我与红领巾作文

时间：2023-10-09 09:08:45 好文我要投稿

我与红领巾作文【精华15篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我与红领巾作文，希望对大家有所帮助。

我与红领巾作文【精华15篇】

我与红领巾作文1

　　曾经，我把它平平整整地挂在房间最显眼的地方，让我一眼就看到;曾经，我把它胡乱地仍在某一个角落当中，让我找了半天也找不到。但这一切现象都销声匿迹，你问我它是什么？它就是我的红领巾。

　　记得那时一年级，一个阳光明媚的早上，我带上了红领巾。红领巾，是用我们革命战士的鲜血染红的，它象征着中国历史的光辉。战士们为了祖国灿烂的明天，迎接了一场有一场的战斗，挥洒了一滴又一滴的鲜血！每天早晨，我总对妈妈嚷嚷，叫她帮我把红领巾工整地佩戴好，学着大哥哥大姐姐的样子给爸爸妈妈敬礼。为了不让红领巾失去光彩，我到处做好事，受到了大家的表扬，那时，我觉得自己正踩在一朵快乐的云上，很开心，很开心……可是，好景不长。渐渐地，随着年龄的增长，随着心灵的成长，我对红领巾往前的那种好感消失了，受人表扬的事也越来越少了。我不再觉得拥有红领巾是件值得骄傲的事。

　　有一天，我在放学回家的路上，看见一位老奶奶正踉踉跄跄地走着。我实在是看不下去了，一阵小跑过去，扶着老奶奶过了马路。老奶奶抚摸着我的脸，对我说：“孩子，你人真好呀！”听了这句话，很久没有的`暖流,却在这一刻，涌上了我的心头。路途中，我突然觉悟：要想做到一名真正的少先队员，就应该用行动来证明。那一次，我到文具店去买文具。半路上，天空不作美，“轰隆….”几声响声过后，突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我急忙跑到屋顶下避雨。就在这时，我看到不远处有一位老爷爷，正在那干着什么。我跑过去一看，哦，原来他是在扶起那些被大雨打歪了的小树苗。我看了一看胸前那鲜艳的红领巾，不再犹豫,对老爷爷说：“老爷爷，我来帮您。”说着，也投入了工作。狂风刮在脸上，犹如刀割般疼；大雨打在身上，犹如针刺般痛。可这些并没有把我打退，我依然在大雨中扶正小树苗。我干得是多么辛苦，多么认真啊！雨不停的淋着我，很凉很冷，可我一看到自己扶正的小树苗，就突然觉得很温暖！我知道，我又干了一件好事。那天晚上，我感冒了，可我并没有觉得后悔，反而觉得很欣慰。

　　就这样，这几件事让我对红领巾重新产生了一种好感。我坚信，红领巾会一直陪伴着我快乐地成长。

我与红领巾作文2

　　“我们是共产主义接班人……”每当听到这首歌，我就会从心底莫名产生一种自豪感，为自己肩负祖国的重任而感到自豪，而胸前的红领巾也时刻鞭策着我。

　　刚上小学时，我十分羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们胸前鲜艳的红领巾，终于，我也带上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。我时刻记着做任何事都不能辜负了胸前这一抹红色。

　　记得有一次，我坐公交车去上学。车上十分拥挤，像一个密不透风的水果罐头。不知什么时候，一位白发苍苍的老爷爷上了车，行驶中，车厢在不停地晃动着，老爷爷想站也站不稳。见此情景，我心想：车上这么多的乘客，玩手机的玩手机，说笑的说笑，全都若无其事的，怎么没人让座呢？既然你们这些成年人都不让座，更别说让我这个肩上背着沉甸甸书包的小孩让座了。可我是少先队员，不让的话对不起我胸前的红领巾，可让了的话，我自己就没座位了。算了，不让吧，反正你们这些成年人都不做榜样给老爷爷让座，那我也不让吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。

　　过了许久，还是没人愿意给老爷爷让座。我扭头看向窗外，努力让自己不去想这有一位白发苍苍的老爷爷，可这位老爷爷佝偻的身影一直在我的脑海中挥之不去。我低下了头，看见了自己胸前鲜艳的红领巾，心想：我是少先队员，我还是把座位让给这位年迈的老爷爷吧！我从座位上站了起来，大声的对老爷爷说：“老爷爷，您坐这吧！”众人的目光一齐投向我，这目光中有的充满了羞愧；有的'充满了敬佩；有的充满了赞许……老爷爷连声向我道谢，我有些不好意思的笑了，心想：要不是红领巾给了我勇气，我可能一直不会让座。

　　红领巾不应该仅仅戴在我们的胸前，更应该戴在我们的心中。让红领巾时刻提醒我们要学会乐于助人、尊老爱幼，这样我们才对得起胸前鲜艳的红领巾！到站了，我下车向学校走去。一路上，我一直回想着刚才车上发生的点点滴滴，虽然只是普普通通的让座，虽然只是普普通通的谢谢，但是我心里别提有多开心了。这让我更透彻的理解了“帮助他人，快乐自己”这句话。

　　后来，我渐渐明白，红领巾不仅仅是一种标志，更是一种信仰，让我们学会如何做一名优秀的少先队员！

我与红领巾作文3

　　读幼儿园时，我是多么盼望我能快快长大，在脖子上神气地挂上红领巾，成为一名优秀的少先队员啊！现在我长大了，成为了少先队员，每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时，我就会想起一件事，让我与红领巾有了更加密切的关系。

　　那是前年冬天一个夜晚，妈妈到爷爷家接我回家，由于天气很冷，信手把我的红领巾挂上，我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。

　　不一会儿，当我们正要穿越十字路口时，妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了，于是我们顺着来路，按图索骥，仔细寻找，沿途引来行人异样的眼神，我们也顾不得许多了，但仍旧没有发现红领巾的影子。

　　这时，凄凉的街道上，一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过，阵阵寒意迎面而来，增加了我们心中的绝望之情。此时的我，心里惴惴不安，想到假如找不到红领巾，我一定会挨骂，从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的惋惜，不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。

　　我们在来路上转了一圈又一圈，始终纳闷，这短短的一段路，行人稀少，怎么会找不到呢？我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去，走着走着，我们看到一辆三轮车停在马路边，没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的老奶奶骑的.那辆三轮车吗？上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物，突然，从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光，她看到了什么？只见她眼疾手快，迅速从废品中拿到那块红领巾，如获至宝，喜出望外。此情此景，我的内心大喊着：“万岁！万岁！万岁！！！”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。

　　从此以后，我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细，不要马虎，在遇到困难时不放弃、不抛弃；红领巾引导着我在学习中天天向上，红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

我与红领巾作文4

　　红领巾，一个光荣的称号；红领巾，一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角；红领巾，少先队员的一种标志。

　　有一次，我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的，眉头紧皱，一副心急如焚的样子，似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗，急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币，放入衣兜里。霎时，两种截然不同的想法使我犹豫不决，不知道我到底应该怎么办才能两全其美。

　　我站在原地一动不动的，好似一尊栩栩如生的佛像。而那个童花式头发的小女孩却跟我相反：闷了个头，一直在寻找着什么东西。两种不同的想法紧紧缠绕着我：如果我把这一元硬币归还给失主，我的良心会好过一些，就不会忐忑不安；如果我不把那一元硬币归还给失主，虽然我的良心会受到谴责，会忐忑不安，但是，我一旦有了这小小的一元钱，我就可以买到梦寐以求的“香草曲奇”雪糕，因为我家附近几乎没有一家便利店可以买到“香草曲奇”雪糕，爸爸、妈妈去领成了“香草蜜瓜”雪糕和“香草抹茶”雪糕，所以这支雪糕算得上是梦寐以求的了。

　　不仅如此，我还可以买辣条、买糖果、买其他的雪糕等等我喜欢的美味佳肴“两种想法都有诱人的好处，但也有一定的坏处。一阵阵微风吹来，直沁心脾，佩戴在胸前的鲜艳的红领巾轻轻吹起，我摸了摸红领巾，拿出一元硬币，跑上前去，装模作样地说“小妹妹，请问你是否丢失了一块钱？”“是啊，那是我要买盐的钱！”一双水灵灵的.眸子盯着我，显得有点忧伤。我把那一元硬币在她眼前一亮，神气十足地对她说：“我捡到的！”“谢谢姐姐！”刚刚还心急如焚的她一下子就喜出望外，兴奋不已。“再见！”我拎起饭篮走远了。“再见，姐姐！”

　　我喜欢佩戴在胸前的红领巾，因为它是我的挚友；我热爱我所参加的少先队，因为我是其中的一员。红领巾激励着我们向前进，坚持不懈，永不放弃。我坚信，现在我以鲜艳的红领巾为荣，将来，红领巾将以我为荣。

我与红领巾作文5

　　红领巾是我们小学生重要的象征之一，现在我们班的同学的脖子上都戴着一条鲜艳的红领巾。同学们都非常尊敬红领巾，每天早上红领巾都自觉地围上我们的脖子。

　　红领巾带着我们做了许多好事。记得有一次，在马中旁站了一个年迈的老爷爷，他要过马路，但看起来腿脚不灵活。我本想不管他的，忽然看到胸前飘扬的红领巾，心想：我不是少先队员吗？我怎能一走了之呢？于是我走到爷爷身边说：“老爷爷，我送您回家吧！”老爷爷点点头说：“谢谢你，小朋友。”于是我把老爷爷送到了家。还有许多好事说也说不完。

　　我们每个人要爱惜红领巾，从小戴起红领巾，养成好习惯，这样长大才能为国家做事，将更多的'好习惯一代一代地传下去。

　　对我来说，红领巾是由战士们的血而染成的，所以我得珍惜它。每当到了夏天，太阳热得像一个大火炉，把我都快烤焦了。我只好解开红领巾。可我一解开红领巾，就想起保卫祖国的那些战士们，所以我就又把红领巾系上去了。

　　有的时候，我没有事情做了，便看了看胸前的红领巾，就知道了我们要为中华之崛起而读书，于是我就拿来出语文书反复地读。有一次，我有一道数学题不会做，看了看红领巾，又想了想，不一会儿，我就想出来了。这道题还对了呢！

　　还有一次，准备考试的时候，我接过试卷写上了姓名和班级，便开始做了。可是考试第二题，我有一些做不来，我就绞尽脑汁地想，可还是一无所获。本来我以为看一看红领巾，就会想出来。可是我看了红领巾三四遍了，还是想不出来，我就只好先写别的题了。做完了以后，我就把试卷翻到前面，继续想。好长时间后，我才想出了这道题的答案。

　　从此以后，红领巾就成为我的好朋友了。我知道我以后一定要勤学苦练，不能依靠着红领巾的力量来做事。一定要脚踏实地，经过几次的教训，我一定要好好学习，不能辜负那些保卫祖国的战士们，不能让他们的血白流。

我与红领巾作文6

　　它是一块再简单不过的红布，但它却包含着一些特殊的意义，它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的光阴，激励我不断进步，成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它，谁要是弄脏或弄坏它，我就跟谁急。

　　前几天，天气晴朗，风和日丽。我奔跑在校园里，喊着笑着，心里别提多高兴了。翌晨风吹过，胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了，我进教室想休息一下，低头一看，突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来，翻了抽屉又翻了书包，可就是没有它的踪影。在哪儿呢？我沮丧地坐在座位上想着。对了，一定在操场上！一想到这个我又满怀希望地奔了出去。

　　我望望操场四周，只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去，可这时那红领巾在风的推力下，飞了起来。它随风翻滚，一下掉在地上，一下又进了花坛，一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶，生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间，“呼——”一阵风又吹过，我看见红领巾很不情愿地跟着风走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑，终于，我抓住了它，可我的红领巾浑身沾满尘土，左一点儿右一块的，脏死了！我拿着它心里很不是滋味。

　　“让我来给你洗个澡吧！”我来倒洗手处，拧开水龙头，纯净的.自来水流了下来。我把红领巾放在水下，左边搓搓，右边揉揉，很快，红领巾干净了。在阳光的照耀下，那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着，水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了，就站在那里守着。上课了，我把它放进塑料袋带回教室，下课了再出来晾。折腾了一个下午，红领巾终于恢复了它崭新的面貌，我终于可以松一口气了。

　　红领巾脏了就得洗洗，但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事，给红领巾抹黑，不然，就算再洗，红领巾也不会那么鲜艳！

我与红领巾作文7

　　如今我已经五年级了，面对红领巾一点都不陌生了。可我越以为我触手可得时，红领巾就离我越远。

　　今天，我早早就起了床，每当我挂上红领巾时都有一种使命感，浑身都有一股力量！我今天好像格外精神，所以我立志高扬，准备去帮助谁，因为助人为乐嘛！

　　一出门，我就笑得合不拢嘴，就像吃了蜜的小花猫似的。我走在半路上网，看见了一位老奶奶，我打算去扶一下，，突然想到，：不行，我会迟到的，而且，肯定会有人会扶的吧？于是我又急匆匆的走了，。我越走越羞愧，所以我又走了回去，当我走回去时，当我走回去时，老奶奶已经不见了，我低着头灰溜溜地走了。我实在是对不住那些牺牲的老红军，我竟把他们用鲜血换来的红领巾当作是耳旁风，现在的`红领巾只不过是我精神上的摆设、表面上的装饰而已！

　　其他的什么也没有了！所以我要知错就改！我再往前走，又看见了一直正在寻找东西吃的小狗，它慢慢的走到我的身边，我正好买了一个肉饼，可我又想：肉饼本来就是给人吃的，为什么我要给狗吃啊？我还是走吧……可是小狗在后面紧准不舍，我便狠狠地踢了它一脚，才能跑掉的！我的步伐很快，但又缓慢，我……不管了！小狗也是一条生命，如果不吃会饿死的！就像我不吃也会饿死的！我慢慢地往后退，当我退回原地时，看见另外一个小女孩在给小狗喂食，而且还比我小一两岁！我惭愧极了，连比我小的孩子都有一颗善良的心！而我却还没那个小妹妹好呢！我再次灰溜溜地走了……在我的脸上拥有一种惭愧的表情，谁都要看我一眼，害得我无地自容！别人越是看我，我就越是脸红！

　　最后，红得像个猴屁股似的！我真是惭愧极了！我又继续往前走，走到西桥我看到了一位小女孩在河边玩水我觉得这样很不安全！我想过去提醒他，可我又一想，可他万一骂我多管闲事怎么办？那我走吗？可我是一个拥有红领巾的少先队员！我不能走，因为我是一名少先队员！我走过去对小女孩说：小妹妹，在这里玩水太危险了，去和别的小朋友玩吧！没想到，小女孩痛快地说了声：“好。”然后蹦蹦跳跳地走了。

　　一霎那，我仿佛觉得无比自豪，我干了一件好事！我心里乐冲冲的，别提多高兴了！难道我已经成为一名少先队员了？我的红领巾认同我了？我的表现怎么样？我对得起红领巾吗？……我的脑子里冒出许多的大问号。

我与红领巾作文8

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当《少年先锋队队歌》在我耳畔响起，就会想起入队时的情景：在入队仪式上，我在队旗前庄严宣誓，戴上了鲜艳的红领巾。至今，耳边依然能回想起老师说的话：同学们，从现在起，你就是一名少先队员了，你要认真做好每一件事情，好好学习，天天向上，用自己的行动为红领巾增光添彩……

　　上个学期，我们在语文课本中学习了关于我国西部的几篇文章，使我们对西部有了进一步的了解。与此同时，我们班在班主任徐老师的号召下，发起了“走进西部手拉手”的活动，同学们纷纷参与其中。当晚，我进入了宁波“路人有爱”的博客，看到宁波的几位叔叔阿姨去广西融水洞头三岔屯走访时拍的照片和文字记录，内心感到十分震撼——我几乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部农村交通比较闭塞，经济比较落后，万万没想到他们的生活竟如此艰苦：那摇摇欲坠的吊脚木楼；为了上学，他们翻山越岭，经常走8—10小时的泥泞山道；而学校的教室竟然是四面通风的……看到这里，我的眼睛湿润了，他们多么需要帮助啊！作为一名少先队员，我是不是应该尽一下我的绵薄之力呢？

　　于是，我在一些同学的个人资料里选择了“手拉手”对象卜科成——一个活泼可爱的小男孩，给他寄去了第一封信。在信中，我详细地介绍了我的.家乡以及我个人的一些情况，希望通过书信的交流，彼此能成为好朋友，我又热诚地邀请他有机会来我们这里作客。另外，我还附上了我的照片和我的书法作品……直到现在，我们一直保持着书信联系：他学习上有什么困难？我心里有什么想法？通过相互之间的交流，来增进彼此的友谊。之后，我们班还专门搞了一次义卖活动，用义卖所得的钱款买来了一些学习用品，寄到了他们所在的学校。

　　鲜艳的红领巾一直飘扬在我的胸前永不褪色。是他，陪伴着我走过了五个春夏秋冬；是他，鞭策我不断努力、勇敢面对挫折；是他，教会了我如何帮助别人；是他，见证了我的成长……

我与红领巾作文9

　　还记得一年级的入队仪式上，六年级的大哥哥、大姐姐双手捧着红领巾，把它挂在了我的胸前。从那一刻起，我知道，我已经成为了一名光荣的少先队员。

　　自从戴上红领巾以后，老师就告诉我们：“少先队员要发扬诚实的作风。”可是三年级时，我的成绩总是上不了九十分，没少挨妈妈的打。于是我便想出出了一个“好”主意：不给妈妈看考卷。

　　一次单元测试后，我回到家里，妈妈问我考试成绩，我吞吞吐吐地说：“没……没有，试……试卷还没……没发下来呢！”妈妈半信半疑追问：“不是考完好几天了吗？老师还没改出来？”我说：“反……反正我不知道。”说着冲进了书房，假装开始做作业。其实我是心虚，我害怕妈妈再没完没了地追问，更害怕妈妈仿似联邦调查员的眼睛。

　　终于没能逃过妈妈的怀疑，她立刻打电话给胡老师。我心想这下可死定了。妈妈接完电话走了过来：“不要让我查的话，你最好自己把考卷交出来。现在你可是少先队员了，你必须诚实，要学会勇敢地面对事实。考试成绩不好是一回事，不诚实这是品德问题了，妈妈非常生气。”说完，她走进了自己的.房间。耳边传来了妈妈伤心的哭泣声。这时我的脑海里也浮现了老师的教导：要诚实。那刻，我既后悔又无奈。

　　我的成绩总是上不去，有一次居然只考了七十几分。这时，我心里的两个影子明显浮现，它们一个叫诚实，另一个叫欺骗。它们开始在我心里强烈地挣扎。诚实对我说：“这次你一定要把试卷给你妈妈看，老师不是也教导你要诚实吗”？欺骗马上接过来：“你可别听它的，你不用把卷子给她看的，反正今天才考完，能骗一天是一天……”诚实再次发话：“这样被你妈妈发现了，她会更伤心的。”

　　考虑再三，我把卷子给了妈妈，妈妈说：“今天我很高兴。虽然你这次没考好，但妈妈发现了你的诚实。”我终于战胜了自己，我终于跨出了诚实的第一步，我很开心。

　　红领巾代表着：诚实、勇敢。我一定要把这些作风发扬下去，让自己更加充实、完美。

我与红领巾作文10

　　弹指一挥间，我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了，在这四年的时间里，我和红领巾由相识到相知，由爱慕到珍惜，建立了深厚的情感.红领巾对我的鼓励，对我的帮助，使我至今历历在目。在这四年的时间里，我与红领巾发生了不少的故事，每次都是红领巾陪伴着我成长.现在，我就一一说给大家听吧。

　　向往

　　以前，我在上幼儿园的时候，还未戴上红领巾.每次，当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候，都是觉十分奇怪。有一天，我问爸爸，爸爸告诉我，那叫红领巾，是烈士用鲜血做成的，当你读一年级的时候，就会戴上它了。噢，是这么一回事啊，怪不得会这么神气呢。从那天开始，每当我看见大哥哥，大姐姐戴上红领巾的时候，都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想，长大了以后，我一定要好好读书，天天向上，戴上红领巾去为国家做貢献。

　　入队

　　因为幼儿园时的这种向往，我表现优秀，并且还在一年级成了一名少先队员.当我在操场上升国旗的那天，校长让六年级的大哥哥给我带上了鲜艳的红领巾。就这样，我终于如愿以偿地戴上了红领巾，当时，我的心情是那么的开心，就像喝了蜜一样甜。我低头一看，红领巾随风飘扬，好像对我说，小主人，你一定要勤奋学习，乐于助人，做一名优秀的.少先队员啊。

　　鼓舞

　　当我有困难，挫折，如何面对生活中的难题的时候，红领巾就会安慰我，教导我怎样做。

　　一天，我来到了面馆，呀，面馆可真热闹啊！人来人往的。我好不容易找到了一个位置，挤着坐了下来，我向服务人员要了碗牛肉拉面.突然，一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前，他们也要了一碗牛肉拉肉.大概是人多的关系吧，我们等了十分钟,面还没有到.我的肚子已经饿得咕咕地叫了，而对面的小孩也不耐烦了，问：“妈妈，我的拉面怎么还没来啊？”终于，拉面来了,我再也忍不住了，拿起筷子正要饱餐一顿.正在此时,对面的小孩哭了起来：“为什么他就有面吃，而我没有？”不论他的妈妈怎样解释,他也不听，反而哭得更大声了.这时，我也吃不下去，想把拉面让出去，又怕他的妈妈不要。

　　这时，我看了一下红领巾，红领巾随风飘起，像在说：“你是大哥哥，你应该让给他。”于是,我轻轻地把面推到小弟弟的面前，轻轻说：“小弟弟，你先吃。”小弟弟高兴地笑了，他妈妈说：“你真是一个好孩子。”

　　红领巾，它是无数革命鲜血染红的，有红领巾陪伴着我的日子，我的人生将会更加精彩美好。

我与红领巾作文11

　　还记得，在我一年级的时候，在育才学校主席台挂上红领巾的时候，我别提有多自豪了，心里想终于等到了这一天了，在全校1000多名师生面前宣誓时，我的声音是那么响亮，我是那么的自豪。因为我知道，它原先是由解放军的鲜血染上去的，他代表着光荣的象征！

　　带上红领巾之后，我就变成少先队员了，也就应该学会乐于助人，无论在超市里，还是大街上，我都会做点好事。妈妈觉得我变了，变得不再顽皮了。是啊，有了红领巾随时在和我作伴，它时刻提醒我要常帮助别人，不做坏事，这样才能对得起一个少先队员的称号啊！

　　有一次，天气很热，达到了32度。我去上兴趣班，这时一辆公交车来了，但我去时只带了1元5角，公交车费也正好是1元5角，而我却准备花5角买支棒冰，这时我心中便出现了一个坏念头：和海水般的人群一起挤进去，只投1元钱。我准备进去的时候，我胸前的红领巾飘了起来，那个坏念头一下子消失得无影无踪，我心想：“我现在是少先队员了，不能做这些偷鸡摸狗的事情了。”我便决定，把那买棒冰的钱投进去。进去后，我便找了个座位做了下来。人越来越多，空闲的位子也越来越少，这时有一位头发苍白，骨廋如柴的老人，摇摇晃晃的走进了车，他用他那两只瘦弱的手无力的抓着栏杆。我本想装作没看见这位老人，便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味，便有让座的想法，但我又想：“车上有这么多人，为什么偏偏让我让座，哼！我就是不让！”这时我看见了胸前的红领巾，便豪不犹豫的.站了起来，让那位老人坐下。站在车上，我虽然累得是腰酸背痛腿抽筋，但是，我很高兴，因为我今天为红领巾增添了几分光彩，让它在阳光的照耀下更加耀眼夺目。

　　还有一次我在路边遇见一个要饭的，他面前的牌子上写：我没本事，家中老母又有病，请大家有钱出钱，有力出力，多多支持！我心想：“不靠自己的双手努力干活挣钱，来这要饭，我才不给呢！”再看看胸前的红领巾，心想：“人家这么可怜，帮人家一把吧。”我便把自己的零用钱给了他1元。

　　在今后的岁月中，红领巾会继续陪伴我成长，引领我变得更加懂事，更加有礼貌！

我与红领巾作文12

　　少先队已经建队60周年了！从儿童团到少先队是个伟大的发展，少先队也有标志，是红领巾。红领巾是国旗的一角，是伟大的一角，还是新中国成立的辉煌、灿烂的一页。

　　上幼儿园时，我看到大哥哥大姐姐胸前带着鲜艳的红领巾时，我非常羡慕，非常渴望有一天，我也能带上鲜艳的红领巾。记得一年级时，我光荣的被选入少先队员，当大哥哥给我戴上红领巾时，我无比激动。当看着红领巾在我胸前高高飘扬，我无比自豪。心里在想:我终于是一位少先队员了！就这事，我兴奋了好长一段时间。

　　但是，有一件事让我记忆犹新。在一个阳光明媚的上午，老师带领我们去上体育课，老师让我们玩游戏，游戏规则是：两个人一组，并排站好，把一个人的左脚和另一个人右脚用绳绑牢，“一二一”，一起向前走，哪一组先走到终点哪一组就赢。我找不到绳子，急得团团转。于是我拿下了胸前的'红领巾，把它当绳子，绑在了大腿上，就出发了。游戏玩好了，我把皱巴巴的红领巾塞进了裤袋里，正想离开。老师叫住了我，我吓了一跳，不知道老师叫我干嘛，来到老师旁。她严厉的问我：“刚才你用什么当绳子！”我脸红红的，吞吞吐吐的说：“用……用……红……领……巾。”老师严肃对我说：“红领巾象征着国旗的一角，是战士们的鲜血染红的，要像国旗那样尊重！你是一位少先队员，应该加倍爱护红领巾！下次不能这样了！”听了老师的批评，我后悔莫及。

　　从那件事以后，我很爱护红领巾。记的有一次，我不小心把墨水沾到红领巾上去了，我急得马上拿去冲洗，可是洗也洗不干净，最后还有痕迹在上面，我非常心痛，急的眼睛里闪出了泪花。妈妈安慰了我，并想办法用彩漂给红领巾漂了一下，这才把上面的墨汁痕迹洗干净了。当我看到一条鲜艳的红领巾展现在我眼前时，我小心翼翼的折好挂在了胸前。

　　红领巾啊红领巾！你永远在我心中高高飘扬！

我与红领巾作文13

　　大人们都说我是一个坚强的孩子，很少看到我流泪。可是自从我上了小学后，已经哭过两次了，而且都是跟红领巾有关。

　　记得那是一年级第一学期的事情了……

　　一次班队课上，老师给我们讲了红领巾的来历，并且告诉我们，每个班只有8个同学能够第一批入队，而这些小朋友需要经过同学们投票、老师推荐等多层考验后才能成为首批少先队员。

　　哇，看来那8个小朋友得“过五关斩六将”呢！

　　我有点兴奋，但更多的是不安：我会不会是那那光荣的八分之一呢？

　　过了几天，老师宣布的名单里没有我的名字，我很失落，像打了霜的茄子一样，蔫蔫的。

　　回家后，火眼金睛的妈妈一下子就看穿了我的心思。她把我拉到她的身边,问:“今天是不是不开心啊？”

　　我点点头，眼泪已经在眼圈打转了。

　　“因为没有第一批入队而难过吗？”

　　这时，我那些不争气的眼泪夺眶而出。

　　妈妈搂了搂我，柔声道：“你难过，是因为你很想成为少先队员，这说明你有上进心，这一点妈妈很欣赏。”

　　接着妈妈又问：“你觉得自己为什[来源]么没有第一批入队呢？”

　　“可能是我上课回答问题不够积极。”我低下了头。

　　妈妈说：“你知道了自己的不足之处，这下我们有了前进的方向了，妈妈相信经过努力，你一定会戴上鲜艳的红领巾的'！”

　　听了妈妈的话，我下定了决心，每天都认真听课，在各方面都取得了进步。两个月后，我和其他小朋友一起作为第二批入队人员站到了学校大礼堂的前台上。高年级的哥哥姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾，当周围的掌声响起来的时候，我的眼泪又跑出来凑热闹了。

　　我真的成为少先队员了？

　　我真的成为少先队员了！——光荣的少先队员！

　　这就是我滴落在红领巾上的泪水，你们觉得这是什么样的泪水呢？

我与红领巾作文14

　　我是一名光荣的少先队员，胸前鲜红的领巾就是我最大的骄傲。每天早晨，我都在镜子前端正地把她系好。瞧，多漂亮、多精神！她这样无声无息地陪伴着我，红领巾是我的好伙伴、好助手。它激励着我要努力学习，考出好成绩；它教育我不怕困难、勇往直前：它引导我团结协作、积极进取。五年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康快乐地成长。

　　还记得那是一个风和日丽的下午，我和妈妈去“三江购物”买东西。买好东西，我们正准备去收银台付钱，我却发现一个年迈的.爷爷那儿使劲地踮着脚够着什么东西，“吁吁”地喘着粗气，似乎非常吃力。我正准备牵着妈妈的手，去付钱，却无意见瞥见了挂在我胸前的红领巾，它亮得刺眼。一瞬间，我仿佛明白了什么，一个少先队员，一个挂着千千万万无数烈士鲜血染红了红领巾的少先队员，对这样一个需要帮助的老人能视而不见吗？这难道是一个少先队员所为？不，不是！我如果就这样走了，那挂在我胸前的红领巾算什么，装饰吗？不是，它是无私奉献的象征，是国旗的一角，是民族的骄傲，既然这样，我为什么就不能用自己的举手之劳去给予别人帮助？“妈妈，我去一下，你再转转吧。”妈妈点点头。我大步走去，我走到老爷爷跟前，微笑着说：“老爷爷，我能帮助你吗？”老爷爷听了，高兴得涨红了脸，点着头说：“哎……哎……我就是够不着这被子，你能行吗？”我抬头一看，也不算高，试试吧，应该能够着。我自信地朝老爷爷点点头，说：“包在我身上。”我踮起脚，伸长手臂，一下，两下，三下，终于把被子拿下来，说：“老爷爷，你看，这条行吗？”老爷爷眯缝着眼睛看了好一会儿，说：“小姑娘，真是对不起，你能帮我找一下蚕丝被吗？”反正好人做到底，我爽快地答应了。我又把被子放上去，找起蚕丝被来。我找到蚕丝被，递给老爷爷，顿时，老爷爷那张布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容，老爷爷拍拍我的肩膀，笑着说：“多懂事的小姑娘啊，爷爷谢谢你了！”说着和我道别，乐滋滋地走开了。这时，我的心里别提有多美了，仿佛坠入了快乐的海洋，满心的甜蜜，满身的畅爽！“敏敏，你在干嘛呢？”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了，来了！”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前，带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。

　　红领巾，在我的胸前自豪地飘荡着，迎着灿烂的阳光，它仿佛更加耀眼，更加鲜艳。昨天，你一次又一次地被鲜血染红，今天，你伴随着我成长，激励着我前进！红领巾，你率领着我们少先队员，走向那更加辉煌灿烂的明天！

我与红领巾作文15

　　在我很小的时候，爸爸就给我说：“红领巾时五星红旗的一角，是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。

　　”从那时起，一个理想的种子便在我幼小的心灵里发了芽，我便一直为能戴上那“国旗的一角”而努力着。我知道，能戴上红领巾的人都是好学生，只有遵守纪律、学习刻苦的人才有资格戴上红领巾。

　　那时，看着邻居的哥哥、姐姐戴着那鲜艳的红领巾，我觉得他们可神气了。我也想戴上红领巾，让其他小朋友都羡慕我。于是，没到周末，我就偷偷戴上哥哥的红领巾，在镜子前显摆，自豪地在家里大踏步的走来走去，直到哥哥回来，才恋恋不舍地取下红领巾。那时，我就觉得自己特别了不起，似乎真的成了一名光荣的少先队员。

　　上了小学，为了能早日戴上红领巾，完成我儿时的梦想，我努力地在老师面前表现，希望给老师留下好的`印象。为了能戴上红领巾，每次上课我都坐得十分端正，目不转睛地盯着黑板，认真听课；为了能戴上红领巾，我放弃了在下课和同学们嬉戏玩耍的机会，二十一个人坐在座位上静静地看着书；为了能戴上红领巾，每次考试我都力争上游，成绩总是名列前茅。功夫不负有心人，终于，我的表现使得老师对我刮目相看，而我也理所当然地当上了第一批戴上红领巾的学生。

　　我还清楚地记着那一天，我们戴上红领巾的小学生都站在五星红旗下，将右手握紧高举在右耳旁，跟着指导员一起庄严宣誓：“我们是共产主义接班人，为共产主义事业时刻奋斗者，我们已经准备好了……”宣誓的声音此起彼伏，我已深深地牢记在了心中，看着胸前飘扬的红领巾我无比自豪。

　　戴上红领巾的我知道不能有一点松懈，我便更加努力的学习，力争成为同学们学习的榜样。在学习上我认真、努力，每次考试都保持前列。在生活中，我关心、帮助同学，时刻以少先队员的称号严格要求自己。就这样，在第一学期，我被【评上了三好学生。双喜临门的我下定决心：一定不辜负老师对我的期待，红领巾对我的精神鼓励，继续努力，成为一名优秀的少先队员。

【我与红领巾作文】相关文章：