为什么作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的为什么作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为什么作文1
春天的时候，一草一木，嫩嫩的，绿绿的，我很爱惜；总是不忍触碰，即便是柔情的爱抚，我也不愿。到了秋天，满眼的萧条，破败；我更是怜惜，怜爱，及至怜悯了起来。许多个春秋漫过我的记忆，我用爱将它慢慢融释，并深深地嵌人梦里。
可我为什么要无端伤感，无端地迷恋春秋？
问题是需要思考的，然而我还未静下心来沉默，生命的`长河便翻滚起惊涛骇浪把我揿到。望着胜利而归的波浪，我抱着一春的希望在浅滩，在河岸痴痴地笑。笑到天荒地老，笑到泪干河枯。我被一阵凉风吹疼了脸，突然想起美艳的花儿，翠绿的嫩草，知道它们都向往着阳光，知道春天是奋发，向上的季节。
可是，那凉凉的啊秋！
我怎么能承受的了，凄楚的一生。这北方，深秋，无处不张显着衰败的影子；我想着，大概也只有这里才有如此凄美的景象。有时，会无意间发现迟凋的残菊，心竟隐隐泛起莫名的愁。当然，她还活着；同时，她也接近死亡。我佩服她，更热烈的爱着她。想起了艾青。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉……”
为什么作文2
我想成为一个善良的小女巫，每天早晨起来，坐上我的“飞毛毯”在地球上空“飞”一圈，看一看哪里发生了灾害，如果我发现的话，我会施展我强大的魔法，帮助这里恢复原样。然后回到魔法课堂，和魔法女王学习新的魔法，学习魔法的方式不是和人类世界的一样，你只要坐在魔法课桌前，等待女王调制药水。在女王调制药水的同时，魔法课桌会给你输送今天要学的知识，喝了药水就永远不会忘记。
女巫的穿戴也是很奇怪的，戴着一顶漂亮的粉色礼帽，上身穿着一件蓝色的衬衫，袜子可不能随便穿，红色代表最高级，绿色中级，紫色是初级。我只是一个初级小女巫，所以只能穿紫色的了。鞋子是由千万块小石头组成的.，这些石子可不是普通的石子，而是能量魔法石，它们能在你的能量消失的时候补充能量，就像储电池一样。
每个女巫都有一个魔法棒，它是施展魔力的工具。
女巫睡觉的时候要变成一个沙发，这样不但睡的很安稳，而且不会被黑魔法发现，真是一举两得。
怎么样?你是不是也想当女巫呢?
为什么作文3
“呜呜呜……”咦，是谁在哭泣？闻声寻去，哦，原来是一条小河。
眼前的场景令我大吃一惊：河面上漂浮着许多垃圾，几乎把整条河道都覆盖了，原本清澈的小河变得浑浊、肮脏，不再美丽清澈了，以前有着温柔嗓音的它，变得沙哑不堪，好像在哭诉着：“为什么会这样？”
放眼望去，更是惨不忍睹：对岸，是残缺不齐、寥寥无几的树木，大量的害虫正贪婪地啃食着树干，允吸着香甜的汁液，有些树都成“光棍”了。地上的草儿枯黄，被人踩踏得东倒西歪、面目全非。远处一缕黑烟徐徐上升，呛得我直咳嗽，可恶，太过分了，居然这样破坏环境。而那座工厂排出的污水使清澈的小河变得乌黑，臭气污染着周围的环境，空气中弥漫着恶心的.味道，我急忙捂住口鼻，跑到空旷的地方。
天哪！草坪上虽然插着“保护环境，人人有责”“小草微微笑，请您绕一绕”之类的标语，可这满地的塑料袋、食品袋、矿泉水瓶，“随地而安”，在草地上“开”满了“鲜艳”的“花”。这地方杂草丛生，也没人来修剪它们，风一吹，垃圾袋四处乱飘，我小心翼翼地捡起它们，丢进垃圾桶。垃圾桶离这儿也不远，走几步就到了，可为什么大家都不把垃圾放回它们的“家”呢？
人类啊！快醒醒吧！这可是你们唯一的家园，如果它被污染了、破坏了、消失了，你们又该何去何从呢？
为什么作文4
人或动物从高处摔下一般都会摔伤、摔死。蚂蚁是不是也会摔死呢？带着这个疑问，我决定做个实验把这个问题弄清楚。
星期天，我在楼下草地上捉了几只小蚂蚁。我将小蚂蚁从一米高的台阶上摔下来，小蚂蚁一落地就很快逃走了。我又增加了高度，连摔了几次，可情况都一样。在这个过程中，我发现小蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死，那大蚂蚁呢？”我皱着眉头自言自语道。于是，我费了好大的劲儿，才找到几只稍微大点的`蚂蚁。我先在草地上铺了几张白纸，然后爬上二楼阳台，一只一只往下扔。我注意到大蚂蚁还是脚先着地，也安然无恙。
蚂蚁摔不死，这是什么原因呢？于是，我开始仔细观察蚂蚁。我惊奇地发现：蚂蚁的六只细足竟约是身长的两倍。这么长的细足在蚂蚁下落的过程中到底起了什么作用呢？为了弄清蚂蚁在空中的动态，我又拿起小镊子夹住一只蚂蚁，让它悬在空中。只见它的六只细足在空中划动着。我忽然明白了一个道理：蚂蚁身子轻，那六只细足不正起着缓冲和避震的作用吗？这样，蚂蚁当然就摔不死了。
“我有新发现了！”我像哥伦布发现新大陆一样高兴地大叫起来。
为什么作文5
都说，现在想要在社会上生存，要靠脸，要靠钱，要靠势力。可我觉得，勤劳踏实才最重要。
从前，蜜蜂和蝴蝶是好朋友。可有一天，蝴蝶实在看不惯蜜蜂每天灰头土脸地干活。她想要创造一片新天地!于是，蝴蝶每天都穿得非常漂亮，犹如天上的星星，闪闪烁烁，又似地上的鲜花，美丽无比。昆虫们看到蝴蝶们这样花枝招展，都呼朋引伴地围绕着蝴蝶玩起来。只有蜜蜂不为所动，一直默默工作。
一天蜜蜂对蝴蝶说：“蝴蝶，你这么醉生梦死，将来一定会乐极生悲，还不如像我这样，勤劳踏实才能赢得赞赏。”“切，你这土老帽，怎么可能取得夸赞?我可不会像你那样!”说完，蝴蝶就飞走了。“唉作文——”蜜蜂重重地叹了口气，采花去了。
是非曲直，终会分明。一天，一位名叫罗隐的书生正在花园里散步，蝴蝶绕着他飞来飞去，而他却紧紧盯着那只勤劳的蜜蜂，目光闪烁，嘴唇轻启：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”当蝴蝶听到这首诗时，气得一头栽倒在了花丛中，而旁边那只蜜蜂仿佛什么也没听见，什么也没看见，仍在一直忙碌着……
在这个世界上，最重要的是要有一双勤劳的`手，一颗踏实的心。时光匆匆如流水，带来了美丽，带来了金钱，带走了势力。可就是带不走你的努力。不必张扬，更不必放纵，在这个世界上，只有勤劳踏实，才能得到赞美。
为什么作文6
以前妈妈问我：“你为什么读书”。我说：“为家富而读书。”妈妈笑我，可我毫不在乎。今年春节，我本来已经买好新年衣服，准备穿上新衣服拜年挣红包，但是，由于新型冠状病毒，在春节前夕来势汹汹，大年初一，我就在家待了一整天，初二，连姥姥家都没去。
由于当时人们的疏忽大意，这个病毒很快席卷了湖北省，乃至全国。科学院院士钟南山爷爷，春节前就赶到了武汉指挥抗疫，全国各地的.白衣天使也纷纷赶去救人。他们争分夺秒研究疫苗，为了救治更多生命。可是，这个病毒很难控制，有的白衣天使为了救护病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮医生，哈佛八名博士号称“哈八剑客”集体回国支援祖国……全国人民万众一心，一定能打败新型冠状病毒，赢得这场战役的胜利！通过这个特殊的春节，我改变了自己的想法，我要为“中华之崛起而读书”！
我要做一个像钟南山教授那样有知识的人，救民于水火，我要像“哈佛八剑客”一样学好科学知识，当危险来临的时候，不是害怕，而是用自己的知识战胜危险救国救民。知识就是力量，学好知识就是我读书的动力！
为什么作文7
都说人类和青蛙是好朋友，可我不认为。青蛙本来生活在田野中、池塘里的，给农民伯伯的庄稼捉害虫。我本以为小学生学了知识，知道它们的重要性，会保护它们。
可是，一天下午上学的路上，我看见路边围了一群小学生，我怀着好奇心走过去。“青蛙！它们怎么会在这里？”不知什么原因，好多青蛙都死在路边，我看着同学们那冷漠的模样，伤心极了。一只只青蛙躺在地上，有人翻弄一块大石头，一只青蛙被压扁了。一个小女孩看见大叫了一声，惊恐地跑开了。还有的小青蛙没受伤，正向人少处蹦跳，还有可能在寻找水源。人越来越多，许多男孩子拿起石头朝活青蛙砸去。“住手！”我不由得叫起来。“不要打小青蛙，它们能吃害虫！”其中一个小男孩好像吓住了，停下了。不远处还有几个人拿石头朝四处逃散的青蛙打去。“住手，不能打了！”我不停地喊着，也不知道哪来的'勇气。
我正不知道该怎么办，这时一个小男孩走来把小青蛙捉起，我眼睛一亮，想出了个好主意。“小弟弟，青蛙是益虫知道吗？我们把它们放回池塘里吧！”“好的。”说完他和我一起把一只只捉起的青蛙扔进池塘。我们就这样忙碌着，直到没有人打青蛙了，我们才离开。
我非常难过，为什么我们知道青蛙是益虫，有的人还要伤害它。
为什么作文8
我为什么要上学?这可能对大家来说是一个值得深思的问题把这个问题问给不同的人，便会有不同的想法，也没有一个标准的答案，因为它像是一个的思维不停的在变化。
小时候的我理解“我为什么要上学”是：“我是为爸爸妈妈而上学，我是为可以交到新朋友而上学，我是为了好玩儿而上学……那个时候的我，你们一定会觉得很可笑吧!但时是我无忧无虑的时候，可以放声大笑，可以自由自在的'玩耍，不用去思考问题。
随着年龄的增长，知识的积累，老师的教导，父母的培养。我对这个问题有了更高的理解：我是为自己上学，我是为我的未来而上学。是啊!俗话说得好：命运是掌握在自己的手中的!不为别人，只为自己。可是烦恼多了，向往以前的生活，是那么的开心，那么的愉快……
如果你问我现在为什么要上学?我会告诉你我是为把握自己的命运而上学!因为在我心中有一个坚定地信念，我要认真学习，只有通过不断的努力才会有收获!
为什么作文9
清花老师说，她发现学生在说自己的趣事时，她听起来挺眼熟的，好像都是作文选上的东西，大家颇有同感。现在，我们提倡“生活作文”，就要求教师要唤醒学生的生活记忆，写真事，道真情。可实际的作文教学中，我们有几位教师能做得到呢？学生作文材料之所以不真实，我想原因是多方面的：首先是现在孩子的生活太枯燥，活动范围太狭窄，因此他们印象中趣事少之又少，只能从别人身上或书上寻找。其次，现在习作评价机制的不完善，再加上教师的功利心，以致于我们的孩子不得不说假话，写假文。
最后，是我们的作文指导不到位。当清花提出这个问题时，我也意识应把引导学生收集生活素材、再现生活记忆，作为作文指导课的重点，而自己在拓宽学生的写作素材的这一环节上做得不够。实际上，在上指导课之前，我在前一天下午曾跟学生们进行交谈。我先讲我自己童年的趣事，唤起他们同样的`记忆。
然后，交待学生回去询问自己的爸爸妈妈，一起帮自己回忆童年发生的趣事（因为有些时候，对于孩子们童年趣事，作为父母印象会更深刻），然后用一句话将这件趣事写下来。我本以来这样一来，学生在课堂上交流趣事时，应有话可说。作课后，我进行了反思，觉得上这堂作文指导课之前应上一堂作文活动课，题目定为“寻找童年的记忆”。因此，在让作文指导课前上一节作文活动课是非常有必要的。
为什么作文10
今天，我爸爸从湖北回来还带回了许多柑子。我高兴极了，想到我这个被妈妈称为"猪八戒"的大吃王，又可以大开吃戒了。在吃了数个橘子过后，我躺在床上美美的睡上一觉。
在晚上，吃过晚饭的我又准备睡上一觉。可是。我刚躺下，妈妈就走过来"喻涛，有没有，看见我的夹子。"你找夹子问我干什么？"我回答道。"不是你那又是谁呀！"妈妈继续追问。我不耐烦的说："我怎么知道。"妈妈也不耐烦了，自己开始乱翻。我想到：天啦，我的'那些可怜的<<创新作文>>，它们又要玩一次自由降落了。在一次次洗礼过后妈妈空手而归，我暗暗高兴。可是天地良心我地地却却没拿妈妈的夹子，我拿来也没用。
妈妈刚离开，爸爸又来了。爸爸问到："喻涛，我手机的数据线哪？"我快要疯了："我不知道！"爸爸不跟我罗嗦，自己在我房里就是一阵乱翻。我刚整理好的书又被翻了下来。哎！带会我又要去整理了。爸爸又走了，还是无功而反。
不过，我始终也想不明白为什么，什么东西丢了，他们总会怀疑是我拿了。但往往又不是我，我感到十分冤枉。他们怀疑我，是因为我是家里最小的孩子吗？可是我也不小啦！他们为什么怀疑我啦。
为什么作文11
亲情、梦想和探索古人秘密，大概就是我一生的追求了吧。
我珍惜亲情，首先是因为亲人始终如一的陪伴，不求回报、没有怨言的陪伴我一生。我珍惜亲情，其次是因为亲人给予的关心，不论我身处何方，做着何事，那小心又谨慎地关心，给我安全感。我珍惜亲情，最后是因为支持，我做的任何决定总有亲人的'支持与鼓励，助我一臂之力。这就是我珍惜的亲情，它平凡而伟大，值得珍藏。
我渴望探索古人的秘密。我希望一睹秦始皇陵中古董宝藏的真容，我希望了解无字碑后的秘密，我渴望了解每一件古董所凝聚的工匠的心血，还有作品背后的故事。
我梦想着看尽天下美景：去西双版纳看热带雨林、躺在沙漠中看璀璨的星河、到北极看极光……我梦想着尝遍天下美味，品味舌尖上的世界，我梦想着看窗外的车水马龙，人来人往，靠在窗边，想着一天的奇遇。我期待实现梦想，我努力向前，渴望达到成功的彼岸。
这就是我所期望的一生，自由、无拘无束，追溯前人往事，看尽世间繁华。
为什么作文12
我有好多好多的问题，其中最让我烦恼的就是背书了，每次一要背课文我就头疼，最快也要半个小时以上。我一直在问：我为什么背得这么慢？而最终的结果就是：没有为什么，就是这么慢。这个问题从一年级一直到现在还是没有解决。我觉得是我的智商有问题，我问过爸爸妈妈，可他们的回答永远是：你没认真背。可我并不这么觉得，因为就算我认真背，结果依然是背得很慢。
我很好奇我妈真的很忙吗？如果真忙，干嘛天天盯着我的作业呢？我曾多次告诉妈妈，“你就去忙你的吧！干嘛管我呢？搞得你气我气大家气。”可妈妈不听，依然天天把我盯得死牢死牢的。我猜，妈妈所谓的“忙”也就是看看我作业做完了没？有没有被扣分？口算做错了几题罢了。我猜妈妈一定是得了“强忙症”，天天给自己加一些本不用操心的东西，真不理解妈妈到底想干嘛？
我对世界也有一个大问题，比如说：是先有鸡还是先有蛋？我想了很久，如果是先有鸡，那鸡是从哪里来的？应该是鸡蛋里孵出来的，如果是先有蛋，那么蛋是从哪里来的`？应该是鸡生出来的呀？那到底是先有鸡还是先有蛋呢，这个循环的问题是无解的。
人的一生遇到的问题可真多呀！
为什么作文13
谁而学，为何而学我们为什么而学习
每天，不停地学习，可你可曾想过你为谁而学，为何而学？
从小到大，父母、老师总会把一句话常挂在嘴边：“你学习，不是为了家长，也不是为了老师，只为你。”是啊，我们学习成绩的好坏能影响到父母什么呢？人能影响到老师什么呢？能影响的，只是我们自己，我们自己的人生。所以，不要为了怄气等原因而不学习，它对你有什么好处呢？没有。相仅只有坏处：浪费大把宝货的`时间，老来回首，谈何青春，谈河作为更论何人生？后悔、懊恼，又有什么用呢？黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！如果你在应该努力的年纪选择了安逸，那么当你到了本该安逸的年纪，再怎么努力，也都没有用了。
那么，我们为什么要学习呢？为了长大后找个好工作？为了老了以后有钱花？为了能被人看得起？可以说，都是。但是——重要的不是这些。周恩来说过：“为中华文崛起而读书。”我们也一样：为中华富强而学习。中国虽不像以前那般软弱，却也还可以变得更富、更强。不仅如此。我们的梦想也需要我们努力、刻苦学习才能得以实现。甚至，不学习，根本没有立身处世之地———身边的人都在学习，身边的人都在努力，身边的人都比你优秀很多！你还有什么理由不去务力学习呢？
我们为谁而学，为何而学，大家都清楚了吧？那么，就让我们一起——为了自己，为了梦想，为了生活，为了中华之更加富强而努力学习吧！
为什么作文14
我要为成为一名优秀的钢琴家而读书。明年我就要考钢琴十级了，还要准备英皇考试，虽然准备的过程很艰辛，但我从未放弃，因为我的梦想是考上圣彼得堡音乐学院。
我的钢琴老师曾经对我说：“没有天生的钢琴家，他们之所以能成为这个领域里出色的人物，一定是通过自己不断地努力，才会收获丰硕的果实。”
我对钢琴老师的.话深信不疑。经过四年的钢琴学习，我已经掌握了弹奏钢琴的基本要点，也能快速地识谱。我明白学习钢琴并非易事，它不仅需要扎实的基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的练习中，我的技能得到了提高，意志力也得到了锻炼。我很高兴我的每一次努力、每一次坚持都让自己收获满满，我深知“道阻且长"，但我一定会坚持下去。
我愿为成为一名优秀的钢琴家而努力读书！
为什么作文15
在我的书架上，整整齐齐地放着一套《十万个为什么》。那是我拥有的最贵重的一套书，我一看到它们，心里就暖暖的。
从小到大，我非常喜欢看书。每次我出门的时候，都要在包里塞上一本，等车时看，吃饭时看……只要一有空，我就把书拿出来读。
有一年，爸爸妈妈带我去了书展。一走进书展大厅，我就被眼前堆积如山的'书给惊呆了！我沉醉在书的世界里，一会儿翻翻这本，一会儿摸摸那本，活像一只小老鼠掉进了大米缸，兴奋得都要在地上打滚了。
突然，我眼前一亮，原来我梦寐以求的《十万个为什么》近在咫尺。天啊，五百多元！五百元够交半年的电费了！爸爸的工地上正缺钱，他肯定不会帮我买。妈妈就更抠门了，早上她还不停地在我耳边唠叨：“你的修正带又用完了？这才几天，这么浪费！你就不能少错点、节约点？”
我恋恋不舍地摩挲着那套书。这时，爸爸看出了我的心思:“你是不是想要这套书？”我沮丧地说：“可是，这套书太贵了……”妈妈笑了笑：“爱读书是好习惯。我们支持你！”
这是我生平第一次买那么贵的书。我常常在心里问那第十万零一个“为什么”：这么贵的书，为什么爸爸妈妈毫不犹豫地帮我买了？我知道，那是因为爸爸妈妈爱我，希望我做一个有知识的人！《十万个为什么》，珍藏在我的书架上。第十万零一个为什么，永远珍藏在我的心里！
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