猜猜她是谁作文15篇[热]
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜她是谁作文1
快看!这个玻璃窗户上的一个小女孩正冲着您做个小小的鬼脸儿呢!
这个小姑娘呀,我熟悉的不能再熟悉了。她留着长发,有一个小鼻子,耳朵有点大,弯弯的眉毛,大大的眼睛水灵灵的。对了,她还有一个樱桃似的.小嘴巴,红红的真可爱。她性格精灵古怪。她不太喜欢体育运动,她有时候把笑容总挂在脸庞上;有时候眼睛睁得像个玻璃球,那正是她被人气了。她喜欢动画卡通人物——孙悟空。因为她的性格就像孙悟空一样,性格72变。
这个人的兴趣爱好我特知道。她呀,兴趣爱好很多啦!喜欢画画,读书,唱歌,让她爸爸陪她看电影。总之,我知道的兴趣爱好只有这么多了。
她有时候挺搞笑,有时候挺烦人。
她还喜欢写博文,她写的博文呀,都到100多篇了。她以前呀,非常想达到100多篇博文。这不,功夫不负有心人终于写到100多篇啦!她还特喜欢写童话故事。只要爸爸让她写童话故事时,她总会写得很生动,很传神,很细腻。
她有时候管不住自己,像个猴子似的,总爱乱跑乱跳,把家里搞得一塌糊涂。有事的时候写作业,还哼着歌儿,一看就知道是没有好好写作业。
她有很多愿望,有一个呢,是当个大画家,有一个呢,是当个写童话故事的大作家,还有一个是当个大明星天天唱歌。但愿她长大以后会那么好,那么优秀吧!
说了这么多,大家猜猜她是谁?哈哈,告诉你吧!这个女孩儿就是我!
猜猜她是谁作文2
每当看见没写完的作业,我就想起我那爱偷懒的堂姐……
她的个子比我还矮,爷爷经常把我和姐姐搞混,瘦瘦的.,像是一根竹竿。还有一头乌黑亮丽的短发,月牙般的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛,像是两颗珍珠,高高的鼻梁,下面有一张像河马一样的大嘴,别人经常叫她“河马妹”时,她就气的直跺脚。
我还记得有一次她懒得写作业,想应付老师,所以故意不带作业去学校。“叮铃铃”上课啦!“把昨天的作业拿出来检查!”刚走进教室的老师便沉着张脸准备检查作业。老师走到姐姐旁,厉声说到:“你的作业呢?”姐姐站起来,紧张地抓着桌角说道:“老…老师…我忘带了…”“那你就打电话给家长送来吧。”
老师毫不客气地说,她听见后呆了一下,说:“好…好吧…”爷爷收到老师的电话后,叫奶奶去找书,爷爷拿到书就跑,姐姐接到书后,发现奶奶拿对了,生怕被老师发现了没做作业的事,就说对爷爷说:“您拿错了,不是这本。”爷爷听到后火冒三丈,回去就骂奶奶:“你以后不认字,就不要乱拿!”姐姐回到教室,对老师说:“老师,对不起,我爷爷拿错了。”老师皱了皱眉头说:“那就算了。”
事后,这件事被婶婶知道了,看了看奶奶拿的那本书,眉头一皱,说:“就是这本啊!”放学后,姐姐兴高采烈的回到家,就看见了婶婶板着一张脸坐在大厅,大声问道:“为什么不写作业?”姐姐立马缩起了头,被婶婶训了一顿。
说了这么多,你能猜出她是谁吗?
猜猜她是谁作文3
她身体瘦瘦的,皮肤有点黄,可能是营养不太好的原因,额头也凸了出来。也许怕别人看到,就用长长的刘海遮着。刘海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一张小巧的嘴巴,不怎么爱说话,但是却很爱笑,一笑起来就露出整齐洁白的`牙齿。
她有些胆小。有一次,一只小蜜蜂不小心闯进教室。她便一脸惊恐,握紧两个小拳头,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上闻到了花香,跳着圆圈舞向她飞来。这下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,双手抱着头直叫:“不要咬我,不要咬我……”同学们见了哭笑不得。直到蜜蜂飞出了窗外,她才战战兢兢地从桌子底下钻出来,不过脸色还是铁青的,一副心有余悸的模样。
她勤学守纪,又乐于助人。每节上课铃声一响,她准是第一个回到座位上,而且坐得笔直,静等老师来上课。课堂上,她目不转睛地盯着老师。讲到重点的内容,她还会拿起笔在书上认真地记下来。有一次老师讲了一道难题,我一走神,没听懂,到了下课也没做出来。正当我愁眉苦脸的时候,她来到我身边,关切地说:“不会做吗,我来教你。”她开始讲解,讲解得那么条理清晰,我一下子就听懂了。她笑着说:“能帮助你,我很开心。不过以后要认真听讲哦。”我羞愧地脸红到了脖子根,心里默默告诉自己要向她学习。
她喜欢唱歌。好几次下课,我见她都在教室里,嘴唇微微动着,不知道在干什么。我觉得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原来在唱歌呀,清脆的嗓音,优美的旋律,让人听得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷听了好久,她都没注意到呢!
她,是我的好朋友,特别好的朋友。
猜猜她是谁作文4
告诉你们,我有一个非常要好的朋友!但你们肯定不知道她是谁,下面,就让我来揭秘吧!
她的头发又长又软,总是戴着淡粉色的发夹,非常可爱!胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛,像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴,让我感到亲切。
她是啦啦操队的一员,而且她非常喜爱运动,有一次50米跑步比赛,只听枪声一响,她“嗖”的一下就窜了出去,像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星,我非常崇拜她!
她特别喜欢挠我的痒痒,有一次课间,我和她说好了出去玩拍手游戏,游戏结束后,我们刚坐下休息,她就挠我的痒痒,她悄悄得靠近我,一脸坏笑,然后轻轻地把手抬起,对着我的`胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来,格叽格叽,弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦,一边说“姑奶奶,别闹了,别闹了”,一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意,我早就跑掉了,但没想到,她又要来追我啦!嘴里喊着:“别跑呀小家伙,你快回来呀!”啊,快跑呀!就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打,玩得不亦乐乎!
我非常喜欢她吃苦耐劳的精神,有一次排练,她满头大汗,就算动作再难,也要坚持下去,我不知不觉地向她学习这股劲头!这让我感受到她乐观向上,遇到问题不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的觉得她很棒!你们能猜到她是谁吗?快来猜一猜吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧。
猜猜她是谁作文5
她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齐刘海,加上一对紫色的猫耳朵发箍,更显可爱。
她是一名组长,也是文学社的一员,不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物,特别是她的“金宝、银宝”。
有一次,我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等,也给了她。但是后来,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里钻,一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放,生怕被我发现。我们都很生气,但又无可奈何。后来,她怎么也找不到机会“偷”糖,于是,便使出了“撒娇法”:“求你了,再给我一颗嘛。太好吃了!求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊,还做出愁眉苦脸的'样子,还不放手。我最禁不住她撒娇了,只好满足她的要求。
她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩,不开心时,会找它们,开心的时候更会找它们了。有一次,“金宝”不见了,她很伤心,找了很久也没找到,饭也吃不下,作业也不想写。坚持着继续找,最后终于找到了,她就像花儿见了太阳一样,又蹦又跳。
她有时也是个兢兢业业的组长,会帮助自己的组员;有时也会跟我玩些花招,把我的笔、本子藏起来,但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫,萌的不要不要的;她的作文也写的绘声绘色,十分具体,而且又很有趣,常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样,也会跟我一起疯,一起闹,是我的好姐妹。
你们猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文6
她有着一头乌黑的长发,到达腰部。她有着一双炯炯有神的眼睛,甚是好看。她有着一对圆圆的耳朵,不大不小。她有着一张圆圆的脸,甚是可爱。
岁月总是匆匆而逝。转眼间,她已经成为了一个读六年级的大姐姐了。
她,一个小学生,一个女汉子她是一个很有特点的人,倘若你看见她,一定会留下很深的印象。她,一个永远不哭的人。童年时,经常乱跑。一天,一不小心,从一个小山坡上摔了下来,摔破了膝盖,随后就化了脓。还好,只是膝盖破了,没有伤到别的部位,可谓是“爱笑的女孩子,运气都不会太差”吧!去医院处理,看到她凄惨无比的膝盖,一个比她还大的男孩儿都吓哭了,可他愣是一滴泪都没掉,还乐着呢,笑着说:“这下不用跑了,不过吃的也就要来了,‘吃’源滚滚来。”事情还真是这样,吃的东西果然源源不断。
在她的童年里,一直没有乌云、风雨。她的.每一天,都是在无忧无虑中度过的。小时候,她不知道什么是烦恼,只知道做自己喜欢的事,活生生的一个女汉子。把碗打了,她却说“‘岁岁’平安”。
那时候,在她眼里,生活永远是快乐的。可是随着年龄的增长,她渐渐懂得了什么是喜怒哀乐,知晓了什么是悲欢离合,明白了什么是正邪善恶。讲了这么多,你,知道她是谁了吗?
猜猜她是谁作文7
我们班有个牛人,她身材娇小玲珑,但说话声音却震耳欲聋。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我们班里的同学做错事,她那犀利的眼神能给人杀死。说起她的牛事啊,三天三夜也说不完。
管理班级牛
叮铃铃上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。几分钟过后教室里还像炸开了锅一样,说话声音一浪高过一浪,好像不把话说完坚决不罢休。这时候,只见我们班的牛人大步流星走上讲台厉声吼道:三三班同学注意了,请闭上你的.嘴巴,如果再让我看见一个同学说话,请滚出教室,到老师的办公室里面壁思过。霎那间,沸腾的教室变得鸦雀无声。安静得连根针掉到地上都能听到。你说她牛不牛?
绘画牛
又到了美术课,同学们早已迫不及待。美术老师画风突变,不再像以往一笔一画地教,而是直接拿出了一幅山水画,让同学们临摹。这可让同学们犯了难。只见我们班的牛人眉头紧锁,凝神静思。不一会儿就埋头做起画来,只听见笔尖在画纸上沙沙沙响。正当我们还在犯愁时,牛人直接拿着画走上讲台,老师拿着画不住地点头,脸上露出了会心的笑容。只见牛人的山,画得是那样的巍峨,水面波浪起伏,小鸟是那样栩栩如生,好像一拍翅膀就要飞起来一般你说她牛不牛?
英语牛
初次上英语课,老师面带微笑走进教室,叽里呱啦地用英语说了一堆话,我们听得一脸懵懂。你看看我,我看看你。就在我们面面相觑的时候,只见我们班的牛人。自告奋勇地站起来,也叽里呱啦地说了一堆话。轮到我们老师震惊了。原来是老师在向我们新同学们问好,牛人又代表我们全班同学向老师回敬。后来我们才知道牛人英语已经考了五级,还经常参加英语大赛呢,出去旅游和外国人都能对答如流。你说她牛不牛?
牛人的故事啊,一箩筐也装不下,快来猜猜她是谁吧?
猜猜她是谁作文8
看,前面走来一个女孩,她个子高高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料,修长的腿像踩着高跷,马尾辫一摇一摆地跳动。你知道她是谁吗?嘿嘿,看了下面的'介绍,你就知道了。
她是一个马大哈。她在学校里经常会说这样一句话:“我忘记了。”她不是忘了带文具盒,就是忘了带作业,甚至连书本都可以忘记带。老师布置作业时,她确实有认认真真地听,也确实有认认真真地记下来,但过一会儿准备写作业时,“哎,我的记载本呢?”她把书包翻了个底朝天,也没有找到。放学时,她把书包从课桌里拉出来,却发现记载本压在书包下面。
她还是个慢性子。每天早上闹钟响后,她慢慢地把手往闹钟上一搁,像蜗牛一样从被子里伸出头,打了一个大大的哈欠,才慢慢地爬起来。她穿着拖鞋一摇一晃地走到洗脸池前,一点、一点地拧水龙头,每次只拧了像蚂蚁一样的长度,终于拧开了水龙头,但她仍站着不动,像不知道要干什么一样。妈妈看到她那样子,急得直跺脚。
她也是个女汉子。每天早上,你都能看见她站在讲台上扯着大嗓门,指着几位同学大声吼叫着,像一头气极的母狮子。几位同学看见女汉子发火了,就立刻到储藏间拿起扫把打扫教室。每次扫完地,她都会仔细检查,哪怕是一小片碎纸,她也会吼着说:“看,那是什么,还不赶紧捡起来!”
你想知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我——杨怀钰。
猜猜她是谁作文9
铃……铃……上课了,她精神抖擞地快步走进教室。“一二三三四,我看一下那个同学坐得最好?”她总是严肃地说。同学们每次看到她严肃的表情,很快就端正了坐姿。
她是谁呢?一头黑溜溜的长发披在肩上,细长的眉毛下有一双大眼睛,显得格外精神。又直又挺的鼻子,衬着红润的嘴巴,一笑就露出两排洁白的牙齿,一副十分亲和的样子。她爱穿白色的.衣服,黑色的裙子,看上去像一个公主那样美丽。
别看她总是很严厉,对我们也要求很严格,可是她朗读课文的时候,声音十分温柔动听,同学们都沉浸在她的朗读声中。
记得我刚从其它学校转入到五象三小二(5)班的时候,我胆子很小,不敢朗读,也不敢起来回答问题。有一次,她叫我站起来:“王慧娴,你试着来读读一小段。”当时我特别紧张,双脚发抖,不敢出声,也不敢看她。她的两只大眼睛充满期待地看着我,鼓励我说:“没事,我们相信你能读好,同学们说是不是?”在她的鼓励下,我鼓起勇气慢慢地站了起来,拿起书流利地读完了。我呼了一口气坐了下来。“读得真好!今天王慧娴勇敢地迈出了一大步,大家说棒不棒?”“棒!”教室里响起了热烈的掌声。从那以后我的胆子越来越大,读课文也越来越动听。
现在,我知道她对我们严厉,是希望我们能够变得更加优秀。你们知道她是谁了吗?她就是既严厉又和蔼可亲的语文老师,我最爱的施老师。
猜猜她是谁作文10
在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,但却非常引人注目,你从同学们送她的“小可爱”的外号中,就能猜到她身上准有许多故事,对吧?
你看,她那一排长长的刘海从头上垂下来,像一排门帘似的,一下遮住了半张脸。还有她那眼睛,虽然不是很大,但这双眼睛像是会说话。啊!多么水灵的眼睛啊!她虽然不是很美,但每天活泼的像个可爱的“小公举”。
她那张小脸漂亮的很,她每天都有让人猜不透的'表情。高兴时,笑的像朵花,绚烂无比。难过时,那两排泪珠像断了线的珍珠,哗哗的往下掉。生气时,噘着那小嘴,好像能拴住一头驴,让人觉得十分调皮可爱。
在教师,她是我们的开心果,她总有让我们开心的点子。她很爱唱歌,她能从上课唱到下课,从下课唱到回家,并且回家还接着唱!叽叽歪歪、咿咿呀呀,她唱歌是真的不好听,很是闹心。别人唱歌是要钱,她唱歌是要命啊!
在家里,她也不让人省心呢!有一次,她去她外婆家找她姐姐玩。后来说是去看书,谁知最后去打水漂了。她明知道自己玩不过姐姐,还要和姐姐比赛,最后不但没赢还弄了自己一身水。回家后还被妈妈教训了一顿,不过,还没等妈妈张嘴,她就立刻说:“拜见母亲大人,孩儿已知罪,来赎罪了也。”一下惹的火气冲天的妈妈也笑了起来!妈妈也只好说:“哎!算了,算了。”
你们来猜猜她到底是谁?哼!相信你也猜不着,那我就告诉你们吧!听好了,她就是本小姐我啊!你想认识我吗?
猜猜她是谁作文11
我们班有个爱笑的女孩儿。她扎着一个马尾辫,圆圆的脸上一笑有一对浅浅的酒窝,月牙似的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她穿着一件黄色的上衣,蓝色的.裤子,白色的运动鞋。
她特别喜欢读书,并且很会读书。她读书时,不仅专心致志,而且还把好词好句摘录下来,以便在写作文时应用。她认为书给予她人生的启迪,开阔了她的视野。
只要她读起书来就什么都忘了。
有一次,她妈妈把饭煮好了,让她妹妹给她送进房间,结果她妹妹愣是喊了半天也不见她开门。妈妈生气了,干脆把饭菜放进了冰箱,过了4、5个小时她终于出来了,可饭菜已经凉透了,她只好饿肚子了。但是还忘不了“啃书”。
去年秋天的一天,妈妈去地里干活,叫她煮中午饭。她把米放进锅里,却忘了按开关。然后她又去“啃书”了。妈妈回来一看,饭还是生的。批评了她半天。可她呢,还是不长记性。
她向往自由,大大咧咧的,不喜欢被人束缚。有一次,外公买了一只鹦鹉,关在笼子里,她见了偷偷把鹦鹉放了。外公一看鸟没了,问她怎么回事?她说:“鸟儿喜欢蓝天,自由自在,外公为什么把鸟囚禁在鸟笼里呢?”外公见她这么善良,也没说什么。她虽然大大咧咧的,但老师的话,她会谨记在心的。
猜猜她是谁呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的学习委员葛胜男!
猜猜她是谁作文12
她长着一张白白的小脸,一排刘海挂在眉毛上,她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说:“人长得胖,才能显示出美嘛!”什么?出洋相了?没有关系,只是开点儿玩笑而已。
她呀!十分喜欢看书。不信,我就给你举几个例子吧!
镜头一
看,她放学了。回到家中,她把书包放到一边,不写作业,她在干什么呢?只见她拿着一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的书上全是圈圈点点,她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭,她走进房间,写作业。写完作业后,等别人都关灯睡觉了,她便悄悄拿出自己爱看的书,聚精会神来看。正看得入迷,突然门响了,“你还没睡呢?屋里的灯怎么还亮着?”这时她才清醒过来,看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的.书已经被她看完了,她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖,悄悄的走进客厅,到处乱翻,好象在找什么东西。原来,她在找书。找到了一本书,拿着书走进房间,又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么?搞的怎么那样神秘?从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里,拿着手电筒,看书呢!她看的是那样入迷。她常常看书到深夜,睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的好:“人都有缺点。”别看她有看书的优点,可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会,老师让她参加60米和200米的赛跑,而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一,200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心,还因此大哭了一场。
看了这些,你肯定会问:“这些事情你怎么会知道的如此详细?”那么,如果你替我保密的话,那我就告诉你:“那就是我呀!”
猜猜她是谁作文13
她的脸圆圆的、红红的,笑起来,好像一朵盛开的玫瑰花绽放着自信的笑容。她有着一头乌黑发亮的头发,披在肩上长发飘飘的样子,真是美极了!她那双水汪汪、炯炯有神的大眼睛让人格外羡慕,唉,虽然我是男生,但我也好想拥有啊!她的鼻子高高的、尖尖的,还有一点儿翘,可真是山底看不见,山腰有点远,山中有两洞,留来当气孔。鼻子的下方有一张出口成章的嘴。我所知道的成语,有百分之四十五是从她嘴中知道的;我所知道的好词好句,有百分之七十五的是从她嘴中知道的;我所知道的大道理,有百分之九十是从她嘴中知道的
她有时温柔似云;有时凶猛似虎;有时严厉似警。温柔时,她会常常给我们讲故事,让我们听完受益匪浅;生气时,她把眼睛瞪大像能包天似的,头发的后面好像燃起了熊熊烈火,让教室瞬间鸦雀无声;至于严厉,一次,她看到一位同学上课一直讲小话,她大吼了一声后,让她罚抄课文,第二天,那个同学上课专心多了,她又当众表扬了她,那位同学心里一定乐开了花,看,她严厉起来也不忘表扬我们。
她给我们讲的.故事中,最令我难忘的就是它:
抗战时期,有一位军人叫邱少云,他和战友去打仗时,对方扔了一发炸弹,正好投在他附近。这时火已经燃烧到他身上了,但他没有动弹一下,因为他怕一动,敌人发现后就会立刻攻击他的战友。过了一会儿,他的战士们忍无可忍了,于是冲上去一鼓作气消灭了所有的敌人。可邱少云却英勇地牺牲了,不过在人民心中永远地记住了这位大英雄!
你知道她是谁了吗?哈哈哈哈哈!她就是我们的李老师!你有没有猜中呢?
猜猜她是谁作文14
一阵美妙的歌声传来,动人的旋律回荡在你的耳边,你忍不住会问道:“这动人的歌声从谁的嘴里传出来呀?这会是怎样的一个人呢?”
“哟!大小组,今天怎么又换一身行头呀!”看:身穿一身大花裙,脚穿一双红皮鞋,头戴一个夸张的红发卡,伴着预备铃声,摇头晃脑地走了进来,紧接着教室里就会响起一阵雷鸣般的爆笑。而她却看看这里,望望那里,好像周遭所有的一切,对她来说都是新鲜的!以至常常同上课铃声一同落座,同学们下课后都互相打趣说:“看,李小姐每天都好像进了一个新教室,总有看不够的新奇劲呀。”而“迟到大王”的称谓也就这样叫了出来。
“时尚达人”的称号也非她莫属,每天不是别这样的一个卡子,就是换那样的一个头花;不是穿一件大花裙,就是着一条小花裤,花样百出,层出不穷呀!每天都会以全新的模样出现在我们面前,好像不是来上学,而是参加赞美大赛的呀!
“改装大师”的名声也是她,她总会把两件你看起来没多大关系的.物件穿在一起,而且十分巧妙。比如说:铃铛、头花看起来没多大联系,而她却能将她变成一个可爱的小熊;一个挂链、一面小镜子,她能改成一个美丽的镜子手镯,多么的心灵手巧呀!
可是为了改装这些小饰品,她可是付出不少的代价的。有一次,老师正在讲解一道难题,大家都在聚精会神的听着,而她正为那个镜子手镯而发愁呢。老师已经注意到她了,就让她回答问题,而她还是一头雾水,不知所措。东张西望,左顾右盼的样子让大家忍不住哄堂大笑,从此“迷糊蛋”的好名声就花落她家了。
不过,最让人难忘的还是她动人的歌声,那声音十分童真,充满意趣,那歌声使人欢快,让人放松心情。小到音乐课,大到六一儿童节的文艺演出,她都是我们班的文艺实力强将。
我相信写到这里,你可能对她有一些了解了,一个即可爱又搞笑的小女孩的简笔速描画像已经浮现在你的脑海中,但让我记忆深刻的还是她那优美的歌声,你猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文15
他有一双“飞毛腿”,有一个“ 柱子”般高的身子,一双大眼睛,一个宽嘴巴,嘿!去看看他是谁吧!
他是一名运动健将。在体育课上,我们要考50米跑,同学们个个跃跃欲试,但是都成绩平平,等轮到他时,只见他不慌不忙地站在起点,向终点望了望,做好了预备工作,“三、二、一,跑———————”,随着一声哨响,他从容不迫的抬起了他的双脚,奋力冲向终点,他那两只脚像装上了车轮一样,跑得快极了,仿佛有一股力量在推动他前进,一眨眼的功夫,他便到达了终点,“7秒”体育老师大声叫到。
他是我们班的班长,也是老师的得力助手。班上经常是老师在的时候同学们都很遵守秩序,保持安静,但是老师前脚刚迈开,后脚还没有着地,班上便乱了起来,平常老师不在都是由值日班委来管,但是经常连值日班委也管不住全班的秩序,班里总是吵吵闹闹,乱哄哄的',这时,总会突然听到一声巨吼:“安静——————”,这声音如雷贯耳,给我们来了一个“措手不及”。所有同学都吓了一大跳,顿时,班里不再那么吵闹了,所有的同学都自觉安静下来了,值日班委也松了一口气,这一吼,那些捣蛋的同学还真给“镇压”住了,连老师都感到十分的惊讶。
他是一个个子特别高的男生,每次有老师点名叫他起来回答问题的时候,就会有一个像柱子一样的男生立在那儿,给人感觉他似乎就是未来的姚明一样,他那大而亮的眼睛里,像滴进了露水,含满了要溢出来一样,两片薄薄的嘴唇,轻巧而有表情,随时都会流出抑扬顿挫的话来,他的成绩也很好,经常名列前茅。
那么,他是谁呢?
哈哈,我想你已经猜到了,他就是我们班的班长——————余飞同学。
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