这样的人让我什么作文15篇（实用）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的这样的人让我什么作文，欢迎阅读与收藏。
这样的人让我什么作文1
“不，我不要，浪费。”这是他留给我的那句话。
冬天，窗外寒风凛冽，他刚在室外兜了一圈，手很干，还翘起了皮儿。“不行，我得涂点护手霜”。他一边搓着手一边抖擞着身子。
“用我的吧!”他似乎并没有带，那仅仅是他的一个愿望。之后，我们又各自写起了作业。
我总听见他在我身后甩手的声音，是他的护手霜抹得太多了，开始在埋怨：“手这么滑，怎么写字啊?”
“要纸吗?”我回过头递给他一包纸，用纸擦一擦，或许会好些，他会接受吗?但令我惊奇的是他的回答。
“不，不需要，别让时尚走错了方向。”
是什么意思?我不太懂，但《别让时尚走错了方向》这篇文章，我们彼此都很熟悉。刚要抬头望他，他给我的解释很震惊。
“看，我有手帕，用面纸是浪费”。他便向我传达用面纸会让时尚走错方向，又在娴熟地擦着手背。
是的，“别让时尚走错了”对所有人都适用。这本出自一篇文章，说的就是珍惜资源，批判的就是那些奢侈无度的社会败类，已经过了好几个月了，他竟还记得这篇文章。
再次回头，他早已在奋笔疾书，坐姿是那么规范，书写是如些地认真，字更是精巧，就如他平日里那样，体现了他的沉稳、不夸张，他是个值得被尊敬的人。
“别让时尚走错了方向”，他人的时尚是奢侈无度，往小处说，他们滥用面纸，我也在内;而他呢?他只用手帕;往大处说，他的`思想很领先。
“别让时尚走错了方向”，他并不仅说了一回了，有很多次在行动上也表现出来了。他平时的乐观、严谨与一丝不苟的态度，见证了他不低俗、不同流合污，有主见，令我尊敬。
“别让时尚走错了方向”。你令我尊敬，不仅仅局限在这句话。
这样的人让我什么作文2
这样的人，可能是你身边熟悉的人，如你的同学、邻居、亲戚；也可能是陌生人，如路人、新闻报道中的人；也可能是某个具体的人，也可能是某一类人。但是我写的这个人，他与我却是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。
老弟的长相，他人看了就过目不忘。他的长相那是一表人才，帅得不能再帅，钻石般的眼睛，红嘟嘟的嘴，漆黑的眉毛，帅气的发型，再加上他那挺拔的'身高以及时尚的装扮，帅呆了。反正总而言之，我和他比，他比我帅的一塌糊涂。
一表人才的老弟长得倒是挺好的，但是他非常调皮，他还有几个怪怪的习惯。第一个怪习惯，那就是见谁打谁。说是见谁打谁可能也有点儿太夸张了，见谁打谁也就只不过是在我们家里的本事。其实他胆儿很小的，要是在外面他就不敢肆无忌惮了，有人若欺负他，我在的时候他还是敢还手的，反之，他就一溜烟跑回家告状。
第二个怪习惯，那就是我老弟那霸王龙的性格儿，如若有好吃的，不论多少，老弟会一溜烟去把好吃的都霸占了。可能他人觉得他那是自私的表现，但并非这样，他是霸占了，但同时他会分享一些给我，只是经由他的手他才觉得好。甚至有时候他的这种行为我反倒觉得很仗义，一下子把全部的吃的都拿来让你吃，那个憨厚的样子都会让你觉得非吃不可。
还有一点，他常常让我非常感动，有时我惹得我妈不高兴的时候，甚至我妈会动手的时候，这时候，我的英雄就会出现了，他就是那个英雄救美的帅气小男孩儿。
哎！有这么一个怪胎老弟，何尝不是一种享受呢？我的老弟其实是块宝呀。
这样的人让我什么作文3
清晨的小巷是寂静的。远远的，传来几声犬吠和阵阵唱戏声。走近了再瞧，原来是个吊嗓子的老头。
晨曦慢慢照进牵牛花扬起的喇叭，照上他那仿佛从未洗过的军大衣，他蜷在那把刻花的藤椅上，手指轻轻敲着扶手，两眼一合，便唱起了戏。这位老人年轻的时候一定是学过的——不然怎会唱得如此动人心弦？可是，那脚旁的一箱工具，身后的一摊水果，怎会让人相信他是唱戏的呢？
太阳渐渐升上来，小巷热闹起来，老人的眼睛也亮了起来——远远地望到年轻人们回来，“腾”地起身，开始整理工具。“张大爷，看看我这车轮子破了。”一位大娘推着自行车高声喊道。“来了，哪漏气了？”他接过车子，把轮子放在水中，老练地摸了起来，不一会儿便补好了。大妈高兴地道谢，老人笑着摆摆枯瘦的手，又坐下给另一个人磨刀。从箱子里搬出另外一块沉重的石头，放在桌上过遍水，石头便显出点点光亮。接过刀，紧握刀把，灵巧地翻动起手腕。“夸夸”的声音此起彼伏。一会把刀放在池子旁，又浇上一遍水，还偏着脸细细的看着，用手小心地抹去一点铁沫。
黄昏，上灯了。老人还在忙活着用木板给人家打家具。一块块大小不一的`木板码在一旁，他没有卷尺，也不用笔，手拿一把用胶缠了多圈的锤子，用手指在板上卡好尺寸，眼睛专注地盯着，一个个钉子便直接打进去了。要是你看那一摞一色的木板，简直束手无策，但他不是：一会打出个抽屉，一会打出个箱子。打完后，又用刮刀细细地磨着桌角，一边磨，一边吹，还用刻刀细细地刻出一些精美的花纹。看着自己打的家具被人们高兴地接过去，老人的脸上便乐开了花，皱纹仿佛更多了，褶皱间写满了喜悦。
天暗了，小巷又沉静下来。从远处传来的，不仅是唱戏声，还有乡里邻居的赞叹。这样一位说得奇闻异事，唱得经典戏曲，心灵手巧，一心向善的老人，真让我赞叹不已！
“想当初～老子的队伍～刚开张——”
“老张，帮个忙！”
“来啦！来啦！”他不假思索地拿起工具，“嘛事儿？”
这样的人让我什么作文4
她，有许多身份，同学，邻居，朋友，发小但最重要的，是，不是亲人却胜似亲人。
我与她，是缘分也阻挡不了的，老天也分隔不开的。我自出生，便与她相识，相知，疯疯笑笑，整天形影不离地走过了十三个春夏秋冬，如今，她早已长成了一米七三的大高个儿，走在一起，她哪还像一个只比我大两个月的。她鼻梁上架着一副金色的眼镜，中指轻推镜框，镜片在阳光下闪出光芒，温和而又模糊，斜边望她，让人不禁想起“犹抱琵琶半遮面”。
我与她的故事也算得上坎坷了，自从在幼儿园当了一年的.同学，便分开了，小学她本比我大一级，但因一病，我们二人便从此“隔墙相望”。踏入初中校门，她与我便连同学也算不上了，虽相隔不远，但因学习，我们二人大半年也未曾说过一句话。每逢佳节倍思“友”，佳节到来，欢乐的同时，也更多了思念。
许是心有灵犀，门“吱”一声响，一个女孩亲切叫我名字，似曾相识，却又不敢相信，抬头一看，是那未变的面容。时间似乎静止了，二人呆呆愣在那里，激动涌上心头，抑制不住的喜悦让我们二人热泪盈眶，两个老朋友拥抱在一起，心中无数言语在那一刻诉说，倾听。分开许久，却一点儿也不生疏，依旧像从前那般美好，热情。
她看着我，我瞧着她，相视片刻，四目相对，便“噗嗤”一声笑了出来。我调侃道：“哈哈，成某某，每逢春节胖三斤一点也不错呀!”“哈!许久未见，想“死”你了!”他的眼睛眯成了一条缝，却依旧像淙淙的小溪，清澈、纯洁……
黄昏，我独自站在阳台，望着她走过的路，留下的静谧与诗意，罅隙间，是你我种下的思念……
这样的人让我什么作文5
正直酷暑，大树在有气无力的摇曳着枝叶，知了在叫个不停，祖奶奶家门口的金银花开的正茂盛时，小狗在门口安详的睡着，屋中有点昏暗，而我的祖奶奶就在这样的环境中永远地走了。您对我是那么的好那么的关怀，可到最后我也没能看上您最后一眼。
我还记得，在祖奶奶的床头边上，总有一个小木箱子，里面整整齐齐的`摆着几件衣服，衣服底下还有一个小抽屉，里面放着钱与吃的东西。那天，您让我去帮您抓蚊子，我便向您提出了条件，我帮您抓蚊子，您得给我东西吃，要不然我不帮您抓，让蚊子叮您。而您却笑着说，好好给你吃、给你吃。而我却在想着您不给我吃也行，反正我知道您的钥匙在哪里放，到时候我自己拿。就这样我得到了一块块小甜饼。
祖奶奶很爱干净，衣服穿得整整齐齐的，头发总是高高的盘起，然后插个簪子，显得精神十足。祖奶奶您每天都会坐在门口的小石墩上等我放学，然后给我讲好听的故事什么布谷鸟的传说啦应有尽有的您就象一本故事全集。
还记得那天我生病了，而姥姥又刚好蒸了红薯，姥爷怕我吃着便不让我吃（当时祖奶奶就在旁边）等姥爷走了祖奶奶偷偷给了我5角钱让我去买糖吃。我犯了错误姥爷要打我是您拦着姥爷，帮我说好话。然后您帮我擦干眼泪让我去玩……
而我经常会因为一点小事而跟您争吵半天，会因为一包饼干跟您赌气……
现在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否会因为我的赌气而伤心难过呢？
祖奶奶我现在好想好想你，想与您一起抓蚊子，绝不会跟你要东西，会与您一起吃饼干，绝不会跟您争，会主动帮您干活，帮您做饭，让您享享清福……
祖奶奶我好想好想你！
这样的人让我什么作文6
有那么一个人他脑瓜灵，时常搞笑，总是让我开心，让我特别羡慕他的幽默、聪明。
每次上课，但凡老师提出一个问题，都能看到他一个姿势——左手平放在桌上，右手高高上举，笔直笔直的。老师一指他，他立马从座位上弹了起来，滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿，可他聪明着呢，或是从头再来说一遍，或是借着“怎么说呢?”打个掩护，脑筋迅速地转动起来，隔个一两秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来，脑中总是一片空白，愣那儿半天，不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快，嘴生得灵巧。
上了初中，数学题就难了许多，人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不，一旦老师讲的题，他弄明白了，便会拖长了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因着他的那一声声“哦——”，我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课，他要发出那种声音，我们都会笑着说：“土著人，别说话!”不仅如此他还尽说些笑话，吹些小牛，然后又被我们揭了底，惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些，都让人忍俊不禁，也因此缓解了我们不少的学习压力。
政治老师一向严厉，每次上课都要检查知识点背诵情况。每次，我们都低着头，趴在桌上生怕老师点到自己的名字，只有他高高举着手。有时怕老师不喊他，他还会急得左手直拍桌子，嘴里发出嚷嚷声，引老师注意。要是老师没喊他回答，他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟，一遍遍地举手。这时，我就特别佩服他，想着也要向他一样好好学习。
他的'身上有那么多优点，乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑，更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺!
这样的人让我什么作文7
小而甚微，不过扶起了人性，大而恢弘，却挺起了道德。这样的人似春风满怀，眼到之处，皆为温柔。——题记
匆匆忙忙，脚步声一声接着一声，有男人的皮鞋声瞬间而过，女人的高跟鞋声缓缓消失，也有青年的球鞋声伴着一阵喧嚣，散在这车水马龙之间。
我缓缓地走在这数九寒天的大地上，忽然间抬头，见一片树叶从树上悠悠滑落，枯黄里透着憔悴;而此时，在路的一边，一个骑着三轮车的老人也似这落叶般被风吹落，一样的枯黄的脸，佝偻着身子，倒在了路边，似叶落般无人问津，许是此落叶——倒有人无病呻吟这叶落枯黄。目随叶落，转头，看见了那纸一般的老人。
扶不扶?
我转过身，看向路人，一切的节奏并未被打乱——男人急促的皮鞋声，他们着急去工作;女人们缓缓的高跟鞋声，她们欢声笑语，着急去逛街购物。一阵冷风袭来，冷的我打了一个激灵。
扶不扶?
我的目光又一次看向了这络绎不绝的人群，看向这似行尸走肉的躯体们。寒风凛冽，像一把把刀子，刺透了他们世故的心。我正欲大步向前，又转念一想，兴许是碰瓷的呢?我也犹豫了。
不管了，扶吧!
正当我下定决心走进时，一阵急促的.脚步声打乱了我的节奏，我抬头看向了这令我厌倦的声音。却是那阵球鞋声，他们向这边跑了过来，朝我望了一眼就扶起了那个老人。那一望，使我感受到了血肉的真实，不再是冰冷的行尸走肉，在这萧瑟中却让我如沐春光，如春风满怀。那一望，又似一道审判，目光如锥，直直刺进我的心灵，让我为之震撼，又让我羞愧万分。
又一日，春风化雨，我坐在公交车上，到了一站，上来个老奶奶，我毫不犹豫地让了座。望窗外细雨如酥，再忆起那球鞋声声，那春风满怀，如朝阳昼日，扶起了可贵的人性，这样的人让我崇敬!
这样的人让我什么作文8
杨禹涵是我小学时的同学。他文科一般，理科很好。抛开成绩不说，他身上有一种特别友好的气息，让人不由自主地想亲近他。
光他常年带着的那一张笑脸，就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄，他抄完跟没事了一样。再说生气吧，人家几天没得消停，他两分钟就没了。考试考砸了，许多人一蹶不振，他可是下一次总比上一次好。
俗语讲“瘦人都刻薄”。杨禹涵瘦，却慷慨大方着哩，你找他借笔，甚至借钱什么的，都是简单的事儿。
他非常正直，却不呆板。有事时，他依然能用面带笑容的方式解决十分原则的.问题。有一次，我们体育老师罚我们全班跑步，围着慢跑五圈（一千米），对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路径左拐，是“两点之间线段最短”的公理，可以节省我一百多步的距离。往左走吧，你坚持不了的，我对自己说。
我拉住杨禹涵要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图，拉着我，硬是不让我左拐：“别让老师看我们笑话，如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”
“这什么话？不对，这样才是最快的路程。”我不愿听他的。
“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身，突然向我扑来，将我绊倒。
我怒气冲冲的爬起来，顾不得脚的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时，杨禹涵突然转过身，冲我哈哈大笑：“这不，很快就到了吗？”
听他这么调侃，我追上前去，狠揍了他两拳，连笑都没有力气。
杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友，真好！
这样的人让我什么作文9
这个人虽然有悲有喜，但我感觉到现在我还没有把他看透。这个人常常让我苦哭笑不得，但我又想用全部的爱去呵护他，而他有时却又让我崩溃不已的人，他就是比我小十岁的弟弟。
我的弟弟真的长得太好看了，比我好看多了。嘿嘿，他有黑黑的头发，像葡萄一样又黑有大的眼睛，脸蛋圆嘟嘟的，右边还有个小酒窝，每次一笑就特别好看。还有那张小嘴粉嘟嘟的，怎么看怎么好看。有着这样可爱的弟弟虽然被外人惊叹，但是背后却也有几分辛酸。他三岁前什么话都不会说，可是上了幼儿园以后，说的话比我喝的`水都多，而且说就说嘛，还我们说一句他就会问个为什么？我感觉这是勤学好问的开始，也是他沉默的结尾。比如过来吃饺子了！为什么要给我吃饺子？过来穿衣服了！为什么给我穿衣服？每句都带个为什么，很多为什么我们一家人都不会解释了，真的是太崩溃人了
他还有一个爱胡说的毛病。有时候他干的坏事，就说是我干的，害的我被骂。有一次妈妈让他去看哥哥是不是在写作业，我明明在写作业，可他居然说哥哥在玩游戏，天呐，你想看世界大战吗？还有吃饭我要是比他吃的快，他就会大哭，因为他什么都想得第一名。只要他一哭我要是不说清楚怎么回事，我就惨了
当然他也有可爱的时候，有些零食也会分我一半，因为他也很爱我，所以才会有这种表现。当只有我们俩在家的时候，他会乖乖的听我的话，但是爸妈在的时候，他就根本不把我当回事了，这个小人精。
还记得当初妈妈生下弟弟的时候，我还有些不是很满意，还偷偷的哭过，因为我觉得他抢走了原本属于我的爱。不过现在不一样了，感觉弟弟就是我最喜欢的人，一会不见感觉心里空落落的，我居然也被这个小人精牢牢抓住了，而且，我知道，他也爱我。
这样的人让我什么作文10
风刮着，不觉下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顾自的走着。
街口，有着一个乞丐，在雨中坐着，面前多多少少地，零零散散地放着钱。雨又大了，行人走得更快，因此更加没人注意他。我路过时，他嘴一开一合，是在祈求人们。发白的头发在雨中低垂而凌乱。雨越来越大，我不得已，进了一家书店。
随手拿起一本书，翻开一页，捧着，盯着书页，可总感觉有心事，半天也没有看进去一个字。透过窗子向外看，雨还是那么大，行人依旧那么匆匆。目光不自觉地停在那个老人身上。对，就是他，令我感到一丝不安。
正想着，一个人停下了脚步。他一直手替老人打伞，一只手去扶老人。这一举动，引起周围人的注意。大家都很惊讶，都不敢去碰这个老人，生怕遭遇碰瓷。一会儿在那个人周围聚起了花花绿绿的伞。
风雨交加下，大家都急着回家，人群不就就散了，但是他没走，他扶起老人的一刹那，惊讶极了。原来不是老人不起来，是他少了一条腿啊!他搀扶着老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，转身离开，才让我有了看清他正面的机会。身着西装，戴着一副眼镜，似乎文质彬彬。
雨小了许多，不久，他回来了，手上拎着面包和水，弯腰，递给老人，老人点着头，嘴依旧一开一合，却像极了一尊佛，吐着唤醒人良心的梵音。
他这会安顿好老人，真的`要走了，他离开后，没多久，雨停了，风小了。我放下书，走出书店，发现雨后空气是那么清新，抬头，似乎天际还有一抹彩虹，就在那个人离开的那个方向。
在当今这个社会，人们对乞丐这一类特殊群体已经失去了信任与同情。而他，那个人，竟能弯下腰扶起他们，在当今以太宝贵，这样的人让我不得不敬重。
这样的人让我什么作文11
在我们七（7）班上有三绝；一个是钟思宇这个学霸，一个是高、王和陈三人的篮球技术让人叫好，还有一个是闫某的脸皮之厚可以当城墙。今天，我们不说别的，就说钟思宇这个“学霸”。
他有着一双像云，像雾，像雨的眼睛；一头像一块“瓦片”般贴在头上的乌黑刘海；一张可以吞下整个书包的超大号嘴巴；一对足以呼风唤雨的“招风耳”；在我们班上提起他的名字，可谓是无人不知，无人不晓，首先想起他的不是外貌，而是那天才般的大脑。
每次我们一考试，别人都是在座位上打打闹闹，或者是在那里呆若木鸡，不知所措，脑子里一片空白。而钟思宇却不一样，只见他一个人在位子上，默默拿起了复习资料在背，不放过一丝一毫的时间。该考试了，同学们拿出笔来在那里说话，他却还在复习，我们一拿到卷子，都还在抱怨题目怎么那么难，可他已经做完三道题了。等考试的时间过半，同学们有的开始皱起了眉头，有的在咬手指头，有的在闭目沉思，在使劲想着题目的答案。而他一声不吭，只见他笔在纸上来回“走动”，好似行云流水，龙飞凤舞，在空中划出一道道美丽弧线，他面色从容，胸有成竹，胜券在握。只听见“叮呤呤……”的铃声响起，他放下笔，深深吐了口气，走出了教室。过了几天，成绩发了下来，同学们争先恐后地看着自己的成绩。果不其然，排在第一名的还是他—钟思宇。
“天才都是由百分之一的天赋加上百分之九十九的'汗水”这一句话在他身上体现得淋漓尽致，他不管在什么地方，他的手中都是抱着一本书。同学们只知道他是一个“学霸”，每一次考试都独占鳌头，可却不知道他背后所付出的努力，才获得了现在的成绩，“学霸”只是别人给他的冠名词。
钟思宇，你是学的巨人，你是习的标杆。
这样的人让我什么作文12
今天，阳光明媚，万里无云。，我哼着小曲，走在公园的草地上，心情很高兴，那是因为我晚上要去看“灯会”。
我终于熬到了晚上了，我走进灯会现场，左脚刚一跨进门就被一个巨大的“财神”吸引住了，只见他一副笑嘻嘻的样子，手里拿着个金灿灿的大元宝，只要你一见到他，你保准乐！我们还看到了许多从未见闻过的新奇事物，你瞧那边：一大群五颜六色的花车，在你面前，绝对令你眼花缭乱；重现大义灭亲、铁面无私的“活”包公；还有赫赫有名的历史事迹——“苏洵教子”这一路上令我增长见识，我一直留恋其间，等到快要关门时，我才恋恋不舍、留恋忘返的离开了灯会。
出了灯会大门，我便上了车，在车上焦急的等待老顽童—爷爷的归来。可是没想到，爷爷一出口，就给我了满满的惊讶。刚一上车，爷爷就指了指一个男孩。“男孩有什么稀奇的？”我满腹狐疑，“人堆里一抓一大把！”爷爷顿了顿说：“那个小朋友从5岁开始就自己赚钱，多好！”自己赚钱？我有些不相信。我迫不及待的.下了车，一探究竟。真的！我仔细的打量了他，估计有8岁的样子。这时爷爷又说：“这个小朋友才上三年级，就自己赚钱了！”我悄然无声的靠近他，他正在交易中，只见他熟练询问要买什么东西，然后收银，最后找零。象个大人一样认真，有模有样的。爷爷这是激动地说：“这个小朋友有一次开演唱会，在门口卖气球，赚了1000多元呢！听了这番话，我对那个男孩的敬佩之情油然而生，“走了”妈妈温柔的说。我依依不舍的上了车，离去……
这个男孩让我懂得了“要独立自主，不要什么事都靠父母，更不能‘衣来伸手，饭来张口’”。
这样的人让我什么作文13
黑暗笼罩着大地，前方的路一片漆黑，我站在路的分叉口，不知该如何抉择，突然一道温暖的光线洒下来照亮了整个心田，天亮了!
有人说，时间检验真心，烈火考验真金。但我并不这么认为，她就像照亮我心田的那一束光。时间只会让她变得善良完美，虽然我跟她两年同学，但在我出现的那一瞬间，我就觉得他她是那样的人。她迎着光忙向我这边走来，看见了我，对我笑了笑，就跟天上的太阳一般温暖。到现在我还忘不了她的容颜。
一天，数学老师给我们布置了一道特别的难题，说可以和初中的数学相媲美了，我满心欢喜地研究起了这道题。啊，这道题答案是d，不对，这个怎么不是13呀?我说怎么会没有想象中的`难的，那这样然后再这样还是不对呀?原来的自信已经被我无数次的失败给消磨尽了，现在的我满脸沮丧，刚巧这时候下课铃响起了吃饭的时间，到了我垂头丧气地和朋友一起去吃饭。
回来的时候我的验算本上已经写满了，写的正是那道题的解题思路。咦，我根本就没有算出答案，那这上面的解题思路是谁写的呢?会不会是某某某呢?算了不想了，我看看答案过程是怎样的吧，我拿起本子一看答案竟是我首先就排除掉的c。
之后我也问了某某某。她说那个解题思路不是她写的，是我的同桌写的，我的同桌在课上就看见我沮丧的神情，她觉得身为我的同桌就应该帮帮我，那时她已经算出了答案。
虽然我与她做同桌的时间不久，但她却慷慨地帮助我。这看似一小小的细节却道出了人世间的美好。我钦佩她的善良，我钦佩她的美好。
这样的人让我什么作文14
看向窗外，回想起了那个令我敬佩的雕刻人。
那个雕刻人穿着一件大布衫，一头短而灰白的头发，立于和风中，手里拿着一个钢凿和一个铁锤，在大石上雕刻着，他的衣角时不时被风儿给轻轻吹动，他不着急下手，在石上工作着，不时退回来，细细端详着，考虑着，再靠上去，进行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝着茶，我急忙跑过去，问他：“您老高寿?”，那老人不慌不忙做了个七的手势，乐呵呵地说：“我今年七十岁喽!”咋一看，哪像啊，他脸红嘴润，一撮山羊胡，短而又显有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前几步，撸起袖子，拿起工具。
“叮叮叮……”，老人用力捶打着石雕。那声音铿锵坚定，又富有石料特有的浑厚与清越，好似璞玉相扣。一会儿，龙尾便于云海中渐渐浮现;老人又拿起刻刀，悉心修饰着龙鳞的细节。但见他刀锋如白光，仔细刻划着。一提，一拉，宛转停顿，清晰明朗的线条便显现出来;一点一点地，一弯一弯地，老人的双手因用力而突起，那锐利的刀锋真好似翩然的游龙，婉转的惊鸿……
但见那龙吞云吐雾，威风凛然;半身隐在起伏的云雾中。龙首气宇轩昂，龙身苍劲有力，龙尾遒劲俊秀。好一条呼之欲出的神龙。
老人微微一笑说，今年是我们那伟大的祖国母亲的.七十华诞，我这个雕刻人又无缚鸡之力，不能固守边疆，只有在这里雕一只气宇轩昂的龙来对我那敬爱的祖国送来自己的最美好的祝福，我们怎么都不能忘记自己是中国儿女。
我被震撼了，像他这样的爱国雕刻者，虽年已古稀，但仍深深的爱着自己祖国，铭记着那一段被清华敌人的雪耻，自己的那神圣高洁的土地必须被解放，必须而被独立。这样的人让我倾佩。
这样的人让我什么作文15
我会对我身边的人产生各种感情，或喜悦，或悲伤，或同情，或无奈。但有一个人，我对她的感情可谓是“喜忧参半”，她就是——我的妈妈。
我的妈妈在某些方面可以说是个“迷糊妈”，出门忘带钱包、手机什么的已是家常便饭，给我带来了诸多困扰。
然而还有比这些更惨烈的状况，有一天晚上，我上完晚修后妈妈接我回家，此时的我精疲力尽得只想躺在柔软的床上呼呼大睡。走到家门口时，妈妈像往常一样把手伸进包里掏钥匙，然而在一阵“叮叮当当”的物品碰撞声过后，她的脸色变得难看起来，我也觉察到了些许不对劲。到了最后，妈妈只掏出来了她的自行车钥匙，我睡觉的美梦就此破碎。后来，我们还是千里迢迢地请来了开锁师傅，事情才得以解决。这些生活中的琐事，令我对这个“糊涂妈”忧心不已。
然而我这个“糊涂妈”给我带来的不仅是忧，还有喜。
在我的十二岁生日当天，我想邀请我的朋友来陪我过生日，因为我的生日在国庆假期之间，所以他们都以要与家人一同外出为由拒绝了。当我挂下最后一个电话时，妈妈看见了我一脸失落的表情。
本以为我的十二岁生日就会这样稀里糊涂的过去，但在吃完晚饭后，妈妈突然说要带我去一个地方。怀着期待的心情，我与她一同坐上了出租车。窗外的景色渐渐由繁华的'城市变换到偏僻的郊区，我的好奇心也越来越重。
出租车停在了一个人迹罕至的河边公园，下车后，我妈妈从她那鼓鼓囊囊的包里拿出了一张“折叠的纸”，将其展开——竟是一盏孔明灯！妈妈把灯点燃，灯在萧瑟的寒风中不断“充气”，一松手，灯便摇晃着，上了天。看着灯中火摇曳着，如同无边的夜空中唯一的明星。那盏灯渐渐缩小，化作光，永远印刻在我的心上。
我的妈妈，是个让我既忧心又喜悦的人。而今天的我，也在这喜忧参半的生活中，感受着最本真的爱。
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