- 相关推荐
【通用】数学的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的数学的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学的作文1
今天数学老师一如既往地走进了教室,什么也没拿,就拿了一本课本。看来今天是不用考试了,我松了一口气,昨晚上作业有点多,没得复习。老师讲完了几道题之后,嘴角露出一丝“奸笑”,说:“组长去把放在我桌上的试卷拿过来。”我惊了一下,原来老师想给我们来个“突然袭击”啊!这是请教了何老师的方法,前一天不说就考试,来考验我们到底学会了这个内容了没有。同桌说:“惨了,昨晚光顾玩电脑,没有复习……”我对自己百般信任,心中想:“我一定考得好的,不要有心理压力!”而这张试卷考的正是解决问题的策略的内容,我每个学期数学考试成绩最不好的.就是解决问题的策略了,我又一次把心里的那块石头吊了起来。
开始写试卷时,同桌总是东张西望的,很疑惑的样子。我认真写试卷,认真审题,不能再马虎了。不一会儿,同桌拍我:“哎,第一题怎么写啊??”天哪,第一题是本张试卷最容易的题目了,他竟然都不会!我匆匆忙忙回话:“不懂不懂。”同桌无奈,只好乱写一通。幸好这一些题都不是很难的,不然我就不会上95分的咯。
期待数学成绩!
数学的作文2
星期天,姐姐去商店买了100根编星星的彩色塑料管,来到我家和我一起编起了小星星。你知道吗? 每两根塑料管就足够编一颗彩色小星星的了。
编星星的手工很复杂,姐姐很耐心地教我怎样折叠,我也很认真地观察模仿,很快就学会了。不一会儿工夫,我和姐姐就用光了所有的塑料管,100根彩色塑料管编了许多颗小星星呢。小星星在我的手心 里一闪一闪好美丽。它们好像在对我说:”谢谢你,把我们打扮的如此美丽。“我们俩一共制作了多少小星星呢? 我心里想:一百根塑料管除以二等于五十颗。我们一共编了50颗美丽多彩的`小星星呢! 姐姐说:”这么多漂亮的小星星,你、我、弟弟和妹妹四个人分了吧!“我高兴地说:”好,我算算,50 除以4等于12,可是还余2。“ 就这样我们每人分了12颗小星星,剩下的两颗给了我的爸爸和妈 妈。爸爸高兴的说:”你们真是心灵手巧的孩子呀!“劳动是一件多么快乐的事情啊!我和姐姐高兴的笑了,那笑容就像两朵绽开的玫瑰。
数学的作文3
这天,妈妈买了一些苹果,准备送给奶奶。我拿着苹果就玩起“排排坐”的游戏。
“咦!正好三排,每排六个。”我自言自语道。
正在一旁做家务的妈妈听见了,对我说:“梦梦,这些苹果是买给奶奶的。你可不要偷吃啊!”
“知道。”我边玩边说,“保证不会偷吃!”
妈妈要出发了,就把苹果往袋子里装。突然,妈妈喊起来:“梦梦,你刚才不是说‘正好三排,每排六个’,怎么只有十五个啊?是不是你偷吃了?”我无辜地看着妈妈摇摇头。
“快找找,是不是掉地上了?”妈妈自言自语起来,“你都学到四年级了,连数数都不会?”
我吃吃地笑起来:“老妈啊,不用找了。我只说三排,每排六个,我又没说就是十八个啊!”
“三六十八,你以为你妈这点都不知道吗?”
我说:“不信的话我排给你看。”不一会儿,我就把十五个苹果排成了一个三角形。
妈妈这才恍然大悟,笑着摸着我的头,说:“真没想到,我竟然被女儿蒙了。”
我神气地说:“妈妈,这就是数学,数学可是和我们的`生活形影不离哟!”
数学的作文4
平时,我们学习数学都停留在书本上,好像都是为了取得好成绩而学习。其实,学习数学的真正目的和乐趣是在我们的生活中,这是许多同学不明白的哦。那么,我们的`生活中有哪些数学知识呢?
你一定去买过菜吧,你一定去买个门票吧……往往我们身边一些不经意的举动,却包含了数学的智慧,有加法、减法、乘法、除法。我们如果弄错了这些,就会出现经济受损失、别人耻笑等情况。所以,我们一定要学好数学。
有一次,我和奶奶一起去文具店买文具,我买了3支水笔,1支1元;1个修正带,1个4元;1本笔记本6元;一副手套14元。营业员在算账时,少算了1支水笔的价钱,我看见了,可又不知道相差多少钱,所以就算了起来,“3×1+4+6+14”。我突然发现4+6=10,10是个整十数,好加的,3+10+14=27。“阿姨,您少算了1元!”我说道,“你真是一个诚实的好孩子!”阿姨开心地说,旁边的人听了也直夸我,奶奶拍拍我的头说:“你真懂事呀!”
其实,数学就藏在我们的身边,只要你用一双灵巧的手和一对智慧的眼睛,就能发现它!
数学的作文5
今天我在数学课上学到了“恩格尔系数”和在生意中经常听到的“盈利率”、“亏损率”、“折数”等。
让我印象最深的是“盈亏问题”,虽然我以后不想做生意,但我听的还是很认真,因为我知道这是非常重要的。
老师带着我们了解了“盈利率”和“亏损率”是什么,怎么算之后,又给我们举了两个例子。第一个是一盒粉笔的成本价是1元,卖3元,盈利率是200%;第二个是衣服的成本价是80元,卖200元,盈利率是150%。这么贵衣服的.盈利率竞然还比一盒粉笔的盈利率还低!通过了今天的学习我才知道,原来贵的东西不一定比便宜的东西赚的多。
我以前总是疑惑,学校门口卖早点的,开包子铺的太辛苦了,现在那么冷的冬天还站那儿,经受着刺骨的寒风,又赚不了多少钱,把身子冻坏了可不值得啊!现在我才知道,他们其实赚得钱比门面房的大店还多呢!他们不用交房租,管理费就更少了。
他们虽然赚得比较多,但我也不想干那样的工作,我现在要好好学习,将来为祖国作出更大的贡献。
数学的作文6
今天是一个阳光明媚的中午,我和妈妈来到了周家巷菜市场。一进门,就听到了一阵吵闹声,原来,是一个卖鸭蛋的菜摊上发生了争吵,鸭蛋是1.3元一个,可是,那位老奶奶买了6个鸭蛋,摊主收了8元,老奶奶气愤地说:“为什么收我8元,别以为我老太太没上过学,1.3元一个,6个应该是7.8元。”“我没零钱找零,不可能收你7元,那样我就亏8毛钱了。”老板说。两个人争执不下,谁也不肯让步。
我见状连忙跑了过去对老奶奶说:“老板用的是四舍五入法,1.3*6=7.8元,大约8元,所以他才收您8元的。”“那我不就亏大了。”老奶奶说。“这样吧,老奶奶,假如你买了7个鸭蛋,1.3*7=9.1元,老板就也收您9元,行吗?”老板连忙说:“这样也行,我就亏给你一毛钱。”老奶奶这时高兴地说:“好,我就买7个鸭蛋。”“好!”摊主一边把鸭蛋给老奶奶,一边夸我是个聪明的孩子。
走在回家的.路上,我一边走一边想:生活中的数学真是无处不在,学好数学,不仅在生活中能运用,还能帮助别人,数学,我更加喜欢您了。
数学的作文7
我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。
海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的`如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。
过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。
这节数学课让我有了深深的印象。
数学的作文8
一头乌黑的秀发,黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的.小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发颤——做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天,这个世
界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!
数学的作文9
生活中处处都有数学,只要我们仔细观察,认真思索,就一定会发现其中的乐趣。
春节即将就要到来,爸爸妈妈需要准备很多礼品,于是,我们一家人准备去逛超市。来到超市,琳琅满目的零食摆在我的面前,我恨不得将它们全都买下来。
就在这时,妈妈说:“一人只准买100元的零食,只能少不能多,如果谁超出100元,谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在是太少了,根本就不能满足我们两个人的欲望。可是没有办法,突然我的脑袋里出现了这样的'一道数学题:求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程,发现可以先将我和弟弟的100元相加,这样我们一共就可以买200元的零食了,等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟,弟弟听后觉得这个计策不错,于是我们用这200元买了好多零食。
结账时,妈妈好奇的问我们俩:“你们怎么买那么多零食,也没有超额?”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学,数学中处处有乐趣。
数学的作文10
周末的时候,妈妈带我去外面买东西。
我们先去了超市买了一些家里需要的东西,我们一共要买盐、醋、黄酒和拖鞋当在买拖鞋时,有两种拖鞋,第一种拖鞋的价格是15元,第二种拖鞋的.价格是24元,但在价格旁边又写上了“打五折”。我在心里想着:24—5=19元,但19比15大,所以第一种拖鞋更便宜些。可是妈妈这时去拿了第二种拖鞋,我连忙对妈妈说:“妈妈,24—5=19元,第二种拖鞋的价格是24元,再减去五元,也还剩19元,但19还是比15大呀,为什么要拿第二种拖鞋呢?”“因为这里的"五折"等于24元中的一半,”妈妈仔细认真地跟我说,“所以就是拿总价除以一半,就列式为24÷2=12元,现在就是15比12大了,所以第二种拖鞋更便宜些。”现在终于明白了。
正当我们要去结账时,突然想起来还要买牙膏,便赶紧急急忙忙地跑到了生活用品区,并找到了牙膏的位置。妈妈看中了一款牙膏,看完后便叫我把这款牙膏的普通价和会员价之间的价格算出来。我想了半天,也没想出来,结果妈妈说到:“二年级的减法居然忘了,回家还要复习!”我不好意思的笑了。
生活处处都有数学!
数学的作文11
今天,我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧,因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用,第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法:一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习,求一个数比另一个数多百分之几?
我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘,我们探索得没什么收获,张老师看到我们,教了我们一些小道理,又使出了张老师的老办法“分析题目”,我们将分析题目了起来,例如书上的.“盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?”我们按照张老师的办法,把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来,又在“比”和“约增加了”下面画了三角形,又在“冰的体积”下写上了50立方厘米,在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样,我们慢慢地去探索了,我们知道了求这道题的方法,求这道题的方法就是:先求相差,再用相差除以单位“1”。
数学的作文12
在四年级的奥数课上,有一个数学专题是“年龄问题”。
题目是这样的:三个兄弟分别收到了奶奶给他们寄来的苹果。没人收到的苹果个数是他们三年前的岁数。三弟是个聪明的孩子,他向两个哥哥提出了一个交换苹果的建议:他说:“我只要留一半苹果,还有一半送给你们对方;然后让二哥也留一半,把另一半让我和大哥平分;最后也要大哥留下一半,把另一半让我和二哥平分。”两个哥哥没有怀疑有什么不妥的地方,都同意三弟的要求。结果大哥在分吃自己的苹果前是16只苹果,而二哥和三弟各有四只苹果。二哥在分出自己的`苹果前有8只苹果,大哥有14只苹果,三弟有2只苹果。由此可见,三弟在分出苹果钱前有四只苹果,二哥有7只苹果,大哥有13只苹果。最后一定有注意“每个人收到的苹果个数是他们三年前的岁数”这句话,在分别加上3。所以,三弟是7岁,二哥是10岁,大哥是16岁。
数学的作文13
今天晚上,我和妈妈去超市买东西。我等在超市门口,一会儿,妈妈便拎着大包小包出来结帐了。我本来想冲上前去问这些东西要多少钱,随后又灵机一动,也可以自己算呀,这不就是考考自己算数能力的好机会吗?
妈妈从皮包里拿出一百元钱给售货员阿姨,阿姨先从抽屉里拿出五十元给妈妈。我自言自语:“大约应该是五十元。”接着,阿姨又递给妈妈差不多五元。我又想:应该是四十多元吧。妈妈结完账走过来,我连忙迎上去问:“妈妈,你买的东西是不是花了四十多元?”妈妈笑眯眯地说:“是的.!你怎么知道?”我把刚才怎么算出来的经过告诉了妈妈。妈妈说:“你真聪明,其实生活也是一位老师,只要你平时注意观察,多动动脑筋,她同样可以教会你很多东西。”
是啊,在生活中数学亦无处不在,只要你有心,即使在课堂外也可以学到很多知识。
数学的作文14
当初,当我第一次步入数学的海洋,我充满了无限的渴望与僮景。可是,当我越了解数学,越感到自己是那么微不足道,我更如饥似渴吮吸着知识的甘露,将大地知识到入脑海中。
但是渐渐的,我又去学了奥数,在奥数的殿堂中,我就像断了翅膀的小鸟无法飞翔。然而,这就导致了我开始害怕数学。
渐渐地,我的'数学成绩开始往下降,从以前的九十几一下就跌到了七十几,这可使我和家长都很吃惊,最后决定放弃奥数,老老实实的把数学抓起来。
终于,我努力没有完全白费,一分耕耘一分收获,成绩开始绽开放朵,数学向我微笑,学习开始初见成效,分数怜惜我,总算有所回升了。我又感到自己再次复活了,没有辜负老师的教导。看到了黎明署光,我更加努力学习,认真向上。
在这次毕业考时,我竟然出奇的拿了97分,当我得知了这回成绩以后,我激动极了,心中喜悦无法用语言来表达,整个人掉入了蜜罐子,甜美几乎把我融化掉了。
目前,小学生涯已消逝了,初中将会更紧张,任务会更加的繁重,题目将会更上一层楼。哈!又是一轮新的挑战,不过我会用努力与钻研来克服它,开启成功的初中了。好好学习,天天向上,相信不久的将来,数学的大门会为我敞开!!!
数学的作文15
今天妈妈给我出了一道题,题目是:“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=?”这下可把我给难倒了,我左思又想,终于琢磨出了一个方法!喊道:“妈妈”可以用竖式来计算!妈妈刚喝进嘴里的水便吐了出来。说:“郭锐秋,你想了这么久就想到了这么个法子?你存心想气我是不是?”我连忙回到:“我怎么会气您呢!这不,我只想到了这个法子。”妈妈气冲冲地对我说:“郭锐秋,你给我听好了!一字不差地给我记好了!”
今天我给你出的这道题是可以简便就算的'!“简便计算?”我疑惑地问道。“对”就是可以简便运算!就拿这几个数来说吧!
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=(10÷2)×(1+10)
= 5×11
= 55
哦!原来还可以这样呀!“大的双数除以2,然后最前面一个数加上最后一个双数的和乘以最大的双数除以2的和,如果后面还有一个单数,那就再加上就就能得出最后结果了!”原来这么简单啊!
我开心的说:“今天我可真的学到了新的知识!”