老鹰捉小鸡作文15篇【精选】
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡作文,希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡作文1
在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑。
一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。
游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的.家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自我的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自我的战利品“飞”走了。
“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
老鹰捉小鸡作文2
“丁玲玲……”下课后,学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议,“你为什么不玩老鹰捉小鸡?”每个人都很高兴并同意了。
我们先用石头、剪刀和纸来决定角色,然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦,母鸡和小鸡没有注意到我,在那里大笑。我心想,“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫,你会看到它。
在比赛开始时,我瞄准了一只丰满的鸡,并在瞬间扑向它。然而,它似乎已经警惕了很长时间。我一转身,就腾空一跃,差点摔倒在地。这真是一个糟糕的.开始!
接下来,我吸取了一个教训,改变了主意,我想出了一个好办法“向东打,向西打”。我向前冲,后退,左跳右跳。母鸡被我弄晕了,不知道我攻击的方向,愚蠢地展开翅膀,跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下课后,我们匆匆回到教室,但我们仍然在操场上。
老鹰捉小鸡作文3
有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰抓小鸡,我和几个男同学一组。
我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的`时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。
现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。
今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。
老鹰捉小鸡作文4
我是一个可爱又活泼好动的小女孩。除了学习写作业以外,我最喜欢的就是玩游戏了。
有一次,我和姑姑还有表哥表弟在一起玩老鹰抓小鸡的.游戏,为了公平公起见,我说:让我们来剪刀石头布吧,输的人要当‘老鹰’来抓小鸡。结果,姑姑猜拳输给了我们几个小屁孩,当起了‘老鹰’,来抓我和表哥表弟。
游戏开始了,我来当鸡妈妈,护着小鸡们。我心想:我一定不能让这只‘老鹰’抓到我的小鸡们。当我还没做好准备时,姑姑就一把抓了我的一只‘小鸡’。我一下懵了,一只‘小鸡’被抓了。这下我得好好护着这仅剩的一只‘小鸡’了。我说:姑姑你作弊,趁我不注意的,我不服,再来。姑姑说:好呀,你不服再给你一次机会。这一次,我认认真真地盯着‘老鹰’,‘老鹰’往左边,我就往左边。‘老鹰’在右边,我就赶紧拉着‘小鸡’往右边跑。就这样,几个来回下来,姑姑都没能抓到小鸡,认输了。我开心地说:好耶!我们赢啦!
从那时起,老鹰抓小鸡变成了我最喜欢玩的一种游戏!
老鹰捉小鸡作文5
星期六的下午,我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡,这是我们最喜欢的游戏。
游戏规则:玩这个游戏最少是4个人,最多10个人,有一个当老鹰,还有一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡宝宝,小鸡们可以跟着鸡妈妈,不跟也可以的`,不过会很容易被老鹰捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了,时间定为十分钟。
游戏前:老鹰正在养足精力,鸡妈妈也在时刻准备着,而小鸡们则是在一旁聊天,丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了!”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后,此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。
游戏中:老鹰一下子就朝小鸡们扑过来,不过却是被鸡妈妈给挡住了,小鸡们才没有捉住,直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然,一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了,其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖,迅速抱着鸡妈妈。
游戏后:直到最后,老鹰也就只捉住了一半的小鸡,所以这场比赛是鸡妈妈队获胜!大家一起高举鸡妈妈,一起欢呼起来我们赢了!我们赢了!
那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心!
老鹰捉小鸡作文6
今天下午整理课,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,操场上顿时沸腾起来,不时传来各种欢笑声和喝彩声。
我找了7个人,因为我动作比较敏捷,大家推荐我当“老鹰”,周家鼎身材高大,所以大家都愿让他当自己的'“妈妈”--“鸡妈妈。
游戏开始了,我像一只凶猛的老鹰在低空中盘旋着,扇动翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着我的”猎物“”小鸡“.善良的周家鼎张开了强有力的翅膀左挡右挡,警惕地张望着,护着活泼可爱的”小鸡“ --六个男孩子,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去。我一时没捉到”小鸡“,像是热锅上的蚂蚁--急得团团转,我想了种种妙计对付鸡群,可都失败了。
突然,我想出了一招,就故意向左跑去,”母鸡“也急忙向左挡住我,这时我来了个急刹车,故意做出向右跑的动作,周家鼎也连忙刹住脚步向右跑去,我趁机猛地向左,这一下,被我连抓了五只”小鸡“.
又一次进攻开始了,我突然大叫起来:”看,天上有一架飞机!“同学们信以为真,个个抬起了头,我又抓走了最后一只小鸡。
我胜利了,高兴地连蹦带跳,同学们围着我,拍手叫好,欢呼雀跃。
老鹰捉小鸡作文7
有一次,上活动课,毛老师让我们自由活动。我约了几位同学,一起做老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”,有一位同学当“鸡妈妈”,我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子,当“小鸡”。
游戏开始了,老鹰恶狠狠地朝我们扑来,好在我们早有准备,在鸡妈妈的保护下一闪,躲开了。
老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的孩子,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪,逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后,“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了,就摆好架式,然后吸了一口气,猛一转身,扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾,突然一弯腰,“嗖”一下从“鸡妈妈”的.翅膀下钻了过去,恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。
这时候,清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀!同学们玩得可开心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鹰捉小鸡作文8
在学校里,我和同学们玩过许多游戏,但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”,它带给我们许多乐趣和欢笑。
课间的时候,我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的'不一样:老鹰可以捉小鸡,小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了,那么老鹰就输了;但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰,反而让老鹰逮住一只小鸡,那么小鸡们就输了。
精彩的游戏开始了!我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了,是一个动作灵活的小女孩儿,虽然我们不怕她,但她动作太灵活了。
游戏开始后,“老鹰”伸开手臂,快速移动,张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”,虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下奋力反扑,但是“老鹰”太狡猾了,我们“小鸡”队大败而归。中间休息的时候,我们商量对策,并劝同伴之间要团结协作,遇到事要勇敢果断,坚持到底,不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气,有的“小鸡”佯装正面进攻,有的从侧面包围,最后我们把丢失的“小鸡”给揪回来了,并把“老鹰”包围了。
上课铃响了,在快乐热闹的气氛中,我们依依不舍的离开了操场。
通过“老鹰捉小鸡”这个游戏,我明白了,只有团队合作才能赢得胜利。
老鹰捉小鸡作文9
在活动课上,王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。
规则是,一个应该是鹰,一个应该是老母鸡,其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑,以防老鹰抓到它们。
玩了黑白游戏后,我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”,其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的眼睛盯着最后一只鸡,心想:我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂,尽可能快地跑,以防止它碰到鸡。在我的保护下,没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张,但现在他们出奇地淘气!他们紧紧地拉着前面的'人,东奔西跑。有些人甚至说,“来吧,来吧,来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒,加快了脚步,最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲,它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻,我是如此的焦虑,我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑,我向左跑,老鹰向右跑,我及时转过身。一分钟过去了,老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣!
老鹰捉小鸡作文10
我们在学校里玩过很多游戏,其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是这样玩的:一个同学扮演凶恶的老鹰,一个同学扮演勇敢的.母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡在后面。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双臂,拼命地保护小鸡们。
游戏开始啦!包涵当老鹰,我当母鸡。老鹰跑来跑去,心里盘算怎样抓住小鸡。忽然,老鹰向左做了一个假动作,其实是向右攻,可鸡妈妈早已有所料,直接向右拦截,挫败了老鹰的计谋,老鹰几次进攻,都没有成功,这时,老鹰假装跑累了,鸡妈妈放松了警惕。说是迟,那时快,就在这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势,扑向了鸡群,抓到了一只正在休息的小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊,不仅仅给我带来了快乐,还让我懂得了做事情要多动脑筋的道理。
老鹰捉小鸡作文11
星期四,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先选出一只“老鹰”和一只“小鸡”,剩下的`同学当“小鸡”。“小鸡”要一个拉一个地跟在“母鸡”身后。在游戏中,“母鸡”的责任是:保护好“小鸡”不被“老鹰”捉住。“老鹰”则要千方百计的去捉住“小鸡”。当“小鸡”蹲下来,“老鹰”就不能再袭击“小鸡”了。
游戏开始了。只见“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑去。“母鸡”飞快地跑到“老鹰”前面,张开双臂,不让它靠近自己的孩子。“老鹰”见这招不行,只得采用声示击西的招式。它慢慢地向左走,突然,它又快速地向右跑。这次“母鸡”还没反应过来,“老鹰”已经跑到了“小鸡”身旁。“小鸡”们一个个左躲右闪,但“老鹰”还是一手一个,抓住了两只“小鸡”。
终于轮到我当“母鸡”了,我全神惯注地盯着“老鹰”,一有动静就进入一级备战状态。那只“老鹰”非常缓慢地移动着它的脚步。而我非常快地向后退,生怕它乘虚而入。直到游戏结束,那只“老鹰”还是两手空空,一无所获。同学们都夸我这办“母鸡”当得棒!
这个游戏真是有趣啊!
老鹰捉小鸡作文12
今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。
游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的'衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。
规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。
老鹰捉小鸡作文13
在一个万里无云的夏日里,两只可爱又贪玩的小鸡趁着鸡妈妈不注意,偷偷的溜出去玩,玩得很开心。
突然,天空中飞来一只巨大的老鹰,它正在为它的孩子们寻找食物。它听到欢笑声,闻声望去,原来是美味的'小鸡。老鹰直流口水,飞快地冲了过去。
“哈哈,美丽的小鸡,跟我回家吧。”老鹰说。
小鸡们看到老鹰,脚直发抖,说:“你……你要干嘛?”
“我要把你们带去给我的孩子们当晚餐。”老鹰凶狠地说。
小鸡们害怕极了,退后了几步。这时,其中有一只小鸡,灵机一动,大胆地往前走一步,大声地对老鹰说:“那你把我们带走吧,带去给你的孩子们吃掉吧,反正我们得了禽流感,是妈妈把我们赶出来的。”
“你们真的得了这种病?”老鹰有点怀疑。
“你不信就带我们走吧,听说这病是有毒的,会传染的,反正我们也活不长久了。”
这时,老鹰害怕了,心想:我可不能让我的孩子们也得这种病呀!于是,老鹰对小鸡说:“今天算你们走运,就让你们多活几天吧。”说完,老鹰急忙地飞走了,生怕被传染了禽流感。
小鸡们松了一口气,开心的笑了,飞快地回家去。
老鹰捉小鸡作文14
今天,老师在课堂上告诉我们这节课来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一听,高兴得一蹦三尺高,一窝蜂地跑到后操场,开始了我们有趣的游戏。
我们得先选好鸡妈妈、老鹰和小鸡。最后,我是鸡妈妈,姜嘉文是老鹰,其他的.同学就是小鸡了。老鹰——姜嘉文,他早就看中了一只小鸡——张晋铭。老鹰一找好对象,就向他发起了进攻。没等 他靠近我的小鸡,我就冲过去,抓住老鹰,身子护着后面的小鸡,不让他扑过来,叫到:“快点跑呀,我抓到老鹰了!”几只淘气的小鸡在老鹰身边转来转去,丝毫没把他放在眼里。看来,老鹰也有仁 慈的时候,本来他是要抓小鸡的,可是现在变成了“母鸡捉老鹰”了。看着这情形,我们忍不住笑了出来,老鹰趁着这个大好时机,猛地一扑,一只小鸡被捉住了,他很伤心,也很无奈,新的一回游戏 开始了。在我们的欢声笑语中下课铃响了。
游戏结束了,我想:自己在游戏里做一回妈妈就这么累了,平常妈妈管我们肯定更累。我一定要照顾好妈妈,不让妈妈太操心。
老鹰捉小鸡作文15
我的课余生活丰富多彩,有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。
下课了,我们来到操场上,准备玩“老鹰捉小鸡”的'游戏。大家选我“老鹰”,选小明当“老母鸡”,剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了,我往左边进攻,“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻,他们向左边躲,让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是,我先往左边晃一下,再向右边晃一下,来回几下,这下“老母鸡”后面的“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去,“老母鸡”挡不住,我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样,我用这种“声东击西”的方法,成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住,心情非常紧张,吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴,因为我赢了。
“叮铃铃”,在我们玩得最兴奋的时候,上课铃声却响了,大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏,给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏!
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