老鹰捉小鸡作文

时间:2023-10-24 13:53:45 好文 我要投稿

(实用)老鹰捉小鸡作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(实用)老鹰捉小鸡作文15篇

老鹰捉小鸡作文1

  寒假是我们开心乐园,我和哥哥姐姐们会玩很多好玩游戏。有一次,我像卖东西一样,吆喝起来“谁和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏?”听到的哥哥姐姐就像热锅上的.蚂蚁一样“我要参加!”

  首先,先选出一个人当“母鸡”,一个人当“老鹰”,余下的当“小鸡”。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又绕几圈,弄得“母鸡”气喘嘘嘘。“母鸡妈妈”小心点,“老鹰”在寻找机会捕捉猎物!突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开自己又长又大的翅膀,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”受到惊吓,在“鸡妈妈”背后一会儿哭,一会儿左右躲闪。几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了,就摆好架势,然后吸一口气,猛地转过身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿,张开双臂拦截。’老鹰”真狡猾,突然一哈腰,哧溜一下从“鸡妈妈”的下面钻了过去,恶恨恨地抓住一只“小鸡”吃掉它。

  这个游戏是不是有时让人开心,有时让人害怕。如果你是一名勇敢的人,不防也来玩一玩!

老鹰捉小鸡作文2

  我的童年是五彩缤纷的,记忆中我玩过很多游戏,其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。

  周四的阳光明媚,体育课上,老师说接下来的时间同学们自由活动,于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏,没想到同学们都一致同意了。

  游戏开始了,小明当“老鹰”,小红当“母鸡”,其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑,试图绕过“母鸡”,“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡,成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心,继续往右边跑去,这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去,“老鹰”再一次被拦住了。

  这时老鹰故意叹了口气:“唉,我真没用,今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候,“老鹰”像一阵风似的飞了过来,从“母鸡”的翅膀下跑过来,“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫,有的到处乱窜,有的`抱着头迅速地蹲了下来,还有的紧随着“母鸡”身后,操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”,像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。

  这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏,因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作,还懂得了做事要一心一意,临危不乱。

老鹰捉小鸡作文3

  我最喜欢的游戏数老鹰捉小鸡了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅区里和那里的小朋友玩的那一次。

  这天下午,我做完作业就飞快地骑上自行车,像风一样地飞奔到姑姑家住的住宅区。跑的时候和老朋友谭舒洋擦肩而过。事后他对我说:“你跑的`时候,我觉得好像有一支箭从我身边飞过。吓了我一跳。”我飞到姑姑家的住宅区时,几个小伙伴正围在一起,好像在讨论着什么。我凑近一听,原来他们在讨论玩什么游戏。我也加入了讨论,大家各抒己见:“我觉得玩捉迷藏最好,因为它能训练观察能力。”“我觉得贴鼻子最好,因为可以训练手的触摸能力,还能搞笑。”“我觉得跑基地最好,可以训练跑步速度。”“我觉得猫捉老鼠最好,可以训练团结协作能力。”……大家议论纷纷,一会儿就商量好了玩什么游戏:决定玩老鹰捉小鸡。

  我当老鹰,孙林当母鸡,其余当小鸡。游戏一开始,孙母鸡就连连落败,失去了几只小鸡。孙林连忙左右摆动,像一条水蛇,孙林由于没有控制好重心,突然摔了一跤,后面的小鸡也像多米诺骨牌一样,一个接一个“下水”了。由于这次失误,孙林又丢了5只小鸡。他更加小心了,他张开双臂,像他真的是这群小鸡的妈妈。这回,我就不那么得心应手了,小鸡被他们救走了7个,我盯着孙林,紧紧地护住我最后的“财产”。

  玩得正起劲的时候,妈妈叫我回家吃饭,我跟孙林拉钩:“下个星期同一时间,不见不散!”

老鹰捉小鸡作文4

  体育课上,老师让我们自由活动,我们一听可高兴了。于是,我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。

  我们围成了一个圈,商量谁当"老鹰”,谁当"母鸡”。经过讨论后,我们选出陈天尧当"母鸡”,马成祥当"老鹰”,其它同学自觉地站在了"母鸡”的`后面组成了小鸡的队伍,于是游戏开始了。"老鹰”向我们发起了猛烈的进攻,"母鸡”沉着地应战,"老鹰”见这次没成功,又使出“调虎离山”之计,结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼,他煽动着翅膀,左右移动,弄得我们天旋地转,突然,一只“小鸡”摔倒了,“老鹰”飞快地冲过去,抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”,有虎视耽耽地注视着我们,双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍地走出操场。

  这次游戏紧张、刺激,但是我们很高兴。

  简评:文章把游戏的玩法简练清楚地介绍了出来,并且把游戏的过程写得生动具体,表达了自己的真情实感

老鹰捉小鸡作文5

  “丁零零......”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,奔向操场,参加自己喜爱的课外活动。校园里顿时欢腾起来了。

  我召集小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。个子高的金丽做母鸡,动作敏捷的.小亮当老鹰,其它六个同学自然就当小鸡了。游戏开始了,母鸡紧张了起来。凶猛的“老鹰”猛冲过来,勇敢的“母鸡”挡住了“老鹰”,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。“母鸡”伸出双臂左拦又挡,奋力保护身后的“鸡宝宝”。“小鸡们”敏捷地左躲右闪蹦来跳去。

  “老鹰”可狡猾了。只见它弯下腰,迅速地从“母鸡”的翅膀下钻过去,差一点就捉住了第一只“小鸡”。幸好那只“小鸡”把身子一扭逃开了。“老鹰”捉不到“小鸡”,急得像热锅上的蚂蚁。这时,“老鹰”灵机一动,想到了一个好办法。它假装休息,“母鸡”也松了一口气。在“母鸡”没注意的时候,“老鹰飞奔过去,捉住了一只“小鸡”。它张开大嘴就要吃掉“小鸡”,上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。

  玩“老鹰捉小鸡”的游戏不仅需要机智勇敢,还需要团结协作。每次和小伙伴玩着个游戏我都很开心。

老鹰捉小鸡作文6

  老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力,培养合作练习,对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些,只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少,我们都早已忘记,只记得欢快的时光太短暂,转眼即逝。

  在这个游戏中,只要玩下去,胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中,母鸡除了可以防守,毫无进攻可能。这倒也符合事实,但这个游戏还有一个重要规则,那就是老鹰不可侵犯母鸡,这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中,我们做事情也要掌握好主动权,从而保护我们自身的利益。现如今的人们欲望心太重,“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

  在小鸡这一方面又表现出无论是谁,它的`成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理,直到我们走上属于自己的那条路,他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神,更要时时刻刻意识到危机感,老鹰的长处加上小鸡的优点,才是我们要学习的精髓。

老鹰捉小鸡作文7

  一天,天气晴朗,阳光明媚,小明约好小丽和三个小朋友一起到草坪上去玩老鹰捉小鸡的游戏。一起到草坪上,行动敏捷的小明当老鹰,身形娇健的小丽当母鸡,还有三个小朋友当小鸡。

  游戏开始了,老鹰张开翅膀说:“你生了那么多只小鸡,快送我一只!”母鸡说:“那你必须在太阳落山之前,抓到我的小鸡,不然我是不会给你的!”老鹰听了,立刻向母鸡冲去,幸亏母鸡眼疾手快地挡住了老鹰的攻击。母鸡才松了一口气,老鹰在自己的老窝里想:如果硬碰硬的话那不会成功的,我得想个好办法才能吃到小鸡。老鹰想到了一个好办法:越危险的.地方就是安全的地方。老鹰站老窝不动,母鸡立刻攻击老鹰,老鹰马上“飞”到母鸡身后捉住了一只小鸡。正当老鹰得意时,母鸡又把小鸡救了回来,老鹰气得直跺脚,说:“母鸡,你真可恶!”老鹰又猛冲过来,后面的小鸡惊恐万分,有一只小鸡逃出了母鸡的防线,老鹰立刻把逃出母鸡防线的小鸡锁定成目标。向他扑去,母鸡也不示弱,马上跑过去挡住了老鹰的攻击。

  太阳落山了,大家高高兴兴地回家去了。

老鹰捉小鸡作文8

  童年的时候,我们的游戏就像天上闪闪发光的星星,好多好多,摘下那最灿烂的.一颗,也就是最有趣的游戏:老鹰捉小鸡展示给你。

  记得那是九月份,天高云淡,阳光明媚。我们在幼儿园玩老鹰捉小鸡的游戏。大家兴高采烈地来到幼儿园最中心的地方——“滑梯”。我们有一列同学当鸡宝宝,老师当鸡妈妈,我当老鹰。游戏开始了,我瞬间移动我的飞毛腿,鸡妈妈也身手不凡,把我挡住了。我站在那里,定睛一看,鸡妈妈没有什么反应,我使用了“狮子甩头”,捉了一只小鸡,我心中暗暗自喜。因为我有一个帮手啦!我对那位小朋友说:“你从这里引开鸡妈妈的视线,我去捉小鸡。”他很乖,按照我的要求去做了,果然,又抓到了一只小鸡,我们两个配合得天衣无缝。接下来,我捉小鸡就轻松多了!现在,我跟那两位小朋友齐心协力上阵捉小鸡,不到一分钟就有两只小鸡被擒住了。一列有6只小鸡,被我抓住了4只,还有2只,我燃起心中的怒火,一下子就抓住了那两只小鸡,这场比赛我赢了!老师奖给我两块糖,我心里美滋滋的。

  怎么样?这就是我的童年趣事。

老鹰捉小鸡作文9

  一个心情愉快的上午,第二节课下课了,亲爱的冯老师带领我们全班来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。张一凡当凶猛的“老鹰“。任雨蕾当温柔又善良的“***鸡“,而其它同学就只能当可爱的鸡宝宝了。

  游戏开始了,只见“鸡妈妈“带领着“小鸡“来到外面找食物,她们正吃的津津有味的时候,突然,凶猛的“老鹰“猛虎出山似的“飞“了过来,用贪婪的眼睛看着那一只只又肥又大的“小鸡“垂涎三尺。“***鸡“见事不妙,就展开自己宽大的“翅膀“,用炯炯有神的双眼着老鹰,生怕老鹰把自己的.孩子给“吃掉了“。老鹰开始行动了,他“飞“过来“飞“过去,趁“鸡妈妈“不注意,把一只“小鸡“给叨走了。“鸡妈妈“非常难过,大慨是在责备自己,为什么没有保护好自己的“孩子“ 呢?“老鹰“又想趁机抓住“鸡宝宝“,结果,老鹰的头碰到了奋力抵抗的“***鸡“宽大的翅膀摔了个四脚朝天。“老鹰“连忙站起来,灰溜溜的逃跑了。同学们看了都情不自禁的笑了起来。

  老鹰捉小鸡的游戏可真好玩,我喜欢这个有趣的游戏。

老鹰捉小鸡作文10

  今天是周末,午休起来,做完作业,在家里好无聊的。于是,我约上几个好友,去小区里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。正巧好友们都有空,简直是一呼百应,一个喊一个,不一会儿十来个朋友很快就聚齐了。

  首先,我们猜拳分别定出“鸡妈妈”、“小鸡”、“老鹰”的角色。接着,我们就迫不及待地玩了起来。“老鹰”气势汹汹地向我们扑来,“鸡妈妈”赶紧张开双臂,弯下身子,左右快速地移动着,努力保护着身后的“小鸡”们。嘴里还不停地喊着“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”。“小鸡”们一个拉着一个,就像是一条长长的蜿蜒着的蛇,他们听着“鸡妈妈”的口令来回摆动,左右躲闪,生怕被“老鹰”抓住。

  你瞧,站在最后的那一只“小鸡”可吃尽了苦头。因为他距离“鸡妈妈”最远,“老鹰” 的爪牙几次都要触碰到他了,为了不被抓住,这只“小鸡”跑得更是卖力,汗流浃背的.,但是一刻也不敢懈怠。而“老鹰”呢,跑来跑去的,也是累得气喘吁吁,可就是一直抓不到“小鸡”。于是,“老鹰”灵机一动,佯装停了下来,这就让本来紧张的“鸡妈妈”放松了警惕,可是突然间“老鹰”发力了,他以箭一般的速度向最后那只“小鸡”冲了过去,还没等那只可怜的“小鸡”反应过来,就被老鹰乖乖抓住了。老鹰获胜了……

  我们在“老鹰”、“ 母鸡”、“ 小鸡”间不断地变换着角色,玩得不亦乐乎,不知不觉就到了吃晚饭的时间,只好意犹未尽地结束了游戏。

老鹰捉小鸡作文11

  “丁零零——”,课间活动时间又到了,老师带领我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师向我们说明规则,还给我们分组、分工。史逸帆当我们组的.“老鹰”,任亦鑫当“母鸡”,我和其他同学当“小鸡”。

  游戏开始了,“小鸡”排在“母鸡”后面,像一条长龙,“母鸡”和“老鹰”面对面进入“战斗”状态。只见“老鹰”微微地蹲着,双手做出要扑的样子,眼睛贪婪地盯着“小鸡”们。我紧紧抓住前面同学的衣角,眼睛同祥紧张地盯着“老鹰”。

  突然“老鹰”进攻了!他张牙舞爪地扑过来,“母鸡”人高马大,张开“翅膀”奋力保护我们。“老鹰”瞄着最后一只小鸡,紧追不舍,双方快速兜起了圏子。“小鸡”们边跑边笑,一不留神,有“小鸡”一滑手掉队了,队伍变成了两组。“母鸡”赶紧跑过来保护,重新组队,把“小鸡”们安全地护在“翅膀”下。

  “老鹰”停了下来,双手撑在膝盖上,微微喘气,“小鸡”们也趁机休息一会儿。我猜,他可能在想怎么攻击才对吧。果然,他改变了进攻方法,只见他先向左一闪,马上又向右猛扑。这下,“母鸡”的节奏有点跟不上了,我们都被“老鹰”迷惑了,队伍变得歪歪扭扭,乱了套,一下子就被冲散,变得七零八落。“小鸡”们害怕得哇哇大叫,可是“母鸡”分身乏术,管不了“小鸡”们了。“老鹰”趁机扑上来,毫不留情地抓了四只“小鸡”,我幸运地躲过“一劫”。

  课间活动结束了,我们玩得很开心!

老鹰捉小鸡作文12

  “老鹰捉小鸡”是我们爱玩的游戏。今天的体育课上老师让我们过了一把瘾。

  我们选一位身强力壮的男同学扮演“老鹰”,又选一位温柔、富有爱心的女同学扮演“鸡妈妈”,其他同学充当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,凶猛的“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”见状连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”飞向哪里,“鸡妈妈”就挡哪里,毫不松懈,机警地保护着自己的孩子。“小鸡们”一个拉着一个,紧紧跟在妈妈的身后,左躲右闪,逃来逃去,一次次得化险为夷,躲过了“老鹰”的魔爪。狡猾的老鹰试图从左右两旁猛攻,努力了几次都没有成功。就趁“鸡妈妈”喘气的空闲,一下子从她手臂底下钻了过去。我们一见“鸡妈妈”没有拦住“老鹰”,慌了手脚,吓得向四处逃散。不好,一只“小鸡”慢了一步,“老鹰”瞅准机会,冲过去一把抓住了他。没办法,成了俘虏的'“小鸡”只好表演了一个节目。动听的歌声博得了我们热烈的掌声,也为游戏画上了一个句号。

老鹰捉小鸡作文13

  “哈哈,哈哈……”操场的一部分完全被笑声淹没了。原来,我们班的同学正在玩一个有趣的游戏,名字叫老鹰捉小鸡。

  游戏规则是每组派出一只老鹰和母鸡,剩下的组员当小鸡。在游戏进行中,如果小鸡被抓,就淘汰。母鸡可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鹰便可随意抓小鸡。

  游戏进行中,既有凶猛的老鹰,也有称职的母鸡,还有机灵的小鸡。

  王晨旭就是典型的老鹰,他速度极快,速度敏捷,才玩了一会儿,王晨旭就停了下来,大家诧异的看着他。他大叫一声,其他同学吓了一跳。又趁其不备,一把抓住了吓愣的我。我真是只倒霉的小鸡,反应迟顿,动作不太敏捷,第一个被老鹰捉住。尽管我紧抓前面同学的衣服。他如法炮制,弄得好几只小鸡葬身鹰腹。

  再看另一组的母鸡——倪晓天,从游戏一开始到结束,她没有让一只小鸡被老鹰捉住。在危险时刻,她英勇地伸出“鸡爪”,挡住了老鹰的去路。她还使出了许多诡计,左挡右防,有时还死死抱住老鹰。小鸡们疲惫的时候老鹰及时喊:“蹲下!”保存了小鸡们的'体力。让老鹰气喘吁吁,还摔了一跤,嘴里直叫:“好个凶母鸡, 你太厉害了。”

  小鸡们也个个可爱,各具情态。顾天怡是一只机灵的小鸡,你看,他紧抓着前面同学的衣服,以自己小小的体型避开了老鹰一次又一次的攻击。在老鹰快要捉住他的时候,他又灵巧的一跳,使老鹰扑了个空。别的同学都说他滑溜。

  叮铃铃……下课铃响了,游戏也在欢声笑语中结束了。

老鹰捉小鸡作文14

  你们玩过老鹰捉小鸡游戏吗?今天的课,老师带我们玩了这个游戏,可好玩了,下次我们一起玩哦!

  一名同学当“鸡妈妈”,一名同学当“老鹰”,剩下的全部同学是“小鸡”。“老鹰”用手触到“小鸡”任何部位,“小鸡”就“死”了。掉队的“小鸡”在没有被“老鹰”抓住的情况下,可以跟上队伍继续游戏。

  老师让所有同学先排成一条长长的队伍,问:“谁想当老鹰和鸡妈妈?”大家纷纷摇头,表示不愿意,就是这时,勇敢的刘诗瑶站出来大声说道:“我愿意当鸡妈妈。”孙萌颀见状,自告奋勇地当了老鹰。现场笑声一片,纷纷给她们送上大拇指,点个赞。

  “老鹰”和“鸡妈妈”在自己的位置上准备就绪,哈哈,所有的“小鸡”也准备好了,都在等待着老师的口令。一声令下之后,“老鹰”时而顺时针追寻“猎物”,时而逆时针进行偷袭,“鸡妈妈”则张开双臂,保护着疯狂尖叫着逃命的“小鸡”……

  一场游戏下来,尖叫不断,大家跑得筋疲力尽。其中一只“小鸡”的脚还被踩了,她一副哭笑不得的`样子,逗得我们全班哈哈大笑。

  游戏继续,玩着玩着又出现一件搞笑的事情。老鹰捉小鸡游戏,是“老鹰”去捉“小鸡”,可是“鸡妈妈”太爱自己的“小鸡”了,害怕“小鸡”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鹰”!“老鹰”差点哭了,自言自语道:“怎么可以这样啊?我老鹰可是很厉害的,怎么可以被捉呢?”

  你们说,这是不是一个有趣的游戏?听了我的介绍,你们一定很想玩吧!

老鹰捉小鸡作文15

  一节体育课上,老师让我们自由活动一会儿,小伙伴们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。现在想来,如果长大后回忆起来,那可真是应了那句话:童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑……

  首先一个人来当老鹰,一个来当鸡妈妈,剩下几个人当鸡宝宝。游戏规则是:老鹰想办法捉住鸡宝宝,鸡妈妈打头阵保护鸡宝宝不被老鹰捉住。紫月是老鹰,明浩是鸡妈妈,而我和平平便是鸡仔了。我心想:老鹰的目的就是我和平平,那我岂不是很有危险?游戏正式开始,我紧紧地拽着明浩的`衣服,生怕被紫月捉住。鸡妈妈时刻准备着一场搏斗,在它看来老鹰是一只多么厉害的坏兽啊!可她不能眼睁睁地看着老鹰把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的张开手臂,目光坚定,脚步灵活地移动着,我们随时听从她的安排,她让我们蹲就蹲,让我们跑就跑。然而世间有许多事情都是无法预料的。经过一场漫长的搏斗之后,紫月还是把我捉住了。虽然我不太甘心,但结果已经无法改变,于是我们又开始了下一轮……

  “叮——”老师一声哨响,游戏被迫中止,虽然意犹未尽,但我们已经累得满头大汗。这个游戏真是一场体力与智慧的较量,我喜欢这个游戏,你们呢?

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