第一堂课作文

时间:2023-10-01 20:02:44 好文 我要投稿
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第一堂课作文【汇总15篇】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的第一堂课作文,欢迎阅读与收藏。

第一堂课作文【汇总15篇】

第一堂课作文1

  开学第一天我踏进了实验学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

  开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的`哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜爱这一刻的校园,喜爱她的坚强,喜爱她的坚强,喜爱他的认真积极,喜爱他的执着。

  开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真积极读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真积极和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。

第一堂课作文2

  今天风和日丽,我背着书包去上第一节金笔作文课。

  进了门我找了位置坐了下来,老师先给我们讲了课堂要求,接着让我们做了自我介绍,我又认识了许多新同学,心里十分高兴。

  老师的课讲得娓娓动听,我也收获了许多,比如老师给我们讲了一个百字新事,这个百字新事是这样的在一个月光皎洁的晚上,一对姐妹在一棵树下面玩,他们发现自己的影子拉着好长好长,妹妹一脚踩在了姐姐的影子上,姐姐心想"为什么你能踩在我的影子,而我就不能踩在你的'影子上了"于是姐姐也踩到了妹妹的影子上,他们就这样一来一往玩的不亦乐乎,整个路上充满了姐妹俩的欢声笑语,可是这样一直踩对方的影子,什么时候结束呀?聪明的姐姐灵机一动,想到了一个办法,他往妹妹身后一站姐妹俩的影子就重叠在了一起,这个百字新事告诉我们,只要你把语言、动作、心理和神态都描述的很好,就能把生活中细微的一件小事也描绘的栩栩如生,我也听了身临其境。

  接下来就是我最喜欢的百字新事惊大PK,老师把我们分成两个组,分别在来说有意思或有意义的百字新事,大家你一言,我一语,说着自己的百字新事,而其他人也在认真的听着,可有意思的啦!

  这节课令我印象深刻,我也认识了许多新同学,收获了很多。

第一堂课作文3

  今天像平常一样,早饭准点吃,学校准点到,到了学校,便是进入昏迷状态,还好今天别有一番风味!

  物理老师乃别校老师,一副学者模样,讲起课来“哗哗啦啦”,没几个人能听得很明(此话确实有些不礼貌,或许伤人自尊,但实属确切之言)。出自他口之题多乃高深莫测,听起来非常费劲,神经高度绷紧,所以有些同胞干脆去会周公。

  不过,他给我的'印象并非那样不好。他给我了许多益处,悟出了一些自己从来没有想过的道理,他讲话十分富哲理性。为了使我这个水平的人便于陈述,特举一简单例。

  只见,物理SIR往黑板上写,“8=3+5”“8=5+3”。然后说道:“同学们看这两个式子,你能发现什么?”对于这么司空见惯的东西,我们却无能为力,每个人都不作声。他皱起眉头,不满地说道:“它们相加都得8!你自己想去吧。”我若有所思。是啊,它们相加都等于8,3+5,5+3,异曲同工,殊途同归,和解题一样。一道题,逮着一条路冥思苦想半天,却没有任何收获,这时我们可以试着转换一下思路,为何非得扎进一条死胡同呢!“2+6=8,1+7=8,2.4+5.6=8......”难道不是吗?

第一堂课作文4

  今天是开学第二天,我们班主任带领我们全班到科技大楼五楼多媒体教室观看了《开学第一课》的录像。

  这是一堂由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四个部分组成的课,我觉得这是一堂特殊的教育课,告诉了我们知识守护生命的道理。

  其中,“坚持”这节课告诉我们不论做什么事或遇到什么困难都要有“坚持到底”“永不放弃”的'信念。我印象最深的是这节课中讲述的一个14岁的女孩李中俊,她家住在山里,上学必须经过很多天坑。一天,她走在上学的路上,一不小心掉进了四十多米深的天坑里。她的父母得知消息后,连忙寻找。可李中俊昏迷了三天三夜,错过了家人的寻找,她只能自己爬出天坑。最后她用了七天的时间,爬了一次又一次,终于活着爬出了天坑。她告诉我们,只要坚持到底就会成功!只要永不放弃就会出现生命的奇迹!

  看到这,我不禁想到了自己。有一次,我和爸爸一起去练自行车,我刚刚骑上自行车,就摔了一个“狗啃泥”,我又骑了几次都摔了下来。这时,我已伤痕累累。后来,我就一直都没有再去练骑自行车……想到这,我顿时觉得脸上火辣辣的,与李中俊相比,简直是天壤之别!我下定决心:今后不论做什么事或遇到什么困难都要“坚持到底”“永不放弃”!

第一堂课作文5

  今天是开学的第一天,上午第一堂课,我们的新语文老师到了,她挺年轻的,脸上挂着一脸笑容。

  “她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤,人不胖不瘦,显得十分精神,是个年轻漂亮的语文老师。

  她开始上课了,这堂课她没有直接开始新的课程,而是先向同学们介绍自己,说她叫王以新,是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映,有的说他迫不及待的翻阅起来,有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文:语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。

  接着说:“现在我们来看一下这本语文书的封面,上面有几朵荷花,谁知道关于荷花的`诗句?”同学们争先恐后的举起手来。当说道:出淤泥而不染,濯清莲而不妖时,老师说荷花是洁身自好的君子;当说道:苏科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上头时,老师说荷花努力绽放;当说道接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红时,老师说荷花有美丽的气质……

  “丁铃铃——”下课了。

  开学的第一堂课就让我如此意犹未尽,我相信在接下来的这个学习我一定会更加爱学习的。

第一堂课作文6

  暑期到了,爸爸又给我报了一个补习班——红日语文。我本不想去,但听说是有名的红日老师,内心不禁多了几分期待。

  7月1日是开课的日子。上午,我要求爸爸早早地就把我送到了旭达培训学校,等待红日老师的到来。大约十点多,一位中年男子走进教室。他身材微胖,和谐可亲,满脸的微笑彰显了他温和的性格。

  “同学们,大家好!咱们上课吧?”同学们听后,都端正地坐下。当然,我也不例外,心想,“这应该就是我红日老师吧!

  上课了!老师介绍说,他就是红日老师。课堂上,他讲了阅读理解的.方法和技巧,有精读、略读和浏览。红日老师说:“精读,是仔细地读,认真地读,反复地读;略读,是一目十行,快速地看;浏览就更快了,只是大概理解一下文章中写了什么,或是什么意思。”红日老师讲的内容还有很多,也十分精彩。更让我欣喜的是,课堂上红日老师还十分幽默,不时还给我们开个小小的玩笑,逗得大家哄堂大笑……

  在这堂课上,除了收获到了红日老师教给我们的知识和带给我们的快乐,我还结交了一个好朋友。她叫武俊希,扎着一个马尾辫,一位十分特别的小女生。说她特别,是因为她大大咧咧的,说话声音十分响亮,还特别招人喜爱!

  我喜欢这堂课,因为红日老师讲得不但精彩而且课堂气氛也特别活跃。

  我喜欢这堂课,因为在这堂课上,我不仅收获到了知识,还认识了一位好朋友。

第一堂课作文7

  尽管已有很多名家写过自己的教师,我的文章和他们的高文是不可同日而语的,但我仍是要写,我要用手中这支蠢笨的笔写出一个今世中学生对自己教师的真诚情感。

  还记得第一堂前史课,刚刚打过铃,一位三十多岁的女教师满面笑容地迈着稳健的脚步走进了咱们的教室。她的头发是披在肩上的,高高的鼻子,瘦弱的面孔,樱桃小口,很是美丽。她迈上讲台后,一边把手里的书放在讲台上,一边用不大的声响喊了一声“上课”。咱们起立问候后,她允许暗示咱们坐下。咱们坐好今后,他便满面笑容的开端说话了:

  “哎呀!在此我先向在座的同学们表示恭喜,恭喜你们以优异的成果坐在了130班,认识了将要与你们一同走过三年初中日子的.同学们。并且,你们都很走运,你们是新宿舍建成后的第一批学生,看这新宿舍多好,我在这所校园教学现已第十个年初了,校园建起了新宿舍我也挺快乐的。”

  提到这儿,我大略的估算了一下,她不可能是三十来岁而是四十来岁左右了。看来她是个达观的人,否则怎样显得这么年青呢?

  同学们听了教师的一席话后,都笑了起来。

  教师开端讲课了,她的脸上仍旧带着那抹浅笑。当讲到乾隆后期国务开端式微时,她说:“呈现这种状况是小燕子搞的吗?(其时正在热播“还珠格格”)当然不是,其时怎样会有那样的女孩子呢?真要是有死十次也不行!曩昔讲三纲五常……”

  同学们又笑了起来。

  就在这样轻松的气氛中,咱们的第一堂前史课完毕了。从这一堂前史课今后,我就喜爱上了前史课,更喜爱上了咱们这位美丽幽默的前史教师。

第一堂课作文8

  世间美丽,皆因爱。爱无限,爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀……

  懂得分享爱,将小爱凝结成大爱,与人分享那些美丽的瞬间,这就是爱吧!

  如果假设每个人的爱仅是两个指头,那么这么多人的爱聚在一起的力量,解决的事不止是抬起一个人那样简单吧!

  承担,这个词似乎感觉离我们好远。承担是否是不停地奔路,是否是一张安排得满满的时间表,是否是每天回家甜甜的一声呼唤,是否是不让大人担心?承担,是否意味着长大?

  对于我们来说,承担是一份责任,是一份丢弃不掉理所应当的责任吧!这就是爱吗?

  爱是荣耀,爱自己的祖国,以自己的祖国为荣。每天五星红旗的升起降落,对于中国人来说是份荣耀。我们以自己是个中国人为荣,因为爱,所以荣耀!

  特别佩服马鹏飞,从年龄上算他比我小几个月,但他所承担的却比我多得多。

  每一天,他的时间排得满满的`,为奶奶烧水,打针,陪奶奶散步……就这样到了晚上奶奶睡觉之后,他才在一盏幽暗的台灯做起了自己的作业。

  在这样的情况下,他的成绩依旧保持着全班的中等水平。他的这种承担精神值得我们学习。或许,我不能做得与他一样好,但是,只要承担也就是爱吧!

  有时我会想,爱是感动与幸福。

  有时人的心灵总会爱到某种情感的撞击,涌过一阵暖流,仿佛早有安排,让人拒之门外,这种感觉或许就是感动,感动也就是爱。

  如果用一颗细敏的、充满怜爱的新来看待这个世界,那么我们的身边处处都是爱。

  爱使我们幸福,使我们的内心变得澄澈而又明亮。

第一堂课作文9

  翻开语文书,看见书中珍藏的紫叶李,不觉又想起今天上午那天那个语文课。

  语文老师像一位导游,带领着全班同学在校园间赏花。

  柔和的风拨动着花弦,晃动的细枝嫩叶发出悦耳的声响,风中携带着淡淡的花香,引得同学们纷纷靠拢到花树旁。在老师的引导下,我们观察叶子的`形状,紫丁香的叶子像心,紫叶李的叶子像小舟,而牡丹的叶子像手掌……花苞将开未开,似害羞的少女遮住羞红的脸庞,?面而笑。

  本以为会是枯燥乏味的一堂课,却因老师的这一提议,让这堂课与众不同,充满欢声笑语,也充满了阳光与花香。

  迈着轻快地脚步随语文老师欣赏这校园里的繁花盛景,心平如此放松与欢快。在临近中考这紧张的一段时间里,还能与全班同学在校园间赏花,大概是少中又少了吧。可能是太过兴奋,有个男同学不小心折断了花枝,语文老师说:“见你弄断这株花,心像被刀割一样。”的确,语文老师带我们赏花,是让我们用心感悟这些花的勃勃生机,用心体会花的美,可被折断的这枝,还没有开出令人惊艳的繁花,还没有饱受雨水的洗礼却早已失去生机。哎!可怜又无辜的花儿。

  这一堂课,果然验证了“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”这句话。

  阳光下,校园间,一位老师带领着一群学生在赏花。亲昵的耳语,每个人脸上欢快的笑颜,老师与同学之间的欢声笑语。嗅花香,触花苞,观花雨,听花开,一幅多么令人羡慕的师生漫游花海图。

  思绪回到书中的紫丁香,合上书,让这份美好的回忆永久珍藏。

第一堂课作文10

  星期五晚上9点我观看了开学第一课,今年的节目将以“中华骄傲”为主题。节目开始是吴磊同学演唱的“我的中华骄傲”。

  有一位来自美国的查德西尔斯,他今年七十岁了,他为我们讲述了他为中国文化努力奋斗花了二十年的时间将《说文解字》的.故事。被中国的网友称呼为“汉子叔叔”。

  董卿班主任带领着撒贝宁老师和课代表吴磊,还有同学们一起做“拼字游戏”。同学们分成两组,一组是有撒贝宁老师带领,另一组是课代表吴磊带领。同学们在规定的时间里用身体拼字,那一组猜对的字多,那一组获胜。最后是撒贝宁老师一组获胜。

  我最喜欢的是钢琴家郎朗和机器人的演奏。郎朗特别厉害他能听出来,哪一曲是人演奏的,哪一曲是机器人演奏的。机器人有53根手指,它表演的时候眼睛一眨一眨的,头只能往观众这边扭,表情特别搞笑。

  许渊冲老人将诗词翻译成外语,使西方世界领略到中国诗词独特的魅力,他向世界讲好多中国故事,让骄傲的中华文化走出国门。米斯巴是巴基斯坦第一个本土汉语教师,她被称为“巴基斯坦汉语之母”。她与恩师常敬宇先生讲述了对中华传统文化的热爱和追求。

  《开学第一课》让我了解中国的传统文化,我为中华而骄傲!

第一堂课作文11

  昨晚我在央视一套看完开学第一课,明白了什么是美,其实只要你有一双善于发现美的眼睛,你就会发现美就在身边,这时大家就会问什么是美,美又是什么,美不就是在那一刹那看到漂亮的。华丽的。还有美丽的'风景吗?是的,这也是美,它只是美的其中之一,美有很多种:太空之美。自然之美。最美司机。最美老师。最美。。。。。。美无处不在,美是身边的每一件事,美没有大小之分。

  看完之后我知道了我身边也有很多美的事情,我知道了老师教会了我们很多知识和做人的道理。知道了和同学们之间的友好相处。知道了父母为孩子所做的一切。 知道了热心帮助他人不求回报的好心人,知道了。。。。。。这些事都印在我的心坎上,噢!原来这就是美,美就在我们的身边。

  我现在明白美的真正含义了,美是什么!你只要用心去观察美。发现美。感受美。甚至去创造美。传递美,世界会因有你而美丽,美就在我们身边,快快快。。。。。。行动起来,就让我们一起把美传递下去吧。

第一堂课作文12

  今天是我上小时装设计班的第一天,我早上一起来就特别的兴奋。

  到了时装设计班,我发现我们的桌子里摆放着各种各样的布和针,还有闪闪发光的彩色宝石片。

  这节课学的内容让我非常意想不到,却是我最喜欢的'——缝东西。我还听老师说:“同学们,下一节课我们要用布做手链,下下一节课我们要用布做衣服。等所有课上完了,老师还会带你们去少年宫。”突然一个同学说:“哦,老师带我们去少年宫玩了!”老师却说:“我带你们到少年宫不是玩,是让你们穿着自己设计的衣服‘去走秀’。”老师一说完,我们小时装设计班的所有同学都大叫:“哦,太棒了。”

  放学之前,老师说:“你们这一节课表现的很好,所以老师让你们随便挑选你们自己喜欢的几颗小宝石片,但只是这一节课。”我们大家就纷纷挑起了漂亮的宝石片。我挑完后和我的同学兼好朋友数了数,发现我们只轻轻的抓了几把却一共有五十一颗。但我们已经在回家的路上了,没办法还给老师一些了,但是我们还是很想还的。

  我觉得这个班的课很有趣,老师对我们很好,我很喜欢这个班,希望每一个老师都能像这个老师一样友好。

第一堂课作文13

  星星点点,思绪万千,零罗棋布,梦回起落。蓦然回首,原来遗失的美好,仅在这一堂课。

  新的教室,新的桌椅,新的老师,新的同学……一切都是新的。我也告别了陪着我过了六个春秋的母校、老师,还有我那一个个情深似海的朋友,面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔。也正是这些,迎来了我的中学生涯,迎来了我的第一堂课。

  "起立","老师好"!这个做了千万次的动作,喊了千万次的问候,打乱了我的思绪。那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息。就这样迎来了我的第一堂课。讲台上站的,不再是往日的身影;耳畔回荡的声音,不再是那么的熟悉;我再没有体味到"师生情"浓重的气味。虽然新的老师,也是是那么和蔼可亲,将的课也比以前的深奥,也比以前的美妙,可怎么就失去了以前的那份动听呢?以前的班级,没有现在的拘束,以前的课堂,没有现在的'静谧,却比现在的神秘。同样是一堂课,为什么六年级的9月1号是那么的融洽?为什么六年级的每一天都是那么的快乐,为什么……仅仅是一堂课,就把我们相处了六年的挚友"天各一方"了;仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了;仅仅是这一堂课,就失去了原来的亲切……

  这也是一堂课,这也是开学的一堂课,为什么,孤单无助都忍不住蔓延;为什么自由,温暖都不能留在心怀;为什么……

第一堂课作文14

  7月1日终于来了,我迫不及待地来到旭达培训学校,来上暑假的第一堂语文课。

  走进教室,令我没有想到的是,红日老师早已在讲台前等候着我们。他留着整齐的短发,那双闪亮地眼睛上方,长着一对弯弯的眉毛,粉白相间地短袖把整个人映衬得年轻帅气。不一会儿,老师面带微笑地和我们商量道:“同学们,咱们上课吧?”见老师这么和蔼可亲,大家瞬间变得不再拘谨了。

  红日老师给我们讲,阅读理解并不难,但要遵循一定的解题思路,只有掌握了技巧和规律,做题才能事半功倍。老师认真地讲着,我们认真地听着。有时,红日老师还会穿插一些人文知识,不是教育我们如何养成良好的'学习习惯,就是启发我们如何在课堂上举手发言。有位爱说话的女生,在老师的引导下渐渐变得放松起来,她的积极配合使教室的气氛变得越来越活跃起来。

  上课依然在继续。红日老师跟我们讲起了如何去精读、略读和浏览。他说,精读就是认真、反复、准确地理解文章,略读就是大概的读,而浏览则是以极快的速度阅读文章。不一会,跟随老师讲课节奏的同学更多了,只要老师提问,大家都会把小手举起来,想马上让老师叫自己回答问题。无论是谁回答问题,同学们的发言都会受到红日老师的鼓励。为此,大家越听越专心

  转眼就要下课了,红日老师给我们每位同学发了一份课后练习题。虽然这堂课时间并不长,但在这堂课上我认识了许多活泼开朗的同学,也认识了一位幽默、风趣的老师。这就是我暑假的第一堂语文课。

第一堂课作文15

  今天风和日丽,我背着书包去上第一节金笔课。

  进了门我找了位置坐了下来,老师先给我们讲了课堂要求,接着让我们做了自我介绍,我又认识了许多新同学,心里十分高兴。

  老师的课讲得娓娓动听,我也收获了许多,比如老师给我们讲了一个百字新事,这个百字新事是这样的在一个月光皎洁的晚上,一对姐妹在一棵树下面玩,他们发现自己的影子拉着好长好长,妹妹一脚踩在了姐姐的.影子上,姐姐心想"为什么你能踩在我的影子,而我就不能踩在你的影子上了"于是姐姐也踩到了妹妹的影子上,他们就这样一来一往玩的不亦乐乎,整个路上充满了姐妹俩的欢声笑语,可是这样一直踩对方的影子,什么时候结束呀?聪明的姐姐灵机一动,想到了一个办法,他往妹妹身后一站姐妹俩的影子就重叠在了一起,这个百字新事告诉我们,只要你把语言、动作、心理和神态都描述的很好,就能把生活中细微的一件小事也描绘的栩栩如生,我也听了身临其境。

  接下来就是我最喜欢的百字新事惊大pk,老师把我们分成两个组,分别在来说有意思或有意义的百字新事,大家你一言,我一语,说着自己的百字新事,而其他人也在认真的听着,可有意思的啦!

  这节课令我印象深刻,我也认识了许多新同学,收获了很多。

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