校园一角作文

校园一角作文优选[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的校园一角作文，欢迎大家分享。

校园一角作文1

　　我的校园可美了！那里有让人清爽无比的谨信溪，芳香扑鼻的紫荆园，还有火红火红石楠…校园的景色美不胜收，可我最喜欢的，却是在学校北大门那边的听心湖。

　　听心湖坐落于我们学校的最北侧，这里水平如镜、曲径通幽。站在木桥上，四边寂静，仿佛能听到自己的心跳。快看！湖的最西侧的假山形态各异——有的像老虎、有的像狗熊、还有的像小青蛙。一个个动物们仿佛在守护着整个听心湖。听心湖的东侧已被水草完全覆盖了，那些水草仿佛一根根绿丝带。小桥西侧的湖面就是一张漂亮的云锦了，如果说西边的`水草是“文静”的话，那南边的水草就是“好动”了，这些水草活泼得很，每天都要来一场“海草舞”。湖的周围环绕着一些酢浆草，远看像一个橄榄球，近看呢，就是一个毛绒球了。

　　写到这儿，你会以为听心湖总是一个静态湖吧，不不不！它可是个动静相宜的湖。瞧，那个红“鱼王”带着“小兵”来迎接我们了，它们摇摆着尾巴，嘴巴一张一合的，好像在说“欢迎，欢迎你们！”有了鱼儿们的带头，其他动物也“嗨”了起来，水蜘蛛哥哥在水面上举起他的双臂，好像在为我们献花呢！就连一向文静的浮萍姐姐也忍不住了热闹的气氛，也动了起来，平静的湖面顿时变成欢乐的海洋，绿藻娃娃也探出了小脑袋，来凑热闹了。有了它们的载歌载舞，听心湖变得热闹非凡，为美丽的校园做了精彩的点缀。

　　听心湖是个小湖，可它却给了校园更大的精彩。

校园一角作文2

　　在我们校园的一角，有一个美丽的蝴蝶园。

　　每到春天，蝴蝶园里到处是欢声笑语。水池旁的假山上青苔吐出了青丝，毛茸茸绿油油的，显得生机勃勃。水池里的小鱼正在欢快地游来游去，仿佛水池里的小精灵，正在快活地做游戏。

　　夏天的蝴蝶园是绿色的海洋，令人倍感清凉。碧绿的人工草垫，衬着一张张笑脸。水池里的睡莲全开了，红的、白的、黄的花瓣衬着淡黄的花蕊，再加上嫩绿的荷叶和晶莹的水珠，显得格外醒目。小鱼们在碧绿的荷叶和美丽的睡莲之间穿行。这真是鱼戏莲叶间呀！

　　秋天，落叶使人们听到了秋天的脚步。这些落叶，有的半绿半黄，有的呈金黄色，有的`呈棕红色。叶子落到地上，就立刻变成了一张彩色的地毯。一双双脚踩在这地毯上，发出沙沙的响声，一片片落叶落在清澈的水里荡起一圈圈的微波。

　　冬天到了，一层厚厚的雪铺到了蝴蝶园的顶上，让人感到暗的像是在夜里，这里变成了一个安静的国度。外面的大树也轻轻地摇着枝丫，仿佛在说“睡吧，睡吧。”冰层下的小鱼仿佛被这一切催眠了似的，一动不动地卧在池底。

　　啊！这美丽的蝴蝶园，它虽没有公园那么美丽，但它却散发着书香，有自己的魅力；这里就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在它的怀抱里茁壮地成长。

校园一角作文3

　　我的校园里有四季如春的花坛，有整洁的教室，有书香浓浓的阅览室，这些都是我喜欢的校园一角。但是我喜欢的.一角还是操场了。因为那里是我们的乐园。

　　春天，操场边上的小草探出头来，跟我们打招呼；桃花笑红了脸，好像有人挠了它痒痒；玉兰花穿着白色的裙子，像一个个仙女从天而降。这时候，我们三五成群奔向操场，欣赏它们的美。

　　夏天，操场边的两棵高大的梧桐树，长满了茂密的叶子，投下一片阴凉。体育课上，老师们低挡不住夏天的炎热，纷纷带我们到梧桐树下上课。下课了，我们也会来到树下一边嬉戏，一边乘凉。

　　秋天，操场上落满了黄黄的叶子，就像叶子的海洋。秋风吹来，一片片叶子就像一只只蝴蝶迎风飞舞。我们来到操场，蹲下身子捡叶子。捡啊捡，我们都想捡到一片最美的叶子，收藏起来，当作秋天的纪念。

　　冬天，北风呼呼，操场上一片荒凉，只有健身器材场地依然热闹不减。我们纷纷跑向哪里展示各自的本领，有的爬竿，有的压腿，有的摸高……一个个小脸蛋冻得通红，却玩得不亦乐乎。

　　操场，是我们的游乐天堂，你陪我们度过一个个春夏秋冬，也见证了我们的成长。

校园一角作文4

　　在我们校园的中央，有一座圆如圆月，美如仙境的花坛。那里一年四季都是鲜花盛开。

　　美丽的春姑娘来了，使花一下子明艳了起来，她用魔仗一点，花坛就一下子变成五颜六色的了。有各色的映山红、玫瑰花、野花和金灿灿的油菜花……都互相怒放了。花坛周围是高大挺拔壮实的松树，看着他们表情严肃，好像要誓死也要保护这座花坛，保护这块土地。春姑娘舍不得离开我们但还是依依不舍地离开了。

　　炎热无比的夏天来了，天气热的像是在火炉烤着一样。这时我们便会跑到绿树成阴的松树下乘凉，做游戏，有的在玩老鹰捉小鸡、有的在玩捉迷藏，有的在跳绳……花坛中的向日葵露出了盘子般大小的`化盘。

　　我们告别了炎热无比的夏天，又迎来了凉爽的秋天。向日葵的花盘中长出了一盘的瓜子。时不时还能看到几朵颜色不一的菊花和散发着香气的桂花。松针掉了一部分，还有一部分是完好的。

　　凉爽的秋天过去了，接来是寒冷的冬天。花坛里像铺了一层银色的地毯，松树上披着一件银装。腊梅和红梅被这皎洁无暇的白雪覆盖着，像是在和我们玩捉迷藏一样。

　　我喜欢这座花坛，喜欢它一年四季各种各样景色和这艳丽的鲜花。

校园一角作文5

　　走进庄严而美丽的校园，最神秘而可爱的地方就数后花园了。

　　说后花园很神秘，那可真是名副其实的。一条泥泞而又窄小的泥路，一直延伸到头，左边是一片翠绿的竹林，偶尔会传来几声清脆的鸟叫，婉转而又十分动听。时常会从教室里传出来朗朗的读书声，仿佛那是一首美妙的交响曲，回荡在校园上空，十分神秘吧？

　　再来说说后花园的美吧！一到春天，那里的花儿便竞相开放，像少女穿上了各自最美的'衣裳，正在竞相比美，从后花园飘出了一阵阵幽香，令人神清气爽。在操场上玩耍时，我们常常因为这沁人心脾的花香，而沉醉。花不仅五彩缤纷，而且多姿多彩，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，点缀在绿色之上，体现出了一种大自然的和谐之美，所以说那里十分美丽。

　　那里还是我门学习和娱乐的好地方。下课了，我们在竹林里做迷藏；上课了，我们闻着花香学习；放学了，我们在那里的石桌上认真地写着作业……

　　我们校园还有许多神奇而又美丽的地方，想知道就来这里领略一番那别样的风景吧！

校园一角作文6

　　我是西实验小学的一名小学生，我们的校园古朴、有底蕴，我爷爷就是在这所小学毕业的呢。

　　一进校园的大门，最引人注目的就是略显沉旧的教学楼，教学楼正前方八个金碧辉煌的大字：?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训，时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅，楼梯干净整洁，地面一尘不染，这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色，有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片，可丰富了，你瞧！我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢！

　　第二层主要是诗词文化，墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作，王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野，增长了知识。我的教室就在教学楼的二层，每天早上我们在这里读课文，那声音真好听，树枝就不摇了，鸟儿也不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听我们读课文。

　　三楼是五六年级的教室，这里主要的设置是有图书角，藏书可真是丰富多彩，科技、风景、文化、童话……包罗万象，应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中，享受阅读的`乐趣。无论多少同学来读书，整个楼道都安静得很呢。

　　教学楼的前面有一个小花园，那里春天鲜花盛开，夏天枝繁叶茂，秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有，好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香；蚂蚱则穿上了绿色的西服，“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次，停在花上一动不动了“嗖”一声，你一眨眼的功夫，早就没影了。小麻雀从树上探出头来，带领着它们唱歌呢，那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲！

　　我爱我们古朴、厚重、美丽的校园！

校园一角作文7

　　在万物复苏的春天，这棵古松细细的枝条上悄悄地抽出嫩绿的小芽来。树干十分粗壮，三个人牵着手都不能抱住。棕色的树皮上是弯曲的树纹，轻轻地抚摸这些岁月留下的痕迹，使人可以想象，它曾经经历过多少沧桑。树根深深地扎入地下，汲取着泥土中所有的养分。前几天还仍是芽孢初放，转眼间却已投下大片的绿荫。满树的绿叶散发出一派勃勃的生机。年幼的我们常常会摘下一片绿叶，放在眼前仔细观察，看看树叶细细的叶脉，放在鼻子前嗅嗅，闻闻春天的.气息。或是把树叶夹在书里，做成天然的书签，骄傲地向全班同学炫耀。

　　在夏日炙热的阳光下，我无法忍受夏日的酷暑，就搬了一把椅子坐在树下乘凉。坐在树阴下，听着阵阵蝉鸣，真是惬意。上课铃响了也浑然不知。

　　秋天，松树依然翠绿，但渐渐呈枯黄色，细细的松针在大树周围铺成一圈金色的地毯，又似秋天姑娘美丽的裙摆。踩着松针，立刻发出一声清脆的响声，像是松针发出的喊声：“哎呀!好痛呀!”

　　记得有一年冬天，下了一场大雪，松树上覆盖着厚厚的白雪。我在树下堆了一个雪人，正在仔细端详，打雪仗的同学横空扔来一个雪球，不偏不倚把我辛辛苦苦堆的雪人给砸塌了。我们俩马上激烈地争吵起来，争得面红耳赤，最后谁也不理谁。这时，松树枝上的一小块雪滑落下来，落到我的衣服上。我转过身，望着眼前松树粗壮的树干和堆满雪的树枝，忽然领会到，大树是在提示我要跟同学和睦相处啊!我愧疚地向那位同学道了歉，我们俩终于和好如初了。

校园一角作文8

　　我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的260米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的还是那棵百年的大树——天竺桂。

　　春回大地，北雁南飞，天竺桂枝繁叶茂，同学们时常会在茂密的树叶间见到一个鸟窝。天竺桂粗壮的.树干，需要五个人手拉手，才能把它围成一圈呢！

　　到了夏天，天气炎热，许多同学时不时会躲到天竺桂的树荫下乘凉。倚靠着树干，一抬头，看到一缕缕阳光穿过树叶，美丽极了。

　　秋天一来，秋姑娘给许多树木都披了一件黄色的衣裳。虽然花草凋零，可是天竺桂还是生机勃勃的模样，全身绿油油的，就像仍停留在春日一样，得到同学们的赞赏。

　　冬天来到了，树好像长大了，变得坚硬，“腊梅不畏寒”，依然挺立在校园中，格外美丽，受到人们的喜欢。

　　我爱春夏秋冬的天竺桂树，更爱它的陪伴。我与天竺桂树缔结下深厚友谊，那是因为每当我考试考不好时，我总来天竺桂下思考，究竟自己是哪里做错了。

　　校园里的天竺桂为学校增添了无限色彩，使学校更加光彩耀人。而我，衷心希望这棵天竺桂能名流芳古。

校园一角作文9

　　春天已经来到校园里了。下了几阵细细的小雨，老师带领我们去校园的后花园参观。

　　我们通过一条弯弯曲曲的石板小路，到达了一座漂亮的凉亭：欧斋。凉亭里面有一面灰色的墙。亭顶是尖尖的三角形，好像给凉亭戴了一个小帽子。亭的.两旁分别有两张嫩黄色的木椅，可以坐在上面读书。木椅后面有许多又细又长的木条，和这座亭子搭配起来，好看极了。再向前走一点，就看见有一片池塘。池塘里有各种各样的小鱼，颜色不一的鱼鳞在阳光下闪着耀眼的光芒。池塘里的水非常清，塘底的石头和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼帘。池塘旁边有一口古井。井的边缘是灰色的，井口十分窄小。从井口往井里看，井水深得不见进底了。

　　我们跟随着老师来到了傲梅苑。里面有许多株漂亮的梅花。有的花瓣全展开了，但还是看着十分娇小。还有的是含苞待放的花骨朵儿，圆鼓鼓的，像一个粉色的小绒球。从那朵吐出点点嫩芽的小梅花里，我感受到了春天的气息。

　　沿着小路向前走，很快，我们来到劲竹林，里面许多细而笔直的竹子，像一个个正在站岗的士兵。那些碧绿的竹叶随着温暖的春风，也在翩翩起舞。有些应该是已经长大的竹叶要离开竹子妈妈，独自生活了吧？

　　春天的校园晨的景物吸引了许多老师和同学，我更加喜欢这个美丽的春天校园了。

校园一角作文10

　　校园，多么亲切的名字，我们都爱自己的校园。每当我来到校园，最使我心动的是那小水池，它一年四季都是美丽动人的。

　　我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的'西湖。虽然小水池没有大海和西湖美，但在我眼里，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看见水底的沙石，小水池的水可静了，让您感觉不到它在流动。五颜六色的小鱼在水里欢快的游来游去，有的在吹泡泡，有的在比赛游泳，还有的在玩捉迷藏，几条小鱼在快速的游动，有几条小鱼躲到石头底下，还有一条黑色的小鱼利用树木的阴影和自己的肤色融合起来，如不仔细观察，会让您完全忽略了它的存在。

　　在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。这些石头形态万千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龟，假石山上还有龟背竹，万年青等植物。

　　小水池旁还种了一些花朵。远远看去像铺了金灿灿的金子。仔细一看，啊！原来是雏菊，风一吹，香味迎面扑来，还有碧绿的紫薇，有比火还红的木棉花，火红的日日红等。

　　我们的校园一角，花香四溢，姿态不一，妩媚动人。我爱我的校园一角，您呢？

校园一角作文11

　　我的学校很美丽，但最美的地方不是热闹的操场，也不是能传出朗朗读书声的教学楼，而是在办公楼对面的科技大楼。一进科技楼的大门，左边是琳琅满目的.蝴蝶标本，它们来自世界各地，颜色各异，色彩斑斓，形态不一。碧凤蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀点缀着黑色条纹，把你带进一个蝴蝶的世界。转过身，你会置身于人和宇宙的海洋，它们都是老师和同学们亲自设计的美术广告。如果你在一口气内把这些知识全部记住，那你一定会“上知天文，下晓地理”的！一楼拐弯处是做实验的地方，每天这里都有同学在做实验，探索着知识的奥秘。二楼是电脑室，电脑室的地板像镜子一样明亮，每一台电脑都整齐地摆放在桌子上，我们在这里打字、画画、学知识，如果累了可以放松一下。三楼是音乐室，同学们可以在这里尽情地歌唱，尽情地舞蹈。从星期一到星期四科技楼都格外安静，可是一到星期五，科技楼就热闹起来，同学们都来参加课外小组活动，有的在“冲浪”，有的在翩翩起舞，有的在尽情歌唱，科技楼成了欢乐的海洋。下了科技楼，阵阵花香扑面而来。夺人眼目的两棵龙爪槐直立在椭圆形的花坛里，低着头，仿佛在欣赏那些争奇斗艳的花儿。月季花羞红了脸，吐着迷人的香气；剑兰把胳膊伸的直直的，象一把利剑，直插蓝天；娇嫩的粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉红色的小脸蛋，裹的严严的，到了晚上才会吹起它的小喇叭。那些绿绿的小草也不甘示弱，拼命地摇摆着身子：“我也很美呀！”这就是我们学校的科技大楼，充满着生机。怎么样？来看一看吧，它会张开双臂欢迎你！

校园一角作文12

　　“我们校园有一角，一角里面结葡萄。葡萄好吃又好看，它为校园添风光。”这是我编的，很好听吧？下面我们就去看看这个校园“一角”。

　　我们校园的'一角呀，在后院那个葡萄架上。嘻嘻，当然是葡萄啦！上面缠满了葡萄藤。

　　春天，葡萄开始发芽，芽是嫩绿的，又细又小的，看着让人想咬一口。而且有一些还像桂花挤在一起的样子呢！

　　夏天，葡萄藤更长更粗了。叶子也长出来了，像个小巴掌。风一吹，“小巴掌”随风摆动，真像是在向我们招手呢！葡萄花也开了，一嘟噜一嘟噜的小花。虽然很白很小，不过，大地妈妈曾记得在她的怀抱里有一群小花出生过，并且茁壮地成长。

　　盛夏，小花凋谢了，取而代之的是一个圆鼓鼓的包。那是什么？哈哈，当然是葡萄啦！此时，他已长到钻石那么大了。叶子也茂盛起来，下课时，我们经常来葡萄架下看书、写字、玩耍，好凉快呀！

　　秋天，葡萄开始大丰收了。乌黑乌黑的大葡萄粒子真诱人！很多人一下课就来吃葡萄，没几天，葡萄就吃个精光！唉，这些“小馋猫”呀！深秋，叶子脱落、发黄，好一派金秋景象呀！

　　冬天，葡萄架上一片白雪皑皑。虽然葡萄已经没有了，但我坚信，明年它会长得更好！

校园一角作文13

　　我们的校园给我带来了许多美好回忆，也给我们带来许多欢乐，也是我生活中不可缺少的一个‘’大家庭‘’。

　　进入大门，首先映入眼帘的是一颗高大粗壮的木棉树，说她高大，它有六楼这么高，说它粗壮起码要两大人才能够围住它，但是木棉树也给我们扫地的人增添不少麻烦，就是早晨回来扫公区时，木棉树怕我们偷懒，就忙脱掉身上的枯叶，让我们忙个不停，其时，木棉树也有优点：每到晚上时，木棉树挺胸昂首地站在那里，像一个日日夜夜在坚守着学校的卫兵。

　　在大操场的南面，有颗芒果树，芒果树下有个小花坛，小花坛里分别有：凤仙花和野山花，凤仙花和野山花的颜色十分鲜艳，有的红似火，有的黄得耀眼，有的紫得迷人，还有的.蓝得像海……，一朵朵凤仙花争奇斗艳，野山花也不甘落后，赶紧换了件鲜艳的衣服，像是跟凤仙花一决高下。

　　带给我们许多欢乐是宽阔的操场，是大操场给了我们游玩的“空间”，使我们每天快乐的做游戏，学校的操场能容纳一千二百多个学生，每当早晨时，我们同时在操场上做早操，虽然我们一脚一脚地踩在地面上，但我们的操场‘’伯伯‘’一点也没有责怪我们，反而还让我们在上面跳来跳去…

　　我爱校园的每一处地方，更爱我的校园，是校园让我们每一天都开心成长。

校园一角作文14

　　在三年的校园生活中，让我印象最深刻的就是我们学校的花园了。每当老师一说下课，我们就会一拥而上，跑到花园里捉蜗牛，有的人嘴里还说着找宝藏。

　　每当春天来临，花园是我们学校最最热闹的地方。迎春花姑娘迎着春风跳起了舞，有的'像调皮的孩子躲了起来，有的像骄傲的女王站在枝头，让人们看看它有多美。小草被春姑娘唤醒，冒出了头。同学们在里面追打玩闹，开心得好像遇到了神仙一般，有些同学却蹲在草丛边，静静地观察小动物。

　　而到了秋天，桂花开了，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶。这个时候桂花穿着金黄色的衣服，随风飘摇，犹如一颗颗金黄色的玛瑙挂在枝头，一阵大风吹来，桂花们离开了大树的拥抱，落到了地上，犹如下了一场黄金雨。一下课同学们便冲到了花园，收集花瓣。

　　可是我们天天在花园的草坪上跑来跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同学还玩一些危险的游戏。没多久，花园就被学校给封了。

　　自从花园被封了以后，我们只能在走廊上玩，根本不尽兴，真希望花园能再次开放，以后我们一定会好好爱护花草的。

校园一角作文15

　　我们的校园不大，但处处都有美丽的风景。其中，我最喜欢位于南北教学楼之间的中操场。

　　进入彩虹大门，向右转，穿过南数学棱，就是中操场。首先映入眼帘的是一块巨大的石头，上面赫然写着两个鲜红的大字“活学”。这既是一块石头，又是陈鹤琴爷爷对我们的殿切希望。大石头后面有一棵雪松，雪松的树干被四根钢管支撑着，想必已经饱经岁月的沧桑。

　　小花坛的左边有个大花坛、我们拾级而上，映入眼帘的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸着母鹿的乳汁，母鹿则慈爱地低头望着小鹿吸乳。这不正像我们在老师的哺育下茁壮成长吗？

　　我们沿着鹅卵石铺成的小路继续往前走，一降风吹来，耳边传来沙沙的响声，我拍头一望，原来是一棵高的广玉兰。阳光透过广玉兰水滴形的叶子，漏下斑点点细碎的日影。

　　广玉兰下有一丛绿油油的'八角金盘，好像在侧耳倾听广玉兰给它讲天空中的美景呢！

　　在大花坛尽头，还有个小花坛，到秋天，这里的植树便会开黄花，散发出的阵阵花香整个校园都闻得到。一棵树、一块石、一丛竹，构成了一个素雅的小花坛。

　　在蒙蒙细雨中，漫步中操场，别有一番味。

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