花之梦作文

花之梦作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的花之梦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

花之梦作文1

　　所有的孩子都会长大，但有一个例外。——电影《彼得·潘》中的台词。—题记

　　“小时候，我也曾经把毛线埋在土里，盼着它会变成蝴蝶；在废弃的工厂上一次次扔出飞碟，在满头大汗地跑去捡回来，希望它总有一次会飞到我看到的另一个世界；或者在夜里凝视着浩瀚的天空，幻想自己撑着鼓起雪白风帆的飞艇，在星星与行星之间穿梭……可是几年过去了，我还在这里，已经不是小孩，却也没有变成老人。”这，是《蓝花井的咕咚》中的一段话，看了这段话，我也回忆起了我的童年（我现在已不处在童年了）：曾穿着老妈给买的超贵衣服躺在广场上的草丛里，望着天空，数有几只鸟在天空飞过，被老妈臭骂的时候还在想到底有几只鸟……这样幼稚又梦幻的童年如今到哪去了呢？又怎样才找得到？ 长大后的你呢？你的蓝花井之梦还能寻得到吗？

　　《蓝花井的咕咚》中的“我”也是一样的，每日昏头昏脑的工作，独自一人住在出租小屋里，迷失了童真和幻想，以至于不敢，也不屑相信一个小孩口中的一个梦幻世界。

　　那是一个非常温柔的诗一样的世界，所有的梦都能装进去，每一朵花上都结着一个故事。所有人都会飞，所有的动物都会说话……这就是蓝花井的'世界。

　　作者的文字也好像经过了蓝花井水的浸染一般，空灵、温柔，细腻的描绘着蓝花井这个世界，这让我想起了几米的画，轻灵极了。并没多么复杂的文字，错综繁杂的故事情节，只是从“我”和“咕咚”的相遇说起，渐渐勾勒出了蓝花井世界的轮廓，也把现实世界和蓝花井做了个对比。而一个个柔美的小故事，也似滴水般悄然落入我们读者的心灵最深处。

　　这篇童话的最后，作者并不使用前文流水般轻柔的调子，而几乎使用了铿锵有力的话语揭示了谜底。只用了四五百字，就谱写出了最后的高潮——原来“我”也有过蓝花井的通行证。

　　蓝花井，犹如一片乐土，一曲梦幻的歌谣，离我们越来越远……但我相信，读过这篇文章的我们，还可以再回归童年，向着梦盛开的地方，再次出发……

花之梦作文2

　　童年是风，吹来朵朵白云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

　　趴在桌上，看着一大堆的作业；窗外，太阳公公正对着我微笑，从公园里传来阵阵淡淡的花香，勾起了我的“花之梦”。

　　那是一个春暖花开的日子，我只有五岁。当时，我正看着那些五彩缤纷的插图，那讲述的是一朵花的故事。突然，我心血来潮，想看看，花真的有书上说得那样美丽？便偷偷跑到妈妈身边，拉着她的手说：“妈妈，我想去看看花儿有没有书上说得那样美丽，好不好嘛！”

　　“可是，我……”妈妈拗不过我，只好带我去了。

　　来到小区的拐角处，我看见了一排排的迎春花，近看，五片鹅黄色的.花瓣显得特别娇嫩，好像一碰就会断似的。花瓣环绕着两三根洁白的花蕊，花蕊最尖上沾了许多花粉。花粉一落，似乎在纷纷扬扬地下雪。“沙沙沙，沙沙沙，……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动，好像在为这美丽的春天舞蹈，好漂亮！我的小手忍不住摘了一朵，插在头发上，仿佛是一位旧时代的“黄花大闺女”。我高兴极了，嘴里哼着小曲儿。见到一位阿姨，就迎上去问她：“阿姨我漂亮吗？”那位阿姨朝我笑了笑，好象在说：“真美！”……

　　于是我飘然起来，想摘花给家人都戴上，还找来一些小朋友，一齐摘美丽的迎春花。顿时，一排排的迎春花不见了，树枝成了“秃老头”。回到家，我迫不及待地向妈妈展示了我的“成果”，没想到，妈妈却皱起了眉头，说：“难道你不心疼吗？这小花是给大家一齐欣赏的，它也有生命……。”小花在我手中耷拉着脑袋，这时我仿佛听见了它们的哭泣声：“呜呜呜，我不要离开我的爸爸妈妈……”。我虽然不是很懂，但对此却记忆犹新。

　　春暖花开时，每当我经过路边拐角，美丽的迎春花依然开得绚烂。微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来。可这种淡淡的清香，已没有儿时那样的香，那样的甜了。我一下子醒悟过来，我已不再是那懵憧的小女孩了，那美好的童年，早已像梦一样，在朦胧中飘去。在成长的道路上，我学到了很多道理和知识。一朵花儿一座天堂，要想让美丽永恒，就在记忆里把它收藏，千万不要去采摘它，美好的家园要靠我们大家共同去维护创造。

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