我的“黄金屋”作文

时间:2023-09-20 11:26:44 好文 我要投稿
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我的“黄金屋”作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的“黄金屋”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的“黄金屋”作文

我的“黄金屋”作文1

  几千年前,古人手执一卷,低声吟诵:“书中自有颜如玉,书中总有黄金屋。”今天,坐在明亮教室中的我,也正阅读着一本《三国演义》,寻找我的“黄金屋”。

  自从学校开展读书节与阅读课以来,学生们读书的热情顿时高涨。阅读课上,每位同学都在认真阅读着手中的书,不时勾勾画画,记录下一篇读书笔记。或低头沉思,考虑书中的哲理。黄金屋的大门向每个同学开放,而有了阅读时间的我们,正用对书的热情,在知识的路上前进着。

  晨光初现,坐在教室中的我们便迫不及待的翻阅起书本来,你能否听到同学们朗朗书声,能否看到一张张喜悦的脸庞,能否感受到学生们对书本的`热情呢?

  午间,手中拿着书本的我们走回宿舍楼。利用午休前的时间来阅读带回的书本,每分每秒,我们都充实着,有了书中知识的能量,午休更加香甜了。

  晚上的阅读课,是大家最为期待的一节课了。四十分钟里,我们伴着明月,吹着清风,听着虫鸣,看着一本本经典名著,这时的教室里是最安静的了,同学们全神贯注的眼神正不断地汲取着丰富的知识营养。有了书本的陪伴,让那每点每滴都徜徉着快乐;有了知识的浇灌,让我们一步步走向成长。

  书中的世界无限宽广,我的“黄金屋”中还蕴藏着无限的宝藏。每一天,都愿执书之手,看万千变化,赏美轮美奂,体世故人情,明科学自然……

  此生,与书为友,前进的路上少了荆棘;每刻,与书为伴,美好的未来呈现在我眼前。

我的“黄金屋”作文2

  在紧张的学习生活之余,我也有属于自己的一片天空,一块沃土,在那里我播下欢乐与知识的种子——看书。

  站在阳台上,风轻轻地拂过脸颊,我捧着宝贝似的书如饥似渴地“啃”着。这天,老师介绍给我们看流传百年的名著《假如给我三天光明》,我迫不及待地翻开了书:当知道一个才满19个月的孩子海伦就遭受病痛的折磨,失去了光明和声音,五官三残,我的心弦一颤,一股酸酸的味道涌上心头,眼前反复出现了这句话:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平时,唉......但是这位自强不息的残疾人在社会的关爱下从暴逆到优秀,学会感受自然,也学会了感恩,考上了哈佛大学,我的心不禁被震撼,也为海伦这样的成就而感到高兴......

  书,是知识的海洋,是我们的老师,它给予了我们喜怒哀乐!我爱看《小读者》,里面有许多催人泪下的故事,告诉了我们做人应有的美德,使我受益匪浅;我还看过《钢铁是怎样炼成的》,保尔小时侯受尽苦难,遭人欺侮,但他却重情重义,也愿为革命而贡献出一切,包括生命!我深深地记住了他:保尔.柯察金......

  我爱看书,爱闻书中那散不尽的淡淡的油墨香味。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!书,带给我们的是朝气蓬勃的'艳阳天,带给我们的是喜气洋洋的喜庆......书充实了我的课余生活,充实了我的每一天! 指导老师:沈义英

我的“黄金屋”作文3

  书,是人类智慧的结晶。读书,是精神的沐浴,是灵魂的升华。英国哲学家说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博学使人深沉~~~~~~”我不是文人雅士,虽没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情,又没有赵普“半部论语治天下”的伟略,也没有“书中徜徉似神仙”的洒脱,更没有“黄金屋”、“颜如玉”之类的眷恋。面对窗外纷纷扰扰的世界,我只捧一本独享人生的乐趣!

  闭门即是深山,读书随处静止。每当我走进书中,就像走进一个静谧的世界,走进自己的精神乐园;像是在书山之巅漫步,又像是穿越岁月的时空走廊轻地旅行。伴随着书籍淡淡的墨香,静静聆听她穿行的`脚步声。在青山之侧,绿水之畔,我们倾心长谈,我望着她,她注视着我。她的每一个情节,每一个字符都似乎早已融入我的灵魂!

  我国清代著名的学者颜完曾说过:“忧愁飞读书不释,思非读书不解,精神非读书不振。”读书使我找回真实的自己,更使我拥有一份好心情。生活中既有欢乐和激动,也有寂寞与失落。带着困惑,我阅读了《钢铁是怎样炼成的》、《把一切献给党》等书籍,我明白了许多,也有过悲伤和彷徨,只不过他们敢于面对充满艰辛的人生,微笑着去生活。他们的理想,他们的追求,他们的意志,他们的品质,无时无刻不激励着我。当我受到挫折,灰心难过时,是他们给了我勇气与信心。

  读书万卷,行路万里。不管以后生活多么曲折坎坷,我都会用自信填满诗行,我提醒自己要坚强,告诉自己要忍耐,督促自己应勤奋,鼓励自己要坚持默默地审视自己,暗暗给自己加劲,而每一本书都成为我人生旅途定点的加油站。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”!

我的“黄金屋”作文4

  在紧张的学习生活之余,我也有属于自己的一片天空,一块沃土,在那里我播下欢乐与知识的种子——看书,书__我的黄金屋。

  站在阳台上,风轻轻地拂过脸颊,我捧着宝贝似的书如饥似渴地“啃”着。这天,老师介绍给我们看流传百年的名著《假如给我三天光明》,我迫不及待地翻开了书:当知道一个才满19个月的孩子海伦就遭受病痛的折磨,失去了光明和声音,五官三残,我的心弦一颤,一股酸酸的味道涌上心头,眼前反复出现了这句话:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平时,唉......但是这位自强不息的残疾人在社会的关爱下从暴逆到优秀,学会感受自然,也学会了感恩,考上了哈佛大学,我的心不禁被震撼,也为海伦这样的成就而感到高兴......

  书,是知识的海洋,是我们的老师,它给予了我们喜怒哀乐!我爱看《小读者》,里面有许多催人泪下的故事,告诉了我们做人应有的美德,使我受益匪浅;我还看过《钢铁是怎样炼成的`》,保尔小时侯受尽苦难,遭人欺侮,但他却重情重义,也愿为革命而贡献出一切,包括生命!我深深地记住了他:保尔.柯察金......

  我爱看书,爱闻书中那散不尽的淡淡的油墨香味,小学六年级作文《书__我的黄金屋》。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!书,带给我们的是朝气蓬勃的艳阳天,带给我们的是喜气洋洋的喜庆......书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

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