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名画模仿秀作文（精选7篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的名画模仿秀作文，希望能够帮助到大家。
名画模仿秀作文 1
一幅名画，加一个舀汤的大勺，一件白色的衬衣，再加一个蓝色的碗，这就是今天的世界名画模仿秀。
不过首先要找一幅能模仿的.世界名画，这并不困难，因为强大的度娘那里有很多。但是找着找着出了一个问题，那就是名画大多画的都是女生，我只想找一个男生的。就在我快绝望的时候一幅画射进了我的眼眶，它就是《吹泡泡的男孩》画的主角就是作者马奈的儿子。
说干就干，我来到衣柜前翻找起了白色衬衣，可怎么也找不到，最后还是借了我妈的白衬衣。衬衣弄到了蓝色的碗也不是问题，就是不知如何弄吹泡泡那些东西，最后想来想去才想到用汤勺来代替。
首先我穿上了我妈的白衬衣，左手拿着蓝碗，右手拿着汤勺，头向上抬四十五度，把汤勺靠进嘴巴，因为把汤勺弄一个视角不认真看就看不出来是汤勺了，我拍了一张对比对比，可发现还是有点不像，看了看之后发现背景不一样，名画背景是黑的，而我的却很亮，最后还是电脑这高科技帮了忙。可过了会儿发现表情也不对，就这样我又弄了半个小时才好。
好了之后我拿给我妈和我爸看，可谁知他们说像的，让我大吃一惊。因为我觉得并不像。
这次的活动虽然很累但却很有意思，至少我认为挺有趣的。
名画模仿秀作文 2
周末，老师给我们布置了一项有趣的作业，就是让我们和家长一起，来一次名人、名画模仿秀。听到这个消息我高兴得手舞足蹈，因为这是我第一次体验这样有趣的活动。于是，我怀着迫不及待的心情和妈妈开始了周密的策划。
可是，漂亮的油画那么多，模仿哪一幅好呢？正在我拿不定主意的时候，眼前忽然一亮，一幅小女孩的画像一下子吸引了我。只见画中的小女孩金发碧眼，头上戴着蓝色的蝴蝶结，身穿粉色的连衣裙。她优雅的坐在窗前一把墨绿色的椅子上，手里拿着一本书，一双漂亮的大眼睛流露出清澈的光芒，可爱极了，于是我决定就模仿她了。
妈妈帮我换上一件粉色连衣裙，梳起高高的'马尾辫，又扎上了一个漂亮的蝴蝶结，还给我画了一个淡妆。我对着镜子里的自己仔细端详了一番，自言自语道：好像少了点什么。啊！对了，人家是双眼皮，我是单眼皮。妈妈听了抿嘴笑了起来，只好又给我贴了一个双眼皮。嗯，这下可逼真多了，可以拍照了。我模仿着小女孩的样子，一手拿着书本，一手托起下巴，斜斜的靠在椅背上。妈妈一次次地调整着角度，一连拍了好多张，最后我们选出了一张最完美的照片和原图拼在了一起，一张惟妙惟肖的名画模仿照就这样诞生了。看着这张名画模仿照，我回味无穷，尽情享受着幸福快乐的时光。
这次名画模仿秀可真有趣呀！
名画模仿秀作文 3
在这个寒假里，老师给我们布置了一个好玩又有趣的作业，看到美术老师和小朋友们各种各样的名画模仿，他们真是脑洞大开！
我在网上搜搜找找，认识了许多名画，如《呐喊》《戴珍珠项链的女孩》，《蒙娜丽莎》……继续搜找，我发现了这张图片:《倒牛奶的女仆》。
《倒牛奶的女仆》出自荷兰作家，约翰内斯·维米尔。这幅作品描绘了一个女佣人正在倒牛奶，显然是安于自己的工作，脸上透出红润，这种专注更增强了场景的宁静，可以联想到只有牛奶在流淌着，看完这些，我快速地去准备了一些需要用的衣服，首先是白色的帽子，白色？啊！我想起来了，家里有一个白线衣，把两个袖子在头后面一系就好啦，我找遍了我的'所有衣柜，也没有找到黄色的衣服。所以只能向阿姨借了一个黄色衬衫，但是前面还有图案，所以我只能背着穿了，这才解决了衣服问题。我把准备好的红裙子穿上，但是这个蓝围裙该怎么办呢？没有蓝色的布，我只能再次求助阿姨，阿姨给我找到一个蓝色卫衣，帮我把衣服系在腰上，服装完成。到了拍照环节，但我一想到自己的装扮，我就控制不住我自已，总笑场，动作也不对，妈妈让我仔细观察图片，人物的表情、动作……最后，我们拍出了成功的照片，我们都很满意。
通过这个活动，我明白了一个道理，无论做什么事情都要一直坚持去做，认真观察，更要有一个良好的心态才能成功，加油！
名画模仿秀作文 4
一副文明中外的油画，一个精心模仿的我，一些杂乱无章的道具，这就成了一次与众不同的名画模仿秀。
名画模仿，第一步就是要寻找一张适合的名画，家中也需要有接近画上的道具和背景。在成千上万张让人眼花缭乱的'图片中，我终于找到了一张我心怡的油画，那就是梵高的自画像，画中他的表情和眼神中流露出警惕的神情，身上的衣服朴素，头上戴着一顶护耳防寒帽，耳朵上包着一条白色的绷带，这是因为当时梵高的朋友高更去世，他过度悲伤，朴啉病复发，他割掉了自己的左耳垂造成的。模仿这幅画，我首先需要一件绿色棉袄，一条白色绷带和一定土黄色的防寒帽，但是由于昆明天气比较暖和，所以我没有棉袄和防寒帽，所以我就用一件绿色外套，白色衬衣的袖子和毛绒围巾来充当道具了。
我开始用绿色外套来充当棉袄，白色衬衣袖子充当绷带，毛绒围巾来充当防寒帽，这些东西看起来有点天差地别，但通过我两次精心的装扮，乍一看，还蛮相似的！第一次我披上绿衣服，绑起白衬衣，带好毛绒围巾帽，我以为这样就大功告成了。我拍了张照片一看，白色“绷带”没有贴在脖子上，不行。第二次，我对“绷带”进行了一些调整，精心的再次大理了一番，又拍了一次。“嗯，这个还差不多，除了胡子以外，其他的相似度还是很高的了。”
通过这次模仿秀活动，我收获颇丰。它让我们了解了情感细腻且丰富的梵高，以及他悲惨的人生和他线条丰富的画作。也让我知道了做任何一件事不是简简单单就可以做成功的，每件事都需要我们精心准备，不断调整优化，且需要多次尝试方可以成功，因为“失败是成功之母”
名画模仿秀作文 5
今天语文老师留了一个特别作业模仿世界名画。我搜了很多名画，最后选定了《穿鞋的姑娘》，它是英国作家赫伯特·詹姆斯·德拉波画的。画中的姑娘头上戴着花环，身上穿着一条漂亮的'公主裙，脸上洋溢着幸福的微笑，一只手正在穿着她心爱的高跟鞋，优雅地坐在那里，看着都让人着迷。好，就是她了。
接下来我开始准备模仿这个人物需要的道具。我发现我没有花环，于是我和妈妈就开始动手做花环了，首先我们用了颜料水把洗脸巾染成了浅粉色，然后用电吹风把它吹干，接下来就开始裁剪，我们把洗脸巾剪成了一小块，一小块的，每朵小花需要用八个小块的纸巾做成，一共做了八朵小花，我们把小花绑在一根铁丝上面，一个漂亮的花环就做好了。
我换上了妈妈新给买的公主裙，戴上了亲手制作的漂亮花环，开始模仿那位穿鞋的姑娘。
我仔细地看着那幅画默默地模仿着，还让妈妈帮我拍照，一次一次地做着对比，总希望动作、姿势和神态能分毫不差，可是感觉每次都不太成功。最后我和妈妈一起挑选了一张比较接近的照片。
以前我总觉着模仿很简单，通过这次的模仿我才体验到看似简单的事情还真不容易。
名画模仿秀作文 6
周末，我早早地就把作业写完了。剩下的时间做点什么有意义的事呢？妈妈见我无聊，就说：要不我们来一次模仿秀吧？模仿秀？我好奇的问什么是模仿秀？模仿秀就是模仿一些画上的人物或者是故事里的动作语言之类的妈妈给我解释着。好啊好啊，那一定很好玩！我兴奋得一蹦三尺高。
我和妈妈商量了一下，决定模仿人物画。妈妈在手机上搜索了几幅人物画让我选，我挑了一幅最喜欢的。画中是一个女孩，她安静地坐着，头上蒙着白纱巾，身上也被纱巾团团围着，左手拿着一本书，右手拿了一束花，眼睛瞟向不远的一边。于是，我从书柜里找出一本书，又从花瓶里抽出一束花，妈妈从衣柜里找出一条上面点缀了几朵红色小花朵的白纱巾。一切准备就绪，妈妈就把纱巾蒙在我头上，用纱巾的一条边围住我的脖子，剩下的部分把我裹得严严实实，我左手拿着书本，右手拿着花，坐直身子，眼睛瞟向一边。妈妈拍了好几张，都不满意，不是照到沙发，就是照到了桌子，再不就是我模仿得不到位。我都有点不耐烦了，真是想不到看着这么简单的事情做起来可是一点都不简单啊！后来，妈妈终于找到一个满意的角度，又拍了好多次，让我选一张模仿得最像的`，然后把原画和我的模仿照合成在一起。我看着照片，仿佛觉得自己就是画中的那个女孩，安安静静地读着一本书，忽然被一幅有趣的画面吸引了目光。
通过这次的模仿，我明白了：无论做什么事情，都不是很容易的，只有用心去做，才能把它做好。
名画模仿秀作文 7
今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。老师给我们布置了一项特别的作业，需要我们找一幅名画，然后进行模仿，并且和家长一同参与完成，这个作业使我很是兴奋。
中午，妈妈下班回来，我们就一起从百度上找到了由约翰内斯维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作，我瞪大眼睛问妈妈：是要把我装扮成少女吗？妈妈说：是的，儿子！于是我们三个人便开始分头行动，妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾，姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的毛巾，还有一副漂亮的珍珠耳环，道具是找好了，我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情，感觉还是好有难度的，妈妈拿着手机对准我，一个劲儿地在调整我的表情，一会儿说请给我一个妩媚的'小眼神儿，一会儿说请把你的头扭一扭，一会儿又说把你的下巴收一收，姥姥则在一旁忍俊不禁，我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀！就在这时，妈妈突然说：好，就这样，别动，别动！我听话地配合着她，姥姥也在旁边说：对，就这个表情！就这样，一张完美的照片出镜了，而我也累得满头大汗，好在照片效果确实不错，我们三个人默契度达到百分之百！
这个过程虽然有些艰辛，可是我和姥姥，还有妈妈，我们都非常开心，我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感，同时我也了解到了世界名画的珍贵之处，希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解，也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业！真是愉快的一天！
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