放飞梦想作文15篇(热)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的放飞梦想作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放飞梦想作文1
阳春三月，微风徐徐，正是放飞风筝的好时光。我们学校组织了一次风筝展。
放学的时候，操场上贴着各位同学的风筝画，这些画栩栩如生。一只只蝴蝶、一只只小鸟就像真的`一样在空中翩翩起舞。我看着看着，猛然间发现我们班胡博玥的画也贴在上面，她画得可厉害了，还得了一等奖呢！
看完画，我又来到挂风筝的场地。同学们太厉害了，不仅画画很棒，风筝也做得有模有样，一只只风筝挂在那儿争奇斗艳。有蝴蝶风筝、金鱼风筝、飞机风筝……同学们的想象力可丰富了。
风筝节是个放飞梦想，放飞希望的节日，这次我们学校的风筝展办得非常有意义。
放飞梦想作文2
春天来了！春天来了！小朋友们忘不掉的是放风筝，小草露出了美丽的笑脸，柳树吐出了新的枝叶。
星期六，崔老师带着我们去放风筝，我和魏欣然、王淑洁一组，我们放了一个笑脸风筝。我们拽着线一紧一松，风筝慢慢地飞上天，可一会儿就落了下来。我们都放了二十几次都没有成功的飞到天上，同学们都走了，连王淑洁也走了，只剩下我和魏欣然了，我们也有一点想回家的'念头，我们累得筋疲力尽，但我们知道：失败是成功之母。我们又振作起来，我们的风筝成功地飞上了天，在天空中遨游，不到5分钟我们的风筝就落到了一棵高高的大树上。
我们一看唉声叹气地说：“这该怎么办啊？”我们无可奈何地把线给弄断了，一个师傅看见了拿来一根长杆子把我们的风筝取了下来。
我们带着对老师傅的感激离开了广场。
指导教师 崔梅茹
放飞梦想作文3
今天，是开学第一天，学校举办了开学典礼，其中，有一个放飞小火箭的活动。
我们全校跟着运动员进行曲走进操场。开学典礼开始了，之前先是升国旗，接着是国旗下讲话，然后就开始放飞小火箭了。是由一至六年级共六位同学来放的，那小火箭很细，看起来很轻巧，就在他们在组装自己的小火箭时，我和大家讨论起来，有的同学说：“这火箭危不危险？”有的同学说：“会不会爆炸？”有的同学还说：“万一飞在空中突然掉了下来，弄伤了人怎么办”……小火箭组装好了，这六个同学的手中都拿着一个遥控器，好像随时准备发射。这时我心情格外兴奋。只听应老师说：“预备！”我们的`眼睛盯着火箭。“放！”六支小火箭便“嗖”得一声冲向空中，一条条笔直的烟还飘着，从火箭中还喷出了五彩的彩带。那轻巧的火箭载着全校人的梦想，升空……
今年的开学典礼，真有意义！
放飞梦想作文4
每个人都有许多梦想，有的人的梦想像一朵又一朵的云，随风飘动着。那么现在，我们就一起来看看这些梦想吧。
我有好几个梦想。喜爱研究使前动物的我，真希望回到一百万年的`新世时期俄罗斯广大的草原，看着长毛巨象、披毛犀和剑齿虎……看它们从全盛时期到完全绝种，揭开恐龙绝种的神秘面纱，并拍下古生物的模样。我想考上北京大学历史系，揭开五千年的中国历史的神秘面纱。也想成为一为有名的作家，写一部又一部的中国历史百科全书。视书如命的我，立志要搜括光全世界所有有关中国历史的书，拜访全世界所有的古生物博物馆。
说了这么多梦想，我希望不只我一人，而是全天下，大大小小的梦想都会实现不过，如果我真的拍下了古生物的照片，那就不会有任何的博物馆了，所以，有一些梦想还是不要实现比较好。
但愿，我可以帮助穷人实现梦想、保护海豹不被猎杀，实现全天下的梦想!
放飞梦想作文5
天上风筝各式各样，地上人群欢声笑语。
8月28日，那天风和日丽，万里无云，我们来到凤凰广场开始放风筝。
我的风筝是狗年的，我把它放在石台上，放了放线，拿起风筝就飞奔起来，风筝一路上迎风，发出呼啦呼啦的`响声，由于我不得要领，风筝一下卡在了树杈上。我跑来跑去，累得气喘吁吁，可终究还没解开。这时家长过来帮我解开了！又把它放了起来。
哇！天上的风筝应有尽有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的，代表我们的美好心情；还有小猪、小狗的再看俺的风筝，在天空中自由飞翔，可好景不长，败事箩筐。嗖得一声从天空一头扎了下来。
经过几次尝试，我的风筝终于飞了起来。我高兴地叫：成功了！天空中还有不少飞机，此时，我好像在空中驾驶飞机飞翔，与敌机搏斗。我在欢乐中流连忘返。回家了！一句话让我回到了现实。
这次放飞让我明白了一个道理：只要坚持，就会成功。
放飞梦想作文6
一个狂风大作的下午，也就是3月27日的下午，我们徒步旅行到了“风筝称帝的凤凰城”。
那天，我们带着“梦想”去了“凤凰城”。不一会儿，各种各样的风筝，怀揣“梦想”飞出了“牢笼”。凤凰、蝴蝶、野战机……在洋溢着欢声笑语的“凤凰城”中呼呼升起。它们“有勇无谋”、它们多么不堪一击……但它灿烂的笑脸憧憬我们美好的梦想。
这个画面若有人能原封不动的'画下来，我就只能给两个大拇指了。
一群喜鹊凌空掠过，但它们只能作配角。如果两者互相媲美，如果风筝可以当参天大树，那喜鹊只能当一株枯黄的小草。
我们该OK了。因为我“放”飞了梦想，虽然我被冻得满脸通红，但是也露出心底的一笑。因为我们用双手放飞了梦想。
放飞梦想作文7
今天上午，“先烈雄风永镇海疆”纪念碑下热闹非凡！我们厦门市莲龙小学举行的“启航明天，争当四好少年”大队主题活动开始了！
听，那一首首赞美祖国的诗，多么宏伟响亮！在场的观众们也忍不住跟着表演的同学念起了诗，有的'还鼓起了掌……接下来是学生代表们我市领导带上了红领巾。之后，大队长及全体师生宣誓，那响亮的宣誓声，久久地回荡在烈士纪念碑的上空……
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快乐课间》拉丁舞表演使我又想起了在学校的美好时光；书法表演那浓郁的中国文化气息使人仿佛置身与水墨画之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！
时间匆匆地过去，这次的大队主题活动结束了！那一场场表演使我久久不能忘怀！
放飞梦想作文8
阳春三月，我们与崔老师共同来到了凤凰广场。
合照之后，同学们都拿着各自的风筝争先恐后地向中心广场跑去，大家都迫不及待地把风筝放了起来。我用力奔跑，让风筝往上飞，过了一会儿，我抬头望，蓝蓝的天空像一片浩瀚的大海，花花绿绿的.风筝像一条条小鱼在游来游去。我尽量让自己的风筝飞得高一点，于是我站到了台子上，我的风筝也晃晃悠悠上去了，放飞在天空中跳起了芭蕾舞。看着自己的风筝飞上高空，我的情绪很激动。
正在兴头上，班长吹哨了，我恋恋不舍地收线了。
童年真是太快乐了。
放飞梦想作文9
星期天的下午，崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。
开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。
风筝的'形状有的是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦A梦”……
我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。
我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。
我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。
只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。
放飞梦想作文10
“下面放飞开始！”随着崔老师一声令下，我们便拿着自己的风筝，在凤凰广场上放了起来。
我放了几次，都没将风筝放起来，非常失落。这时妈妈鼓励我，并教了我放飞的方法。终于，我的风筝在天空中亮了相。我注视着天空，五彩斑斓的风筝，各种动物、人物栩栩如生，像美丽的.蝴蝶正在跳芭蕾舞。顿时，天空像搭上了五颜六色的彩虹，这是只蝴蝶，那是只老鹰，所有的风筝姿态万千。老师又下令：“这次放飞非常成功，大家请回吧！”我们依依不舍地离开了放飞胜地。
这次放飞，让我们将愿望带向了远方。
放飞梦想作文11
人人心中都有自己的梦想，我和我的小伙伴们也一样对未来有着美好的梦想。
有天，我和我的'朋友突发奇想，要去放飞我们的梦想。
那天下午，我叫上了我的好朋友一起去草地上放风筝。
离我们的不远的地方，有一家人，他们在快乐的放着风筝。不过，我们放的风筝不一样，我们放的风筝是我们自己做的，形状如房子，我们给它取名梦想风筝。
你们知道我们为什么叫它梦想风筝吗？我告诉你们，因为我们把自己的梦想写在纸上，再用胶把它贴在风筝上，所以我们叫它梦想风筝。
我们开始放风筝了，一个人手拿着风筝线，一个人手拿着风筝，我们跑哇跑啊，风筝飞起来了，风筝飞的好高。
这时，我们把风筝线剪断了，你们是不是很想知道为什么把风筝线剪了呢？我告诉你们，把风筝线剪了，风筝飞去多高多远，我们的梦想就有多高多远。
让我们一起为梦想加油吧！
放飞梦想作文12
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一声声清脆悦耳的歌声在状元小学响起。原来是状元小学正在举行合唱比赛呢。
在前面两个班级的精彩表演下，马来迎来我们六年级的表演了，同学们排成四排，昂首挺胸地走向舞台，个个信心十足的样子。
这时，伴奏声响起了，同学们都随着悠扬的伴奏声唱起来了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”这歌声是那么动听，那么令人陶醉，大家在歌声中仿佛回到了阳春三月，天空中，小鸟用美丽的歌声迎来春天。湖水里，鱼儿高兴地游来游去；小草探出了小脑袋；树木发出了嫩芽……这时，可能大家已经深深地陶醉在歌声中，而忘掉了手上的动作，但大家并没有泄气，一直唱到了最后。
在同学们的辛勤努力下，我们获得了9.12分，虽然成绩不够理想，但我们不会气馁，我们相信在我们小学的最后两个月里，我们六一班的同学会更加发奋努力，让我们的.明天更加灿烂。我们也相信状元小学的明天会放射出更加耀眼的光彩。
放飞梦想作文13
今天我们举行了“放飞梦想”的活动。上课铃一响，金老师拿着一串气球进来。她把气球放在讲台的旁边。我们一看太高兴了！章蓝天发给我们每人一张纸说：“大家在纸上写自己的梦想。”刚说完，我们就唧唧喳喳的'讨论起来。我自言自语地说：“我写什么好呢？”不过我一会就写好了，纸上写着“我要一艘潜水艇。”我想如果有一艘潜水艇，那我就能到海里去寻宝和探险了。
一会儿大家都写好了。蒋老师给每一组发一个气球。我高兴地拿住，不过一个不小心气球飞到天花板上了，我赶紧跳起来想抓住它，可是我够不到。幸好章蓝天爬到桌子上把气球拿了下来。正在这时我听到蒋老师说：“第一个小朋友把气球放高，然后让我们对着气球闭上眼睛在心里说一说自己的梦想。”大家都闭上眼睛，一会儿蒋老师让我们按小组排好队到门口放飞气球，轮到我们了，我们走到外面大家一起说“放飞梦想”
这个活动真好玩！
放飞梦想作文14
现在的我们还有很多的时间，可是当你仔细想一想后，又有多少的时间可以供我们挥霍呢？
现在的我们还可以说自己年少无知，可在过段是时间我们还能说自己年少无知么？我们现在拥有梦想却没有能力去实现，当我们能够去实现自己的梦想时，我们是否有那个能力去实现呢？当那是我们才发现因为现在我们的享受而导致未来未实现自己的梦想，那时的我们又该是如何的后悔呢？
放飞梦想需要能力，而我们现在的学习不正是在为我们未来实现自己的梦想做基础么？我们都知道盖房子时打地基是非常重要的.，地基没打好房子就不可能建好，即便是建好了房子也会倒塌的。
放飞梦想，释放我们的想象；放飞梦想，走向未来的道路；放飞梦想，实现我们人生的目标；放飞梦想……
每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是做一名老师，你的梦想呢？现在的我正在为我自己的梦想做着努力，你呢？你是否还在徘徊，是否还在玩乐，是否还在原地停留，是否……
放飞梦想作文15
话说很久以前，有一个辣椒。它的梦想，就是要飞，创始辣椒家族的第一个奇迹。
它带着这个梦想，不断的训练，它无数次的失败无数次的摔倒又无数次的想象，它可以飞。飞得比白云还要高，飞得比蓝天还要远，但至少，它有梦。这对于它来说，这个梦遥不可及，但这个梦，是伟大的。
终于有一天，它再一次为了自己的.梦而摔倒。它忍着疼痛的泪，再一次的尝试。
它成功了！它可以飞了！它终于创造奇迹了！
它飞上天，向下望，它看到它的根在为它的成功而流下激动的泪水。它开始变得不舍得，它不舍得生它养它的根。在这艰难的时刻，它该如何选择？
它降落了下去。它明白，为自己的母亲而放弃这个梦想，是值得的。至少，母亲会为他骄傲，这就够了。
这个辣椒，最终是把自己曾经实现过的伟大的梦寄托到了下一代的名字上——朝天椒，这是它的骄傲！
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