(精品)我能行作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我能行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我能行作文1
我能行 我是一个勇敢的小女孩，最喜欢的一项体育运动，是游泳，说起游泳，可不是那么简单的，不过，我还是学会了它。
爸爸妈妈在一天晚上，带我去游泳池学游泳，教游泳的邵老师，首先教我闷水——就是把头伸进水里，双目紧闭，屏住呼吸。开始时，我十分害怕，怎么说也不敢将头伸入水中，妈妈告诉我，要想学游泳，首先要学会闷水，度过了这一难关才可以进行下一环节。 我虽然心里还是有些害怕，但我还是顺从的将头伸入水中，可是，刚下去我便呛了一口水，十分难受，即便这样我依然坚持下来继续学习，后来又喝了几口“雪碧”，最终我以坚定的毅力，学会了闷水。 下面邵老师开始教我用手和脚分别划水，这项任务看上去十分简单，可是我的`手脚好像不怎么听我的使唤，老是不协调 ，配合不当，划了手，就忘了脚，动了脚，却不知道手又干什么去了，我上岸休息了一会儿，想想到底是怎么回事，突然我明白了，主要还是害怕，我给自己打气，我又下水了，不断地给自己说，镇定镇定，哎，你别不相信，我情绪稳定了，慢慢的我的手脚很协调了。
我终于学会了游泳，我对自己说：“ 我能行！”
我能行作文2
漫步在这条崎岖不平的乡间小路，僵硬的双手躲在暖和的口袋，仰望着那散布在天空的彩霞，看着那缠缠粘粘的留云，我不禁赞叹：大自然仅是如此遥望不及。
失落的`夕阳辞去了早晨高傲的神气，显然有些沮丧，但它仍以不懈的努力，争取到与夜幕交错的一瞬间，它一直挑战自己，告诉自己能行，虽然它最后还是告别了大自然，告别了人类，但它仍用信念持续到新的一天，仍是那样狂傲地挺立与无限的碧空，散发威严的力量。
话虽如此，尽管我拥有太阳那不屈的精神，面对明天的月考，还是念念不忘，心有不安。
终于，夜幕降临了。
在床上翻来覆去，辗转难眠的我再一次漫步在这条乡间小路，无心地坐在凉亭上任凭晚风嬉戏，想以此来分担心中的恐慌。黑暗的天空如同一块沉甸甸的石墨，狠心地甩在心头，但它却充满了墨香的气息，如同那闪耀的缀星，装饰着它的善良温柔。
刹时间，我恍然大悟_这是大自然奉告！
这时的我伫立于亭楼，心中充满万丈阳光，面对明天的月考，让我奋发起行，正如我轻轻地走来，悄悄地离去，告诉自己：我能行！
我能行作文3
记得有一次，妈妈对我说：“金穗，你都已经五年级了，应该自己一个人睡了，不能整天黏着我。”我摇了摇头，不做声。妈妈继续说：“你怕了呀？”我那倔强的性格不允许别人说我害怕，斩钉截铁地说：“睡怕了，一个人睡就一个人睡，谁怕谁！”
我进入小屋，到处黑漆漆的一遍，好吓人哦！我的喉咙颤抖了一下，迅速钻进了被窝，望了望屋顶，对自己说：“我能行！”一股力量充满了我的全身，让我那慌乱的心迅速安定下来。突然，我想起了在学校了看的'鬼故事，，那女主角不也是在这种情况下被杀的吗？好可怕！这是，墙壁上出现了一个黑影，正前后晃动着，书中也是这样的情形。我“呀”的一声钻进了被窝，被窝了可真安全，没什么鬼怪。可是，过了一段时间，我渐渐觉得空气不够用了，必需去呼吸新鲜空气！我既怕鬼怪把我给吃了
又怕我不能呼吸，我对自己小声说：“我能行。”我小心地把被子掀开，大口大口地呼吸空气，再望望墙壁，那黑影已经静止不动了，哦，原来是晾的衣服呀，真是虚惊一场。
我能行作文4
“下面进行考试。”今天刚一上课，数学老师就冒出了这么一句话。这让我们吃了一惊：昨天，老师用开玩笑的口气告诉我们要复习数学，可我们却没把它挂在心上，今天竟然……唉，只好临阵磨qiang了！
我趁老师发卷的.时候，偷偷地看了看书，之后，就马不停蹄地做了起来。
有好几次，我都遇到了“拦路虎”，吓得我直冒冷汗。待我仔细想想，咦，这道题老水好象讲过呀？我冷静下来，反复读着题目，突然，脑子里灵感迸发：有了，刚才看书时我好象看过这题目，好象是……记起来了！
“拦路虎”解决后，我看了看表，啊，还有十五分钟！我的神经又绷紧了，继续在试卷上龙飞凤舞。
“铃——”下课了，真是不幸中之万幸：我正好做完了。交卷后，我一直想着：会打多少分呢？
下午，老师改完了卷子，开始报分了。
我的心里七上八下的，好象有一块石头悬在半空中。“陈奕如”，啊，到我了！“副0分”声音响彻在教室里，啊？顿时，我呆住了，脑袋里一片空白（当时我不知道副0分的意思），过了一会儿，教室里唧唧喳喳地议论开了，谷斌对我说：“老师说做0分。”陈帆说：“不对，副就是减，减0分不等于是100分么”“
一个0分，一个100分，我既不敢相信我只打0分，也不敢高攀那个100分，心里好象揣了几只小兔子，怦怦直跳。
一个大胆的同学问老师：“老师，陈奕如到底打几分呀？”“副0分不就是100分么？”老师一语点醒梦中人。我开始还不敢相信，后来，直到看了卷子才如释重负，明白了过来，心里的石头也落地了。我高兴极了，以前考试我都只打90多分，可这次，却得了一个鲜红的一百分！我现在才相信了我自己：我能行！只要有自信，没有什么难得到我！
我能行作文5
暑假中的一天，我和三个高年级同学在陈老师的带领下，参加了“我能行”暑期活动——带家里的旧书到安定广场去卖。
一开始，我们只是守株待兔等着天上掉馅饼，总想着客人自己来买书，好一会，一个客人也没有，路过的人只是瞄了几眼，就匆匆走开了，现在我真希望突然下起了大雨，广场上的人都躲到大篷里，没事干，自动上门来看书买书，那该多好呀！
这时，不知在谁在带动下，大家一起喊道：“卖书了！卖书了！杂志2元一本，长篇小说5元一本，应有尽有…..”吆喝了好一阵子，真是功夫不负有心人呀！不一会儿，书摊上边就挤满了人，不管是想买书的还是不想买书的，听到我们几个孩子卖力的叫喊声，都来凑热闹，男女老少，我们一看赶紧忙起来，计价还价声、价绍声交织在一起，盘旋在上空。
我看中了一位抱着婴儿的'阿姨，我走过去绽放出笑脸说：“阿姨，你买书吗？这有你喜欢看的杂志《青年文摘》《读者》，看书可以解解闷，中间也有许多笑话，也可以看一看呀！”我随即抓起一本书，翻了翻，她看了几眼说：“这些我都看这的！”我眼珠了一转又说：“或者买本故事书吧，讲给你孩子听听，让她爱上讲读书……”我哇啦哇啦说了一大通。最后我诚恳地说：“阿姨，这些钱不是我们的，而是捐给灾区儿童的！”她终于心动了，买下了一本书。一股说不出的高兴涌上我的心头，我不禁激动万分。
我觉得小说容易卖一些，所以明天我会多带一些小说还有零钱，好了，明天继续努力吧！潘天泽加油！
通过这次活动，我知道了赚钱不容易，赚大钱更不容易，因此我要做一个不乱花钱，懂事的孩子！
我能行作文6
“我能行”这三个字是充满了魔力的三个字，它们如果存在在你的心上，你就能生出一颗相信自己的信心，它们如果出现在你的口中，你就能带给别人一种踏实靠谱的感觉。
将“我能行”放在你的心上吧！你会带着“我能行”的魔力去做每一件事情。这些事情不一定每一件都能够做成，但有了“我能行”的魔力，事情已经成功了一大半，剩下的部分就靠你的努力来转变成幸运，终会让你实现你的目标的！
将“我能行”挂在你的嘴边吧！你会带着“我能行”的魔力去做每一件事情。这些事情因着你这句“我能行”，会给身边的'人一种你有能力有信心做好的感觉，而在一种良好的气场和感觉中，“我能行”也就慢慢变成了现实，让你的心想得到了事成。
然而，“我能行”这三个字也不是心中空想和空着手就可以行就其魔力的。如果“我能行”没有踏踏实实每一步作为行动的话，那么这三个字也会变成一句空话，甚至变成一句别人眼中否定你的假话。你也有可能变成一个放羊的小孩，再也没有人相信，再也没有人愿意帮助。
“我能行”这三个字的魔力是建立在一步一步踏实向前的实践中的，当你踏实前进时，一直给自己加油打气“我能行！我能行！”，这三个字的魔力也就开始发挥作用了。你会看见阳光也来了，彩虹也来了，淋过的雨也不过是一场让你变得更加干净的及时雨。
把“我能行”变成你实现梦想的口诀吧！一边行动一边呐喊，总有一天“我能行”会变成“我真行”的！记住，一定要行动，空喊口诀是没有作用的。只有将“我能行”变成踏踏实实的一步一步，才有了“行”的根本。
我能行作文7
再一次数学考试中，有一道数学题，怎么想也想不起来可是有一种信念一直在我耳边响起;不管在人生的道路上遇到怎样的艰难险阻，一定要勇敢的面对它，克服它;赢得最后的胜利。
对，我一定要做出来。我拿起的卷子认真的读了起了，算了起来，检查了起来。一次又一次，唉!怎么还不对呢?我灰心了，绝望了。可是在我的脑海里有一种声音，和一张铁青的脸在看着我;在责备我，在嘲笑我;还说自己在人生的道路上，坚持不懈，百折不挠;克服自己的困难，实现自己的理想。你连这样一点小困难克服不了。真是经不起挫折。它说的对我一定要振作起来，不经历风雨怎能彩虹。我再次拿起那张烫手的`卷子认真的计算，认真的检查验算起来。
啊!我终于算出来了。这种兴奋又有谁来和我分享，下课听到同学们在议论拿到题怎么写，有的同学说这么写有的同学说那么写，可是都不对，老师说只有我的对。看到同学投来那羡慕的目光，我是无比的自豪。是一种信念，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信我们的信念，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我相信我能行，我一定能行!
我能行作文8
城市化进程日益加快，城市人口越来越多，工业化、自动化水平不断提高，人们对生活质量的要求已经越来越高，而我们产生的生活垃圾数量也越来越多，成分越来越复杂。垃圾填埋占用大量土地，垃圾焚烧带来有毒有害的气体，这该怎么办呢？这就应该给生活垃圾分分类了。
在暑假里，我们就开展了“垃圾分类”的活动。
在垃圾分类前，我先学习了一下垃圾有哪几类：“可回收垃圾”有废纸类、废塑料、废金属、废玻璃和布料等：“厨余垃圾”有菜根菜叶、米饭、面食等：“有害垃圾”有废电池、温度计、涂改液等，还有“其他垃圾”是卫生纸、球类等。知道这些分类后，我便开始分类了。
把吃剩的饭菜、用过的纸巾等倒入灰色垃圾桶；把玩具的包装纸，用旧的草稿纸，还有喝过的牛奶盒等，都放入绿垃圾桶，让它们再次循环利用。
眼看着我们家的垃圾废品一天天多了起来，我没有放松和随意过。在垃圾分类时，我每天还要多看一眼垃圾分类指导手册。到后来，那本手册已经被我翻得破破烂烂的了。
终于有一天妈妈说：“今天我们把可回收的垃圾整理一下。有些还可以当废品拿来卖呢！”我连声说好。
我和妈妈一起来到地下车库里。妈妈让我再根据可回收垃圾和不可回收垃圾，分分类。
来到地下车库，一看，哇，我们产生的生活垃圾真多呀！这里一筐书，那里一袋报纸，几件旧衣服，我忙得不亦乐乎。我把书叠成一堆，纸板箱一个个压平叠起来，把旧衣服折叠好。在我不停的劳动下，垃圾都摆好了。
当收废品的大伯伯到来时，都表扬我特别能干呢！我开心极了！
随着大伯伯不断地指导我，我分类的技术也越来越厉害，最终我学会了真正的'垃圾分类。我还用卖废品得来的80块钱买了我最喜欢的书呢！
同学们，请伸出我们的小手，动动手，积极参加“垃圾分类的活动”吧！我相信，今天分一分，明天美十分！
我能行作文9
教室里，静静的，只见一名男同学咬着笔，皱着个“八”字眉，在那里摇头晃脑。走近一看，呀！原来是搏力作文班在玩“成语接龙”的游戏。
首先，老师出示了一个四字词语，然后按照最后一个字接龙，比如：地动山摇，摇————摇摇欲坠，坠……每人接一个四字词语，哪组先完就获胜。
成语接龙游戏在紧张的`气氛中开始了，老师给的第一个成语是：漫不经心。当老师写下这个成语后，同学们的脑子就飞快地转了起来。只有我们组，一个个紧皱眉头，不知道在想什么……忽然有一个同学走过来，对冥思苦想的我们悄悄说：“可以写心不在焉啊！”这时，吴璐瑶和淮梦婕同时对我们说：“焉字……不会写啊。”她俩抬起头，我在想：如果能替换别的词呢……等等，等等，替换……有了！“我们可以用拼音！”我情绪激动地说。只见吴璐瑶飞快地写下了“心不在嫣”，而淮梦婕接到词后，咬着笔杆“吧嗒、吧嗒。”瞬间又一副豁然开朗的样子，提笔写下“烟云笼罩”，笑着对我说：“照猫画虎，下一个写虎虎生威……”“哦！成功了！”，我们一起欢呼起来。
我又看了看第三组，他们围在一起，叽叽喳喳地在商量着，这时有人喊：“老师，我们写完了！”听完这句话，我脑子一震，心里有些着急，要快！第一组都完了，终于在第三名的位置还没有被夺走时，我兴奋地跑上讲台交了我们的“答卷”。
通过这次游戏，我的视野更广阔了，知识也长了许多，让我感受到——天外有天，人外有人。我要不断地积累，丰富自己的知识。
我能行作文10
因为害怕，我们失去了许多很好的机会，战胜心中的胆怯，相信自己一定能够做到，赢自己一把，那么总会有一扇成功的门向你开启！
有个女生生性胆怯，因为她有些口吃。因为长期活在自卑的.阴影之中，使她的缺陷愈发明显。她的理想是当播音员，在不紧张时，她的表演非常出色。事实上，每当她站在台上，面对观众，就会口吃起来。后来，她去问一位长者，长者对她说，喊一遍我能行。女生喊了几遍后，长者说：“以后，经常对自己说这句话，永远不要说不能。此后，女生克服了缺陷，考入了广播学院。
要想别人肯定你，首先要自己肯定自己，自信一切都难不倒你，克服自己面前的所有障碍。不要轻易否定自己的能力，不要为自己的心灵设限，时常告诉自己：“我能行。”只要你充满自信和勇气去做就会有出色的收获。做到了这一点，距离成功还会远吗？
我能行作文11
星期五下午最后一节课，老师拿着语文卷子走向教室。我们看到都涌过去了，当然，我也过去了。如果我再挤上一步就能看到卷子了，谁知老师说：“你们都回到自己的座位上。”我们就一哄而散。不过，还有两个胆大的躲在老师背后，偷偷地看卷子。
老师喊了几个同学发卷子，还没发到我，我想我一定考了五六十分。谁知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立马是“九月的甘蔗——甜心”呀！我还从来没考过这么高的分数呢。
再看看其他同学，考的好的手舞足蹈，特别是章智，他高兴得把卷子都亲了好几下。考得不好的愁眉苦脸，呆坐在位子上······
发卷子前，我好像听见语文老师开心地对数学老师说，我们班里语文没一个不及格的.，总体成绩在同级十个班级名列前茅。看来，我们考好了，不但自己高兴，老师也开心啊。
我仔细看看自己的卷子，发现作文竟然扣了七分，今后要在作文上多下点功夫。
我下定决心，今后要考得比这次更好。这学期前半期我在学习上不算太踏实，要是我上课把字写好，认真听老师讲课，我一定能考九十多分，我能行的！
我能行作文12
还记得三年前，我学习骑自行车时困难重重。
一开始，我兴致满满地骑上车，想学爸爸的样子骑行。可脚刚离开地面，自行车就倒了。我摔了一次、两次、三次、四次……爸爸总是鼓励我：“你能行，你能行。”过了几天，我的骑车技术终于有了进步。我能蹬两下再摔倒了。可是就这样，一个星期过去了，我的技术始终原地踏步，没有丝毫的进步。我开始咒骂自行车，敲打坐椅，不停地踢车轮，我放弃了学习骑自行车的念头。
之后的`一天，我和爸爸、妈妈在小区里散步，看见许多和我一样大的小朋友在练车。看见他们骑得那么溜，我不由地想，他们和我一般大，他们可以做到的，我也可以。于是，我又开始练习起来。又经过一次、两次、三次、四次……我摔倒爬起来，再摔倒、再爬起来。我的膝盖破了皮，我的胳膊结了疤，我的脚踝撞出了青紫，每当摔倒的时候，我都会鼓励自己：“我能行，我能行！我要超越那些骑车的人。”就这样过了一个月，我终于可以和小区的伙伴们一块儿骑车了。
从此，“我能行”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
我能行作文13
去年暑假，由于吃得好，玩得好，仅仅十五天，我的体重一下子就飙升了五斤。所有看见我的人都说我长胖了。我心里嘀咕道：“不能再这样了，要不，我很快就会变成肥头大耳的猪八戒了。”于是我上网寻找解决的办法。终于我看到了跳绳，网上说：“这种运动有助于青少年注意力、体能、灵活性、思维能力多方面的发育，还有助于长高呢！”我觉得这对于我再合适不过了。
说干就干，我马上兴奋地拿着绳下楼开跳了。可是我没想到看似简单的跳绳其实并不容易。我经常跳十几个就坏绳了，跳一百个就累得气喘吁吁，虚汗直冒；跳二百个，整个人就像是刚刚从水里捞出来的一样。可是妈妈还给我布置了八百个的任务。跳了五百个的时候，我祈求地望着妈妈。可妈妈一会儿望望天，一会儿又看看地，好像跟本不知道我在想什么。无可奈何，我歇了又歇，跳了又跳，八百个跳完花了将近一个小时。
从此以后，每天八百个跳绳成了我摆脱不了的苦差事。日子一天天地过去了，门前的空地上，洒满了我的汗水。秋阳下，我的`影子跟着我一起上下翻飞；冬天，我挥舞着绳子发出“呼呼”的吼声和北风比着高低。我咬着牙坚持着，坚信：天道酬勤，我一定能战胜自己！
不知不觉中，春暖花开，我的跳绳技术也在每天坚持不懈地努力中有了质的飞跃，从以前的每分钟不到80个到现在的188个，从原来十几个就坏绳一次到现在最多一次连续跳1100个不坏绳。妈妈说：这个水平在中考也可以得100分了。再看看现在的我：个子长高了，又恢复成以前那个翩翩美少年了！
现在我给自己订下新的目标：每分钟跳200下。我相信，我一定能行！
我能行作文14
“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个困难，伴我成长。
No·1古筝
你怎么这么笨呢?没错，这正是姐姐在教训我。一到暑假，无聊便写在脸上，于是我就跟姐姐学古筝。
“说啦，这个是咪不是哆。”姐姐又一次批评我。我终于忍不住了，便跟姐姐大吵一架，随后，金豆豆便落下。到晚上，我辗转不寐。第二天，我先向姐姐道了歉，接着就不停的为自己加油，告诉自己“我能行，一定可以”。这不，效果好多啦，一首比一首熟。也许这就是“我能行”的力量吧。
No·2滑雪
寒假的一天，我们准备去滑雪。
叮铃铃，我立马起来，做好所有准备。到了目的.地，我的心情格外好，请教练?不用。开始滑啦，我上了最高坡。可是，我才想起来，我不会刹车，果然不出我所料，我重重的摔倒了。哎，早知不该骄傲的。这时，我又想起学古筝的事。我攥紧拳头告诉自己“对，我能行!不能放弃!”我仔细观察别人是怎么刹车的，终于，我也成滑雪高手啦。
“我能行”这句话常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学古筝上，还是在学滑雪中。遇到困难，我总是对自己说：我能行!
我能行作文15
在遇到困难时，大喊一声：“我能行”，这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅，我在生活学习中的困难也变的.越来越少了。
一天下午，我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难，我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它，可我心里却默念着：我能行，这道题我能解答，我一定会做出来。我能行，我能行！为了证实我可以做到，我又仔细看了几遍题。终于，在我百番思索下，这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信：没有困难可以压倒我——我能行！那时，我高兴极了，我把难题战胜了，我好兴奋呀！
还有一次，我制作书签，说明书上说：每隔16齿绕一圈，可我就是没绕好。我着急了，想打退堂鼓。可又一想：这还是能战胜一切困难的我吗？怎么可以就这样放弃，这不成了逃兵了？不，我不能放弃，我能行的。我问同学，又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到：只要相信自己，准能成功的。
成功需要自信，所以我们要记住：坚信我能行，遇到困难我能行！
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