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【精】我的同桌作文600字15篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的同桌作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文600字1
每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的'表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
我的同桌作文600字2
今天，阳光明媚。大树公公、小花妹妹、小草哥哥和小鸟姐姐特别开心，它们一起野餐，一起玩游戏还一起跳舞呢。它们还开了时装秀，太阳爷爷当作灯光，大树公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同闪闪发光的衣服，小鸟姐姐来唱歌，这多美妙啊！
这时，皮皮在做作业，我在和同学聊天。同学们各做各的。这时一个纸团在地上滚来滚去，同学们不但不捡还责怪身边的人。我本想去捡，但又怕同学们指责我。算了吧还是不捡了。
这时，我同桌皮皮发现了，就走了上去，弯下了腰，伸手去捡了起来，皮皮说：这是谁丢的。皮皮心里想：应该是我的死对头，坏了。这时卫生委员来了，说：皮皮，你怎么这样，老师不是说保护环境人人有责吗？你不记得，你是怎么搞的。皮皮想反驳，但是又怕越说越乱。这时，皮皮的死对头来了，说：平时总是做好事，还总是得到了满分。还有很多奖状。原来这些都是你表里不一的。
皮皮不理他们，回到了座位上坐了下来做作业，皮皮脸上还非常镇定。卫生委员说：你们看，皮皮还那么嚣张，一定要告诉老师听。全班都说：对。皮皮心想：这下怎么跟老师说呢？女生们用脏话来骂皮皮，还用手去指着皮皮。
大家都要去告诉老师时，老师来了，说：皮皮你真棒。大家说：为什么呀？皮皮他乱丢垃圾。老师说：这是一场考试，我是想知道上午的那节课你们有没有听明白，虽然你们知道了，但不去做那有什么意义呢？你们只知道责怪别人但又不捡起来那就等于什么都没听进去，这就是为什么要表扬皮皮。原来这一切是一场误会。
皮皮受到了表扬，害羞的低下了头，脸上红的'像朵小红花。皮皮说：这是我应该做的，因为保护环境人人有责。同学们不好意思，向皮皮说：对不起皮皮，我们应该向你学习。皮皮说：没关系。
看了这个故事，我们也要向皮皮学习，学习他勇于承担的精神。
我的同桌作文600字3
由于我座后的朱超同学眼睛近视，于是让我向后退一位，让他来坐在第一排，我就想我新同桌会是怎么样的呢？是文静的还是个假小子？
不过跟她相处了一段时间后，觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲，并且做事很有条理，你瞧！上课凡是要做的笔记，她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢！每次在课内遇到单词不会问他时，她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会，真是饱读外文呀！但是说她是个假小子呢，也是不可否认的。你看她走路风风火火，每次大课间，她总是准时出去打乒乓球，在球场上总能看到她那飒爽英姿，她和敌人较量时的认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。
有个词语说得好，“人非圣贤”，她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时，她（他）因为一点点矛盾也会对骂起来，甚至还打起来。“战场”上书本乱撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好，“城楼失火，殃及池鱼。”我的'笔袋经常被弄掉下来，至于我本人还是远离为上策。
追究一下，她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次，我正在写《硬笔习字册》时，忽然觉得口渴，拿出水来解渴后，却发现书本上被洒了一滴水，我赶紧找纸想擦干，她看见后不仅没有帮我，居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了，害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满，当时真是让我气愤不已。
不过总而言之，她还是优点多于缺点，是个不错的人。
那说到底，她到底是谁呢？她的大名叫吴赢寅。
我的同桌作文600字4
有这样一个陌生的同桌，我的学校生活自然丰富多彩，这是我进入中学以来的结论。
我的同桌王，戴着一副黑框眼镜，看起来像个文质彬彬的书生，脸上总是长着芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右脸交替出现，我们就嘲笑他，他也不肯对痘痘表现出偏心，他总是不屑一顾。因为他个子挺高，走路有点驼背，可能是因为坐久了，突然站起来，腿脚都麻了，走路一瘸一拐。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是碌碌无为，大大咧咧，以至于总是被班主任请去喝茶做作业，或者被部门主管老师批评。犯错三五次是必然的，对他来说也是惯例。一开始我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心。后来，我们发现班主任成立了一个小组来隐藏组织。原来我们几个队员的成绩是并列在一起的，排名是小组总分。王自然成了我们延台的关键人物。然而，我们很生气，不得不耐着性子看完他的作业。如果作业没写完，班组长一定会接案，给;作曲。写得不认真，班组长板着脸下令重做。令我们高兴的是，王的性格很温和，大家都不敢反抗。在老师和队员的压迫下，他的作业按时交了，什么也没丢。
在课堂上，王展现了精彩的一面。语文课上，当老师问到《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝，不仅主要情节准确，而且不为人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能凑在一起，让同学们惊喜地欢呼鼓掌。王说他恋爱了，双手不停地在空中指指点点，手指呈兰花状，讲故事、唱歌都相当优雅。老师笑的时候，小王说，收起你的兰花手指，站好，注意那个让大家哄堂大笑的`台风。这种课堂焦点出现过多次。
平时也仔细观察他。虽然他写不好作业，但他绝不是一个不喜欢学习的人。他花了很多时间看课外书，都是文史哲精，历史故事得心应手。也许是小学太随便，才造就了这么奇怪的天赋。
在中学环境的洗礼下，我相信王会全面发展的。我们的中学生活会更加精彩！
我的同桌作文600字5
新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。
斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。
几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”
后来，我从妈妈嘴里得知，原来是刘吏霄主动提出选我当同桌，老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师，感谢老师对我的`信任，不是差等生影响了我，而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌，因为他信任我，相信我，主动要和我做“伙伴”，并且有学习好的愿望，克服困难，付诸行动。同桌的进步，我也倍感荣耀!
我的同桌作文600字6
提到同桌，从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的'走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。老师问我：“你看外面干什么？”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊！此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借东西给你了，看你怎么扔！结果他用事实证明了我的想法是错误的。
第二天，他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了，我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段，我发现他虽然淘气，但他的性格还是很好的，有一次我说了他几句，他不吱声也不生气就呵呵地笑着。
现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候，我们是一句话都不讲，见他不扔我东西，我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具，你把玩具给压扁了，它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程，他使那个玩具跳了15厘米还多，我欣赏着这伟大的工程，不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实，这不，我和他开始你一脚我一脚地踩下去，踩得很激烈。当老师让我们站好的时候，俩人都已经灰头土脸的了。
我的同桌差不多都是男生，他们给我的印象真的是五味齐全啊！
我的同桌作文600字7
漆黑的眉毛下嵌着一双水晶般的眼睛，晶莹清澈，宛如两潭秋水。鼻孔又大又圆，嘴巴厚厚的。她看人目光闪烁，可说起话来声儿细长细长的，走起路来大模大样的。要问她是谁？她就是我的同桌——子钰。
子钰，第一次见面时，觉得她是一个温文尔雅的女生，等与她做了同桌之后，才发现她又幽默风趣。当我沉默时，她便会朝我扮个鬼脸，使我笑得合不拢嘴。虽然有时还会有些小暴力。
又是一个草长莺飞、翠柳轻舞的季节。挨窗坐在教室中，阳光暖融融的，在我们的背上做着游戏，感觉很妙。突然，子钰对我说：“去操场跑步，怎么样？”我转头，扬起嘴角说：“好呀！”然后，我们俩就来到了操场，开启了跑酷之旅。子钰一会儿领先，一会儿被我赶上，我们不分上下。
跑着跑着，“砰！”刹不住车的.我突然摔了一跤，我强忍着痛意自己站起来。这时候，被子钰看见了，她连忙停住脚步，看了一眼从地上站起来的我，猛地说了一句：“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺脚说：“这个子钰也不知道去了哪里，这么久还没回来。”突然，当我转头时，发现了一个冒着大汗、拿着一卷创口贴和一瓶药水的人，“是子钰诶！”我边踉跄地跑边喊道。
子钰看到了我，把我领到大树下，蹲下身子，用那一瓶墨绿色的药水涂在伤口上，虽然有些痛，但我的心却是温暖的。接着，子钰又把创口贴粘在上面，我抬眼望去，阳光仿佛更灿烂了。
在这“松烟入墨”下，微风时不时舞动着身躯，带着丝丝凉意；额头上的汗水仿佛也被擦干了，十分惬意；阳光洒在地上，时不时闪烁出我们的影子，天气还是那么炎热，但我的心里却很凉爽，似乎有一股清凉的甘泉流进我的心田……
这就是我的同桌，幽默而贴心的同桌！
我的同桌作文600字8
一副蓝边眼镜，一个锃亮的大脑瓜子，练着他那独家的“咏春”拳。嗯，没错，他就是我的同桌天哥。
天哥，在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走，他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此，教官罚谁也不罚他了，按教官的话说：“你要是罚他正步，亮脑瓜闪不闪死你先不说，笑死你那是肯定的。”从此，他有一个响亮的外号———天哥。
每当上课时，他总会趁老师不注意时，对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳，他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上，让陈某哭笑不得。
当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时，就对陈某打出一套动感光波，并发出自己想象出来的飞刀，同时，还要加入配音“啊哒哒哒，哒……，常常把我们大笑抽。
你以为只是这些就结束了吗？当然没有。还有什么？哈，人生没有音乐那就不完美了，所以，音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐？非也，非也。如果唱正常歌曲，怎么会叫天哥？他唱的是：“啊啊腰，啊啊哦，啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗？哈，那你就错了，天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐，“西湖美景，三月天哎……”这不，又哼上了。什么？你还不够吃惊？那如果他在班主任的课上唱，那“别开生面”的情景，你们自行脑补好啦。
就是这样，每次都是他“牺牲自己，照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠，更多的是想带给我们快乐。每当伤心时，看一眼天哥，天哥就会带着灿烂的笑容来看向你，那时你的'心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候，看到我们哈哈大笑的样子，他就会很开心。
谢谢你天哥，是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥，乏味，谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后，我们各奔东西，但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。
我的同桌作文600字9
她，有一对大大的眼睛；她，梳着一条短短的马尾辫；她，还有一种男孩性格。她是谁呢？她就是我的同桌——韩金玉。
韩金玉虽然有男孩的性格，但她却有一颗善良的心。
那是一个阳光明媚的盛夏，我们几个同学约好了一起出来玩。我们在学校门口集合完毕后，便出发了。一路上，我们玩得兴高采烈，正当我们玩得高兴的时候，一只濒临死亡的小鸟吸引住了韩金玉的目光。小鸟就像一块磁铁似的把韩金玉“吸”了过去，她走上前去，观察小鸟的伤势，发现小鸟流了许多血，这时她才反应过来，应该用纸巾把血先清理一下，她到处借纸，但遗憾的是，我们都没有带纸。她低着头思索了一会儿，从自己的.衣服上撕下一块布，给小鸟包扎好，又喂了小鸟一些食物和水，便把它放生了。我问韩金玉：“你把你的衣服弄破了，你回家怎么和你爸妈说啊？”她不假思索地回答：“用一件衣服换一只小鸟的生命，值！”我们听了以后，不禁对她产生了敬佩之情。
韩金玉不仅有一颗善良的心，乐于助人也是她的优点。
那一次我正在操场上走着的时候，被一个突如其来的大哥哥撞倒在地，受伤了。同时，广播里响起了上课铃声。就在我特别无助、特别需要清理伤口时，韩金玉过来了，她把我扶到医务室，等待着老师为我擦药，我对她说：“已经上课了，要不你先回去吧。”她却摇摇头说：“不行，操场那么大，没人扶你，你很难回到教室的。”听了她的话，我感动得热泪盈眶。
这就是我的同桌，她有爱心、善良、乐于助人，和她成为同桌，我感到非常荣幸！
我的同桌作文600字10
自从我上学以来，有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟，唯有一位却令我难忘，他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充满了好奇，他还有一头淡黄色的头发，像个乱鸟窝，同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑，但他从不放在心上。
有一次上我们最喜欢的英语课，老师大步走进教室，兴致勃勃地说：“今天举行班级英语单词大赛”，全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窝儿，老师接着说道，“和同桌儿一组，抢答我说出的单词！”。一开始我们俩的成绩非常落后，我很郁闷，我紧皱着眉头，牙齿咬住了我的嘴唇，头都冒出了豆大的汗珠，手紧握着拳头。我就想放弃了，可是我的同桌却没有一点担心和忧虑，而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了，我们俩的'分数竟然是倒数第几名了。我心里想：上天啊，我平时的成绩可没这么糟糕啊，这该怎么办呢，我的泪珠在眼眶里打转转，我低下了头，不知怎么办才好，好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了，他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他，就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来，我们一起加油吧！不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手，一会儿回答问题，我们组的分数竟然一点点地追赶上来了，一种内疚感涌上我的心头，我也立刻自信起来，开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手，第一个抢答，我们有赢的希望了！在最后的两分钟里，我和同桌轮流抢答，当老师宣布时间到的最后一刹那，我们名列第一！
这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌，他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我，遇到困难时要镇静，告诉我要乐观地面对所有事情。
我的同桌作文600字11
我的同学很多，当然没办法一一介绍喽，今天，我就来说一说我的同桌。
我的同桌叫李天钰，是个男生。他的发型是绝对标准的学生头，白白的脸上戴着一副眼镜，说实话，他长得还挺帅的。他幽默极了，举两个例子吧：第一件事是这样的：周五，是一个让我开心的日子，那天正好是我当班长！那节课是科任课，老师没什么安排。李天钰就用手比划着枪对着我，还用水壶对着我。我忍无可忍，把他记上了。是这样写的：李天钰（太皮了）。我让他看了看，他思索了一会，拿出语文练习册，打开其中的一课，指着一篇文章的一句话。我看了差点没笑岔气，你猜他指的啥？他指的是：你这不是扭曲我的形象吗？人家原来是说照相技术不好，他竟然……我光顾着笑，一时也说不出话来。
第二件事是关于折纸的。下午托管最后一节课，我没事干了，看见李天钰在折纸，就想向他学。前面还勉强跟得上，后面就根本不会了。他作为“老师”，当然要帮我啦！但是我实在是不会了，就跟他说不想学了。他说的`话让我又好气又好笑，他说：“多简单呀，你怎么学不会呢？不能半途而废呀！”什么？这不是侮辱我的智商吗？但我实在不想学了！我无奈：“李天钰，我算求你了，我不学了！”可是他还是嘴里一直说着怎么做。我很生气，但我却笑得很开心。下课后，他还是追着我教我怎么做，天哪！这是个什么同桌呀！
这就是我的搞笑同桌。有一个秘密，我喜欢他！也许是因为我喜欢幽默的男生吧。嘘！千万保密哦！其实，要是毕业了，我会很想他的……
我的同桌作文600字12
同桌是一个让人感到亲切的词语，是一个让人感到温馨的词语，是一个让人感到暖心的词语……
我同桌待我很好，即使不在学校，我们也经常在一起。
有一件事，我一直记在心里，不愿意忘记，就藏着它，今天且来叙上一叙。
那是前年的夏天吧，一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好，所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西，喜欢做些“危险”动作，不记得我们当时在做什么，只记得我脸朝下摔在地上（直挺挺的那种）。摔折了眼镜，擦伤了眼周，留下了很吓人的一块伤。她们看见了，慌忙地扶起我，一左一右，把我“护送”到办公室。
这还不算结束，当然，最先想到的办法是去校医室。同样的，依然是一左一右。
最后的结果是，我被接回家，但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边，她等这群人散了才来，我倒没什么事，却把她急坏了，埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子，就很可爱。
第二天是周末，我的.同桌给我买了一兜零食，挺远的路，愣是到我家送来了。当时我特别感动，真的，那是第一次有同学对我这么好，而且是刚刚认识不到半年的同学。我想，换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的，两边的小脸儿看起来红扑扑的，额头上还有汗珠，我记得她说，“我进商场的时候，兜里有20多块钱，出来的时候只剩下6毛钱了，但你开心就好”。
后来的恢复期，为了遮挡眼旁的伤疤，我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号，但她给了我很多鼓励，当我不开心的时候，她就会握着我的手，很真诚地和我说，你不要管那些人说的话，一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿，我彻底恢复原样。
时光匆匆流去，但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事，但是凝聚了我和她的深厚友谊……
我的同桌作文600字13
六年寒窗，如流水一般，从我们的心灵里流逝了，在这六年的时光里有着喜怒哀乐。明天，我们即将毕业，这六年如金色梦一般慢长而又短暂的小学生活即将走到尽头。回忆这六年，陪伴我时间最长的要属是同桌了。在这么长的时间里，屈指一算，少说同桌也有五、六个，而其中特别爱笑、嗓门最大且能给我带来欢笑的便是他了。
他，中等的个子，性格开朗特别爱笑。同学见到他，他笑；老师见到他，他笑；同学闹了笑话，他笑；可当他自己犯了错误时，他居然还保持着那份笑脸。有时我觉得是不是他的笑神经太发达而造成的，跟他坐了两个学期，在我眼里他就似乎没有不高兴的时候，那份笑脸似乎是他的影子，永远跟着他。
他不仅喜欢笑，而且嗓门特别大，天生就是做抄煤气工作的料。下课了，同学们那声音甭提有多大了，似乎在菜市场买菜一样，想讲一句话，都要把声音提高八度甚至十六度，上课铃声自然对这种乱糟糟的声音甘拜下风了，而他却时时刻刻注意着，生怕上课铃声从他的耳边遛走，每当上课铃响了，他便以他最高的声音喊“上课了”三个字，可以说顿时教室里鸦雀无声，似乎连一根针，掉在地上都能听地见。他嗓门大，作他同桌的也真够倒霉，每天身边都要带着棉花球，一但他需要亮一亮嗓门，便需立即塞上棉花球，以免耳膜震破。
不知是哪一个年代，他居然也学会了改别人的名字，或许是因为他喊我的名字时一下走了调，在每一个字后都加了“er”这个音，这下可好，自从这个怪调诞生后，他就永远这样叫我了，我自然也给他的名字的每一个字加“er”这个音，这或许是他自找的乐趣，但这种怪音让我感到他的`幽默，让我感到快乐。
这便是他——我以前的同桌，一位喜欢笑的男生，一位嗓门大的男生，一位给我带来快乐的男生。
我的同桌作文600字14
小学的时光总是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小学时光已经过去了，然而我的第一任同桌，让我一直不能忘记。
小学一年级时，我的同桌宋锦璐，是她让我变得活泼，不再孤独。
我记得那是开学初，我的妈妈生病了，病得很重。我那时才五六岁，你们应该体会到一个五六岁的我是多么的无助。可能农村的孩子会觉得，这不算什么，因为农村的孩子是爷爷奶奶领着长大的。虽然我的爸爸妈妈离我很近很近，但你们体会不到，爸爸妈妈在身边却见不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都见不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回来，第二天一早就走了，所以我见不到他。妈妈在医院接受治疗，我也见不到。
因此，每天都是姥姥给我做饭，姥爷送我上学，我很不开心，没有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇见同桌。第一天开学，她就和我坐在一起，她很活泼，也非常的可爱。有一天，我就坐在座位上发呆发愁，她看我特别不开心，就说：
“同桌，你怎么每天都是愁眉苦脸的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”
“你怎么那么开心？你没有烦心事儿？”
“看你愁眉苦脸，忧忧愁愁是一天，高高兴兴也是一天，为什么不高兴起来呢？”
是啊，我高兴不高兴，事情都没有变化，也许我高兴起来大人们也会觉得好一些吧。我每天都会把她的`话牢记在心里，时间久了我体会到了快乐。原来高兴是那么的开心愉快，加上同桌每天对我的笑，给我讲笑话，带我一起出去玩……让我每天笑呵呵的，是她改变了我，我们每天都在一起玩耍，虽然不是朝夕相处，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
时光不老，我们依旧不散。同桌的你，一直在我的脑海里！
我的同桌作文600字15
当彭老师用“物以类居，人以群分”的方法整治我们班时，我的末日来了，他就是---陈英杰。他本来就是我的冤家，虽然学习成绩还不错，但如果你和他待在一起一个小时，你就会发现，他有多么“抠门”。
比如昨天，我没带修正带，问陈英杰借，他不但没借给我，还不屑地说：“谁让你不带的！哼，自找苦吃！“他还向我做了一个鬼脸，翻了个白眼，我也懒得与他争论。可是，今天发生的事我就不能忍了！我们各自都带了修正带，明明可以用自己的，他居然还说：“你的修正带比较好用，我喜欢用你的。说完还对我“嘿嘿”一笑。他脸皮真厚！那双眼睛我永远不会忘记，眼睛眯成一条缝，嘴巴抽搐着，这副样子我真想给他一拳！他真抠门！为了省钱居然干出这种事！除了我们，他还经常问其他同学借修正带。瞧，他正在用金昱豪的修正带，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想对他说：“别太抠门！门会坏的！”
他除了抠门，还有一个最大的特点——抄作业！别以为像他这要的好同学就不抄作业，他抄得可起劲了！除了防备坐在我旁边的“头号敌人”胡蓝涛外，就数他了。做数学作业时，他时不时把头凑过来，默默“端详”着我的`作业，还没有一点愧疚！他还称自己为“小抄写员”，怪不得老师说陈英杰“贼眉鼠眼”。老师的这句话可以让我们笑三年，“哈哈…”
陈英杰结合了“抠门”和“抄作业”的缺点，在我眼里，他和“魔鬼”没什么区别，作为他的同桌，我心里有苦说不出啊！对了，他还有许多特点，比如唠叨之类，如里在他旁边待一小时，你一定会深深记住他！
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