在阅览室里作文13篇[合集]
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的在阅览室里作文,欢迎大家分享。
在阅览室里作文1
在阅览室里我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。
“嚓一一”急忙中不小心把新书的封面撕成了两半,我傻了眼。我的`心顿时像热锅上的蚂蚁一样七上八下,又转头看了看四周,发现读者都纷纷丢下了手中的书,目光朝我这投了过来。
“唰”的一下我的脸变红了。这让我觉得自己出了洋相,惹了祸。因为当时的情景被管理图书的阿姨看见了,我以为管理员会走来批评我,急忙向阿姨道了歉,并且愿意赔付书款。谁知阿姨竟温和的回答:
“没关系,下次注意就行,没这么严重,不必紧张!”通过这件小事我明白了做错事就要主动道歉改正,不想着去逃避,就能得到他人的谅解。
在阅览室里作文2
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓――”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这怎么办呢?
周围的同学听到撕破书的'声音呼地围了过来,把我围在圈中,我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说:“吆,这位大小姐把书给撕了!”有的同学说:“撕坏了书是要陪的,而且这还是新书呢!很贵的!”……同学们七嘴八舌地说开了。
图书管理人员寻声赶来,见我手里拿着一本撕破封面的新书,脸色由白变红,由红变青,朝我破口大骂起来:“你怎么搞的,会不会看书?你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了,你说怎么办?”“哎,你说呀!”“你说呀!”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容,脸涨得红红的,眼泪刷刷地往下流,哽咽地说“我陪,我陪……”我重复喊着这两个字,夺门而出,一口气回到了教室。
在阅览室里作文3
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?
我心里特别害怕,紧张极了,不由得向四周东张西望一番,生怕被别人发现。值得庆幸的是,没有人注意到我。望着眼前被我撕坏的'新书,我很矛盾。心想:我是悄悄地把书放回原处呢?还是主动向管理员承认错误呢?
正在我犹豫不决的时候,管理员来到了我面前,吓得我赶紧把书放在抽屉里。他见我鬼鬼祟祟的,便问道:“你坐在这里干什么?怎么不看书啊?”我被管理员那一连串的问题问得不知所措,哑口无言。我红着脸低下了头,慢慢地从抽屉里拿出被我撕坏的书,鼓起勇气对管理员说:“非常对不起,我不小心把书撕坏了,我一定会买一本新书赔给你们的,请您原谅我吧。”管理员微笑着对我说:“你真是一个诚实的好孩子,不用赔偿了,继续看书吧。下次一定要小心一点儿,好好爱护书籍。”说完便走了。
看着管理员远去的背影,我想:诚实是一种美德,我一定要做一个诚实的好学生。
在阅览室里作文4
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》,太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来,迫不及待地往下看。“嚓―”,急忙中,我一抬手,不小心把新书的`封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办?
我看看周围,没有人注意我。这时,我眼前出现了两个小人。一个小人说:“你必须要承认错误。”另一个小人说:“不,这样阅览室的阿姨会骂你的,还会让你赔偿,你只要把书悄悄地放回去,就不会有人知道。”
我心里很矛盾,甚至想哭,可又哭不出来。那个小人又出现了,他说:“把书悄悄地放回去,没错!”可我觉得这样不好,这样做,是一种小人的做法。那另一个小人又说:“你如果觉得这样不好,还是承认错误,骂就骂一顿呗,总比心里难受好吧。“可我想,骂一顿,多难过,还要赔偿金钱。可把撕坏的书悄悄放回原位,实在做不出来,到底怎么办才好。
在阅览室里作文5
我第一个举动就是把书放回书架上,然后急急忙忙地重新拿了一本书装样子,心里默默想着:我要不要去承认呢?如果承认了肯定会被骂,如果不承认就不会被骂了,就不会有人知道,我就可以蒙混过关了,但是不承认就不是好孩子了,我到底该怎么办呀?
我心里像有两个小人在折磨着我,就这样直到快放学时同学来找我,她开玩笑地问我:“怎么还在这里呀,阅览室里很凉快吗?”
我结结巴巴地说:“我——我——忘了看时间,所以忘记走了。”
他盯着我,嘴巴一撇,“快说,你是不是干了什么坏事?”
我只好向她说了事情的经过。
听完后他立即说:“你可以去承认错误、去主动道歉、去赔偿呀!”
“我不敢,我怕被骂。”
“这有什么敢不敢的,你只要承认了别人就不会责怪你的。”
我听了,心想:对啊,就应该是这样的',怪自己胡思乱想地想多了。
在阅览室里作文6
在阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?
着急的我,想出了一个坏主意。我环顾四周,看书的人都没有注意到我,我立刻把书合上,放在书架上,准备逃走!可是我又情不自禁地回到原位,拿下那本《猪八戒上月球》的书,心想:我是不是应该向收银员阿姨说一下。不行,这样阿姨会要我赔钱的,我又没带钱。一会儿,我又想:我要做个诚实的好孩子,实话实说。这时,我的`心里矛盾极了……
终于,我下定了决心,做足了心理准备,拿着那本书,带着忐忑的心情朝收银员阿姨走去。站在阿姨面前,我那惶恐不安的眼睛总是不敢正眼看阿姨一眼。我刚想说话,可喉咙里好像塞了一团棉花,怎么也开不了口,顿时,我的脸“刷”一下红了。阿姨亲切地问“小朋友,有事吗?”我结结巴巴地答道:“我……不小、小心把……书、书撕破了,对对不……”还没等我答完,阿姨就一边抚摸着我的头,一边说:“不要跟我说‘对不起’,你很诚实,这书钱就不用付了!”我听了好高兴,礼貌地说了声:“谢谢阿姨,再见!”就回家了。
在阅览室里作文7
诚实,还是欺骗?我被这两个问题难住了,诚实的话,我会被骂;欺骗,好像不会怎么样,一番比较后我选择了欺骗。
我把书放回原处,就像什么也没有发生一般离开了阅览室。
终于还是被发现了,阅览室贴出了一张“皇榜”。我心里惶恐极了,要是被彻底发现怎么办呢?
“去承认吧。”果真我被爸爸看穿了。
“啊,什么……承认什么呀?”我假装不知道。
“那本书是你弄坏的`吧。”
我只好承认事实,说:“爸爸,是我弄坏了那本书,我知道错了。”
“那走吧,犯了错要勇于面对。”我和爸爸来到阅览室,我承认了错误,又把事情的来龙去脉说了一遍,并表示我不是故意的。他们最后原谅了我。
就此,“人无信不立”这句话我一直铭记在心,也一直激励我一定要时时诚实事事守信。
在阅览室里作文8
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了1我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓-”急忙中,我不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?
我立马头抬了起来,一边看着周围一边在心里想:会不会有人发现我把书撕坏了,去告诉管理员老师呢?我左看看右看看,发现大家都认认真真地读书,没有发现我把这本新书撕坏了,这使我深深地呼了一口气。后来,我看到老师没有朝我这边走过来,我就捂着这本书的封面,不让任何人看到,想把它放回它原来的.书架。
我放了之后,我的心里又在想如果有其他的小朋友也来看这本书的话,要是被管理员发现了,就会被老师认为是他撕坏的,让他把书粘好或者让他去买一本新的,所以我决定去承认错误。我来到服务台向老师说了一些情况。她说:“如可以粘好的话就把这本书粘好如果粘不好就只能买一本新的了我就 把这本书拿去粘了可是粘来站去就是粘不好。没办法我只好去书店买了一本新的《猪八戒上月球》,然后把书交给了图书馆。
这件事让我明白:不论是好事还是坏事,都要诚实。
在阅览室里作文9
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴,尽力不笑出声来。“嚓——”急忙中,我不小心把新书的封面死成了两半。我傻了眼了,这可怎么办呢?
这时,我心中想:我要是把书放回书架上,那不就是“神不知,鬼不觉”了?
我抬头望望四周,看见大家都在专心致志地看书呢!根本就没人注意我,老师恰好也不再,于是,我悄悄的站起来,将书放回书架上,换了一本新书看了起来。
过了一会儿,小红走过来,拿了一本《猪八戒上月球》,恰好看见了那本被撕烂封面的书,便拿着书去了老师办公室。
老师来了,她扬扬手中的书说:“谁把这本书的'封面撕烂了?”没有一个人举手,老师又说:“那……谁家有透明胶,把这本书拿回去补好!”“刷、刷、刷……”大家都把手举起来了。这时,我脸涨得通红,心想:承认错误、承认错误的孩子还是好孩子,于是,我站起来向老师承认了错误,老师说:“承认错误的孩子还是好孩子,那好吧,你就把它拿回去补补吧!”我接过老师说中的书,高高兴兴地走了。
在阅览室里作文10
我环顾了一下周围,发现没人注意,就悄悄地把封面折起来塞进口袋里,再把书放回原来的位置,趁管理阿姨没注意,偷偷地溜了出去。
回到家后,我拿出封面,把它塞进自己的书里。第二天起床后把书打开,打开昨天夹在书里的封面,忽然感觉封面上的猪八戒突然扭过头来生气地说:“都怪你把我从书上撕下来,我到现在还有点疼呢。”我吓了一跳,回过神来一看,猪八戒还在原来的位置上,原来是我出现幻觉了。我怕猪八戒再来找我报仇,赶紧把封面再次对折塞进口袋里向阅览室走去。
等我走进阅览室,看见管理阿姨,路上积累的.自信马上不见踪影了。我慢慢的走过去,低着头,不好意思地把封面拿出来,对管理阿姨说:“对不起,我昨天不小心把书的封面给撕坏了。”阿姨不仅没有生气,而是微笑地说:“没关系,知错就改还是好孩子。”
从阅览室出来后,我开开心心地一蹦一跳朝家的方向走去,因为心里丢掉了一块大石头。
在阅览室里作文11
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。"嚓——〃急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?
这时,我的班主任刘老师走了过来,刘老师拿了一本书看见了我,我连忙把书藏在身后边站起来说了一声:"刘老师好。〃刘老师点了点头,转身就走了。这回可把我吓了一跳,我飞快的跑回班里,向小美借了一个胶带,仔细地把书给补好,然后把胶带还给了小美。
我拿着书跑到了办公室,想找刘老师承认错误,刘老师先看见了我,他问我:"你有什么事?〃我说是来承认错误的,刘老师说:¨你承认什么错误呀?〃我说:"我把阅览室里的.书给弄坏了。〃说完,我把书拿了出来,刘老师见书已经粘贴好了就说:"只要承认错误就是好孩子,下次可要注意呀。〃我连忙答应说:"我知道了,下次我一定小心。¨
我走出办公室,飞快的跑到了阅览室里,把书放回了原位,心想:"我下次再也不要犯这种错误,把书弄坏了!〃
在阅览室里作文12
我第一个念头是想跑,可是,刚到门口的时候,想到这本书的主人,要是发现了该怎么办呢?那他(她)一定会难受的。
我的第二个念头是想把这本书给藏起来,但是,我又想:这要是被别人给发现了该怎么办呢?
我的第三个念头是跟书的主人道歉,可是我不知道书的`主人是谁?也不知道书的主人住哪啊?
于是我求助了阅览室的管理员,让她帮我找一下书的主人。
第二天,根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室,找到了书主人的家,敲门进去后看见他正在写作业,立即对他说:“同学,不好意思,昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”
“是你呀!没关系的,阅览室的管理员已经告诉我了。”
“你已经知道啦,那本书多少钱,我赔给你吧。”
“不用了,不用了,管理员已经把它修补好了。”
在阅览室里作文13
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓—”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?
我心想:这可是新书啊!别人都没看呢,就被我撕坏了。正巧,图书管理员正缓缓地向我这里走来。我心里可害怕了,心想:管理员看到被我撕坏的书会不会让我赔钱,会不会找到我的教课老师或是找我的家长?就在我胡思乱想的时候,管理员已经渐渐的“逼近”了我,我又想:“是直接告诉她还是不告诉她呢?”最后我想:一人做事一人当,主动承认错误。我便“腾—”地一下站了起来说:“阿姨,我不小心把这本书的'封面给撕坏了,请您谅解!”这为阿姨抚摩着我的头微笑着说:没关系,敢于承认错误的孩子,还是个好孩子”,说着便拿起胶带把书粘好了。
不管我们作了什么不好的事情都要以诚实的态度去面对和改正,就会得到别人很好的理解和宽容!
【在阅览室里作文】相关文章:
在阅览室里作文08-23
在阅览室里作文04-07
在阅览室里作文(优)09-08
教室里的笑声作文03-10
教室里的掌声作文07-08
教室里的不速之客作文07-11
教室里的争吵作文08-13
教室里的不速之客作文04-06
教室里的争论作文12-10