我的发现作文15篇[热]
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的发现作文，希望能够帮助到大家。
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我的发现作文1
只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。
为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书，想了又想，还是不知道。
我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。
我发现跟其他鹿对比，长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的脖子才会这么长。，作文老师夸我爱动脑子，想得真好!
我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的`知识。所以看书可以让作文提高。
我发现自已上课老爱发呆，我问爸爸，爸爸说：“发呆是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。”我还问，那为什么我上课分神呢?爸爸说：那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了，就得改掉。
我发现，生活中有太多的东西值得去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好!
我的发现作文2
春天的田野，一眼望去，到处是金灿灿的油菜花。一垄垄碧绿的小麦，被油菜花包围着，像绿色地毯伸向天际。一列列蚕豆，正竖着小耳朵享受着阳光带来的温暖。
我正在和乡下的小妹妹玩耍。妹妹提议：我们做一个渠道吧！于是，我拿起小铲子，挖了一个长约50厘米，宽约五厘米的渠道。挖完后，我们两个人走到河边，站在小木桥上，蹲下来，用容器舀水，舀到渠道。舀了一次水，两次水，三次水，四次水……终于，在水快溢出来的时候，我们停止舀水，把容器放回原来的位置。
渠道终于做完后，我和妹妹玩了一会儿，又看了一眼渠道，发现渠道里的水都没了，可是用手轻轻地按一下，土就变形了，手上全是湿润润的泥。土壤是吸水的'，浇在土上的水，过一会儿就会被泥土吸进去。可是河边上也都是泥土，为什么河水就不会被泥土吸掉呢？
回家后，我查了一下百度。原来，如果有足够的能量，水分会不停地渗入地下，但是入渗的速度会随着时间的延续而越来越小，最终趋于稳定。这样的话，又有一个问题，如果水可以渗入地下，为什么河里还会有积水？原来，如果供水速度大于渗入速度，地表就会产生积水，而当土里的水呈饱和状态时，水就停止了渗入。
我恍然大悟，原来小何有这么多秘密！在生活中，我们要多观察，要有一颗爱观察，爱探索，爱发现的心。
我的发现作文3
今天上午数学课上，教室里像个闷葫芦，同学们个个都无精打采。
这时，老师为了活跃一下气氛，由一道简单的应用题改为动脑筋题：水结成冰体积增加十分之一，冰融化后体积减少十分之一，问对于错。老师刚念完题，有些同学还没有认真思考，就脱口而出：“是对的。”老师听了，微微一笑，然后又轻轻摇了摇头。
此时，教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃，有的左顾右盼，好像事情有十万火急；有的'坦头认真的算了起来，嘴里还不停嘀咕着；还有的将手高高举起，显得已经胸有成竹了。
这是怎么回事儿呢？水结成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗？唉，这真让人费解呀！如果华罗庚能够再现，那这题不就不费吹灰之力了。
正当我百思不得其所时。突然，就像一道闪电一样，让我一刹那间明白了。啊，我发现了！原来是单位一不同：第一句水结成冰体积增加十分之一，增加的十分之一是水的十分之一。而第二句，体积减少十分之一，也就是减少了冰的十分之一。所以这道题是错的。
我立刻把手举起来，并且对老师说是错的！老师一听眼睛发亮，满脸惊喜的把我叫了起来，让我说理由。我一字一句，讲的清清楚楚，同学们也似乎恍然大悟，向我投来了佩服的目光，并且给于了我热烈的掌声，就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情，真是难以言表。
这次小小的发现，让我明白了一个大道理：每个人无论做什么事，都要慎重思考，千万不要莽撞行事。
我的发现作文4
每个人的童年都有自己的发现，我也不例外。可我的发现却是与众不同的，因为我发现了爸爸“不怕疼”的.秘密。
童年时代，我总认为我的爸爸是天下无敌、与众不同的。因为爸爸“不怕疼”。有一次，爸爸和几个叔叔一起打篮球。爸爸投篮时，因地面坑洼不平，他一不留神就摔了个四脚朝天，细小的沙粒进了他的膝盖。回到家后，爸爸先将沙粒一点一点拔出来，再将伤口洗干净，最后用红药水在伤口上抹上。整个过程中，爸爸没有说过一句话，甚至连眉头都没皱一下。我想：要是我，金豆豆早就乱掉了！
可偶然的一次机会，使我揭开了爸爸“不怕疼”的秘密。
那天，我放学比平时早了一些。刚进门，就听见一阵“哎哟哎哟”的叫声。那不是爸爸的叫声吗？难道一向不怕疼的爸爸也会疼吗？一个个问号驱使着我打开爸爸的房门，我看见爸爸正用手捂着肚子在床上打滚，头上的汗珠不停地往下落。爸爸看见我正看着他，若无其事地看报去了。顿时，我明白了，爸爸不是不怕疼，而是很怕疼。不怕疼是他装给我看的，就是为了今后我能勇敢些，不要动不动就哭。
我终于解开爸爸“不怕疼”的秘密了。
我的发现作文5
望着面前这道题目时，我对着白色的墙壁发呆，心里正在想这题的解题过程，同时也在抱怨着这道题，终于，我实在不耐烦了，狠狠地抓住笔往桌上一摔，发出“砰”的声音。正当我对这道题不满时，同桌心血来潮，问我：“你有没有秘密？”
我被这突如其来的“暴风雨”给问蒙了，只好反问他“那你有没有？”“当然有秘密了！我现在和你说，只不过你不能告诉别人。”他毫不犹豫的说。我十分想听他的秘密，便满口答应，恨不得现在就能听见。可是他又开始卖关子：“你先猜猜。”我极不情愿地猜到“你带了手机？”“不对。”“你带了一个钱包”“也不对”“那你…。肯定是买了零食带到学校来了!”“还是不对，唉，还是我来告诉你吧！”说着，他从书包里拿出了一个用玻璃包起来的东西，等全拿出来了，我才发现，这里面放着的全是山蚁，里面还有好大一块蓝蓝的，蚂蚁的食物。他没有放在桌子上给我看，而是放在桌子里。我说：“这么大的山蚁呀！你父母给你买的吧？”“谁说这是爸妈给我买的？这全是我的`零花钱买来的！现在就只有我和你知道，谁也不许告诉别人，要是传到我爸妈耳朵里，我非被他们揍死不可！！！还要说我浪费钱，买这些东西干什么？能吃饭吗？”过了一会儿，他问我：“那你的秘密是什么？”我又被“吓”蒙了，还好我眼疾手快，非一般的逃走了，顺便还加了一句：“我就我的秘密！”
这就是我同桌的秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我发现了我的同桌——汪逸的秘密。
我的发现作文6
我家种了许许多多的花，可我只喜欢那盆绣球花。这盆绣球花共有四个主茎，细长细长的茎直往上爬，每隔10厘米就有一片或两片的叶子，每当春末的时候叶子的中间会长出由许多小花组成的小圆球，就像花仙子漂亮的`头发，摸上去十分茁壮，我经常喜欢到阳台观赏它。
今天，我又来观赏绣球花了，瞧绣球花的茎有的比较接近栏杆，就一直绕上去，像一条青龙盘绕在栏杆上，有的失去了支撑力向着旁边的花盆倾去，伸进泥土里继续生长，我想：植物繁殖有三种。
1、种子繁殖；
2、叶繁殖；
3、茎繁殖。
这盆应该是第三种繁殖方法吧？我还是去做实验来证明吧。首先，是种子繁殖――我小心翼翼地打开小叶子，“咦？”我找不到种子，挺纳闷的，心想：绣球花应该是用叶子繁殖的吧？我带着好奇心掰了一片又肥又厚的叶子，把它埋进了泥土里。
经过我一个星期的浇水施肥。今天我来到花盆旁观察，只见泥土上安然无恙，于是我抛开泥土一看，呀！叶子已经枯萎发黄了，可是我不灰心，又使用了最后一种方法――茎繁殖。我先从绣球花上掰了一条有一片叶子的茎，把茎放进泥土里，叶子露在外面。
又经过一星期浇水施肥，我来到被埋进泥土的绣球花的茎前，看，它的叶子又肥又厚，比以前更加翠绿了，再把泥土抛开一看，里面的茎旁又伸出了许许多多、密密麻麻的根。
从这一次实验，我发现绣球花是靠茎来繁殖的。
我的发现作文7
“欲要看究竟，处处细留心”。这句话说得没错，在我们得身边，有许多你欲想不到的东西，就是让我们探索和发现，这样才能实践出真知。
一天中午，我听姐姐说要做小实验，我立刻情绪涨高，眼睛齐刷刷地盯住姐姐，显得迫不及待了。
于是，姐姐拿了一块手工课上用过的小磁铁，两片小铁片和一根大头针。姐姐把大头针放在小磁铁上吸了吸，感到吸引力很小，只要用手指一拨，大头针就掉下来。我想：如果在中间隔上一块吸铁片，准是比这力量更小肋吧！于是，我把这想法告诉肋姐姐，姐姐就在磁铁上放小铁片去吸大头针，咦，真奇怪！大头针像着了魔似的，一下子就跳到了铁片上，紧紧贴住，姐姐费了九牛二虎之力才把它取下来，可见磁铁的吸力反而强了好多倍，姐姐想来想去也想不出道理来，于是我和姐姐一起去问爸爸，我走到爸爸房里，把这奇特的'现象说了一遍。爸爸听了我的斜述有些半信半疑，他拿了大头针先在磁铁的正面、反面、两端、侧面都吸了吸；又放上了一块小铁片同样检验了一下，最后认为我发现的现象是事实。
通过这小实验，我觉得“奇特的现象”很又意义，不仅丰富了我的业余生活，还增加了许多知识。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
我的发现作文8
记得小时候的一天，爸爸和我在一本书上看到了一段文字，内容大概是这样的：用纸做成的“锅”能把水烧开。我看了哈哈大笑，对爸爸说：“爸爸，爸爸你看连写书的叔叔阿姨也会犯糊涂呀!纸怎么能当锅来烧水呢?”我的“老顽童”爸爸说：“不如，我们一起来做个实验吧!”
说干就干，我找来了铁丝，爸爸找来了夹钳，搭成了一个架子，又找来了一张白纸折叠好了当“锅”。爸爸往“锅”里装了水，小心翼翼地放在架了，我又找来了一根蜡烛，爸爸用打火机把蜡烛点着了。实验开始了，说实话，刚开始我对这次实验的成功不抱有希望，因为我想用纸折的盒子怎么能烧水呢?水还没开，纸盒估计就破了。两分钟过去了，纸锅并没有被烧坏，只是锅底有些发黑，过了几分钟，我用手沾沾水面，哇!已经有点热了，又过了几分钟，奇迹发生了——水沸腾了起来，我简直不敢相信自己的.眼睛。于是，我又把“锅”仔仔细细地检查了一遍，真的没有破。
实验成功了，我的好奇心更重了，究竟是什么原因能让纸锅烧得起来水呢?我赶紧一头钻进书房，翻看了《十万个为什么》。哦，原来是温度在起作用，纸的燃烧度是130摄氏度，而水沸腾点是100摄氏度，热量全被吸收了，纸当然燃烧不起来啦!
这个小实验，直到现在我还记忆犹新呢!
我的发现作文9
在我们的身边有许多许多令我们惊奇的事情，也有许多能为我们带来启示的发现。那现在我就来为大家说说，我的发现吧!
还记得那一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我正看得来劲呢，忽然，爸爸对我说:好孩子，快去帮我把烟灰到掉。我气呼呼地说:什么时候不让我倒，偏偏这时候让我去。说着，我把烟灰缸拿起来，一看，呀，老爸，你怎么又往烟灰缸里倒水呀，真是脏死了，你下次可的.把这个坏毛病改改，不然我可就不帮你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
第二天，我去给花浇水的时候，惊奇地发现花上的蚜虫没了，我向花盆里四处张望，发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去，难道是昨晚的……于是，我便拿起了爸爸的烟灰钢，把脏水倒进了花盆里，过了一会，蚜虫没什么反映。我又继续观察，又过了几个小时，我忽然发现蚜虫好象得了多动症一样烦躁不安的在叶子上爬来爬去。又过了一会，，一只、两只的蚜虫漫漫的倒下了，啊!蚜虫终于全军覆没了!
这时，我心里高兴极了，我既然消灭了蚜虫。不过，这还多亏了爸爸的烟灰水呢!
这就是我的发现，从这些平凡的事情中，让我懂得了许多的道理：只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发觉、探索，就没有不可能。
我的发现作文10
今天，我在马路旁边的小路上边走边玩，突然，看见好几个白白的东西挡住了我的去处，我低头一看，呀！怎么全是蜗牛呀。我高兴得一蹦三尺高。立即选了其中最健壮的两个，把它们带回了家。
到了家，我兴冲冲地跑到书房，问正在看书的爸爸：“爸爸，你说蜗牛最喜欢吃什么呀？”可爸爸却回答到：“你自己不会观察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠别人。”我只好扫兴地回到了自己的房间，我想：哼！不告诉我拉倒，有什么了不起，今天，我一定会搞明白的。于是，我把一堆的食物放在了蜗牛的面前——萝卜、青菜叶、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、，看看蜗牛们到底喜欢吃什么东西，只见蜗牛绕了食物几圈，像是在寻找似的，最后才爬到它们最喜欢吃的食物——青菜面前大口大口地吃了起来，没几下就把青菜叶全吃光了。没想到蜗牛喜欢吃青菜叶，是个大害虫。
正当我高兴的时候，突然，又有一个问题从我的脑海中内过。那就是蜗牛每天走那么长的.路，是怎么知道回来路的呢？为了解决这个问题，我特地为蜗牛布置了一个家——造了一个大大的房子，蜗牛就可以舒舒服服的生活在里面了，这几天我非常留心观察蜗牛的行动，特别是它们出去的时候，我都小心地跟在后面，我发现它们走过的地方都会留下一条白白的细线。回来的时候就通过这条线回来。
哈哈！我一下子懂得了两个知识！开心极了，心想，还是爸爸的话有道理。我下次一定还会像现在一样留心观察的，大家也要像我一样哦！
我的发现作文11
今天我和妈妈做了一个小实验：——玻璃球变成水晶球。你一定很惊讶：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的。两者都是透明的，很难区分。他们如何改变？看了就知道了。
实验一开始，我们突然认真起来。玻璃球和冰水准备好后，工作就开始了。“带上珠子……”我像个医生，妈妈是我的.助手，给我带“手术工具”。一切准备就绪。首先，加热珠子。“就这么简单？我以为我想要添加剂和颜料.原来是这么简单。”我一把玻璃珠放进碗里，就准备放进微波炉。“停下。”我妈拦住了我。“你为什么停下来？”我不明白，“因为微波炉只能加热含水的东西，玻璃里没有水，不能加热。”做水晶球的怎么这么烦，无奈，只好把这些“女士们”送进“大厦”——烤箱。温度250度，时限30分钟。丁的时候到了！打开炉门，玻璃珠依旧！我有点失望。“小心烫！用夹子夹在冰水里。”母亲在一旁说道。我接住玻璃球，放入冰水中，“唰”的一声爆炸了。“有用吗？”水中出现的不是原来的晶莹剔透的玻璃珠。清晰的线条贯穿整个球体，将原本透明的球体分割成许多块。光线像水晶球一样闪耀。我成功了！
这个实验成功的原理是这样的：玻璃珠缓慢加热时内外一起膨胀，加热后迅速放入冰水中，遇冷迅速收缩，而内部太热收缩不起来，于是从外表面裂开。
我的发现不是很好吗？
我的发现作文12
在生活里，许多看似平凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味道理。譬如，从蜘蛛结网中，我们能看到坚持不懈的精神；从枣树结果中，我们能领会到迎难而上的深刻涵义……
记得有一段时间，在我们班的同学中，兴起一股踢毽子热潮，就连一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦乐乎。虽然我也是一名女生，却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。嘿！那些女生毽子踢得可真棒了！只见毽子在她们的脚上，简直就像一个乖宝宝，围着她们的身体上下飞舞，就是不落地。有时即使出了一点儿小小的意外，她们也能化腐朽为神奇，左一下右一下把它“救活”。于是，毽子又快活地在她们的.脚上跳起舞来。有时竟然能踢上好几十个，甚至上百个，直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭维了。他们要么一下抛出去老高，伸出脚来一踢，能踢出去“十万八千里”；要么完全失去准头，能从楼上踢到楼下，其技术之臭，令人“惨不忍睹”。那么，为什么男女生踢毽子的水平相差会如此悬殊呢？经过仔细观察，我发现：主要是由男女生对踢毽子不同的态度决定的。男生踢毽子一般是“三分钟的热度”——来得快，去得也快；而女生则不同，她们非常有耐心，持之以恒，从不见断。所以，踢毽子的技巧就越来越成熟，水平也越来越高。
通过踢毽子这件事，我悟出了这样的道理：学习和踢毽子一样，要踏踏实实，不能好高骛远。理想的实现，需要的是脚踏实地的具体行动。只有实现了一个个小目标，最终才能实现大理想。“坐而论道”、“纸上谈兵”的人终究会被历史所淘汰。
其实，生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现，用心去体味，就会有所感悟，受益无穷。
我的发现作文13
最近，我有了一个新发现。此刻，我就把这个新发现告诉大家。
那一天，我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天，奶奶抓到一只八哥鸟，此刻正养在笼子里呢！吃晚饭时，我们正吃在兴头上，突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音，我和爸爸妈妈吓坏了一跳，爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着，一手转着筷子，绞尽脑汁地想：“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶，所以，能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家？不可能，当时传来的声音很响亮，所以，必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子，开始地毯式搜索。突然，我的脑海里闪过一个念头：难道是八哥在咳嗽说话？我明白，八哥会学人说话。于是，我来到阳台，对着八哥咳嗽了几声，数秒后，八哥竟然也咳嗽了起来。原先，罪魁祸首是八哥啊！
在“破案”的同时，我还不忘观察八哥咳嗽时的`样貌。八哥咳嗽时，嘴微张开，头稍往前倾，之后发出咳嗽声。
可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢？我在电脑商查资料。原先，这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的，而八哥发生却是用鸣管的，它位于气管与支气管交界处，一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善，并且它的舌根十分发达，舌头富于肉质，异常圆滑，肥厚柔软，前端细长呈月形，犹如人舌，转动灵活，所以八哥能学人说话。
从八哥学人说话收到启示，我想发明一种面罩，使任何动物戴上后都能够雪人说话。
其实，任何动物都有自我与众不一样的地方，仅有细心观察，才能发现大自然神奇之处。
我的发现作文14
我家的院子里，种着几株向日葵。在百花怒放的季节里，葵花也揭去了遮面的绿纱，露黄艳艳的脸蛋儿。那黄澄澄的圆盘就像一个金灿灿的太阳，周围嫩嫩的小黄叶又恰似太阳射出的道道金光。
一天，我又在欣赏着这美丽的向日葵。妈妈走了过来，笑着对我说：“婷婷，你那么喜欢葵花，可你知道向日葵有什么特点吗？”我一楞，挠了挠后脑勺，不解地望了望妈妈。妈妈似乎看出了我的心思，说：“别看我，我可不知道，还得靠自己哦！”
于是，我每天早、中、晚都会来到院子里，仔细的观察向日葵。一星期后，向日葵的特点终于被我发现了。我高兴地飞跑到妈妈身边，高声喊道：“妈妈！妈妈！我知道向日葵的特点了！”“那么你说说看，向日葵的特点是什么？”妈妈笑问道。我一本正经地说：“向日葵在黎明时，东望天际，迎接那光芒四射喷薄欲出的'太阳；傍晚，太阳转到地球的另一面去了，向日葵还恋恋不舍地将头转动，仿佛在寻找着普照大地的太阳。”
听着我的回答，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。她慈爱地摸了摸我的头，又语重心长地说道：“是啊！就是因为葵花向阳，才能开出这样娇艳的花，结出饱满的果实，就连它的身体也能造福于人们。”妈妈的话语中，透着一丝丝赞叹，更让我感受到一种期待。我默默地对自己说：“我也要像向日葵那样，永远向善、学善，成为一名造福于他人的有用之人。”
我的发现作文15
在我们油田一小前操场的东北角，有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。它粗壮得几个小朋友都抱不过来，笔直得直插云霄，就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。
春回大地、万物复苏，大杨树发芽了，“毛毛虫”挂满了枝头。天气渐暖，大杨树上飘出和雪花一样的杨絮，漫天飞舞，给春日的校园带来了一道独特的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火，大杨树长得葱葱笼笼，它伸出巨大的双臂，变成了遮阳大伞，小朋友们在伞下有的嬉戏、有的.乘凉、有的玩耍。大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。
秋高气爽、天高云淡。大杨树的树叶变黄了，一片一片落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像精灵追逐嬉戏；还有的像小鸟自由飞翔。树叶落到地上，像铺上一层金色的地毯，同学们有的用叶子做标本；有的用叶子做图画；还有的用叶子当书签。有的小朋友在落满叶子的地上跑过，发出咯吱吱的响声，就像一首动听的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼，大杨树的枝干变得光秃秃的，但大杨树迎风傲雪、毅然挺立，好像在告诉人们：冬天来了，春天还会远吗？
因为有了独一无二的大杨树，把校园装点的如此迷人，给校园增添了许多美丽的色彩，我爱美丽的大杨树。
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