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红领巾书市作文大全(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的红领巾书市作文,欢迎阅读与收藏。
红领巾书市作文 篇1
上个星期五,由于天气原因所以红红领巾书市延迟到了这个星期五。大课间一结束,老师就把我们几个班干部召集在一起,商量下午卖书的事。于是老师让让吴月、全金梦、陈叶凤和李璇卖书,我和蒋欣澄专门管钱,王玲、曹思媛吆喝,将其润和何佳琪搬书、吆喝。
红领巾书市已经开始准备买书或者买书啦!跟着一个个装书装的超载的男生来到篮球场。哇!这还是篮球场吗?五个色彩斑斓的小帐篷放在两个篮球框之间。一大排灯笼悬挂在校门左右。我们将8张桌子排好,将一些书放在8张桌子上,还有一部分书则因为放不下而放在地上。一切准备就绪。
当鲁老师说红领巾书市开始买书了的时候,整个篮球场沸腾起来啦!本以为管钱是件简单的事,可没想到,放钱的盒子居然被全金梦霸占了!所以我和蒋欣澄只好沦落到卖书的地步了。很快我的第一笔生意就找上门来。我看见一个貌似两年级的小朋友紧盯着我眼前的那排课课通、小学教材全解。我猜他可能是来买课课通或者小学教材全解的',于是我问他:“小朋友,你几年级啦?”“二年级”“你要买什么书?”“我要买三年级上册的语文教材全解。”“哦,让姐姐帮你找找。”“只有这一本了,让我看看几元”。真是不看不知道,一看吓一跳,这本书居然标价9元,抢劫吧?算了,既然老师让我们2、3元钱左右卖出,那就卖4元吧!“小朋友,这本书要4元。”看见小朋友掏出4个一元硬币时,我恨不得一下子跳起来。“全金梦,章煜晨的三上全解4元卖出。”在接下去的几次卖书也算顺利。可是,宣洋舟一来,我们就损失了一笔“生意”。又看见一个小朋友,我就问他,你要不要买一本课课通?对学习有帮助的。眼看那个小男孩就要买了,可宣洋舟却说了一句,别买,对学习没帮助的。于是那个小男孩“呼——”地就逃走了。所以宣洋舟被我们群殴了。
时间过得很快,我们要收摊了。一大部分的书都成了钱,只有一小部分还留着。这一下午,我们的嗓子都喊哑了,脸蛋晒红了,可心是甜的。
红领巾书市作文 篇2
柳枝泛绿,春暖花开。在这春意盎然的季节里,我校举办了首届读书节,同学们听了这个消息兴奋不已,因为读书节上有大家梦寐以求的“红领巾”书市,也就是“跳蚤”市场。
操场上人山人海,各班都有一个“销售地点”,我们把书摆到桌子上,等待着顾客的“大驾光临”。不一会,同学们便把桌子围得水泄不通。看着同学们的书渐渐被买走,我的心里真不是滋味,我的书还未卖出一本呢。“大哥哥,这本书多少钱?”一个稚嫩的声音问我,原来是有人要买我的书啦!我热情地介绍着这本书,这个小同学听完我的一番介绍后,打算买下它。我对他说:“这本书8元就卖,原价16元。”小同学似乎觉得有点贵,转身正要走,我心想:到嘴的肉不能跑了,我灵机一动对他说:“一本6元,两本打八折。”真可谓血本甩卖啊,小同学终于觉得这个价钱合适买下了两本书。虽说亏本甩卖,但我的自信心却增强了几分。
书越卖越少,眼看着买书的人越来越少,同学们心急如焚,干脆在操场上摆起摊来了。有的把一部分书拿着到别处去买,另一部分库存在“销售地点”上,还有的`吆喝起来,搞一些“买什么赠什么”的活动。我也学起他们来,拿着书在操场上四处乱逛,终于卖出去了一部分,可是剩下的就卖不动了。
幸亏同学张可欣走过来帮我了。她拿着书四处询问:“你买书吗?这本书特别好,我们老师极力推荐的,对写作特别有帮助,要不是我们看过了,也正好赶上了这个活动,我们还不卖呢。”在她的推荐下,我的书很快就卖光了,我也不禁佩服起她来,她还真是个“特快卖手”啊!
不一会活动就结束了,这次活动不仅让我们过了一把“书店老板”的瘾,还锻炼了我们的口才、社会的交往能力,提升了我们的自信,希望学校以后经常举行这种活动,再让我们过一把“销售”瘾。
红领巾书市作文 篇3
上午,王老师告诉我们:“今天下午学校要举行红领巾书市,你们可以带一些钱来买书,也可以带两三本书来卖或换书。”话音刚落,教室里马上响起了一片欢呼声。
下午第二节课后,王老师带着我们来到操场,操场上早已人山人海,全校的同学都出来了,真像个热闹的“菜市场”。一张张书桌整齐有序地排在那儿,书桌上摆放在一叠叠琳琅满目的书,看得人眼花缭乱。我们拿出带来的书迫不及待地摆起了“摊子”,我和谢粲然一组,我们俩商量好我先去逛书市,她守摊位。
有的书摊前门庭若市、热闹非凡,摊主手里高举“买一送一”的广告牌,并大声吆喝:“走过路过,不要错过!”;有的书摊前冷冷清清、门口罗雀,摊主干脆直接过来拉顾客。我这边走走那边逛逛,就是找不到自己喜欢的书。突然,我眼前一亮,发现一个“摊位”上有《喜羊羊与灰太狼》卖,我连忙挤进去,一问价格,哇!十一元。我想:“这书真贵。尽管我非常喜欢这本书,我还是不能买。”我又来到了下一摊,那里也有这本书,我一问价钱是八元,比第一摊便宜了三元,我就毫不犹豫地买下了它。后来,同学们都说我买贵了,但我觉得还是很值。
买了一本书,我换下了解粲然,她去买书我来卖书。一个大哥哥过来看了看我的书,不屑地说:“这小玩意真没意思。”说完他就走了,我觉得有点儿失望。这时,二(2)班的`一个同学走了过来,他翻了翻我的《故事大王》,问我这本几元呀?我说:“五元。”他想都没想就掏出钱给了我,我的第一笔交易成功了,我满心欢喜。
有了第一次的经验,我很快又卖出了好几本书。最后,就剩下厚厚的一本《童话故事》书没人买了,可能定价太贵了吧。于是,我抱着这本书到处逛,想边逛边卖。逛到二(2)班摊前的时候,我看中了王丽雯的一本《木偶奇遇记》的书,这本特别新,它的封面很漂亮,五个白色的空心字印在淡绿色的底色上,格外显眼。封面的图画上画着一位小木偶,正凝视着远方,而且里面都是彩页。我刚准备掏钱,又一想,我可以用自己的书来换她的书呀。我委婉地问王丽雯:“我的书可以和你换吗?” 王丽雯爽快地答应:“可以呀。”这样,我就换到了一本我喜爱的书。
红领巾书市真好呀!她让我尝到了买书的快乐和卖书的艰辛。
红领巾书市作文 篇4
下午,上完前两堂课,就开始了红领巾书市。
我来到了操场上,那里可真是人山人海,操场变成了欢乐的海洋。我们自己班的“摊位”上的书还没有摆放整齐。 我去别班的“摊位”看一看,首先来到的是三(4)班, 因为那儿有我的朋友徐涯。哇! 那儿书本整齐地陈列着, 真是琳琅满目,美不胜收哇!徐涯去了别人的地方,看见一本书, 想买下来。 可是钱不够了,我就借了五元给他。 回到自己班, 那里也象其他班级一样,摆满了各种各样的书。 只听到同学们大声吆喝着:“走过路过,千万不要错过!” 还高举着海报。于是我也举着海报,举累了,就休息会儿。
不一会儿,有几个别班同学向我推销商品。 我不断讨价还价,终于,他们让我买一本十元的`,送一本十五元的。 我又费了一些口舌, 让他们只用买八元, 就可以送了。我付了钱, 荆云骜看见我刚用八元买的《爆笑校园》,问我怎么卖。 我说“十元” 他毫不迟疑的递给了我。我又把他们送我的《赛尔号》贴上标签,摆在“货架”上,标价十五元,它很快被买走了。 就这样,我带的《成语故事》和《一千零一夜》经过了三十分钟都没人买, 《爆笑校园》和《赛尔号》只用三分钟就卖出去了。我想:应该是前者关于知识,后者关于游戏吧?回到家,带着小小的遗憾,我把六十二元交给了妈妈(爸爸原来只给了三十五元)。 爸爸回来了,说我很棒, 虽然没买书,不过我学会了贸易! 最后,爸爸妈妈一致同意把赚的十七元送给我, 我别提多高兴了。
红领巾书市作文 篇5
星期五上午,殷老师发布了一条好消息,他说:“下午第一节课课间,我们六年级要举行红领巾书市,以书换书,以书交友……”
好不容易熬到了下午,全班同学开始忙着摆“货架”。我们搬出桌子,只留下一小部分桌椅。“商人”们把书整齐地摆在“货架”上,“货架”旁边还坐着几位“ 推销员”呢!
“开市了!”不知谁喊了一声,同学们高兴极了,都争相去别的班换书。整层楼顿时变成了一个人山人海、水泄不通的购物中心。同学们纷纷拿出书来换书,有《西游记 》的,有《我飞了 》的,还有《 淘气包马小跳》的…… 我也拿出一本《 冒险小虎队》和《叮当的魔法》。
我走进六(6)班的教室,东逛逛,西看看,看中了一本《笑猫日记 》。我便和“换主”商量。我说:“我用《 冒险小虎队》和你交换怎么样?”他说:“不行,你看看你那本书才12元,我这本19元,换给你我不就亏大了吗? ”我又滔滔不绝地说:你就换了吧,大家都是生意人,少几元也没关系。”“不行!”他铁石心肠地说着。我无可奈何地离开了六(6)班,来到了六(5)班。
这次我看到了一本《幽默三国 》。当我一翻开时,图文并茂,很精彩。我就向“换主”询问:“我用《叮当的'魔法》和你换怎么样?她笑盈盈地说:“好吧,成交!”我一溜烟地跑会教室,打开书如饥似渴地读了起来!
这次活动真有意义呀!它不仅让我们亲自体验了交易的过程,也增加了我与他人的沟通能力!
红领巾书市真好!
红领巾书市作文 篇6
学校举行活动,小朋友们都积极参与。
下午的第二节课,我们就开始整理书,拿到书市去卖。等到第三节上课铃声响后,我们排队去操场,在自己班级的位置,把书一本本摆在塑胶跑道上,等待其他小朋友来买。第一个来的是我的好朋友程威宁同学,他一下子看中我的赛尔号书,豪不犹豫地买走了。过了一会儿,一个大概五年级的哥哥走过来,向我推荐他的书:“小朋友要不要这本书?还有卡牌哦。”我看也没仔细看,就买了他两本书,又送了一张卡牌。
我钱用完了,看同学都赚了好多,我也想把手中的书再卖出去。拿着书去向别的小朋友推荐,问要不要书,问了好久都没有人买,垂头丧气地坐在跑道上。这时,有人在我后面拍一下我的肩膀,回头一看,原来是住我边上的好朋友,他读五年级了,见我愁眉苦脸的样子,问:“你怎么了?”我小声说:“我书卖不出去,钱也花完了。”他像大哥哥一样,拍拍胸堂“别着急,我们一起卖。”我跟他,不一会儿,果然两本书都卖出去了,我也赚了10元钱。
放学后回到家,我高兴地把10元钱交给妈妈。“妈妈给你,这是我今天赚的。”妈妈看了看我,迟疑了一下说:“对,这是你赚的,很棒你懂得赚钱了。”“小孩就是小孩。”妈妈小声说道。很开心的'一次活动,热闹的书市,同学们对知识的渴求,让书成为我们最好的朋友,陪伴我们健康成长。
红领巾书市作文 篇7
3月22日是学校一年一度的红领巾书市,每个同学都很期盼这一天。因为这一天每个人都会有很大的'收获。盼着,盼着,终于这天到了。我早早地准备好了所有东西,那可以说是“万事俱备,只欠东风。”
“丁零零”下课铃声响了,我和同伴提着要卖的书立马跑出教室,来到四(一)班的卖书场地,把报纸摊在橡胶跑道上,再把书整整齐齐地摆好,这才坐下来休息。我心里担心着:要是一本书都没卖出去,怎么办呢?于是,我问同伴刘若娴和王舒洁:“哎!不知道今年书市能卖多少书?”“我也不知道!”她们一齐回答。
过了一会儿,一个看似五·六年级的胖胖的男同学走了过来。我一看生意来了,心里暗暗地高兴。这个男同学看了看我们摊上所有的书,便指着我那本《爆笑校园》,问:“这本书几元?”我心里有些紧张地回答:“这本书5元!”“3元吧!”我犹豫了一会儿,说道:“好吧!”男同学付了钱拿着书就走了。
接着,我把摊位交给两个同伴,自己出去买书了。我一连走了十几个书摊都不见好看的书,或自己感兴趣的书。于是灰心丧气地回到自己的书摊。
不一会儿,广播响了,说要去捐款。我想:捐款是件好事。想着,我拿着钱和书向捐款箱跑去。
这次书市我收获很大,非常开心!
红领巾书市作文 篇8
今天,学校的中心广场变得异常热闹。到处都是我们“老板”与“买主”讨价还价的声音,和同学们的吆喝声。我们正在举行一年一度的红领巾书市呢!
我整理好自己要卖的书,便等待着买主的到来。时间一分一秒的过去了,我的摊子前一个都没有,再看看其他同学,他们虽忙得热火朝天,但却乐得合不嘴。不行,我得吆喝吆喝,我可不希望摊子前总是冷冷清清的.。我鼓足勇气,放开嗓子,大声喊到:“走过路过不要错过,亏本不甩卖!”果然,这句话,马上起效,几位“买主”转移到我这儿了,他开始左挑右选。突然,一位买主拿着一本《漫画世界》问:“这本书多少钱?”我想了想说:“6元。”买主装出一副可怜样说:“便宜点嘛!”我看他那可怜样,便慢条斯理地说:“那好吧!最低价5元。”令我万万没想到,那位买主狡猾得像只狐狸,他得寸进尺,说:“那么,能再降价一点吗?”这次,我可不能心慈手软,我坚定地说:“不行,这本书原价是10元,这已经是半价了!”买主无奈了,掏出5元钱给我,拿着书走了。哈!我的第一笔“生意”成功啦!
之后,我把自己的书都卖了,准备当一回“买主”,去各个班级的书摊走一走!
我看着各种各样的书,这时,一本我盼望以久的书《了不起的狐狸爸爸》映入我的眼帘。我心里一阵狂喜,冲向那个书摊,压住内心的兴奋,说:“这本书多少钱?”“老板”咪着眼睛,用郐子手般的声音说:“嗯,4.5元。”我一听,心想:虽然这本书是我盼望多时,但还是砍砍价吧!我说:“4.5元,凑个整数,4元吧!”老板托着下巴,眉头紧锁。过了一会儿,她说:“我这已是最低价了。”我还是不罢休,说:“我看你这儿也剩下没几本了,就便宜点,4元卖给我吧!”老板摆摆手说:“那好吧!成交。”我欣喜不已,连忙把钱递给老板,捧着那本书欢欢喜喜地离开了书摊。
红领巾书市结束了,同学个个都十分开心,有的捧着心爱的书本,脸上写满了满足,有的拿着鼓鼓的小钱包,在原地傻笑着,有的……当然,这次书市更重要的是让我们懂得了阅读的重要。
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