搓汤圆作文

时间：2023-10-14 11:36:44 好文我要投稿

搓汤圆作文精品【15篇】

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的搓汤圆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

搓汤圆作文精品【15篇】

搓汤圆作文1

　　大年除夕晚上，外面的鞭炮声响个不停，我们一家人沉浸在迎新年的快乐气氛中。

　　吃过晚饭，奶奶和妈妈围在桌边搓汤圆。看到奶奶熟练地把一个个汤圆搓得又大又圆，那白得发亮的汤圆好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇气来试试吗？”看着汤圆娃娃的笑脸，我已经有点迫不及待了。我央求奶奶让我试试，奶奶被我缠得不行，就答应了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一个团，然后放在手掌心上，两手使劲地搓，用力要均匀。我学着奶奶的样子，把面捏成一团，这让我觉得很容易。可是放在手掌心上搓就不容易一，汤圆娃娃好像和我作对似的，不管我怎么搓，它总是不圆，放在盘子里像个不倒翁似的。奶奶告诉我：这是由于你的.手掌心太小，用力不均匀，又不太熟练造成的。我毫不气馁，不断地学奶奶搓的样子，自己再总结经验，一个又一个，我搓的汤圆终于又大又圆。

　　“卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆圆又圆。”我情不自禁地唱起了这首歌。汤圆代表着团团圆圆，看着我搓的汤圆，心里比吃了蜜还甜。

搓汤圆作文2

　　冬至即将来临，为了让我们感受到中华传统文化，小水滴培训中心送给我们一个惊喜——搓汤圆，过冬至。

　　据说在周朝的时候以十一月为岁首，所以第一个节气是冬至，民间的老人都说：冬至大过年。这一天很隆重，要搓汤圆，还要祭拜祖宗。

　　老师端来一盆准备好的糯米粑粑，把它弄成一小节一小节的，分给同学们搓，我们兴致勃勃地开始搓汤圆了。老师拿来两个竹筛摆在桌子上，让我们把搓好的'汤圆放在竹筛里。我们小心翼翼地把一个个小团搓圆，搓好的汤圆就像珍珠一样。老师说：“一会煮时还会放一些包芝麻的，吃到有馅的运气会更好哦。”

　　汤圆煮好了，老师给我们每个人分了一碗，我把盛着汤圆的碗拿到座位上，发现刚才雪白的汤圆变成金黄色了，色香味俱全。我忍不住把汤圆放到嘴里，轻轻地咬了一小口，太好吃了，又软又甜，qq的，这一个里面还包着黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗汤圆都吞到肚子里。

　　我觉得今天是最快乐的一天。老师说，汤圆圆圆的，象征着团圆，汤圆甜甜的，寓意着今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

搓汤圆作文3

　　元宵佳节又来到，家家户户包汤圆。你们猜，今年我是在哪儿包的汤圆？哈哈，你们肯定猜不到。告诉你们吧，今年我是在学校包的汤圆，那真是一个乐呀！

　　接到包汤圆的通知后，同学们自告奋勇地从家里拉来了亲友团，抱来了电磁炉和锅，捧来了雪白的糯米粉、新鲜的果蔬汁，还有香甜的芝麻花生核桃馅。

　　张老师把全班分成了六组，特地给每组安排了一名“技术指导”，让我们现看现学。只听张老师一声令下，每一组都热火朝天地忙开了。只见“技术指导”们挽起袖子开始和面，倒入果蔬汁，瞬间雪白的面粉穿上了彩色的衣服，红的、紫的、黄的、绿的……好看极了！不一会儿，一个个大大的、胖胖的彩色面团摆在了我们面前。大家争先恐后，满怀信心地开始包汤圆。

　　我揪下了一小块面团，放在手心捏捏实，慢慢将它搓成了一个圆形。然后我用手掌将它轻轻按扁，又用手指摁了一个小小的洞，小心地放入芝麻馅料。我轻轻地把它封好口，想把它再搓回圆形，可能因为馅料塞得太多，馅料漏了出来。我赶紧又揪了一小块面压成皮补在上面。搓了好一会儿，一个汤圆终于“诞生”在我的手上。胖嘟嘟，圆滚滚，真可爱！在包第二个汤圆时我有了经验，很快就包好了。随后包得更是得心应手。同学们也是不甘落后，不一会儿，我们面前的盘子里就堆满了大小不一、又圆又胖的`“汤圆宝宝”。

　　张老师把包好的汤圆放进锅里煮，大约十来分钟，汤圆煮好了，老师给我们每人盛了三个。只见碗里的汤圆像一个个彩色的大珍珠，看得我们口水直流。我迫不及待地尝了一口，那香甜的滋味流入了我的心中。同学们脸上也洋溢着快乐和满足，欢声笑语飞出了我们的教室。

搓汤圆作文4

　　今天作文班上，老师教我们搓汤圆。我既兴奋又紧张。

　　老师先示范给我们看。只见老师三下五除二就做成了一颗颗又圆又大的汤圆。轮到我们做了，老师把我们分成两组。我是一组的。小丽当了组长。老师先把糯米粉放到面盆里，组长边搅拌边拿小明的水壶倒一两滴水，可糯米粉还是太干了，只见组长又加了一点水，水温高一点，面就更有粘性。组长每加点水便用筷子搅拌，然后再用手去揉，总算轮到我们开始工作了！我们小心地搓着，生怕汤圆散开！看，有的索性整块放在掌心，搓得像牛肉丸一样大，有的一小块一小块慢慢搓，搓得像米粒一样小，有的已经很小心，可还是避免不了让它粉身碎骨的结局，把我们都逗笑了。最后，老师拿两盆汤圆让我们进行比较。老师说：“塑料盆的是你们揉的，铁盆是我揉的。”老师让我们观察。小丽说：“老师的又圆又有弹性，我们的干干的。”小石说：“老师的又圆又光滑，我们的太硬，而且没有水分，看，有些已有裂痕。”老师肯定大家的`说法，并说：“因为你们的水温度太低了。”哦，我们恍然大悟：水温越高揉出的汤圆才越软。

　　十天后就是冬至了，到时我要叫我妈妈买糯米粉，让我搓汤圆，让他们尝尝我的手艺。

搓汤圆作文5

　　上个星期天，是我们一年一度的冬至，我们南方吃汤圆，而和我们相反的北方是吃饺子。这是我们的习俗，于是，我就做起了全家爱吃的汤圆。

　　我先从柜子里拿出做汤圆的材料，分别是芝麻馅儿和面粉。不过，做汤圆不仅仅能用芝麻馅儿做，还能用各种各样的馅儿做。第一步，是将面粉揉好。我先拿了一个盆子，再将面粉倒入盆子里，接着再拿一个碗，将碗里装满水，一定是要能喝的水。然后将碗里的'水倒入盆子里，不能把水倒的太多，也不能把水倒得太少，如果到的太多了，就再加点面粉，如果到的太少了，就在倒一点。最后，将倒好的面粉揉好，用力的揉，揉到不硬也不软的程度才行。

　　第二步是将揉好的面粉做成一个个的小汤圆。我先从揉好的面粉里捞一些，搓成一个圆形，再将搓好的圆形用自己的大拇指按一下，按出一个个像碗一样的形状，然后再用勺子舀一勺芝麻馅儿，把它放在碗状的面粉里，最后将碗状的面粉封住，就完成了第一个汤圆。我按照这样的方法做了很多很多的汤圆。

　　第三步是把做好的一个个汤圆煮熟。我先在锅里倒水，倒到能把汤圆淹没了为止。等水煮好了后，再把做好的汤圆一个个的放入水里。这一个个的汤圆犹如在剧烈地跳跃着。等汤圆煮熟了后，拿出碗，在碗上要一勺白糖，最后把煮好的汤圆盛到碗里，就这样，一碗热腾腾的汤圆就出锅了。

　　同学们，你们有没有做过汤圆呢？

搓汤圆作文6

　　星期三的下午，班上举行搓汤圆活动，各式各样的汤圆，令我感到趣味盎然，有人搓出爱心汤圆；有人搓出令人哄堂大笑的大便形状，还有人耐心的搓出玫瑰花的形状呢！全班尽情发挥想像力。

　　我们这一组的形状也是五花八门，有蝴蝶结、眼睛、骰子和叶子等等，我们不断的搓，搓到两只手都变成白晳晳的，大家玩得好不快乐！过了一会儿的时间，我们完成了搓汤圆的任务，虽然很费时，但带给我们的不是疲累辛苦，反而是快乐幸福，接下来到了煮汤圆的`时间了，因为我们这一组是要煮咸汤圆，所以第一步先将虾米丢入锅中爆香，并且将水到入，等水滚后才将青菜放入锅里煮，接着再将汤圆放锅中，加少许的盐巴，就大功告成啰！香喷喷的汤圆出炉了。

　　今天真的很开心，老师让我们边欣赏影片，边享用美味可口的汤圆，下课时，教室外香味四溢，别班的同学都用羡慕的眼神看着我们，顿时让我觉得我真是世上最幸福的人。谢谢老师举办这个活动，真是搓搓汤圆暖暖心房，在这寒冷的冬天里，真是温暖啊！

搓汤圆作文7

　　我们闽南有许多传统，比如我最喜欢的冬至。你们知道为什么吗？你们都猜错了。并不是单单只是吃，是因为又可以搓汤圆，又可以吃汤圆。

　　今天又是一年的冬至了，我们班要举行搓汤圆的活动，听到这个消息我兴奋不已。我们陆陆续续地进了学校食堂，坐在了座位上，我东瞧瞧西望望，好奇地张望着。一旁的家长帮帮团在揉面团，他们一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一块雪团，柔嫩有弹性。

　　洗完手的'我们在手上倒了点油，就开始拿起了一小块面团放在手上，轻轻地搓了起来，片刻后把手张开，一个白白胖胖圆溜溜的汤圆诞生了！嘿，还挺像模像样的！我决定多搓几个，二个、三个、四个、五个……双手忙着，眼睛也不闲着，一旁的同学也都搓了好几个，咦？这是什么？定睛一看，原来脑洞大开创意十足的同学还搓出了憨态可掬的小人、长长的免耳朵、层层叠叠的白塔……

　　哈哈，终于下锅了！我拿着碗翘首以待。随着水的沸腾，一粒粒珍珠似的汤圆在水中追逐嬉戏。我们十几双眼睛都目不转睛地盯着锅里，垂涎欲滴。出锅了！我盛了一碗汤圆，狼吞虎咽了起来。哦，烫！但——太好吃了！

　　汤圆圆，团团圆圆……快乐的时光总是那么短暂，转眼间就到了回家的时候，同学们依依不舍地离开了学校。但每个人的唇齿间似乎还残留着那股淡淡的糯米香，心中还记挂着那成功的喜悦，充盈着满满的祝福。

搓汤圆作文8

　　今天是一年一度的冬至，妈妈走在我们面前说：“今年的冬至我们自己做汤圆，这样既可以省一些钱，又可以增加节日气氛。”说完，妈妈就出去准备了糯米粉、红糖、花生米。

　　妈妈叫我先去洗洗手，再来搓汤圆。我立刻去洗了一下手。妈妈先拿出一个盆子放在她面前，再把糯米粉倒进盆里。糯米粉就像下雪似的堆在盆子里。妈妈又把水倒得刚刚好，要是倒多了，汤圆就会变软，倒少了，汤圆就变硬了。妈妈再用她的手搅拌起来像搅拌机在搅泥浆似的'。糯米粉扮成了一块糯米团。妈妈又把糯米团搓成一条一条的，像香肠一样大小，又把它切成了一小块一小块的糯米块。我拿了一块糯米块，可是我一搓，就把糯米块压成了一块糯米饼。只见爸爸一下子拿起两块糯米块，搓了几下，一对双胞包的汤圆就诞生了。我的心一急，也拿了两个糯米块，一搓，没想到两个糯米块抱在一起了。哎，心急吃不了热豆腐啊。

　　我们做完汤圆，就开始煮汤圆。妈妈先把水烧开，然后把汤圆倒进水里。一个个汤圆像一个个石头沉到了锅底。过了一会儿它们浮了起来，像一条条小船似的。妈妈又往锅里面放了一些红糖，撒上一些花生米。

　　开吃了，妈妈说：“”一岁吃一个汤圆，两岁吃两个汤圆。”我心里暗想，那我十岁吃十个，妈妈50岁不就是50个汤圆吗？我这不吃大亏了吗？我一想大喊：“不要，不要。”妈妈盛了一碗汤圆给我，我吃了一口，好甜好韧呐！

　　我自己做的汤圆真好吃。

搓汤圆作文9

　　在温暖的灯光下，我吃着香甜的汤圆，重温了我学做元宵的过程。

　　临近元宵节，我去社区学做元宵。我们到那里的时候，已经有很多奶奶和阿姨在忙碌着，一个很慈祥的奶奶笑眯眯地拉我进屋。我看见桌上摆着一盆芝麻和一盆雪白的面，这就是包元宵的面——糯米面。我先站在一旁认真地观察奶奶是怎么包的，然后，我也像模像样地包起来。

　　首先，我掐了一小块面，揉成团，再压扁，团只有鹌鹑蛋那么大小的，奶奶亲切的说：“不要压得太扁，要不陷就包不住了。”我点点头，可手一使劲，面就压得像纸片那样薄。奶奶又给我一块面，我又揉成团，但我怕我又失败了，不敢下手。奶奶便很有耐心地把着我的手慢慢压下去，我掌握了力道，便自己独立压下去，终于做好了元宵皮。然后，我用小汤匙挖一点陷放在中间，再把四周的面都提起来，捏在一起，把口封住，最后再揉成团，一个元宵就大功告成。看着我亲手做的第一个汤圆，我捧在手里舍不得放下，奶奶鼓励我：“还要做出更好的'！”我又一鼓作气，包了20多个，还起了不同的名字：这个叫吉祥，那个叫如意，这个叫平安……

　　傍晚，我带着我做的元宵与奶奶告别，我要把元宵带给家人尝尝。我的元宵里包含着对亲人的祝福，对未来的希望。以后一过节，我都会包元宵给大家吃。

搓汤圆作文10

　　寒假里我参加了一个“迎新春贺新禧的新年联欢会”，在这个活动中老师不仅教会了我们包汤圆，我还吃了我亲手包的汤圆。

　　首先我把手洗得干干净净，老师在前面做示范，我在下面跟着学，像老师一样拿一团小面粉在手中压扁，用手指压个凹洞，把豆沙馅放到洞里，再用手把它包起来揉成球，看似简单的动作，可到了我这，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪状，大大小小形状不一。我再看看旁边的同学，哈哈……！他们和我包的一样，有的包的'很大，有的包的很小，还有的豆沙也掉在外面了。这下我更开心了，原来这就是小朋友包的汤圆。我们把包好的汤圆交给老师，老师并没有评论我们的汤圆，直接把汤圆放进了锅里。我们就在那慢慢地等着，过了一会儿，汤圆熟了，老师把煮熟的汤圆分给我们吃，我早就手拿调羹等着了，当我慢慢享用着自己包的汤圆时，心里甜滋滋的。活动结束了，老师让我带了一些汤圆回家给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也尝尝我包的汤圆。

　　我把汤圆拿回家，奶奶说我本领大，会包汤圆了，把汤圆留到大年夜全家吃我包的汤圆，吃了团团圆圆，我心里真的很开心。

搓汤圆作文11

　　今天下午第三节课，六年段每个班级都进行了“我们爱劳动”之搓汤圆比赛，班级前五名还可以去参加学校的比赛呢！

　　当广播里传出老师的“开始”，就好似发令枪响，我们个个都热火朝天的开始忙碌起来了。我和郭镇杰合作，我来和面，他负责加水、加糯米粉和搓汤圆。我向周围的人望去，看，黄蕴蕴胖乎乎的脸上铺着一层薄薄的糯米粉，谁见了都会忍俊不禁的笑出声来吧。瞧，陈铭泽两只肥肥的手上沾满了黏黏的.加水过多的糯米粉，看起来像戴了一副白白的手套。我又看了看刘晨熙，哇塞，刘晨熙已经把糯米粉和成一团面了，而我们的呢，才刚刚浮现出了轮廓，我不由自主的加重了和面的力道。几分钟过去了，我终于把松松散散的糯米粉和成了面，然后叫郭镇杰赶紧搓汤圆。搓了几个后，老师走了过来，看了看我们搓好的汤圆，说太大了，数汤圆个数的时候会输。我听了，连忙把搓好的汤圆揉在一起，重新搓。不知道过了多久，我正在给新和的面加水，庄斌把一条什么东西举到我跟前，说：“周玲，你要不要？”“不要！”呀，一不小心，“洪水”泛滥了！我连忙移“阵地”，放到另一个盆里面和。终于，在我俩的努力下，几乎所有的糯米粉都变成了汤圆。

　　收拾完“残局”后，老师公布了前五名：陈潇雨、林荔敏、郑泽宇、黄晨悦、叶瑜彬，祝他们获得好成绩！

搓汤圆作文12

　　20xx年12月22日下午三点，我们教室里顿时热闹起来。知道吗，今天是农历冬至，爱心妈妈们来陪我们过冬至!

　　我们听从周老师的安排，迅速地分成了四个组。爱心妈妈们指挥我们铺好桌布，摆放上了盆和盘，一眨眼的工夫，搓汤圆的食材全放妥。忆馨妈妈耐心地一一展示着，介绍着。我们都静静地听着，等待着她发出“搓汤圆比赛正式开始”的命令。

　　随着一声令下，双双小手迅速伸进盘里。我小心地拿起一个糯米团，轻轻地放进左手掌心，右手掌心配合着左手开始搓起汤圆。过了一会儿，移开右手，左手掌心的'糯米团变了，变成一个椭圆汤团。这和圆溜溜的汤圆差多了，我不满意，再搓。歪着小脑袋，我们和手心里的糯米团开始“战斗”。手里的汤圆一点也不乖，它像使了魔法似的，一会儿扁了，一会儿长了。要让小汤圆变得圆溜溜还真是不容易!教室里不时响起了开心的笑声。

　　盘子里的汤圆渐渐多起来了，它们都是我们的小手打造出来了。大家的干劲更足了。我们小组先搓好汤圆，大家齐声大喊：“我们组搓好汤圆了!”接着江可欣也高声大喊：“我们组搓好汤圆啦!”

　　剩下两个组的同学显得有些着急了，他们个个绷着小嘴，开始了紧张的争霸赛。子杭组慢了点，获得了搓汤圆比赛的第四名。

　　汤圆圆圆，糯米搓成，搓圆汤圆，真是难为。您搓过汤圆吗?试试就知道其中滋味哦。

搓汤圆作文13

　　阳光明媚的早晨，我和伙伴兴致勃勃地来到小水滴培训中心，因为今天是个好日子——老师为了让我们感受一下中华传统文化，给了我们一个惊喜——搓汤圆。

　　据说冬至在周朝时以十一月为岁首，以冬至为第一个节气。所以有冬至大过年的说法。在我们闽南这里，冬至这个节日象征着团圆、幸福。民间有个说法，吃汤圆意味着一家团团圆圆，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包着钱的、或包着馅的，那你今年就非常幸福、幸运。

　　桔子老师端上来准备好的糯米粑粑，我们准备开始搓汤圆了，老师把我们分成两组，每组的小组长去把糯米粉团分成一小团一小团的，让我们搓。我们先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一个雪白的小球时，就把它放在竹匾里，从外沿到中心摆放好，这就大功告成。

　　过了一会儿，老师把汤圆煮好了，我们每个人分到了一碗，大家开始津津有味地吃了起来。只见坐在我前头的人，有的狼吞虎咽，有的`细嚼慢咽，看着他们吃得那么香，我也迫不及待地吃了起来。我先喝了口汤，好甜，汤里有股姜的味道。我再用勺子盛起一个金灿灿的汤圆，轻轻一咬，一股黑芝麻馅流入我口中，美味极了。接下来，我的小伙伴也接二连三地吃到包馅的，有黑芝麻馅的，有花生馅的，浓浓的香味和欢声笑语填满了教室。

　　吃完汤圆后，我想，按照民间说法，我又将大了一岁，今后更懂事，认真学习，还要多为妈妈分担家务。我希望以后的生活能像今天一样开开心心，甜甜蜜蜜，幸福美满！

搓汤圆作文14

　　爷爷曾经给我讲一个与汤圆有关的小故事：1912年袁世凯篡夺革命成果后，做了大总统，他一心想当皇帝，又怕人民反对，于是和其他统治者一样，他为了避讳，就把元宵改成了汤圆，因为元宵有“袁消”之嫌。

　　汤圆，一种在冬至时吃的小“球球”，我对它并不陌生，但从没做过。

　　今晚，我写完作业走进厨房时，看见家人正在忙碌着，于是挽起衣袖，加入了做汤圆的“队伍”。我按照妈妈的指示，把糯米粉和水放进盆子，然后用筷子搅拌，再用手揉成一个大团。看着自己的劳动成果，我不禁得意起来，以为可以得到妈妈的称赞，没想到妈妈却说：“你看你，这衣服上的面粉、地上的水，真是的。”妈妈说归说，可没嫌弃我，还手把手教我。

　　做好了粉团，我来到奶奶的身边，奶奶的火眼金睛可不是吹的，一眼就看出糯米粉团是我做的。“不用说，我就知道是你玩的把戏。看，汤圆要这样搓。”奶奶边说边示范着，我学着她的.样子，抓了一小团放在手心上搓成一个小球。奶奶还告诉我汤圆搓圆是寓意一家人团团圆圆，所以要用心搓。我点点头，小心翼翼地把汤圆搓得圆圆的，弟弟搓着搓着竟做起了小动物来，几只小动物在一盘汤圆中显得特别可爱。

　　那边，爸爸在准备煮汤圆。我走过去，对爸爸说：“哟！爸爸，您老平时可碰不得这些活呀！”“丫头，今晚我可要露一手给你看，把你姐弟俩做的汤圆拿来。”

　　“吃汤圆了。”一直守在炉边的弟弟高兴地叫着。

　　爸爸把汤圆盛到碗里，我端一碗给奶奶，弟弟端一碗给爷爷，爷爷尝了一口说：“真甜，好吃！你们也赶紧吃吧。”

　　一家人吃着汤圆聊着天，欢声笑语，其乐融融。

　　今晚，吃了自家制做的汤圆，别有一番味道。正如奶奶说的：做汤圆，揉团团搓圆圆，就是团团圆圆。