(合集)墨香的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的墨香的作文，欢迎大家分享。
墨香的作文1
书就像一杯浓浓的苦咖啡，含一口在嘴里，有点涩，但细细咀嚼，你就会发现，它的香醇已经润透了你的每一个细胞。
我出生在一个书香家庭，成摞的书陪伴着我长大。
小时候，我沉浸在一个个美好的童话中。我喜欢看那聪明机智的小拇指如何摆脱和战胜一个个强大的对手，喜欢看美丽纯洁的白雪公主与七个小矮人互相帮助，相濡以沫；喜欢看可怜的灰姑娘经历艰难曲折终于获得幸福……每天晚上，我都让妈妈给我读《一千零一夜》《安徒生童话选》《格林童话》等，而我，也经常在这美妙的故事中香甜入睡。
长大后，我喜欢上了唐诗宋词。我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与悠闲，我想去探寻李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观，我想去盛夏中的西湖，感受苏轼“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的`疾风骤雨……我从诗句中也感受到诗人不同的性情与抱负。读李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我觉得他是一个义重如山的多情男儿；读苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，我感受到了他的豪迈与气魄；读陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我感受到他满腔的爱国之情和期盼祖国统一的强烈愿望……
现在，我更喜欢看名著。在阳光明媚的日子里，沏上一杯清茶，翻开带有阵阵墨香的书页，欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺，义薄云天；品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争，《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身让我羡慕不已，唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。
书如丹桂，散发着悠悠的清香，让我沉迷其中，难以自拔。
书墨飘香啊！
墨香的作文2
砚台中飘出的连阵墨香，清幽而又带有厚重的历史意味，书法，从几千年前便在中国存在，独特的历史意义更使我对它的感情愈加浓厚。
爷爷是个文化人，写得一手苍劲百力的毛笔字，从小我便喜欢在爷爷的书房里摆弄宣纸，帮爷爷磨墨，有时兴趣来了，便用毛笔沾些墨、在宣纸仿着爷爷的样子写字，写出来的却都是弯弯曲曲像蛇似的笔画。每当爷爷看到我的杰作，便会拿我打趣：你看你，还这么小的一个人连笔都拿不稳呢，还是看看你爷爷怎么写的吧！快来帮我磨墨。从那时起，我便对书法产生了浓厚的兴趣，整日沉浸在墨香中。
过了两年，我的手更有力了，便恳求爷爷教我写书法，爷爷地拗不过我，就给我示范了几个结构简单的字，我照着爷爷的字仿了一遍又一遍。我对自己说：要有蝉头燕尾，写得要横平竖直却怎样都写不出一个像样的。渐渐地，我感到了厌烦。本来挺直的背也弯了下来。爷爷看到我这个样子，也不留什么情面，一巴掌便落到了背后，我瞬间委屈起来，扔下毛笔就跑出了书房，一个人在房间里埋着头哭。这完全不是我想像的样子！头又累，手又酸，腿脚也安分不下来，爷爷如此的严历更是我从未见过的，大不了不学了！。我这样想着，脑子里却也有另一个声音在和我说：不要轻言放弃呀！当初可是你求着爷爷教你书法的呢。这两种想法在我脑内争执不断，最后，出于愧疚，我还是选择了后者。
回到书房，便看到爷爷正坐着等我，慈祥地笑着说：你回来啦，那我们继续练字吧。我欣然答应。这次也没有在累的时候弯下腰了。
过了几个月之后，妈妈也发现了我对书法的兴趣，就带我去了一间专业学书法的地方，在那里我又遇见了很多种漂亮的字体，兴趣大增，便在那里报名学习了。在那之后，为了上学接送方便，妈妈也把我接回了家，从此便少了许多和爷爷练书法的时间了
接近一年后，因为我有点书法功底，学东西也快，我的书法老师便让我报名参加了全省的书法比赛，竟然拿了个二等奖！这对于我来说已经是莫大的`鼓励了！我异常兴奋，央求着妈妈让我去和爷爷分享这好消息。等到了爷爷家，却发现爷爷竟然已经老了这么多，满头的银丝，动作也不如以前灵活，再看那只用来握毛笔的手，也开始有些颤抖。没想到，几年不见，已是这样了，爷爷看到我的获奖证书，自然是高兴的，但我一想到爷爷那苍老的面容，心里的喜悦便提不起来了。在那以后，我也经常去探望爷爷，陪他练字，尽尽孝道。
直到今天，我依然会去他的书房，写几个毛笔字，追寻让我陶醉的阵阵墨香。
墨香的作文3
每当一个人静坐在家，时常会忍不住打开书柜，翻出一个布满灰尘的“一得阁”牌墨水瓶，然后揭开盖子，细细地品闻那淡淡的墨香味。这瓶墨水对我来说意义重大，我一直都只舍得闻不舍得用。
我爱闻墨香味早已到了一种痴迷的境界，每次离校回家后都会每隔几个小时去闻闻。返校时，恨不得把墨水瓶也一起带到学校去。
随着墨香味愈发浓烈，我陷入了深深的回忆之中。几年前，我参加了一个书法班，只为了习得一项特长。这个班有些特别：只有一个班，一个老师，学生却多得数不胜数。我至今还记得那位老师是姓何，一位男老师，很高很瘦，他最鲜明的'一个特征是：下巴很长并长有许多零零碎碎的胡渣。
现在脑海里仍有当时的一些零碎画面：一位高大而又文静的老师正在巡堂，一个瘦弱的男生举起了手，问道："老师，能教我写字吗？”老师闻声而来，俯下身子手把手的教他，然而却没注意到胡渣扎疼了男孩。那个男孩就是我，当年在何老师那学书法的学生之一。我在他那学习了数年，书法也开始有了些成就，在书法大赛上屡次夺冠。
但不知从何时起，他走了，不辞而别。留下的却只是一瓶墨水，我对书法也丧失了热度，从此，就再也没有动过毛笔。墨水瓶上也染上了一层思念，覆盖上了一层灰。
物是人非，时间抹去了一切，却抹不去墨香带给我的特殊回忆。品闻墨香，成为了怀念回忆的唯一方式，无法改变，但还能见到他吗？
墨香的作文4
我喜欢手捧一本书，桌上放一杯香浓的咖啡或是一杯微苦的浓茶，就那样静静地看着。读书，有时读的不仅是知识，而是一种陶醉的心情，那样忘我的境界，只要手捧一本书，好像那无处安放的心灵便有了栖息之地。
喜欢读戴望舒的.诗：“园中野草渐离离，托根于我旧时的脚印，给他们披青春的彩衣，星下的盘桓从兹消隐，日子过去，寂寞永存……”冯至在诗中写“我的寂寞是一条蛇”，而在戴望舒的诗中，寂寞如野草，在空旷的世界里，听风雨，与万物共存，与天地共荒芜。诗人在原地，仿佛是洞悉了天地玄机，了却红尘，了却纷扰，在天地间独语，只与万物交谈。这是一首不食人间烟火的诗。那样令人神往，或许这便是我喜欢的原因吧。它像一条潺潺的溪流，沁人心脾，久留芳香。
一直喜欢这种意境，喜欢那一缕缕墨香，喜欢在那云淡风轻的日子里，晕一份闲愁，舞半弯墨香，织一卷优雅……
我看见阳光透过层层叠叠的斑驳树影，踏着细碎的步伐走在书页上，那细细碎碎的脚步在书页上来来回回，随着我的思绪渐渐踏入那一望无际的文学深渊。沉浸在书里，我好像还是我，又好像不再是我……
听风吹过，我们在每一个闲淡的日子里走过，我在书中，书在心中，邂逅了生命的缘分。我想捧上一本书，走在古城小道中，轻声低吟那轻柔的曲调，我的心静如止水，清若明镜，我将在这一阵阵繁华喧闹中，回归真实，回到自我。
墨香的作文5
走一遭书画长廊，品赏几卷丹书仙画，有如字迹刚道，飘逸如飞，跃然纸上；有如清新艳丽，柔韧和美，令人畅然；又有如狂乱有序，稠迭连绵，只觉暇止。细腻品画，飘荡有如画中仙，如入仙境，无穷尽美，然吾独爱其墨香，那般淡淡又透着儒雅的香味，足以令人陶醉。
青稠浓密，墨转成香，细磨于砚，软柔滑适。墨要磨，磨出香墨，方可写下千古名篇。磨墨，要细细地磨，磨炼耐性，切不可逞一时之快，慢慢地，让清水与其成浓醇的汁，达到狼毫笔尖沾墨，墨不滴，才算是好墨。
一墨即成，香溢四野。磨出的墨，与一般的成品，有弥天之别。成品墨，缺少了人工仔细研磨，少有人性，虽说其亦保存了好墨的香，但在我看来，不似其“香”。至少它没有我们的人性，以致书写出来的字没有内涵。好墨才能写好字。清书墨卷，一纸长画，香墨萦回，淡淡优雅。看到的是它浓厚的墨，嗅到的是它芳香的绮丽。
挥毫倾洒，一笔浓墨，沉稳厚重地写在书纸上，如舞如飞。笔锋运转，运墨如飞，未几，书成。犹似捧读一篇书生卷，沾一世红尘未断。写尽苍生书画，留存几世人间，千古仍存墨之香，流年。不朽的不是神话，只是几笔浓墨。
滴墨成书成画，叹艺术风华绝代。墨，以其被书画家刻画的身姿，独舞风骚，一枝独秀流传千年。它是历史千年的.传承者和见证者，多少传奇，多少奇迹，多少文明，都一一记录了下来。它的肩上，肩负着的重大使命，一刻也未停下。尽管如此，它还是以其芳香，造福于我们。
墨香，那淡淡的香味，如今在何方？我很久也没有闻到了，我们不应该延续它的生命吗？多么地想，一直能嗅到它的芳香。墨转成画，香传千年，未断。
墨香的作文6
春色三分，二分尘土，一分流水。
墨香三分，二分情调，一份忧绪。
曾几何时，那优柔的墨香已成为人们记忆中的莲花，清新淡雅；
曾几何时，那温婉的墨香已成为人们心海里的风帆，从容淡定；
曾几何时，那清丽的墨香已成为人们灵魂深处的梦境，美丽忧伤。
手捧戚戚雨点，怀着淡淡的愁绪，借清风一缕的柔情，慢慢品味千年之后的美丽，刻骨铭心。
曾经，想做羽扇纶巾间穿行的女子，在西子湖畔独品晓风残月，绿柳如烟中墨笔添香；曾经，想学凄婉优柔的易安，随手从词里斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间点曲轻歌，便能唱尽万古的痴情。
那是多雨，多忧愁的季节，是被落花和笙箫包围的季节，是宣纸上开出的杨花点点，一池萍碎。
那是“寂寞梧桐，深院，锁清秋，剪不断，理还乱”“恰似一江春水向东流”的离愁；是“人生长恨水长东”“流水落花春去也，天上人间”的感叹；是“一蓑烟雨任平生”“但愿人长久，千里共婵娟”的豪迈；是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”“才下眉头，却上心头”的.惆怅。
月照轩窗，云影摇曳，秦悲柳切，伤花惜春。那种气韵，那份凝重与低沉，氤氲在缕缕墨香之中。
舞榭歌台，寻常巷陌，一年年的寂寞芳草；桃花潭水，落红满溪，春去秋来的季节轮回。一缕墨香像一条纽带，穿透了千千万万人的心灵，在亘古的时空中自由的吟唱，感受历史沧桑的底蕴。
取山间明月之色，听江上清风之歌唱。窗外：
帘卷西风凉如水，满庭花影满黄昏。
墨香的作文7
我是一个爱提问、爱思考的孩子。很小的时候，我常常问妈妈一些稀奇古怪的问题。比如：“天上怎么会有那么多的星星？”、“星星怎么会不断的眨眼呢？它不累吗？白天它怎么不见了，是不是晚上玩的时间太长，现在睡觉去了？”面对我的古怪问题，妈妈时常耐心地给我解释，我奇怪地问妈妈：“您是怎样知道这些知识的？我怎么就不知道呢？”妈妈总是笑着对我说：“等你长大点，自己去读书，这些都在书上呢！”从此我就天天巴望自己长大，也对书产生了巨大的兴趣。
为了给自己古怪的问题找到准确的.答案，我缠着妈妈给我买了许多的书，像《世界未解之谜》、《金字塔之谜》、《恐龙灭绝说》、《格林童话》、《上下五千年》等等。每次捧起心爱的书我就会如饥似渴地读，因此也就知道了好多好多的知识。童话告诉了我许多美丽的故事，历史书告诉了我许多年前的事，作文书让我知道了写作文的许多好方法，科普书激起了我探索科学奥秘的兴趣，寓言书让我懂得了许多做人的道理……
现在书早已成了我最好的伙伴，读书使我有了自己的思想，有了自己的是非观和审美观；读书，更让我知道了读书的魅力，知道了在科学中还蕴藏着更加无穷伟大的力量。书不仅是我的老师，还是我的朋友。它是鞭策我前进的力量，是开拓我视野的窗口。书读得越来越多了，可我却越来越感觉到自己的无知和浅薄。我发誓要在书海泛舟，不断汲取书中的营养，顺利驶到成功的彼岸。
墨香的作文8
抿一口涩茶，望窗外青山。执笔，心寡。随笔浮动，绽一手好字。
我的秉性，随之潜入那阵阵墨香中，心境早已随墨香投入这张充满墨香的纸上，遨游于另一个世界里。一横，道出春之娇艳，一竖，唱出夏之雄浑，一撇，颂出秋之璀璨，一捺，浮出冬之纯净。一个个汉字，如同蛟龙在盘旋，如同黄河在怒吼，如同长江在沸腾。
闻阵阵墨香，眼前便是亭台楼阁古色古香。
慢慢的，我开始用嗅觉感受墨香的温度。“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英勇无畏，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志,“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的绵绵亲情。它们在专属的墨香中，激荡着华夏儿女的心。遨游至此，我目睹了历史的沉浮变迁......
墨香，开始让我在伟人一生事迹中遨游。李白的诗，飘逸洒脱，超凡脱俗;杜甫的诗，淳朴厚重，悲惨凄婉;白居易的诗，平易近人，通俗易懂。各种书法艺人，在书法道路上绽放着属于自己的光芒。王羲之，苦练一生，用尽十几缸墨水，终得“天下第一人”的称号;颜真卿，字迹端正精美，雄浑敦厚;欧阳询，字迹方折俊丽，笔力险劲。墨香中，我感受到东汉孙敬悬梁的意志，感受到战国苏秦刺骨的勇气，西汉匡衡凿壁偷光的.决心，晋朝车胤囊萤夜读的毅力 。
墨香，依旧在弥漫，沿着华夏族的建立，慢慢的，到硝烟战火的三国，到繁荣开放的唐朝，甚至，是未来!
墨香里，有“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的浪漫春花，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的热烈夏景，有“赏花芬芳绝世有”的临霜秋菊，也有“凌寒独自开”傲雪腊梅。
再回首，那些先人仿佛也在这天地间，呼唤着我们先前。
心寡，迷于墨香......
墨香的作文9
书香阵阵，凝成千古时光。
——题记
书架上陈列着各国名家的作品，轻轻地抽出一本，翻开，书房里徐徐充满书墨独特的香气……
春风十里书香远，诗词千行气韵长。那书墨香悠悠，如开得正好的兰花散发出迷人的香气，虽清淡而无形，却似一个温文尔雅的姑娘在缓缓诉说着世界历史与人文沧桑，直把人的心魂都勾进去。袅袅书香，用它那独特魅力，不急不躁地打开千古文明的大门，引导着人们领略渺渺茫茫。
从小就喜欢书香。打开一本书，先闻其香。一头扎进书页中，闭起眼睛，只用鼻子感受这孤独的狂欢。感觉世界都安静了，而那似有似无的香气正轻轻抚摸着我的脸。就像品茶前先闻茶香，我从书香中感受到了书的.命脉。贪婪的吸着，感受着，那夹杂着尘土的清新与油墨的深沉的香气从鼻尖一直抵达到脚后跟，全身上下的每一个细胞都是欢悦的。吸饱了一肚子书卷气再看书，上面一个个字仿佛都仙气十足，有一番神韵。
直到现在，书墨香依然是我生活中不可或缺的一部分，嗅着它淡淡的幽香，跟着它在书中遨游。从东至西，从南至北，从高山至平原，从江河至汪洋美景，从古至今，从中至外，一点点领略。从来不读电子书，因为只有书香作伴才读得进书。它帮我养成了读书的习惯，带我见证了唐诗宋词委婉与豪壮，让我认识了各国文字理性的光芒。
一路书香，一路成长。书架上的书越积越多，每一本都翻过无数遍，就算只为书墨香，我也要一直读书。书墨香的魅力最是清淡，也最是迷离，凝聚着无数美好与希望。我爱书香，更爱那书中的文化殿堂。
携一缕书香……
墨香的作文10
每天写一页书法，已经成了我的生活习惯。对书法的喜爱，还得感谢我妈妈的启蒙。
记得我上幼儿园的时候，就见妈妈经常拿着毛笔写字。小小的我就被那潇洒俊逸的书法迷住了，缠着妈妈问那是用什么笔写的，怎么写的。妈妈笑着取出了毛笔与墨盒。在妈妈的指引下，我研起墨来，清清的水一点点变黑变浓，墨汁散发出淡淡的清香。那小小的发现，像点点小芽眼，清新无比。
妈妈铺开一张纸，把毛笔往黑墨里一蘸，消瘦的狼毫顿时丰润起来。在我看来，每一个细节都是那么神奇。妈妈大笔一挥，一提一顿，一转一折，一个“永”字赫然呈现。妈妈说：“永字有八法，写好永字其他字就不难了！”妈妈指点着：捺是朝露，撇是兰叶，横折弯钩是飞雁……真是字里有乾坤，画中有日月啊！听着如此新奇的名儿，我的心被深深攫住了，不容分说抢过毛笔兴致勃勃地依葫芦画起瓢来。结果画出的不是瓢，而是一堆毛毛虫。妈妈摸着我的头说：“要练好书法不是一蹴而就的，需要坚持每天练习才能有所长进。”听了妈妈的话，我有了坚持学好书法的想法。
我央求妈妈送我去书法班学习，妈妈为了让我受到正规的书法熏陶，特意拜访了很多名师，最后为我找到了教学水平高、风趣幽默的周老师。每个周末，我享受着周老师春风化雨般的教诲，描摹着历代书法家的墨宝，我沉浸在悠悠墨香中，发觉自己变得思想安静了，内心广阔了。
起步是美好的、有趣的，过程却是曲折的。暑假里练习轻松自如，每晚我都能在桌前铺纸提笔。那一顿一折，让我颇有小书法家的风范。可是开学了，每日的.作业、钢琴练习，让我有点hold 不住了。我开始烦恼了，甚至想就此放弃。这时妈妈给了我一个提议：“你可以合理安排时间，每晚7点前完成各科作业，之后呢，一三五练琴，二四六书法，每日半小时就够了，剩下的时间还可以读读课外书，你看如何？”我惊喜万分，看来只要利用好时间，就不用放弃我喜爱的书法了。就这样，不管严寒酷暑，我持之以恒，用心练习。
有涂鸦就有进步。在学校组织的书写比赛中，我轻而易举获得了“写字小能手”的称号。寒假里，我为亲朋好友们写了一幅幅喜气洋洋的对联，往门上一贴，顿时，满室生辉、春意盎然。听着爷爷奶奶的啧啧赞叹声，我的心像插了快乐与幻想的翅膀，自由飞翔。
书法，犹如一朵璀璨的七色花，缀在我童年的梦里，不时暗香浮动，从我的记忆中飘逸而出……
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