我的同桌(精品)
我的同桌 篇1
我的同桌字小B,号“抄人”也。只是此“抄”非彼“超”。此“抄”乃是“抄袭”的“抄”。而传说中的“抄人”,其实就是“抄袭狂人”的缩写。
待我细说小B的“抄级历史”。某年某月某日,数学考试,鄙人正奋笔急书中。突然,一道比X光还要具有穿透性的B光扫过我的试卷。我暮然一偏头――哇塞!小B他正在好认真、好刻苦地研究我的试卷(确切来说,是答案)!!!B光仍在继续扫射,小B斜着眼睛发射B光的样子。让我想起我每次在小B旁边嘀咕:“我鄙视藐视蔑视轻视无视敌视外加歧视你。”的时候。小B总会兴致勃勃地补上一句:“我斜视你!”原来,小B的斜视就是这样练成的……
大概小B也发现我正在用一种极其鄙夷的眼神看着他,迅速收回B光,把头偏到小Z那边去……还用笔煞有介事地敲敲试卷,装出一副认真思考的样子。不过啊,小B的演技真的不怎么样,一个字:烂,两个字:太烂,三个字:非常烂。
我还是不放心,这小B就这样心甘情愿地别试卷了?我再回头,天,可怜的小Z啊……小B正在好努力地“借鉴”你的试卷诶!这时,我歌性大发,在心里狂唱:俺们试卷都是活雷锋……
哎,有个问题真的是值得郁闷一下。体形不象土豆也象番薯的小B,抄起答案来,身手怎么这样敏捷呢?只能用四个字来解释:他是“抄人”!瞅瞅俺们这位“抄人”吧!抄完小Z的,抄小J的,抄完小J的又回来抄我的……小B本着“博采众长”的精神,前前后后,左左右右,全部抄了个遍!不愧为“抄人”啊!
试卷发下来后,“抄人”的分数比我们都高。于是,我和小Z便一齐将小B狠狠地鄙视了下,并且下决心:下次考试我们就“四面楚歌”,把试卷围他个严严实实的!再也不让俺们的试卷当活雷锋了!现在想起来,那时的'我们真是心高气傲,太低估“抄人”小B了!下一场考试中,小B依旧凭着他那炉火纯青的抄功,将抄进行到底。
人怕出名猪怕壮,“抄人”小B的“抄级事件”上了班级花边报纸的头条后。N多的狗崽子变盯上了小B。某次英语考试后,狗崽H向我举报到:“上次数学考试小B抄你的,这次考试他又抄了!我都看到了!”除了鼓励小H这种细心观察的美好品质之外,友情提醒一下“抄人”同桌――小B:虽然现在你是“抄人”了,可是在执行“抄级任务”时,还是要低调一点哒!
因为我有这样一个“抄级”同桌,所以每次考试我都稀里糊涂地“无私奉献”……阿弥坨佛……善哉……善哉……
“抄人”同桌!我决定发动全班同学凑钱,买块匾额,雕上“抄人”,然后再送给你!让你天天挂在脖子上,好“光荣”的哦!
我的同桌 篇2
同桌之间往往会有打有闹,或是彼此有点小矛盾;但是我和同桌叶浩飞就不同了,在他身边只会让我感觉到轻松快乐!
看见叶浩飞,你马上会觉得他是个十分可亲近的人:微微向前倾的背,粉扑扑的圆脸蛋,头发约莫一寸长,虽然好久没剪,可还是整整齐齐地直竖在脑袋上。他那整天乐呵呵的笑脸,很容易给人留下一种轻松幽默的好印象。
他对待朋友很体贴友好,很肯为朋友分忧排难。有一次,刘洋因为犯了错误而被老师罚走楼梯,委屈得几乎要哭出声来。没想到叶浩飞二话不说挺身而出,拿出一份英雄气概,对老师自告奋勇道:“我陪他!”这种“为朋友两肋插刀”的.自讨苦吃,惊得我们目瞪口呆。老师呢,狠狠批评了他一顿,并且也罚他走楼梯。叶浩飞照样摆着乐呵呵的笑脸,对刘洋嗲里嗲气地说了声:“来,我们一起齐步走!”那刘洋就像见到救星一样,拉着他的手蹦着就走,连挨批评后的沮丧也没有了。终于,他们回来了,我明明白白看见叶浩飞额头上的汗水像小雨一样啪嗒啪嗒往下落,但脸上却依然挂着灿烂的笑容。那时我心里只有一个词:佩服;只有一个感叹:真高兴自己能有一个这样可靠的朋友!
叶浩飞不但对朋友很好,对不认识的人也能伸出援助之手。一天课间,我见到许多人围在厕所门口议论着什么,走近一看,原来是有其他班级的同学因为跑太快,跌倒了,下巴还流着血。许多人吓得哇哇叫,只有叶浩飞立即上前把他扶起来,又半跪着,解下自己的红领巾为他包扎,同时请别的同学帮忙一起扶着去了医务室。后来我问他:“你认识?”他只是开玩笑地回答:“对,他和我一样是男生呀!”这样的热心人,你怎么能不喜欢呢?
叶浩飞表面上似乎有点嬉皮笑脸,内心却处处为他人着想,是一个时时为我们带来快乐的好同学。跟这样的人同桌,好开心!
点评
这是一篇写人的文章。小学生要把人物写好、写活,平时必须学会认真、细致、全面地观察人物。在这一点上,骆欣琪同学显然做得非常好。同桌叶浩飞对人诚恳,乐于助人,“为朋友两肋插刀”,这些品质小作者都默默看在眼里、牢牢记在心上、款款流于笔尖。整篇文章结构合理,衔接自然,描写细致,重点突出。
不过,文章在提炼中心方面还可更作斟酌。纵观文章的主体部分,是在描写同桌叶浩飞对人友好、为人讲义气的品质,可在文章的开头与结尾处又不止一次在强调他“让我感觉到轻松快乐”“轻松幽默”“时时为我们带来快乐”的特点,这一概括与材料有距离,在一定程度上影响了中心思想的把握。
我的同桌 篇3
都说同桌是用来互帮互助,和睦相处的,可为什么我遇到的同桌却是以武力“统治课桌”的?
初次见面,第一眼看到的就是她那奇丑无比的发型。班主任要求必须剪运动头,她倒好,短的让人无法分辨雌雄,简直比男生还男生!一笑起来,皱纹比雅鲁藏布大峡谷还深!
本来同桌见面应该给对方留个好印象,可她倒好,“三八线画了没?”第一句话便给我来了个下马威,我看出她是一只不好惹的“母老虎”。
正在上课,我的笔不小心掉到地上,我弯下腰去捡笔,可手突然一阵剧痛,抬起手发现上面已经留下一个巴掌印,原来是不小心进入了她的领地,她用狠辣的巴掌警告我禁止侵入她的地盘。呼,直到下课,手还在火辣辣地痛。
我越想越气,堂堂男子汉被一个女生打!我实在咽不下这口气。一打下课铃,我指着她鼻子就吼道:“别以为我不敢打你!”未料到,这句话不但没吓到她,她反而得寸进尺地、对我指向她的手使用了“九阴白骨爪”攻击。顿时我的手背上便青一块紫一块了,我也只能强忍疼痛,心想“好男不跟女斗”,哼!然而,心中仍然在泪奔。
你觉得这件事至此结束了?还有下文呢!
上学路上,我的右眼皮一直跳个不停,不自主地联想到一首歌:“左眼皮跳跳,好事要来到,不是要升官就是快要发财了。”然后我一思考,右眼皮跳是不是正好完全相反,我是不是要倒大霉了!
一进班级,班里死一般寂静。我走向座位,同学们都盯着我,好像我是动物园供人参观的动物一样,当看见同桌的脸时,我就知道他们为什么这样怪异地看着我了——她的脸板得像一张面具。我看着她,她却给我来了一个“死亡之瞪”,这一个眼神给我带来的是全身的鸡皮疙瘩。
我本想安静地走进座位,可她却无端挑起事端。我一走近她,她用肩膀使劲撞了我一下,我整个胸腔都颤抖了一下。我不自主地捂着胸口,她却斜着眼看着我,一幅挑衅的模样。
我终于爆发了。我用力一拍桌子,将她的手用不知哪来的绳子系在了课桌上,涨红着脸,指着她怒斥:“你很厉害是不是?”可谁知“母老虎”也会哭,她的泪水如洪水般涌出,哭声惊天动地,吓得我不敢吱声,起身赶紧逃离现场,于是乎我被老师戴上个“畏罪潜逃”的.帽子。
老师扭着我的耳朵把我带进办公室——请我“喝茶”。她到了老师那,迅速将当初楚楚可怜的样子收拾干净,摆出一副理直气壮的样子,痛斥我的种种“恶行”。于是我的“罪孽”便愈发严重,老师的批评指数便成倍上涨。
我的同桌 篇4
是谁在我最需要的时候,出现在我的面前?是谁在我最难受的时候安慰我?是谁在我最低落的时候鼓励我?是谁在我遇到困难的时候帮助我?是谁在我最开心的时候与我分享我的快乐?又是谁一直以来都在陪伴着我,与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是我的好同桌,我的好朋友,我的死党--慧茵。
她是个个子高高,眉清目秀的女孩子。与我一样,也是个阳光女孩。她有时很沉默,不大爱在别人面前说话,可是面对着我,就是无话不谈了。真是个特别的女孩。我们相识是在小学的时候,她二年级时转来我班的,从那之后我跟她就成了同桌。在小学毕业时我还以为我们会分道扬镳,没想到我们挺有缘的。居然上了初中还能与我在同一班学习,而且还是同桌。我的心情是无比的高兴吖。现在又差不多要面临毕业了,我真的是好舍不得她吖。毕竟她同我一起风风雨雨地走过了那么多年。这些年来,我真的很感谢她。感谢有她陪伴着我度过那些日子。因为有她,我面前的路才会风雨无阻。就因为她,所以我才感谢她。
她是我的至密好友,同时也是最了解我的人。还记得每次我受了委屈之后,趴在桌上无动于衷的时候,仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁边瞧了一下我,下了意识,之后就讲一些笑话给我听,尽管我没有多理你,你依然想逗我开心。最后,她就一直跟我谈心,帮我解决我的烦恼;还记得,我考试时总有一个焦虑--害怕写作文。这就成了我每次考试的担心点。每次我总是忧虑重重的,很害怕自己会写不出好的作文来。而恰恰相反她的作文却很好。你知道了我有这考试忧虑时,她不免每次都提醒我,叫我放松点,不要太紧张,想到什么就写什么。她还告诉我如果这次考不好,不要紧,下次再努力些,追上来……考试了,你也不免提醒我一句,好好写作文,我的水平与你相差不远的。就因为你对我的鼓励,现在我就不害怕作文了,我还能泰然面对了;还记得吗?那个深秋的傍晚,是我人生最低落的起点。也是我最悲伤的时候。我不仅忍受着失去一个亲人的痛苦,还要忍受着被人嘲笑的痛苦,当时我真的是无地自容了,也是整天以泪洗脸。那段日子里,我真的很不开心。可庆幸的是,我还有一位这么好的知己。你对我十分的.好。不仅抚慰着我那颗受伤的心,还经常与我玩,与我一起学习,一起快乐。让我走出那片悲伤。渐渐地,我就恢复我往日那灿烂的笑容,她比我还要开心;还记得,在我遇到困难时,总是有她陪伴着我度过,总是她,与我共进退,共患难……
还记得……还记得的事数之不情呢!那已深深地刻在我的脑海深处了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才会如此绚丽多彩。我真的很感谢她,很想很向对她说一声"谢谢了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不会那么灰暗。慧茵——真的谢谢你了。谢谢!
我的同桌 篇5
从第一次坐在教室里的那一刻到现在,我有过许多同桌。现在提起他们,有的我已经淡忘了。所以,对于那些如烟的往事,我已不想再回首,只想珍惜眼前的拥有。
我现在的同桌,可以说是我很早就想认识的人。初二时,我就隐隐约约听说过她的名字,但在耳边听到的都是她的种种缺点,可我依然坚守着那份执著,期待认识她——这个我从未见过面的“特殊女孩”。
我满怀期待,走上了初三的教学楼,分到这个班时,第一个映入我眼帘的就是她,那个我最熟悉的陌生人。
我从来没有奢望过,更不敢想象将来我会有更进一步地认识她的一天。但现实让我不得不相信奇迹,她竟然成了全班离我最近的人!这也许就是所谓的“缘分”吧。
我和她坐同桌的前几天,我不敢主动与她搭讪,只是偶尔问她一两道题,她也总是以冷漠对待我,可我还是刻意地去观察她。或许,我想证明自己曾经听到的传言只是一朵朵缥缈的云。过去,他们都说她很“另类”,甚至有人用“疯子”作为她的代名词。有人说,她走到哪里都会成为焦点。其实,只是因为她的性格与众不同,至少,我是这么认为的。
我们有共同语言是在那年深秋时开始的。
那时,我们的手都被冻伤了,她就熟练地为别人上药,有时,她会偶尔问问我需不需要,我只是淡淡地“哦”一声,随后,她就会慢慢地为我的手上药。她做事很细心,很认真,我怎么都看不出在她身上体现出的“疯”。
从上药的那一刻起,我们便开始了交谈。我发现我们有很多相同点:都喜欢用沙哑的声音模仿那些伤感的歌声;都喜欢席慕蓉的诗;都喜欢在一起八卦地谈论某人……我们都一样,一样地用一颗纯真的心走过花季的浪漫,雨季的.张狂。她偶尔会向我说起她的从前,但只是轻描淡写,让我感觉似懂非懂,我也没有再继续问下去。确实她的过去令人伤神,可我却想不出怎么去安慰她,所以,总觉得自己在敷衍她。
和她坐同桌有一段时间了,我仿佛重新认识了她,那些过去的流言在她身上没有丝毫的体现。她说:“每个人的背后都有故事,而唯一的办法就是掩饰!”她还说,她曾经有一段时间的确变得令人难以接受。那是因为她在用外表来掩饰心灵深处的伤痛。我终于明白,原来,一个外表看起来无忧无虑的人,也会有脆弱的一面。
往后,闲暇之余,我总是倾听她诉说着她童话般的故事。
我一直认为,她是上帝派来的天使。她有着“海纳百川”的包容,对于我的幼稚想法,她总是微笑。我学习上碰到的难题,她会反复地给我讲解,直到我彻底理解。她说过:“朋友相处,最重要的是心与心的默契,是互相了解彼此的心,互相信任。”
我听了她的话,感触甚深,我渐渐感觉到了她身上的“人情味”。
教室外面依然不时地有关于她的传言飘过,而我的心却如此平静。或许,她的话提醒了我,让我决定和她一直手牵着手走下去。
我的同桌 篇6
在开学的一个都星期后,我有了一个新的同桌,叫做欧阳维贤,他长着一副憨厚老实的脸,所以,就经常被我们班的男生欺负,他的外号也是多的数不胜数。
以前,我和欧阳维贤很少讲话,所以就不了解他,总觉得欧阳维贤老是被别人欺负挺可怜的。但是,我和他做了同桌,交流也就多了,再加上每天上下学要和周雨萱还有欧阳维贤一起回家,互相之间也就熟悉了,但是,到了后来,我才发现,欧阳维贤被班里的男生欺负真的是太因该了。因为,我发现,欧阳维贤确实是一个另别人讨厌的人。他经常丢三落四的,常常是带了笔盒没有带笔,或者是干脆什么都不带,到了这个时候,我们小组的成员就可以说是遭殃了,他一开始还会很客气的对你说:“借我笔用一天好不好。”如果我们不答应,他就会像一匹饿狼看到了美味的小肥羊一样,发癫一样的把我最好用的笔给抢走,令你不知如何是好。有的时候,老师因上课要听写的,欧阳维贤就会经常写错字,所以,就要用涂改带,他自己又不买,就用我们的,经常是我们还在用着,他就毫不客气的把涂改带给抢了过去。
说实在的,欧阳惟贤还是会有好的一面,我觉得欧阳其实挺会宽容别人的,也很有绅士的风度。有时,他上课的时候乱那我的东西还抄我的作业,待到了下课,我心中的愤怒全部都爆发了出来,对他就是一顿打(我并没有用力),他不但没有逃避,还没有还手,任由我摆弄,然后还会用他那种憨厚老实的样子来道歉,每当这个时候,我总会觉得他知道错了,所以也就放过他了。
欧阳维贤的字是再也难看不过了的,我们数学老师给他的评价就是:“这是人写的.吗?”而欧阳维贤却用一种憨厚老实的样子看着老师,让人哭笑不得。而英语老师就经常对欧阳惟贤说:“就连一年级的小朋友写得字都比你的好看。”而语文老师说的更有意思,她经常看着欧阳维贤的作业本说:“欧阳啊!这是不是你祖先给你留下的独家字迹,欧式狂草啊!”每当到了这个时候,我们都会在讲台的下面笑成一团糟,而欧阳惟贤的脸上却泛起了红晕,一副不好意思的样子。
欧阳维贤长的高高大大,充满稚气的脸上还有着很多的青春痘,这就说明,欧阳维贤长大了,可是,他的心却是一个小孩子,他和我们一样,喜欢玩一些在大人的眼里非常弱智的游戏,他也喜欢和我们聊一些我们这个年龄阶段的一些共同话题。
欧阳维贤的动作十分的笨拙,总是会因为做一件事而花很大的精力,他的脑子也不灵光,别人都能反映迅速,而他却要为此事想很久很久。
对于欧阳维贤这个同桌,我即觉得好有感觉不好,不知道为什么,有的时候,他就像是孔子所说的益友一样,但有的时候,我总会觉得他十分的讨厌,让我感觉很烦,有一种想要立即想换位置的感觉,永远的甩掉欧阳惟贤。
我的同桌 篇7
赵奕凯是我的同桌,我是赵奕凯的同桌。这就是缘分,刚刚进入榆次一中,我们就在初中八班比邻而居。有着相似的经历,有着相仿的爱好,我们学在一起,我们玩儿在一起。我很快发现,原来他那么有趣,还不时透出一点点神奇。这么说吧,我把他叫作怪才,绝对是名副其实。
我很喜欢操作电脑,从前学过一段时间编程,一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时,我就想适当秀一下这个本事,前几轮老师提问,我都积极地举手回答,很有点睥睨群雄的`小小骄傲。不料想,老师很快扩展了知识点,接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里,只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈,成了一枝独秀。我颇不服气,下课后想用自己的一些知识难一难他,不想却了解到,原来他获得过两次省级机器人一等奖,一次全国机器人二等奖,出国参赛也有不俗的表现,我不禁瞪大了眼,老半天合不拢嘴。
甭看他电脑课上那么出彩,在另一些场合,他却很受老师另类照顾。比如数学课上,常常是大家都答题完成了,他才写完一半,老师一次又一次地提醒他要快,但他写字速度实在不能恭维,看着他卖力的样子,我也难免五十步笑百步一下,呵呵。虽然如此,大家的笑总也维持不了多长时间,因为他答题有极高的正确率,唉,果然是笑到最后才是真的好啊!我后来得知,他这类很多成绩也真的是来源于勤奋,前段时间为了学好音标,他能连续几天练习到凌晨2点,我自愧不如啊。
赵奕凯喜欢读书,读了很多书。都说读书多了人会安静下来,可他不是,一有空就跟大家嘻嘻哈哈,什么笑话,什么趣闻,或者是一些脑筋急转弯,每每都是信手拈来,令人捧腹。我有时忍不住会想,该让他说相声去。这当然是玩笑,他读的书种类很多,可以说是个小博士,不只是会逗乐子。我俩在一起,有一件乐事就是互相拆台,尤其是体育课上长跑,两个胖子经常结伴而行,我笑他圆圆滚滚,他笑我步履蹒跚,虽然两个人都气喘吁吁,但嘴上都不认输。不过,每次我们都是一起相伴着到达终点,斗嘴其实是互相的鼓励。
我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多,是我学习的楷模;他总是帮助我克服困难,是我共苦的好伙伴。
我的同桌 篇8
眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠从空中倾盆而下,树木也和着雨声沙沙作响,扭曲的枝干彰显着狂风的肆虐,雨水划过行人的脸庞,淅淅沥沥的声音躁动着似箭的归心。而此刻的我,正坦然的站在树下,不曾在意渐渐淋湿了的衣裳,因为我知道,他一定会来。
回忆伴着雨声渐渐展开。刚刚认识穆萨的时候,那年他14岁,维吾尔族的他,有着标志性的高鼻深目,乌黑而浓密的眉毛颇有西域独特的味道。开心时,他总会将眉角轻轻一扬,显出很调皮的样子,然后发出爽朗的笑声。而我与他的相识,是在新学期的开始,我们自然而然的成了同桌,他的眉角轻轻扬起,“你好,我叫穆萨”,“嗯,你好,我是阿鑫”
曾有人说,每一段真挚的友谊背后必有一段刻骨铭心的记忆。而穆萨正让我看到了那来自少数民族最真切,最动人的情感。记得那时的我特别爱打乒乓球,而穆萨正是一个乒乓球好手,每当放学,我们总会在乒乓球馆“大战三百回合”。记得那日,正当我们打的酣畅淋漓之时,乒乓球擦着台边飞出球台,我急忙去捡球,谁知脚下一滑,顿时失去重心,在摔倒之际,双手本能的挡在身体前,于是左臂一阵疼痛穆萨丢掉球拍,立刻朝我奔来,一边轻轻将我扶起,一边问道:“怎么样?没事吧?”,那惊慌的表情似乎比我还紧张。在我通知父母后,穆萨扶着我,小心翼翼的向学校门口走去。
从球馆到校门口一百多米的距离,他的双手始终小心的'扶着我的左臂,这使得他不得不侧着身子走路,豆大的汗珠从他的额头不停的滚下,划过脸庞,他却始终没有擦拭的意思,眼睛紧张的看看前方的路,又看看我的左臂。穆萨把我送到了学校门口,又帮着我的父母把我扶进了车里,透过车窗,他依旧紧张皱着眉,余晖洒在他那通红的脸上,烘托着这来自一个维吾尔族少年对待汉族朋友最真挚的情感。而在车里的我,那一刻望着他,也湿了眼眶
每当想起穆萨的点滴,感动的同时又是那般的庆幸,庆幸自己能有一个这么好的朋友,庆幸自己生活在有着55个不同民族的新疆,庆幸自己可以感受到55个民族同为一家人的感动。我们虽有着不同的外貌,但都牵系着中国人的根。我们虽有着55个不同的名字,但始终民族团结一家亲。
眼前,依旧飘着雨,但回忆却让心中无比温暖,如今和穆萨虽不能天天见面。但既然今天又一次相约在这里打球,尽管天空不巧的下起雨,我也知道你一定会来。
远处,一个少年正潇洒的跑来,眉角轻轻扬起。
我的同桌 篇9
得知我要和我现在的同桌一桌以后,我首先是兴奋,然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情,我有必要说一下我的前同桌。
这个人的嘴,就跟那破车一个样。哎~你们谁见过一个人能一堂课说200句话的?(绝对属实)然后我就给他起了一俄罗斯名——罗嗦夫,呵呵,好听吧。
再介绍我现在同桌的主要特征,就是不爱说话,而且不是一般的不爱说话,是那种一天连20句话都不说的。汗,也就是平均一堂课两句话。好了,看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧!说兴奋是因为这人学习好,自然是对我有很大的'帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了,要不一个人不可能“冰山”到这个份上。
不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑,具本人统计,分三种:冷笑,奸笑和偷笑;再比如说此人的眼神,也分三种:瞪,呆和认真。(大家别想歪了,尤其是杨言,因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的)看到这。懂得什么叫冰山。
一天,自习课,实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口,最郁闷的是不知道说什么,只好问曰:“FRUIT可不可数啊?”他点头。“VEGETABLE可不可数啊?”他点头。“FOOD可不可数啊?”他摇头。我实在是要疯了:“大哥你跟我说句话行不?”他说:“嗯。”我:“……”从此,我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。(说明:其实我问的那些我都知道)
似乎到了期末之后有了点转变,这小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的时候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧,但正赶上我那天心情不大好,于是怒曰:“孙柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意见让不让用真名,他答应了,原因是他觉得他名比XXX好听……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他,最后还是没报复成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是这个行动只好作罢。这时候,我才真正感觉出有点同桌的感觉,哪有同桌不打架的?
最近,期末考试冲刺阶段,下课全体趴桌子,他也终于开始和我搭话了,说的内容大概就是世界杯啊,他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其实挺好看的,(可能是我从来没看见过)只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样,我猜测可能就是各种压力很大吧!
其实,冰山也是可以融化的。 PS:今晚让他叫我看球,因为我一向睡得很死,而家里闹钟的声音又不大,电话铃声又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!
……
我的同桌 篇10
我的同桌,回想起来数不胜数,有些在我旁边只做了半天便又被老师调走了,有些在我身旁坐了许久。总之,我习惯调来调去,可惯性格各异的同桌。
给我印象最深的是一位才转来的姓罗的同桌,为什么呢?因为在一个学期中他被老师调走了不到一个月,又调了回来,百在这一段时间中,我才发现他与开始的他的性格完全不同。
这位姓罗的男生是一个从五年级才转来的转学生。他跟其它男生一样,不长不短的头发,单眼皮,不高不挺的鼻子。可唯一不同的是,他跟丽一样,在眉心中有一颗不大不小绿豆般的黑点。主人很自然的把他与如来佛祖连在一起。我这人,有一个很不好的'习惯,喜欢从人的外貌上判断点什么。于是他一坐在我旁边,我便全方位360o观察他,弄得他的脸上不时浮出红晕。
一直以来,我以为他是一个挺文静的男生,认为他不会像本班男同学一样非弄得人仰马翻不可。可第二次了解他时,才彻底发现他只是因为人不太熟悉而产生的正常的内向反映,这让我大跌眼镜。不仅得忍受他的恶语相告,还不得服他的捉弄,在你大发脾气时,他在对旁人说:“我太可怜了,做在一个恶女身连,唉!”不得不让人无语。在他故意若你生气时,眉头一皱,鼻子一翘,手一指,乍一看像兰花手,让人哭笑不得。不过,人有缺点也就有优点。他也是一个热心肠。在
你有困难时向你伸出援助之手。但我的性格不是太习惯这种太好的心肠。在每次你为某道题百思不解时,对你重复多少遍答案,等你为了时间不耽误,写完答案对他说谢谢时,很不正经地说:“没什么。”并让人不可忍受的是他又转身对其它人说:“张茹艺真笨!这道题这么简单,也不会”。让人火冒三丈。有时,他也会因同学友谊帮你隐瞒种种过错,蒙混过关。当我很诚实的时候,他又会像上帝将苦难人民救出水深火热之中一般,郑重地说:“我帮你吧!”在我犹豫的时候,便一把抓住本子写起来,让我感动不已。想说一句谢谢,他一看我的表情,边做边说:“没什么”好像他真的挺伟大。
我的同桌的他,真的挺怪。喜欢惹我生气,又在吵架的最后说一句报复你的话,而在你准备好了迎接战斗时,他去可怜地在你面前说:“对不起,不要告诉老师好吗?”你又不得不软下心来,点点头。刚才的怒气一下子抛到了九霄云外,用1秒钟的时间握手言欢。
在这段日子里,有笑有泪,有悲有哀。有时吵架,又有时互相包容。我还得感谢他,是他让我学会了忍耐,谢谢你,我姓罗的同桌。
我的同桌 篇11
班上还有几个空座位。老师让他坐我右手的原因是我后来认识了他。老师让他帮我学习。我的新同桌是他以前学校的第一个。不是因为他做了什么坏事才调到我们学校的,而是因为他父亲的工作单位调动了。他和他的母亲跟随他的父亲在我们的城市学习。我的成绩不是很好。我和我的左同桌总是在课堂上聊天。老师一定认为,成绩好的新同桌来了之后,我上课就不说话了,成绩会慢慢变好。
老师猜对了一半。新同桌来了之后,成绩确实有所好转,但是没有摆脱上课说小话的困扰,就在右边加入了新同桌。现在,在我们三个人坐的那排,经常能听到我们三个人窃窃私语什么的,有时候我们三个人在课堂上分享糖果。但是老师不知道怎么阻止我们这么做。毕竟我们三个因为我右边新同桌的“培养”成绩都很好。就连我左手边的同桌和我都挤进了班级的前几名。
后来老师们可能讨论过,我们的成绩和班级发言没有必然联系,就派我们班主任去和我们三个人谈。谈话的内容是让我们在课堂上停止说话和吃零食。我们三个在老师办公室听老师的话,一个劲儿的点头。他们出来的时候,我们三个都忍不住笑了。我们三个现在的关系可能真的很好。我的新同桌咳嗽了两声,清了清嗓子。他假装认真的说:“从今天开始,我们上课听老师讲课。下课什么都省!”我和左手边的同桌很快“服从”了,然后我们三个拿着书包一起走出了学校。
开学时我很兴奋,但更让我兴奋的是我有了新的同桌。
新来的同桌是个安静的女孩,长发,黑亮亮的眼睛,长长的睫毛。她是一个非常可爱的女孩。现在,这个可爱的女孩是我的新同桌。
和新同桌相处的第一天,我发现新同桌是一个很安静的人。一天下来,她几乎不说话,除了我主动提出和她说几句话。我甚至相信,即使我不跟她说话,她也可以整天不说话。这个发现,我觉得不好,因为在这么年轻的年纪,自然要活得更好。所以我在心里决定,我想引起同学们的谈话,找出她感兴趣的话题,下次一起讨论。
接下来的几天,我试着和新同学聊天。经过几天的测试,我意识到这个新同学最感兴趣的是学习,而且每当是关于我们所学内容的'话题,新同学都会主动接手。就在前一天,遇到难题,我下意识的问她能不能做。新同学拿了我的试卷,没多久我就算出了答案。学生解决了答案后,也主动给我讲解,分析清楚题目。当我在听新同学给我分析的目的时,我不禁想到,这次她讲得最多。
新同学前不久来我班,我们也无法知道新同学的成绩如何。但是我看着新同学那么努力的学习,我相信下一届学校组织考试的时候,我的新同桌一定会让一些人大吃一惊。毕竟新同桌的学习态度太好了,学的东西把握得很牢。这是我的新同桌,一个可爱好学的女生。
我的同桌 篇12
青春是美好而短暂的,而同学在这之中就起着非同小可的作用,提到同学,就不能不提我们的“冤家”——同桌了。
一天下午,当那“美妙”的下课铃响彻整个校园时,同学们早就按捺不住心中的激动,飞一般的“逃离”校园。一时间,整个校园只剩下了孤独地钟声与摇曳着的灯火,和稀稀落落的几个人。
教室里的人也走得差不多了,只留下几个值日的同学。我机械地、慢吞吞地把一本一本的书往书包里装。
“你快让开!我要吃饭!”我的座位靠过道,而他的`靠墙,我坚定不移不让座的行为引起了他极大的“不满”,他大喊道。
我默默地抬头,看了他一眼,又低下头来,继续收拾书包。
终于,他忍不住了,对我大声对我吼道:“你再不让开,我就——”我以为他会对准我背后的那条缝,努力去寻一线生的希望。我疑惑的抬起头来。“你再不让,我就只能去——钻桌子了!”
说完,他就和他那一百多公斤的体重就向我后座的桌腿之间挤去。把脑袋挤进去并不怎么难,但他的肚子却悲哀地停在那儿,纵使他缩着手,瞪着眼,两脚乱扑腾,却仍无法挣脱着黑暗的牢笼。
“I am a thin man!”他大喊着,看似一种鼓励,实则为一种自嘲。
他仍坚持着挪动他的肚子,它与桌子间倒没有什么进展,桌子倒是随着他的“脚步”越来越远了。
终于,桌子和他成功的挪到了黑板旁边。此时,他完全可以缩回来,前功尽弃,然后若无其事地走开,留下我们几个人在原地无语……
但当然,他没有,也不能这样做。当他正准备钻出来时,他发现了一个问题:
“你们谁来帮我一下,我被卡住了!”
短暂的面面相觑后,几个男生过来,帮着他往出拽。
“I am a thin man!I am a thin man!”他仍继续着他的“自我安慰”。
他仍两只手乱抓,拖把倒了,饮水机也转了几个圈,但他仍“不为所动”。他两手撑着地,使劲想站起来,两腿像蛙泳似的做着无谓的“收、翻,蹬”。
他做这些的时候,脸上却堆着笑,让我不禁怀疑它的真实性。
终于,在费尽九牛二虎之力后,他“光荣回归”了。从“牢笼”中挣脱后,他竟跳起了舞,居然还是印度舞。他身上的那么多肥肉竟也有节奏地摆动起来,似乎在宣泄自由后的喜悦。
纵观整件事,我们可能更多地去笑我那位“不知天高地厚”的同桌。但是,他的那股开心劲却会让人倍感轻松。或许,拥有一颗乐观又轻松的心,会让我们终生受益。
我的同桌 篇13
我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。
诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。
献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的.衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。他腼腆地说:“这是我平生的积蓄,多少算我一点心意,希望老师同学们不要笑话我。”那一次,我对这个“吝啬鬼”肃然起敬。
憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是气得青筋暴露:“我与你绝交!”从此,我们形同路人,我们的友谊彻底决裂了。今年夏天,天上下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起来没完。我于是两眼一闭,撒开双腿在雨中狂奔。突然,我觉得脑袋上没有雨水了,一片干爽。原来,一把雨伞罩在我头上,旁边站着那位战战兢兢的“大鹏鸟”。他颤抖着从书包拿出一只塑料坦克,讨好地说:“我的坦克没有你的好,你收下吧,我们成为好朋友,好吗?”到家时,他全身淋湿。望着这只憨厚可爱的“大鹏鸟”,我的眼睛不觉湿润了。
这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?
我的同桌 篇14
我这个人吧,在班里不怎么受待见,全班大多数人都讨厌我,无视我,笑我。所有人都以为我好欺负,但我并没有采取什么行动,因为我早习以为常。
那一天,你出现了,你是一个胖子,我天生就喜欢胖子喜欢单纯喜欢诚实老实的人。你除了单纯之外都符合我的标准。那时我的同桌是一个讨厌我的人,我甚至都忘了他的名字,你坐在特殊位置(我们讲台稍微下一点的那一排有4个人,分开坐,这4个人没有同桌我也常年关顾那里),我想成为你的同桌。
终于,在一个风和日丽的下午,老师说要换一次位置,按照成绩来,那时的我成绩还行还能教导你一些问题。于是,你坐在我里面成为了我的同桌。你很幽默有趣,常常把我们逗的大笑,我也把你当成一个可以倾诉可以排忧解难的对象。那时,你邀请我国庆期间去你家做客,顺便教你一些题目,你是第一个邀请我去家里的,也是第一个能真正把我当成平等存在的人。我很感动,可是我敲错了门,但是我敲了两扇门,其中一扇就是你的门,可是你在睡觉于是就错过了。第二次我提出到你家去玩,告诉了你时间,可是还是错过了。可能是我和你的距离太近了,你产生了排斥感吧。我发现,你认识了另外一个人H,H这个人成绩比我好,就是人不太好,容易开一些过分的玩笑,不过总体来说还是不错的。于是你便有问题就问H,忽略了我。之后你嫌我那种热情的`态度烦了,于是就想换位,你提出了3次换位,但似乎心软了?我那种被人只是同情的感觉。所以你没有换,在某一天你还是换走了,换走了之后你说感觉心里太舒畅了。是我看错人了吗?我自嘲。
然后我又换到了特殊位置,或许,没有同桌对我比较好吧。我就是一个孤独的人……你开始看不起我,时不时变得和它们一样,一样讨厌我,你是知道我最讨厌别人揉我试卷的,有一天你在我的试卷上踩了几脚,我开始就想着抓到这个人之后暴打一顿,然后发现是你,我心软了,什么也没说,你开始自鸣得意,更加的看不起我。
我,终究只能在班上孤独下去。有一次,你跳绳时打到了我,我前进几步,你也前进,然后我捏紧拳头,努力忍住自己的脾气,你却打我一拳,还学我的样子,于是我便提出放学后打架,但是过了一节课就心软了,你也忘了,于是没打架。
这个新年,我无意间走到你家楼下,想给你拜年,我已经走到电梯那里时,我忽然想到,没有目的的拜年会认为我是神经病吧,我嘲讽自己,手始终没有按到那个电梯的按钮。我转头走了。
或许,我在班上只能孤独一人吧。
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