这就是我作文

这就是我作文必备[15篇]

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的这就是我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这就是我作文1

　　我是一个小男孩，我的头发乌黑发亮，下面藏着一双水汪汪的大眼睛，我的眉毛很浓，黑黑的眉毛绒绒的，像一团绒毛。我长着一张能说好问的嘴巴。我的脸蛋圆乎乎的，白白的脸蛋有时候红得像苹果一样红。

　　我是一个乐于助人的男孩，有一次，一个炎热的夏天，公交车上人很多，这时候，我看见一位累得满头大汗的老爷爷上了车，当他走到我身边的时候，我轻声地说：“老爷爷，您来坐这个位置吧。”我记得还有一次，我见到一位老奶奶摔倒了，我赶紧把老奶奶扶起来，说：“您没事吧？”

　　我也是一个活泼开朗的孩子，我面对着困难的'时候，也带着微笑，我大笑的样可搞笑了，有好几次，我把肚子都笑疼了。

　　我的爱好很广泛，有羽毛球、篮球、足球、游泳、跑步、跳远、画画、书法、语文、数学、英语……其中，我最喜欢的是游泳，游泳能使我快乐，它能让我把身体练好，还能让我学到更多的本领。我也喜欢画画，在画纸上，我的画笔仿佛像活了一样，像蜻蜓般在画纸上飞着、跳着，仿佛就是一只只小精灵。

　　我也有不足之处，我有时候上课会分神，作业会拖拉，但是，现在我已经把它们都改正过来了。

　　总的来说，我是一个活泼开朗，性格独立，有自信心的人。我还是一个讲文明，懂礼貌的好孩子。

这就是我作文2

　　我是一个活泼开朗的女生。

　　我有一头黑黑的长发，一双大眼睛上架着一副黑框眼镜。我个子中等，脸上总是挂着笑容。我不喜欢穿裙子，喜欢穿一身运动装，脚蹬一双运动鞋，看上去有点儿酷酷的。

　　在学校里，上课时，我总是专心听课，认真做笔记，不论是写作业时还是考试时，我都一丝不苟，认真审题。在年级中，我的`学习成绩名列第四。下课时，我和同学们一起放松、聊天，和每一个同学关系融洽。有时候，老师交给我一些任务，我总能尽力完成。在家里，我经常帮助爸爸、妈妈做一些家务，例如擦桌子、收拾碗筷、打鸡蛋等。

　　我喜欢看日本动漫，如“名侦探柯南”、“圣斗士星矢”、“网球王子”、“数码宝贝”等。动漫中人物的名字、必杀技、特点，我都记得一清二楚，可以算是一个日本动漫迷了。除了日本动漫，我还喜欢游泳、看书、打乒乓球。其中，我最喜欢游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，还十分有趣。记得一次和朋友旺旺一起去游泳，在抢水球时，旺旺为了抢球，站到了游泳池边。哪知球没接到，旺旺一个重心不稳，向后直接栽进了游泳池，溅起好高的水花，大家乐得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟着大家傻笑。

　　这就是我，一个活泼开朗的女生。

　　简评：自我描述准确全面，个性特征鲜明，举例恰到好处，为读者展现了一个真实可爱，活泼开朗的女生形象。

这就是我作文3

　　一双乌黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜，加上一张能说会道的嘴巴，就是我---一个三年级的学生。

　　我是一个活泼开朗的小女孩。因为我爱唱爱跳，爱说爱笑，所以能和任何一个孩子交上朋友。我也是一个十分好动的小姑娘，嘴巴总是闲不住，为此挨了不少的批评。我特别有爱心，小区里的宠物狗没有几个我叫不上名字的'，我经常给它们带吃的，它们只要一见到我，就要扑到我的身上，用它们那带着敏锐的嗅觉的鼻子左闻闻右闻闻，有的懒洋洋地走向我，我用手摸摸它们，它们便自觉地躺在地上，露出他们那光滑的肚皮，我就用手给他们轻轻地挠，它们一声也不响，闭着眼睛，好像正在美美的享受。每次看见它们这幅摸样，我都会忍不住，扑哧一声笑起来。

　　我最拿手的，当然就是朗读了。每当上课，我和我的超级搭档一起读课文，我们读的有声有色，读完以后，李老师每次都会赞叹道：“读得真好啊！”每当我坐下时，心里别提有多得意了。

　　我很爱看书。每次写作也都会忍不住看上两眼，为此挨了妈妈不少责骂，明明看书是件好事，在我身上却成了祸根。下课了，同学们都在外面玩，只有我静静地坐在座位上，上课的铃声响了，同学们都坐在座位上，而我却丝毫没有听见铃声，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上书本，上课时我却依然沉浸在故事情节中，为此，学习成绩拉下了一大截，妈妈为了控制我看书，还给我缝了沙包。

这就是我作文4

　　我小名叫斗斗，不是斗争的斗，是北斗星斗哦。妈妈说我要做最亮的那颗星星。

　　我今年九岁了，上小学三年级。如果你在我们班上看到一个很高很壮实的小男孩，那就是我。

　　我喜欢看各种课外书籍，书里的各种英雄人物让我崇拜。我特别喜欢看《福尔摩斯探案》，我梦想成为像福尔摩斯一样的大侦探。我还爱看《三国演义》，里面的赵云是我最喜欢的'人物，我还爱看《水浒传》，梦想有一天我也成为路见不平，拔刀相助的英雄好汉。

　　当然啦，我也特别爱看电视，看动画片，其中我最喜欢《圣龙骑士》，《赛尔号》，还有《喜羊羊与灰太狼》。我有时看得捧腹大笑，爸爸妈妈都莫明其妙的不知我在笑什么。

　　我最大的爱好是打篮球，每期我都报名参加篮球训练班，说不定多年以后，篮球场上那个灌兰高手就是我，我的名字将和姚明一样响亮。

　　我也喜欢跳街舞，有时候走路也做着各种很酷很帅的动作。妈妈看了总是忍俊不禁。

　　当然啦，我也有许多小毛病，如何有些时候吃饭慢腾腾的，只吃肉不吃蔬菜，不爱吃水果。早上爱睡懒觉，爱赖床。还不讲卫生。书桌，书包都经常乱七八糟的，一玩起来就忘了学习。与人交往不大方，等等。不过我一定要努力改正这些缺点。

　　这就是我一个帅气，诚实，还有点腼腆的小男孩。希望大家和我交朋友。

这就是我作文5

　　从镜子中，我看到了一张熟悉的面孔：一张胖乎乎、粉嘟嘟的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，还扎着个小马尾。这就是我——一个8岁的小女孩。我爱看书，一有时间，我就会争分夺秒地看书。记得有一次，我正在津津有味地读着沈石溪的动物小说，妈妈喊了我八遍，我也没听见。直到肚子发出咕噜咕噜的指令，我才起身去吃饭。可是妈妈已经在洗碗了，没办法，我只能啃面包了。我很马虎。写作业马虎，写字马虎，数学考试也马虎。平时不管是写什么作业，难题错得少，容易的题目倒是错得蛮多。比如少写一点啦，什么看错了数字啦，还有少写一个字母啦……让我印象最深刻的是一次数学考试，就因为我粗心大意，把几个算式里的数看错了，扣了好几分，结果与100分失之交臂。我的理想是开一家图书馆，可以让人们免费借阅书籍。因为我想让没有条件读书的孩子也沉浸在书的`美丽世界中，和我一样，快乐地畅游在书的海洋里。这就是活泼可爱的我。哦，差点忘了告诉你们我的名字，我叫袁xx哦，想和我交朋友，就来实验小学找我吧！

这就是我作文6

　　我，是一个男生，一个十三岁的男生。

　　我，是一个胖乎乎的人，不是一个瘦的人。当然，和尹老师比起来我是胖了点，不过我和刘老师比起来就算瘦了。

　　我，是一个爱笑的人，大家都叫我“笑星”，我觉得这名字不错，因为我爱笑，我不喜欢严肃。上课时，即使被尹老师骂两句，我也不会伤心，因为人总有做的不对的地方，被老师讲几句，以后不做了;总比，一直憋着，一而再再而三的错好，我很能理解老师。

　　我，是一个幽默的人，我能在一秒钟之内把任何一个同学逗笑，我能把一个正在伤心地人变得开心，能把一个闷闷不乐的人豁然开朗。尹老师，你现在知道我的功力了吧!

　　我，是一个爱帮助同学的人。上次，有一个初二的`同学，追着一个身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一只手上还拿着竖笛，看样子凶巴巴的。我生气极了，气不打一处来，连忙冲了上去，拦住了初二的同学。结果是什么你们知道吗?原来这个初二的学生想把竖笛还给初一同学，可初一同学以为初二同学要打他，便跑。我真是白忙了一场。

　　这就是我——蒋佳良。

这就是我作文7

　　金黄的叶子刷刷落地，风一吹，扬起来了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我们从中穿过。开学了，我漫步在这校园中，充满活力的学生拥挤了校园，我们都有同一个目标，但我和他们又不同，因为我初三了。

　　初三，比初一初二更有活力。下课的铃声响起，初三生们马上集结，跑步的跑步，扔实心球的扔实心球。“你跑了多少圈？”老师用威严的'目光，认真地注视着你。“两圈。”你气喘吁吁地说。“再跑一圈。”你大叫一声，“呀！”，然后又大叫一声，“冲啊！”，便奔跑在跑道上，生龙活虎，不复有半点颓废之感。

　　初三，比初一初二更辛苦。你也许忘了多少回“夜里挑灯看剑”，但仍记得放学训练的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十个深蹲，汗水流下来，然后你又跑完三圈，这时一件衣服已经湿了半件，你浑身热气腾腾，脸发烫，正要休息，却被同学催促扔实心球啦，“唉哟，我的腰……”你叹了一口气，走向扔实心球的场地。

　　初三，比初一初二更温暖、美丽。你背后的帽子被扯了一下，你转身，惊疑，同桌笑着说：“你帽子不整齐，现在不会了。”你笑了，心里很感动。忽然，背后一声“啪”，同桌的笔掉了，你弯腰捡起，递给她。“谢谢！”一切自然和谐，温暖而美丽。

　　初三，有苦，有甜……

　　初三，是我生命中的舞台，我要在上面演绎青春！

　　初三，是我生命中的舞台，我要在上面挥洒汗水！

　　初三，是我生命中的舞台，我要在上面实现理想！

这就是我作文8

　　“one,two，three,恰恰one...”，在宽敞整洁的舞蹈教室里，我们正在学习拉丁舞。紫幽幽的窗帘被风儿吹的也像在跳她独特的舞步，明晃晃的镜子里闪动着我们欢快的身影，就连风扇也扭起了腰—它们在陪伴着我们一起学习舞蹈。哦，对了，忘了告诉你，我会跳拉丁舞，一直在炫逸舞校学习，还考级了呢，今年我要考标准舞了。

　　我不仅喜欢跳舞，还对书籍情有独钟哦!

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对极了！它使我的作文更加充实，语句更加优美，像一件普通的衬衣缀上了闪闪发光、价值连城的珍珠，变得十分光彩夺目。不仅如此，它还丰富了我的知识，让我足不出户便能了解各地风情。

　　你可别以为我那么单调，只喜欢跳舞读书，我的兴趣爱好多着呢！比如踢毽子、打羽毛球，我也算是个高手了，有空可与你切磋切磋哦!

　　我是个活泼开朗的女孩，如果我想和你做朋友，我一定会“主动出击”，和你成为好朋友。

　　现在，我报名参加齐鲁晚报小记者，又给我的兴趣爱好添上了绚丽的.一笔，我想通过做小记者开阔视野，丰富自己，让自己变得更大方、自信。再者，我本来就喜欢摄影，当上小记者，我想拍下那精彩的瞬间，美好的事物，和大家一起分享我的乐趣。在这之前，我还在我们的校刊上发表过一篇文章—《聆听春天》，记录了春天美好动听的声音。

　　这就是我，一个兴趣多多的女孩。你愿意和我做朋友吗？我期待你的到来！

这就是我作文9

　　我叫杨济霞，今年8岁，现在正在读三年级。

　　我有着1.45米的个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，当然，还有一张樱桃似的小嘴。

　　小的时候，我识字不多，不认识的字，我总是念成"什么"。随着年龄的增长，我慢慢学会了不懂的`字就自己查字典，这样，只是也就更丰富了。

　　我还特别喜欢看书。"书籍是人类进步的阶梯。"每次到书店，看见喜欢的书，我就爱不释手，非拉着爸爸让他给我买。如果爸爸不让买，我就是自己存钱也要把它给买下来。每次，当我捧着自己心爱的书津津有味地读着时，心里总会有一种满足感。()哟一天，爸爸妈妈上班，我读书读得太入迷了，竟连饭也忘了吃。

　　我还有许多其它的兴趣爱好：绘画、小制作，到外面去观察美丽的动植物……真是超有趣。

　　我的性格可以说是双重的，有的时候，我会安静地在桌上写作业，一声不吭地看书，可有的时候，我又会和同学们说说笑笑，讲这里，说那里，一起开心地做游戏，可真是多变啊！

　　我有一个很大的目标，那就是长大以后能当一位优秀的科学家，但是，实现一个大目标是很不容易的，它需要实现一个又一个的小目标才能完成。我只希望，自己能够从身边的小事做起，尽好自己的责任。这学期能够考个好成绩，我也就很满意了。

　　瞧，这就是我，一个具有双重性格，但又十分好学的女孩儿。希望大家能和我做朋友。

这就是我作文10

　　我是一个小男孩，在綦江区XX小学四年级一班的一名学生。

　　我的脸很瘦。不过，肚子上的肥肉已经不少了！我的眉毛很浓，微笑的时候，脸上会出现两小酒窝，眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是，我最喜欢的还是玩电脑游戏。记得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍儿。这时，来了一个电话，妈妈赶紧跑去接电话，妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时，又来了一条短信，妈妈一看，告诉我张老师又留了一项作业，说是把今天所学的生字全写在生字本上，一字一遍。然后，又跟我说：“妈妈有急事，要出去买东西，你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门，我就跑到书房里开电脑，玩游戏，早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候，妈妈把门打开，说：“你把作业写完了么？”我惊慌失措地说：“没有写完。”妈妈又问：“还剩多少呀？如果少的`话，我就带你去游泳。”我说：“还没写呢。”妈妈火冒三丈：“我不带你去游泳了！我看你欠揍！还有，电脑你永远也不能玩了！”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑，更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想：我下次一定要先学习再玩游戏！

　　这就是我，一个爱玩游戏的小男孩，你们喜欢我么？

这就是我作文11

　　她有一头垂到肩上的长发，一身“干净”的校服，脚上踏着一双黑色的帆布鞋，大圆框眼镜常常滑落鼻梁。一看，给人一种“学霸”的.感觉，有点呆……

　　其实她爱笑，但这笑像面具一样。

　　对于她而言，俨然一个女汉子，和男生打闹已成为日常，可她其实最喜欢和女生一起玩。她也有许多的缺点，也常遭白眼和嘲讽。

　　她有时胆小。有多小，医生用放大镜找好久才找到。怕啥？怕——考试。常常因居榜上第一——最后第一。对她而言，这就是火里浇油，“锦上添花”。考试的时候信心满满，可一发卷子，每次都那么悲伤，不是这错就是那里错。都是因粗心而错了，尽显“学渣”本色。

　　画画是她最大的爱好。无聊时，画一下出来的成果却出人意料。吃饭也画，上洗手间也画，随时随地都要画一下。他的父母却想让她分数提高，不让她画，她只得偷偷画。

　　她手上有一本学典，学典里少了两个字——低头。因为她面对困难和挫折，她不低头。不，是绝不低头。

　　她渐渐地摘下“学渣”的面具，她现在很开心。

　　每个人就有自己的面具吧，而她是谁？你肯定想到了吧？你听好了呦！这个人就是我。

这就是我作文12

　　一头乌黑油亮的头发，显得那么有活力，水灵灵、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翘的鼻子是多么的可爱，红红的嘴唇小小的。这是谁呀？哈，就是我，一个帅气的小男孩。

　　体型吗，因为我超喜欢吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壮。有“宰相的肚子”、大象的腿，昔日的帅哥成了肥仔，上体育课的时候，跑步慢吞吞的，总是落在最后，像个小蜗牛似的，自己都觉得不好意思。

　　说到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活泼又捣蛋，大脑里充满了稀奇古怪的想法，记得有一次，爸爸正在睡午觉，我无意间看到了一包抽纸，心想：如果用打火机把纸点燃了会怎么样呢？我越想越激动，于是就开始做实验了。就在我点燃的一瞬间，红色的火焰贪婪地把纸吞噬了一大半，吓得我四肢无力，一下把它扔到了垃圾桶里，以为这样危险就可以过去了呢，可是火势越来越猛，正在我惊慌失措的时候，爸爸被烟呛醒了，解救我于水火之中，当然也难逃一顿暴打。哎，真是好奇会害死猫啊！

　　听完了这个故事，下面就讲讲我的.爱好吧。我很喜欢养小动物，有一次，我在楼下逮了一只飞蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就来观察它，但没几天飞蛾子就死翘翘了，为这儿，我伤心了好一阵子呢！我更喜欢的是敲架子鼓，而且已经考过5级了，每当那振奋人心的旋律在我手中流淌的时候，都会让我兴奋不已。

　　这就是我，一个有着好奇心、爱心、又总让大人操心的小男孩。

这就是我作文13

　　每个人都有自己的喜好，有的人爱哭；有的人爱笑；有的人爱发脾气……我也不例外，我就是一个快乐的中学生。

　　记得有一次，我在书上看到有一个小男孩儿捕蜻蜓的'全过程，我就想去试一试。正巧，我放假去姥姥家，就做了这个实验——那可是太有趣了！！

　　我首先让哥哥教我做了一个比较简陋的网，然后就迫不及待的跑到了院子里。今天运气可真好，刚要捉，就看见了一只。我非常迅速地把网向蜻蜓扑去，明明看见蜻蜓被我捉住了，但是怎么没了呢？原来是网破了一个洞。我就气冲冲的跑到了哥哥面前，就对他说：＂你这是什么破网呀？明明我都捉到蜻蜓了，就怪你这破网，结果蜻蜓跑了，你赔！＂哥哥马上就说：＂那也不能赖我呀！是你用力过猛，所以网才破的。＂

　　听了哥哥这么说，我就又跑去院子里，这回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了。正在我高兴的一蹦三尺高的时候，我看见小蜻蜓正在拼了命的挣扎，出于同情心，一想：＂蜻蜓也是有生命的，我怎么能图于自己的快乐，而让小蜻蜓受苦呢？＂我就把它给放了！

　　看！这就是我，一个有求知欲的我；这就是我，一个天真快乐的我；这就是我，一个有同情心的我。

这就是我作文14

　　我，任彥吉，一个活泼可爱的小男孩，是宋诏桥小学403班的学生。

　　妈妈说给我取名叫“彥吉”的原因就是希望我能够做一个有道德、有德行的人，爸爸说给我取这个名字是不仅希望我做个有品行的人，而且期望我描绘出一个快乐、健康的'人生。

　　平常除了学习，我还喜欢画画、旅游、游泳……，因为我知道“快乐无处不在”的道理。

　　读书，让我学到了更多的知识，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。爱好游泳、画画，让我得以享受肢体和色彩的美妙。旅游让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我感受到了生活带来的美好。

　　在幼儿园的时候，我就开始学习画画，经过几年的努力，现在我已经拿到了素描六级的证书，在二年级的时候，获得过学校“小画家”的荣誉称号。我还会继续在画的海洋中驰骋，期待通过自己的努力获得更大的进步。另外，我对书法也很感兴趣，获得了硬笔书法四级的证书。

　　在二年级的时候，我就学会了游泳，现在每当假期，我都会抽时间去游泳，学习各种泳姿，目前已经可以用标准的蛙泳游个一二百米，自由泳也可以小试身手。

　　在这学期，我还在学校举办的“科技节”活动中获得了遥控车比赛二等奖。

　　这就是我，任彥吉，一个对生活充满无限热爱的小男孩。

这就是我作文15

　　我今年9岁了，身材苗条，一头乌黑发亮的长发总是精神地扎成一个马尾，披在脑后。瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高高的鼻子，玲珑小巧的嘴巴。哈，这就是我了。

　　我是一个爱看书的小女孩，我看书的时候，就像饥饿的人趴在面包上，吸取知识，成为一条小书虫，遨游在书的海洋里。我也会常常忘了一些要做的事儿。

　　有一次，我在看《爱的教育》，虽然里面没有引人入胜的情节，但字里行间洋溢着幸福的'味道，我被深深地打动了，情不自禁地爱上了这本书。不知不觉，已经到了吃饭时间，“宝贝儿，快吃饭了！”妈妈温柔的声音在我耳边响起。“好，再看两页，把这个故事看完就来。”我回答道。等这个故事看完时，我又不由自主地开始看下一个故事。“你给我出来，饭菜都凉了！怎么那么慢！”妈妈从温柔地小绵羊转眼间变成了凶猛的大老虎，她火冒三丈，朝我大吼一声。我没在意，依然沉浸在书中，我就像火上浇油，让妈妈的火更旺了，她一脚踢开书房门，指着我：“你把我的话当什么了？你的屁股发痒了吧？给我出来。”不好，老虎发怒了，快跑，我手足无措地放下书，恋恋不舍地离开书房去吃饭。

　　这就是我，一个爱看书的我，你们想和我交朋友吗？

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