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我心目中的好老师作文（通用24篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文，欢迎大家分享。
我心目中的好老师作文 1
我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵，那就是老师。从老师的嘴里，我们知道了许多闻所未闻的知识，趣事。从那时起，我们头脑中那几乎是空白的知识画册，一页又一页地添上各种图案――色彩斑斓。
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是护花的园丁；我心目中的优秀老师是怎样的呢？
记得三年的幼儿园生活结束后，妈妈给我从超市买了一个漂亮的书包，还有其他的一些学习用品。我非常高兴，多么希望碰到一个温柔、美丽，像妈妈一样疼爱我的好老师。
开学了，我终于看到我们的老师戴老师，戴老师一走进教室，同学们的眼睛一亮，只见老师皮肤白皙，笑容满面，眼睛里闪烁着智慧和快乐的光芒，说起话来如同春风扑面，让人倍感亲切，这不就是我心目中的老师吗？
戴老师上课特别，不象其他老师那样每节课讲的多，还做不少作业。而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后再给以评价，所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考、完成课后作业。戴老师还像一位大姐姐，课后，她陪我们一起做游戏。她是既能够与学生打成一片，成为我们的良师益友；又教给我们知识，教给我们做人道理的朋友！
戴老师知识渊博，我们一有问题就去问戴老师，她总是不厌其烦的给我们讲解，直到我们弄懂为止。
戴老师温柔可亲。如果哪位同学跟别人打架，戴老师不会批评他，只会好好的'和他说，语重心长跟他讲道理，去教育他。如果有同学受了伤，老师会亲自把他送到医院治疗，然后才通知家长。
戴老师还经常找我们谈心，把我们的优点和不足都告诉我们，让我们及时了解今后努力的方向，进一步增强我们的自信心。我至今还记得戴老师对我们说过的一句话：孩子再小也有自尊心，如果教育方法不对，伤了孩子自尊心，效果只会适得其反。她给学生的是灿烂阳光、健康身心、强烈的求知欲望以及对未来的无限信心！
你记住了吗？这就是我心目中的优秀老师。
我心目中的好老师作文 2
自打上幼儿园以来，我接触了好多老师，比如幼儿园的徐老师啦、小学里的曹老师啦、胡老师啦……哎呀，可多了！在我心目中最好的老师那就是我们的班主任——甘老师。
甘老师有一头漂亮的卷发，大大的眼睛，嘴角上总是带着笑意。她关心学生，从不拖堂，上课时遇到同学们不懂的地方，她便再细细地讲一遍，十分敬业。
甘老师是一名非常出色的好老师。她有一副甜美的嗓音，在讲人物传记时能把人物讲述得活灵活现，在介绍名胜古迹时讲得栩栩如生，让我们好像身临其境。不管是平常的课还是公开课，她都能突出重点，简明扼要，有时碰上难词造句，甘老师略微思索，就能说出一段话，用“酣畅淋漓”和“妙语连珠”形容一点也不为过。最神的是，她经常能引用名人名言，讲课风趣幽默，我时常想：甘老师的大脑怎么能装那么多的学问呢？
甘老师很细心，只要作业有一点错误都不能逃过她的法眼：只要有一笔不对的话，那抱歉，改三遍吧！错误的地方甘老师不会忽略，对的'也绝不会判错。只要看看甘老师改的试卷，你便会心服口服，因为打叉的地方的确错了，而对的又的确打了勾，答得好更是奖励“一面红旗”。
甘老师不仅对工作认真负责，对学生的情绪也毫不疏忽。有一次，我考试只考了79.5分，这可是我上学以来最差的成绩，想着晚上要面对妈妈责备的眼神，整整一上午我都心神不宁，垂头丧气的。细心的甘老师在中午把我叫到办公室，首先把我的试卷中错误的地方进行详细的分析，又指出我粗心大意的地方，然后指出我最近上课听讲不够专心，上课发言不太积极。一席话说得我心服口服，最后老师还建议我回家主动跟妈妈沟通，并表明自己的学习态度，她说这样妈妈肯定不会责备我的。晚上妈妈不仅没责备我，还对我说了很多鼓励的话，我对以后的学习有了更大的信心。
这就是我心目中的好老师——甘老师，她不仅教学严谨，而且在生活中处处关心我们，她经常对我们说：你们在学校学习，不仅要学习进步，而且要注重情商培养，还要多锻炼身体，要真正的做到德智体全面发展。甘老师不仅是我们的好老师，她更像我们的妈妈，对我们的关心爱护无处不在。
我心目中的好老师作文 3
俗话说：“一日为师，终身为父。”老师就是我们的再生父母。时间在马不停蹄的奔跑，老师也在随着时间更换，但他们在我记忆中留下了不可抹灭的印记。
人生漫漫，您的身影无处不在，您的笑容像阳光照在我当初波折而又黑暗的道路上，指引我向成功迈进，谢谢您，老师！
哥白尼
日益繁重的学业压得我喘不过气来了，面对新学科——物理，我充满无奈和好奇，无奈它的难，好奇于它的内容充满了神奇，这时您给了我力量，使我鼓起挑战难题的信心，迈向知识的深处，探知知识的无边。您就像万能的人，无所不能，无论多难的问题，在您的手里就像加减一样。您在生活上帮助我们，让我们鼓起勇气挑战生活。您在我们眼中就像古代时的哥白尼，拥有无限的知识。慢慢地“哥白尼”成为了您的代名词。您就是我心中的珠穆朗玛峰，是我坚持攀登的目标。
杀手
阳光照满大地，眼前春意盎然，微风徐徐，在这美丽的风景下，总上演一场不如人意的场景。在窗明几净的教室外，站有一排东倒西歪的男生，您严肃的站立在他们面前，冷静，严格，认真的教育无知的他们。“杀手”必须是十分严肃的，作为“杀手”，你们要坚持努力，教育是为了让你们成为一名合格的“杀手”……在每个人眼中您教育我们就像在训练一名杀手一样，严格对待，您就是我们“杀手”团的团长。杀手就像是为您精心准备的词语。
腿哥
幽默是快乐的另一种表达方式，他就像的影子无时无刻与您相伴，天生拥有幽默细胞的您与男生们打成一片。虽然您身高不占优势，但在我们的心中您永远是高大的。在篮球场上还可以看见您矫健的身姿。您就像是鹰的化身，动作敏捷。您用有力的`双腿打遍班上的无敌手。腿哥就是对您敬佩的称号，也是男生们对您亲切的代号，拉进了您与学生们的关系。
时间飞逝，但您的身影将像空气一样陪伴我。您是我攀登高峰的力量，在我曲折的道路上为我指引方向，迈向成功的大道。我将永远在心中感谢您。您说过：“人的一生只能靠自己。”这一句话将会一直陪我走到最后。
我心目中的好老师作文 4
她，一个平凡的老师，没有幼儿园老师的溺爱，没有小学老师的放纵，却有着中学老师的责任心，对教育事业的全身心投入。
漆黑的天空下那明亮的灯光，是她秉烛夜劳的印记；校园的早晨中那满怀的香气，是她孜孜不倦的见证；上课时同学们逐步高涨的热情，只因她循循善诱的教导。
用心聆听，她带同学读的每一个单词，都洋溢了对工作的热爱；用心触摸，她教同学们写的每一个字母，都溢满了对教育的深情；用心感受，她与同学们的每一次谈话，对同学们的每一句教导，都充满了对学生的关心。
她，便是我的班主任——陈婷老师。
她个子中等，身材苗条，圆圆的脸，一双弯弯的柳叶眉下，嵌着一对炯炯有神的大眼睛，一头金黄的头发，好看极了。
老师就像我们的母亲。有一次，正值春天病毒易侵的时候。陈老师看我们穿的`那么少，关心地问：“你们穿这么少不冷吗？春捂秋冻，春天多穿一点。”还有一次，我在跑操时不小心摔倒了，不仅裤子摔破了，膝盖处也有一点擦伤，陈老师知道了，心疼地说：“哎呀，怎么这么不小心？不过没有什么大碍，只是有一点小擦伤，忍一忍，要吃点苦，知道吗？”老师的话语重心长，她教会了我坚强，她教导我们要自立自强。
陈老师经常发火，一发便不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆。她的脸憋的通红，然后大声训斥，毫不留情。接下来讲课，她的声音充满了严厉，脸绷的紧紧的。可是慢慢的，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。她讲的内容更细了，还不时轻声的问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来她不是在真生气，反倒在集中我们的注意力。于是我们大声地回答：“听懂了！”她笑得更欢了。
陈老师可谓是一个“十项全能冠军”，能文能武地她，解决我们班上的事简直是小菜一碟。有一次，我们班有两个同学看与学习无关的课外书，陈老师发现了，叫他们写了份检讨后，他们再也不看课外书了……
陈老师，是一个平凡的老师，是这座繁华城市中一道独特地亮丽的风景线。请不要去打扰她，不要打扰她的宁静，她的平凡。
同学们，如果真的有一天长大的你已经功成名就，那么千万不要忘记啊！在为你们无私奉献的浩荡之队中，还有这样一位平凡而伟大，严厉而慈祥，尽职尽责的班主任啊！
我心目中的好老师作文 5
校园就像我的家，老师就像我的妈妈。
每当我遇见难题，周老师就出现在我的.身边，指导着我，每当我上课做小动作时，周老师就会轻轻地走到我身边，悄悄地提醒我。
周老师有一双会说话的眼睛。最近周老师感冒了，但是老师还是精神抖擞地在讲台上认真讲课。同学们都津津有味地听着。可我的嘴巴老是忍不住就和旁边的同学讲话了。忽然我觉得旁边有人走来，我抬起头，看见周老师那双会说话的眼睛，仿佛在说“上课怎么可以说话呢？”我低下头，觉得很不好意思。
下午老师让我们写作业本。我写着写着遇见难题了，我满头大汗，心想：“完了，完了，不会做呀！”这时老师走来认真地给我讲解……
这就是我心目中的好老师，她把我从一个无知的孩子，培育成了一个知识丰富的少年。
我心目中的好老师作文 6
回忆过去，像放电影一样，人物自然是其中的角色，演绎着我们生活的点点滴滴。其中，有一位主角给我留下了难以磨灭的印象，那就是我们尊敬的赵老师。
赵老师是教我们班的语文老师，她是一位即将面临退休的老教师，教学经验丰富，是一位很能干的老师，可是岁月不饶人，她已经两鬓斑白，身体多病。赵老师虽然年纪大了，但她是一位对学生负责任的.老师，她看上去一副很严格的样子，其实和蔼可亲。
说到赵老师，同学们既怕她又喜欢她。怕，是因为每当我们做错事时，她都会批评教育我们，及时纠正我们错误的行为；喜欢，是因为大家慢慢感受到赵老师慈母般的爱关心着我们，培养着我们。同学们都非常尊敬她。
记得您刚带我们班的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您批评我们。每当这个时候，您总是亲切而又和蔼的说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要勇于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！从此，语文课堂变得活跃起来。
您还经常督导我们：“你们是五年级的大同学了，是小同学学习的榜样，所以，你们要树立好的榜样，给小同学带个好头。在这关键时刻，你们要一心一意学习，有了好的基础，以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境，同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀！”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。
您对我们慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了，您都会很细心，嘘寒问暖，带学生看病，亲自送学生回家。您知道我身体不好，经常安慰我，鼓励我，让我有了信心和勇气。赵老师，我谢谢您慈母般的关怀和照顾。
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了小花……
在您的指引教导下，如今，我们已经上六年级了，但是，我忘不了您，敬爱的赵老师。
我心目中的好老师作文 7
宛若天上的明星照亮我狭小的夜空；宛若山中的清泉润湿我干涸的心灵；宛若空中的白云丰富我单调的生活。
一直字黑夜里摸索前进，不时会跌倒碰壁，想要放弃，想要回去，却一直有人在伴我前行，与我并肩行走。他，承担着无与伦比的压力；他，学选择风雨兼程的努力；他，在这段路催促我上进。
老师，太阳底下最光荣的职业，灵魂的工程师，让我们这群少不更事的孩子逐渐成为国家的栋梁，我新中的好老师就是这样。
他，会在我为考试成绩而烦恼时，讲过他高中同样的经历，用他高中爆笑的瞬间让我的心情再次好起来，对黑暗的三年高中充满信心，微笑面对喝无尽的坎坷与挫折。
他，会在我骄傲自满时，用一张图满叉的作业告诉我学无止境，在知识的海洋里，我没有资格去自大，也没有能力拥有一身傲骨，只有如那室空竹，才能直插云霄，只有谦虚求实，才能拥抱，美好的未来。
他，维系着对学生最基本的情感——信任。渴望的眼神里透露着无限的信任，相信学生的自觉，相信学生的自信，相信学生的自爱。他用自己的行动保护着每一个学生的自尊。在这样的庇护上，我可以放开所有的包袱，尽情地遨游在涛涛不绝的课堂里。
他，拥有世上极限的忍耐。一讲又讲的习题，我们都已经厌烦了，可他还是用那干枯的嘴唇一遍又一遍的传唱优美的诗篇。他用极其华丽的`思维，想我们展示知识的无穷。正是因为这样，我可以想他表现自己的愚昧，再简单的问题，也敢询问，我相信他会为我讲解心中的困惑。正因为这样，知识的每一寸土地我都一步步踏过，大厦的基层就这样在他的帮助下垒起来了，并不断上升。
他，痛并坚持着，不管消耗怎样的体力，不管牺牲怎样的健康的资本，我觉得他都不会在乎。在付出之后的无所获得，恨铁不成钢的愤怒让他无所适从。他在被伤得很深很深之后，依然微笑地面对满堂学子。他很痛，痛的钻心。可他从未放弃过，这样承诺后不履行责任的学生，他从未丢下她不管。他，让我带着愧疚在默默前进。
我的世界很小，里面的角色很少。可他在里面着难以割舍的角色。他让我平乏的生活多了一层智慧的光辉；他让我黑色的高一有了一丝星光；他让我迷茫的世界有了一个方向；他给我颓废的现实里加了一点希望。
感谢他，用阳光温暖了我冰冷的心情，用笑靥融化了我凝固的思绪。感谢他——我心中的好老师——Mr·Z。
我心目中的好老师作文 8
“岁月如流，母校如家。几度春秋，几任恩师。”转眼间，六年的小学生涯已匆匆而过，我也由一个不懂事的孩子变成了一个有智慧的少年。六年来，有许多老师给予我关爱，教授我知识。此时此刻，我心目中好老师的形象逐渐多了起来。是他？还是她？我左思右想，在我思绪中那模糊的身影逐渐变得清晰了。对！就是她！我的语文老师――陈老师。
在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着她的微笑，滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人。
老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是个爱哭、爱闹的小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。在您的辛勤培育下，我渐渐得懂事了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的'少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学知识、学本领。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了。
我心目中的好老师作文 9
和风轻拂，树影婆娑，万物皆梦。在这夜的深处，偶尔的几声蝉鸣，犹如梦呓般，表明这世界还未睡死。遥望繁星密布的天空?，月亮静静地在一旁，散发着皎洁恬淡的光，冷得眨眼睛的星星，似乎，也静了下来。
她，四十来岁，却又一根根银丝；她，带着五十多个孩子求知，求学，求德；她，有着两个身份，是“严师”，还是“慈母”——
初春的花儿开的'新，崭新的开始。刚步入最新春天的我们，正是青春洋溢的时候，对这一切那么向往，又让人有些惧怕。但在爱的关怀下，一切风雨都将过去。是她，让我有勇气，让我不再害怕，让我敢于面对。
下课铃刚过，教室里乱哄哄的。同学们好似一群脱缰的野马，只等待那道门开启，就蜂拥而过。她扯着嘶哑的嗓子，以最大分贝喊着:“没听懂的来问我，我就在办公室。注意安全！下楼梯小心！别打打闹闹，安全第一…… ”
对新老师有点点害怕，这就是我当时的感受。一天，我正好有一题不懂，左思右想，没出个结果，只好拿着书，蹑手蹑脚地进办公室。我轻轻推开办公室的门，探进去望了望，看见了她，心里有了微微的踏实，慢慢走了过去。
她正在改作业，也许太入神了，以至于没有发现我。看到作业本上的一道道叉，她叹了口气，摇摇头，继续看着下一道题。
“老师......这道题......能不能帮我讲解一下？”
“哦，给我看看。”她拿过去，详细的帮我做着讲解。
我站在老师旁边，看见她已经有了根根银丝，可是她才四十多岁呀！
“就是这样的，理解了吗？”
“嗯。”
“嗯，我刚才好像看见几个男同学在教室里打闹，叫他们小心点。教室里桌子椅子磕磕碰碰的，别玩得过火了。身体发肤，受之父母，如果受伤了，最痛心的还是我们的父母。”
我应了一声，静悄悄地回到了教室。把她叮嘱我的事情做完，我觉得心情既高兴又不免有些难过，有这么一位“慈母”时刻关心着我们，我又何必担心、惧怕呢？她为学生付出太多，对学生像是对自己的孩子一样，对自己严格要求，备课，上课，批改……样样尽量做到最好。
她就是对她五十多个孩子视如己出的“母亲”，我们之间有那难以割舍的亲情。
根根银丝，道道皱纹，代表的是岁月的痕迹。星星有了月亮的静静守护得以安心入睡，我们正是因为她无微不至的关怀。才得以茁壮成长。
我心目中的好老师作文 10
时光如同静静的河水，悄然无声中偷偷溜走，不带一点声响。白驹过隙般，我迈入中学这神圣的殿堂，成为一名中学生。但我仍未忘记那些曾传授过我知识的老师。
打开脑海中的“百度”，输入“我心中的好老师”。须臾，一个名字弹出“窗口”，步入我的眼帘。那是一个我极为熟悉的名字。没错，她的的确确是个好老师。就是这个好老师，教了我三年，让我知道了许多许多。
记得初见的那第一眼，便让我觉得她是个与众不同的老师。她的皮肤是超健康的棕黑色，牙齿很白，与皮肤形成鲜明的对比。最吸引人的还是她那双明眸。大大的明眸中闪着智慧而幽默的光芒。那光芒好像有种神奇的力量，让我们情不自禁地与她亲近。从那以后，课堂变成了活跃的，办公室成了大家最常去的地方。
自打她来了以后，人人都吵着闹着要成为我们班的一员呢！整个学校，成绩最棒的`是我们班，欢声笑语最多的还是我们班。
我还记得她最喜欢读书了，于是让我们也跟着我们读。可是呢，大家读书的技术真得很烂。读书就像吐豆子一样，一个一个蹦出来，跟谈不上有任何韵味。但，她并不放弃，开始手把手的教我们读。无论是现代文还是古文，她都有要求。书是读得一天比一天好，我们也陷入了诗词的漩涡中，无法自拔。大家一个个都变成了小诗人，天天口吟“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。是她，把我们带入了一个全新的世界，一个洋溢着古典美的气息的世界。
因为这个大家共同的爱好，我们还去参加过比赛，获得过荣誉，尽管不多也不大。因为那次的胜利，我们还举行了一次活动。
对于活动这个词，我们班也是熟悉极了。她常常带我们举行各种各样的游戏。譬如，高空抛蛋，制作并放飞风筝，护蛋行动，跳蚤市场等等。在这些游戏中，我们总是能学到不同的知识和道理。她洗去了我们的幼稚和无知。她让我们在科学的世界中无尽的探索，去寻找自己心中的答案。她使我们每一个人都深深的爱上了语文，爱上了科学。对于她，我不得不由衷地说，谢谢您，我亲爱的老师，我的好老师。
我暂停了脑海中的播放，因为我们之间的事情太多太多了。但是一言以蔽之，谢谢您，我的好老师，永远永远在我们心中的好老师，挥之不去的好老师！
我心目中的好老师作文 11
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；挥挥小手，告别了您……
――题记
不是所有的导师，都能像父母般关怀学生，然而他做到了；不是所有的导师，都能当上学生的知心朋友，然而他做到了；不是所有的导师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏，然而他做到了……
无法忘记，您严厉的目光与温和的教导……您在上课，滔滔不绝的讲；我在小睡，躲躲闪闪。您没有言语，然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊，火辣辣的，我感到一种无法抗拒的罪恶感，冲击着我的胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼，却又是您温和的`教导解救了我。“累了的话午间要休息好，上课不能睡，否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢？来，我重新讲一次，听着……”您的微笑，温暖如春风；您的声音，关切而温和。悄悄打量您，是那样专注的神情，像一位慈母在向子女细心教导。
无法忘记，您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速，双眼是那，么迷蒙，脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上，我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼，恍惚间捕捉到您的视线，那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上，不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背，我却有种感觉，您是我的路灯――温暖而光亮……跑完了，您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了，原来老师也有顽皮的时候。
无法忘记，您充满期望的双眼和您深深的祝福……毕业考，是我们人生的一大折点。我的心急速的跳跃着，双手紧紧掐在大腿上――我害怕，我害怕毕业考……您没有言语，带我走进植物园，叫我看那棵正在成长的小树。轻轻的，您握住我的双手，“老师相信你，你会考好的，给自己多点信心！”您坚定的声音传入我的耳朵，犹如替我打了一只镇静剂，紧绷的心，终于松弛下来。拿到成绩单，您满足的笑容是那般耀眼。“好好学习，你会成功的！”您的祝福，带着我走向新的一年……
无法忘记，您的一切与一切……我一直期望您的身影能够永远晃动在我的视线……然而，我要离开了……
像蒲公英终要离开妈妈的怀抱，去野外茁壮成长……
我离开了您的视线，您的怀抱，心却系在您那儿……
您永远是我的老师，永远是我心目中的老师！
我心目中的好老师作文 12
回眸错失的岁月，恍若一梦，滑过手心的年华，就似那归来去兮的时光。几度红了樱桃绿了芭蕉，却总有一些记忆不愿抹去。——题记
对您，一开始是畏惧，后来是厌烦，渐而是喜爱，而现在却是深深的敬重。
您曾是爸爸的老师，也曾是我的老师，小时候，常在茶余饭后听爸爸说起您，说起您对学生的严格要求，说起你的不苟言笑。那时候我心里变对您充满了畏惧。听年长的哥哥姐姐谈起您的严厉，我甚至庆幸您不是我的老师。
然而就有那么一天，我们的语文老师因病住院了。似乎是理所当然的，您成了我们的老师。我依然记得您第一次上课时的情景。锐利如鹰的眼睛，紧紧锁住教室内的每一张面孔。我却不敢直视您的眼睛，因为它是如此凛冽，凌厉，迫使我把头深深埋入胸口。
一如传言，您对课业的要求甚严。往往会因为我们的`某一个细微的错误而动辄一节课来修正，直至不会再犯类似的错误。更有甚者，您会因为我们记不住一篇课文或一首古诗而大动肝火。班上的同学都受到过您的批评。而我，也多次受到您的惩罚。厌恶的种子从那时起便埋下了吧。于是在有心人的策划下，您的生活总是丰富多彩，“意外”频生。有好几次，我看到调皮的同学偷偷地将您的自行车胎扎破，看着您暴跳如雷却在远处偷笑。
真正对您转变态度是在五年级时一个雨天。
我棒着那张满是叉叉的卷子，心情一如窗外的天空一般糟糕，因为伤心而不愿回家。您推门走了进来，问清了原委，拿起了我的试卷说：“孩子，学习就是要脚踏实地地，持之以恒，三心二意是会吃亏的”您将我带到学校的图书室，并告诫我，好好看看这些书，它会使你受益无穷。也许正是在那里，就改变了我的命运。
在那里，我驻足红楼，品宝黛葬花；在那里我雄视三国，观赤壁狼烟；在那里我踏上梁山，叹义薄云天……
抑或在那里，我看到了您的另一面。您的认真、勤勉、一丝不苟与兢兢业业，一个好的老师不一定温婉和蔼，但一定会认真负责；他不一定深得学生喜爱，但一定会尽职尽责，务实求真，老师，您一直是一个好老师。
我心目中的好老师作文 13
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”漫步校园，浓荫似墨的夏天似乎在祭奠我在这所学校已失去的春秋。人生路漫漫，关键只有三步，掌握这三步的无疑是站在我身后知识的供给者--老师。于是我扪心自问：何师可依？
茫茫人海，滚滚红尘。前世五百次的回眸，才换来了今世的师生缘分。徘徊在走廊间，似乎能嗅到你身上淡淡的馨香，萦绕在莘莘学子的鼻翼之间，转眼间，又凝成一滴滴汗珠灌溉着我们的理想，看着我们收获着成长。
“严”师
课上，您的举手投足都迸发出干劲有力的精神，严肃的课堂氛围，严谨的纪律，都让同学们跟随您的脚步探寻文章的奥妙。解析和作答既简洁又易懂，让所有同学兴致高涨。您的作答要求也很严格，怒意袭来时颇有“横眉冷对”的风范，让人不敢直视，这更加体现了您对我们的负责，甚至到了后来，文章的重点在您严厉的教学下铭记于心。
“亲”师
课后，私下里，您待人亲切，语调温和。也许不是所有人都有这种感觉，但是我能体会到您对我们无私的关爱，如同亲人一般，或许没有任何的语言，表情，却是不深不浅地滋润着我们，缩短了我们心灵上的距离，堪称为熟悉。阳光路上，我们一同前进；风雨舟里，我们一同努力，如亲人般相亲相爱，共绘美好的.蓝天。
“友”师
班级活动时，我们一起欢笑，一起歌唱。那时候我觉我们之间不存在师生的距离，就是朋友聚在一起，送走过去，迎接未来。怀抱着希望，畅泳青春年华。您经常在剖析问题时畅言您内心的想法，与我们交流。我想，在那时，您就是作为我们共同的朋友在展示自己，说出自己的感受与我们分享。其实，有时，我们就是朋友，一起分享，一起感受，一起奋斗，为人生添上锦绣华光。
手指蹁跹，白色的纸映着黑色的字，在您的批改下变得有价值；馥郁幽香，化作滴滴春雨，您的学生的心田里散播湿润。
夏季，炎阳炙炙，在青春彼岸的奔跑线上，您化作阵阵凉风，吹起理想的帆，让我们这些小船欢快地驶向前方。您就是我心目中的好老师—施秀兰老师。
我心目中的好老师作文 14
在我的心目中，有这样一个人，她有一头乌黑亮丽的头发，中等的个子，清秀的脸庞，和蔼的面容，她就是我的语文老师——小平老师。
她说起话来也是非常幽默有趣的，性格也是属于比较活泼的那种类型，和她讲起话来的时候也丝毫不用约束，因为她相对于我们的老师，更偏向于我们的朋友，一点也感觉不到我们之间的.年龄差距。
她上课的时候还会把原本无聊枯燥的课本知识转化成一个个好玩的故事和笑话传达给我们，那些好玩的故事和笑话仿佛像一丝清泉浇灌着我们的内心，所以每当我们上语文课时，走廊总是回荡着我们的欢声笑语，不知道的还想这是怎么回事呢！
有时候小平老师在上课的时候还会跟我们讲一些关于她上大学的儿子的事情，她跟我们讲她和她儿子小时候的童年趣事，她还跟我们讲她和儿子互相写信的事情，每当她跟我们讲起这些事情的时候脸上总是会洋溢起温暖而又开心的笑容这种笑容里充满了深沉的母子情谊，我能感觉到，她真的非常爱她的儿子。
小平老师不仅和蔼可亲还学识渊博，她还有个微信公众号——小平老师的时光笔记。在这个公众号里可是装着满满的知识啊，有很多作文素材，有所有课文的学习重点，还有她的文章，和一些同学写的作文范文等等，供给我们参考和学习。
虽然她都这么好了，但是还是有一些调皮蛋在上课时惹小平老师生气，然而小平老师生气时并不是像其他老师一样大发雷霆，而是好声好气、用尽方法地让那些调皮蛋不要再调皮了。
小平老师真的有点“与众不同”，这就是我喜欢的小平老师。
我心目中的好老师作文 15
在我的记忆中，魏老师是我最好的老师，他的个子不高也不矮。他的脸是圆形脸，脸上长着一对炯炯有神的眼睛，嘴巴有点大，鼻子高高的，有一对大儿朵，被头发掩盖住了。
他爱好是跑步、绘画、打篮球等方面。他有时从学校跑到沁市村，再重沁市村跑回来，来回差不多有2千米长。有一次，我记得特别清楚，上课的时侯，老师说“自己有自己的`爱好，我有一次闲的没事干，把交到了绘画大赛里面，结果得了奖。”他的这个事情让我很有启发，我也要为自己的爱好而努力。
他也是一个尽职的好老师，教我这班的时候，对我们班的人很好，但是往后。他就对我们班学习不好，写字不好，不写作业说白话总是狠狠地批评。我知道老师的用意，就是让我们学习的更好。
这就是我心中的好老师，最帅气的老师。
我心目中的好老师作文 16
每个人的心目中都有一位难忘的老师，当然，我也是不例外的，我心目中最难忘的老师是我的语文老师齐老师。
她中等的个子，高鼻梁，浓浓的眉毛，厚黑的头发，樱桃般的小嘴，白白的皮肤，衣着朴素无华。最引人注目的是她那双炯炯有神的眼睛，那双眼睛总是注意着我们的一举一动，提醒我们别犯错误。
齐老师的教学方式很特别，不同于其他的老师，最突出的是她的作文课，许多老师教我们说：“作文是写出来的，必须努力下功夫写，才能写好……”而齐老师却对我们说，好作文是“改”出来的，她要求我们没写完一篇作文要一遍又一遍的读，读完后再一遍又一遍的改。边读边改边体会，慢慢的作文水平就提高了。还有，其他老师说，写作文不可以抄，如果抄了那就是“贼”了。可齐老师却说，写作文就是要“抄”也就是把别人用过的'好词、好句、好段进行充分的理解，消化和吸收后，再变成自己的话，恰当的用到自己的作文中去。，齐老师不但在学习上严格要求我们，在生活上更关心我们。
记得有一次，我和同学在草地上玩，我不小心摔了一跤，脚崴了，当时痛的我哇哇大哭，同学们见状，立刻将我扶进了教室，此时此刻，谁也不知道该怎么办，最后，还是我的同桌叫来了齐老师，齐老师见我痛成这样，一遍安慰我，一边替我揉摔伤的地方，一直忙乎着为我包了伤脚才走了，看到齐老师亲切细心的样子，我心里热乎乎的。放学后，齐老师还叮嘱其他同学送我回家。
这就是我心目中的最难忘的好老师，慈祥而又特别的齐老师。
我心目中的好老师作文 17
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人。在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚。
我心目中的老师有很多、比如陈老师。陈老师是我们的数学老师。陈老师十分和蔼，热心，也很亲切。有一次，陈老师生病了，是扁桃体发炎，医生关照她好好休息，但陈老师怕耽误我们的学习进度，还是坚持来给我们上课。陈老师在课上不停的咳嗽，我们要每个人都懂学习的'内容，老师才去办公室里休息。陈老师是多么的无私，自己病了还关心我们的学习。
陈老师有一双温暖的手，在我们刚步入学堂时呵护我们，保护我们。我们摔倒了，老师用他那双手将我们扶起，鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来，在困难中鼓起勇气前行，于是，我学会了坚强，不放弃。陈老师有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，让我们下一次注意了，不要再犯同样的错误。
吴老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。她也是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。
是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。
我心目中的好老师作文 18
每当提到老师，人们总是认为老师是一个辛勤耕耘的园丁，把我们养大。它是一支小蜡烛，照亮我们并燃烧。迷失了自己。老师是我们生活中不可或缺的角色。现在我要谈谈我心中的老师。
我心目中的老师在课堂上不应该总是很凶，而应该是宽容和善良，这样才能让我们感受到学习的乐趣。当我犯了小错误，我的考试成绩不理想时，我多么希望老师有一张神奇的嘴！它说的很温柔，彬彬有礼。当我做完一件事，我想听老师说“很好”。简单的'两个字给了我信心和希望，让我学会了鼓励别人。
我心目中的老师是偶尔会犯错，但会及时改正的人。比如，她有时会委屈或责怪一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学们不顾自尊和自卑，纠正。我心目中的老师是一位热心善良的老师。她能热心关心困难学生，尽力帮助。遇到有缺点的学生，她不会嘲笑，而是会帮助学生补习。在后面。我心目中的老师是可以和学生成为好朋友的人。我们玩的时候她可以和我们一起玩；学习的时候，和我们一起努力；当我们快乐时，与我们一起快乐；当我们难过的时候，她会尽力劝说。
老师，您在我心中永远是那么的伟大，您教会了我很多。老师给我们传授知识，给我们如父母般的关怀，但更多的是从老师那里学到的人生真谛。老师在我们心目中的形象永远是高大的。你永远值得我尊重。
我心目中的好老师作文 19
在我的生活中，有许多事，同时我也在努力学习，考出好成绩，我想成为这样的人——老师。
在学校里，我一直上课认真听讲，专心做好老师布置的作业，但考试时有些题目一直做不出，但我没有放弃，因为我想成为一名老是，我一直为这个理想努力着。我有时晚上会认真做作业，吃过晚饭，我就会翻开书做作业。在学校里，只要一有时间，也会到图书馆里去借书，查找资料。但还是不够，所以有一次，要考试，我便真的复习起来了。
有一次，我们要期末考试了，我听到这个消息，便已经下定决心要好好复习，考出个好成绩，让父母也开心，不必替我再担心。放学后，我立即整理好书包，背上书包，离开了学校。我回到家后，放下书包自己给自己订了一个复习计划，我来到房间，把复习计划贴在房间里，然后就开始做起了作业。每天我一抬头，就会看见复习计划，我每天都按照这复习计划复习，一天也没有放弃过，每天都复习。在周末，我不会像以前一样，做好作业就看电视，而是做好作业看书，复习一下学过的内容，而且自己给自己出题目，一刻都没有错过复习，我每天都努力着，争取考一个好成绩，我也时常提醒自己，不要忘了复习，要好好读书，上课专心听讲认真记笔记。在学校里，我上课已经比以前更认真，更专心了每次都认真完成作业，专心记笔记。回去后我依然复习。
考试的日子慢慢逼近了，但我依然没有放弃，依然没有紧张，比以前更有自信了，因为我相信自己，一定会比以前考得更好，即使是考试的前一天也不能放弃，要靠自己的实力来取得好成绩，不能让自己每天的努力都浪费，经过这些天的努力，一定能考出好成绩。我依然复习着，即使考试当日子里我很近，但在这紧要关头，可不能轻易放弃，要为自己的理想加油。一定能考个好成绩。考试的日子已经到了，我背着自己的努力和自信来考试，我认真地做着，脑海中回想着复习的'内容，专心地做着试卷。铃声一打后，我们便把试卷交了上去，许多同学都围在一起，谈论这次考试，担心考的一点也不好，但我一点也不担心和紧张，因为我相信自己，相信自己的实力，一定能考的很好。过了几天，老师把试卷发了下来。果然，成绩超过了我想的，虽然不是最高分，但我还是很开心，因为这次考试是我凭自己的实力来考的，因为我的理想是成为一名老师，所以我要好好读书，争取成为一名老师，来帮助有困难的学生。
虽然我不知道将来会不会成为一名老师，但我还是会好好读书，专心听讲，认真做作业，凭自己的实力争取成为自己理想中的人——老师，我一定会更加努力，为自己的理想而加油！
我心目中的好老师作文 20
我印象最深的一位老师是贾老师，她长得很漂亮。她长着一个圆圆的头，长长的卷发，大大的眼睛和耳朵，不大不小的鼻子，还有一张能说的嘴巴。她的性格是，我们表现好她就高兴，我们表现不好她就不高兴。贾老师讲课非常生动，连我的`妈妈都想当她的学生，听她讲课。
贾老师是全校老师中最好的一名老师。她以前教过的学生都很优秀。比如说，六年级的学生，她们站路队都不说话，贾老师也不用管他们，班长管。等路队站好了，贾老师就向班长打个手势，班长就带着学生走了。
贾老师以前教过的学生都很优秀，可是我们不优秀。因为我们有很多毛病。我们应该改掉这些毛病，也让贾老师说我们好!
我心目中的好老师作文 21
从步入幼儿园开始，到现在我已经是一名小学六年级的学生了，教过我的老师有很多：有德高望重的张老师；有和蔼可亲的王老师；有循循善诱的权老师……但令我最敬佩的却是普普通通的数学老师——马老师。
马老师的个子不算太高，每天穿的衣服很朴素。她的鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜，虽然镜片较厚，但我还是经常透过镜片看到马老师的眼中充满了对我们的爱。当她严厉地批评我们时，眼角的皱纹就立马皱起。当她给我批改作业时，我看到马老师那饱经风霜的双手上有很多老茧，因常年使用粉笔手上出现了一条条裂纹。马老师五十多岁的身体，承载了对我们的期望和关爱。
马老师对待工作认真负责，一丝不苟。冬季的一天，寒风凛冽，人们都急匆匆地往家赶。我和同学打扫完回家，路过办公室时，见门敞开的，灯把里面照得亮如白昼。我看到马老师坐在办公桌前，一大摞的作业把正在低头批改作业的她挡住了。我站在门口，看着马老师一本一本不知疲倦地仔细批改着，好像已没有了时间的概念。我思绪万千：已经五十多岁的马老师如此的辛劳，身体支撑得住吗？我们班个别同学把马老师的苦口婆心当成了耳旁风，可马老师还是认真地教好我们每一节课，这需要多宽大的胸怀啊！此时，再深情地望望马老师，马老师在我心中瞬间高大起来。
马老师是这样的.对工作一丝不苟，对我们也关爱有加。那天是数学自习，别的同学都放学回家了，只有我和其他几个同学留下来打扫。不一会儿马老师过来问我们为什么还不回家，我回答说：“留下来扫地，扫不完会扣分的。”马老师点了一下头就拿起扫帚开始扫地，我愣了一下，然后也连忙扫起来。一会儿工夫就扫完了，马老师说：“时间不早了，赶紧回家吧。”然后她就转身离去，看着马老师离去的背影，我心里温暖极了。
就是这样一个普通但对工作一丝不苟的马老师，让我对她敬佩有加，在我心里留下了不可磨灭的印记。
我心目中的好老师作文 22
一个人一生少不了老师布置作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！
作业布置的很灵活，当然就是作业布置很有趣，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了，布置什么样的`作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和手抄报莫属了！
做手抄报，不仅有趣，而且还能提高我们的动手能力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩的眼神，都能让我们信心大增。看书，那可是一个有趣不能再有趣的活动了，看书能让我们增长知识，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有画、有感，这是多么愉快的一个过程呀……
要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师一定是这个样子的。
在课堂上幽默，妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！上学期，教我们数学的老现“陈老师”，他能把课上的有声有色，并且气氛很欢乐，所以，他成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识方面也一定要广，他一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
下课时，我认为老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的老师就是这个样子，可是，在现实生活中的老师是不可能像我说的那样十全十美，所以，我感觉我心目中的好老师应该是最自然的老师！
我心目中的好老师作文 23
在我的心中，有一位值得我特别尊重的老师——王老师。
记得有一次，下午放学了，同学们都陆陆续续地被家长接走了 ，最后只剩下我一人在教室里，我孤孤单单的趴在窗口，眼睛一眨也不眨地盯着大门口，真希望父母的影子出现在眼眶里......
天色渐渐暗下来了，还打起了雷下起了雨，我更加焦虑了，不知不觉泪水在眼眶里打转，不一会就模糊了我的双眼。这时王老师经过教室，发现我一人在默默哭泣，瞬间就明白了，马上过来安慰说："楠楠，你爸妈还没来，要不老师送你回家吧！”我感激地点了点头,老师撑起伞,把我搂在怀里,朝大门口走去,因为雨太大,不一会就把我的'鞋子弄湿了,老师见状,马上蹲下身子,说:"快到我背上来."我犹豫了一下说:"老师,你身上也湿了。"老师说:"老师没事,你别湿了就行。"说完就拽着我往她背上挪。我趴在她身上,顿时一股暖流涌进了我的心窝.....
在此之前，我对学习很不在意，但从那以后,我上课就开始认真起来,特别是王老师的课。看到她，我就想起趴在她身上的温暖流，她对我的关心深深地烙在我的心里。
我心目中的好老师作文 24
刘老师是一个严格又温柔的老师。她生气时，如同一只火爆猴；她温柔的时候，把我们看做亲生儿女一般。她那酷酷的短发，在人群中是一个闪光点。你那胖胖的`身材，不是脂肪多，而是知识多得脑子装不下了。
刘老师她可是“剪纸高手”。国庆节快到了，刘老师想把班级装饰装饰。同学忙得不可开交，和刘老师一起剪纸“啊！终于完工了。”我们大叫起来。整个班级焕然一新了，窗上贴着窗花：有小鸟在天空飞翔；有小兔蹦跳；还有小花在风中随风飘动灯管上还挂着许多彩带，色彩缤纷，美极了！那“ABC乐园”、“看看谁最棒”、“星级作业”都被设计得十分别致。同学们争先恐后挤上前去参观，真叫人一惊一爆。
刘老师不仅手工剪纸一流，而且上课也很特别。
刘老师她当我们感到疲劳时，会带我们玩玩游戏，踢踢足球。上课时，老师讲故事，讲着，讲着。老师忽然发话了：“现在我们把刚才的活动写下来吧！”“啊，只听我们一声大叫！”有的同学说：“我们中刘老师的计了！”，有的同学说：“我们怎么会被老师骗了呢？”哎，后悔声一串连一串。但是这种场面我们很开心，因为老师先让我们放松，然后再有压力。
这个“大花园”，刘老师像一个园丁，栽种着我们这些小花，一会儿施肥，一会浇水，一会除虫花儿正在茁壮成长。
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