指南针作文

时间:2023-09-05 09:21:44 好文 我要投稿
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指南针作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的指南针作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

指南针作文

指南针作文1

  上午,第四节数学课,我专心地听课。我的新同桌范佳函却在开小差,一会儿跟后面的管心瑜讲话、玩游戏,一会儿跟任炜讲话,害得后排两位同学不能专心听课,坐在范佳函旁边的我也受到了干扰,她还在玩指南针,哈哈!“好戏”开演了。

  范佳函指南针的'针掉了!她着急地在抽屉里找一下,又在地板上找一下,她还自言自语,“有可能掉到书包里了……”我说:“哈哈!谁叫你上课玩指南针的?”她却对我说:“你的盒子给我看看。”因为我的盒子里有指南针,她肯定想瞬间把我指南针里的针给拿走,我说:“不行,你想把我的针给拿走,想得美!”她也没办法,只好作罢。

  可是,刚才这一幕被数学老师看见了,老师说:“林炜杰和范佳函怎么没有认真听课呀?”我们站起来接受批评,老师说了几句后让我们先坐下了,我想,幸好我们没有被罚站,她差点把我给害了。

  铛、铛、铛……下课铃声响了,我们都出去玩了,只有范佳函还钻在地板上找针,谁叫她上课要玩指南针,这就是她不认真上课的“报应”。

指南针作文2

  昨天晚上,我和爸爸一起做了一个指南针。

  材料是:一个被磁化的缝衣针;一个果冻壳;一个圆形纸片,上面标有东、南、西、北四个方向;一个盛满水的杯子(杯子不能是铁制品)。

  步骤: 先把缝衣针水平穿过果冻壳口沿,再用圆形纸片封上果冻壳口,然后把果冻壳放入水杯里。

  这时,果冻壳漂浮在水面上,原先标注的东、南、西、北准确的指向所对应的'四个方向。见大功告成,我和爸爸乐的手舞足蹈。爸爸高兴地说:“你做的指南针肯定是你们班最好的。”我调皮地说:“那当然了,我是谁的儿子啊!”说完,我拿着指南针就要走,爸爸连忙对我说:“你知道吗?它还有很多用途呢!我们要是在大森林里迷了路,只要把这个指南针放在水杯里,就可以辨别方向了。”爸爸还说:“你被老师表扬时,可别忘了我哟!”

  第二天一大早,我就拿着“果冻壳牌”指南针来到学校,和同学们做的一比较,我的指南针竟是最别致、最精巧的。大家轮流欣赏我的作品,老师和同学们都为我鼓掌,我激动得不得了,想说的一句话就是“谢谢爸爸,我俩真是最佳黄金搭挡”。

  下午放学后,我迈着轻盈的步子走在回家的路上,心里特别高兴。回到家我把今天的事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸听了指着我鼻子说:“小样,没有我的帮助,你都不一定做得出来。”说完我们俩个笑了,妈妈看了也笑了。

指南针作文3

  今天,我从书上得知了一个有趣的实验,名字叫“轻松指南针”。

  说干就干,首先准备做实验需要的东西:一个大玻璃碗、一张薄塑料片、一块磁铁、一个回形针、一把钳子、一支防水笔和水。这样真的能做指南针吗?我的心中出现了一个大大的问号。

  实验开始,我拿出薄塑料片,用防水笔在上面写上“北、南”两个字;接着用钳子,把回形针拉直,得到一根金属针;然后把回形针的一头对着磁铁摩擦,大约五十次;再把回形针摩擦过的头向南,在一薄塑料片上用胶带固定住。“到底能不能成功呢?”我半信半疑。最后,把水倒进去,把薄塑料片放进去,我拿出指南针,看了一下,哇!真的一样,成功了!

  这个问号没有了,可是我的'脑子又冒出一个问号:它为什么能像指南针一样呢?我拿起《百科全书》,从里面把答案拽了出来:金属可以被磁化,在回形针和磁铁摩擦的过程中,回形针磁化,变为磁体。受地球磁场的影响,磁化的回形针会自动指向南北两个磁极,这就是指南针的原理。

  做实验真有趣,不仅可以给我带来知识,也能让我明白其中的原理。我以后要多做实验!

指南针作文4

  星期五放学时,老师让我们回家做一件科技小制作。

  放学回到家,我坐在学习桌旁,苦思冥想究竟做什么小制作呢?嘴里还一边嘀咕着。这时爸爸出现在我面前,亲切地对我说:“我给你一个建议,指南针。”爸爸给了我一本书,让我学着上面做。我先找来了一根铁针,书上说先要将针磁化。我想怎么才能将针磁化呢?爸爸说:“把这根铁针放在磁铁上反复摩擦。”爸爸还提醒我要按照同一方向摩擦。我按照爸爸说的去做,果然这根针被磁化了。我找来了一个玩具赛车的轮子做指南针的底座,在底座上安了根针做支架。我又拿了一个小轮子,用胶带把那根磁化好的针固定在小轮子上面。注意两边要相等一样长,这样才能平衡。将固定好的针放在支架上,这样指南针就做好了。轻轻一推,指南针就转起来,当它停止时,一端指向南,另一端指向北。我好奇的问:“这是为什么啊?”爸爸说:“因为我们的地球是个大磁场,南极是正磁极,北极是负磁极。根据同性磁极相排斥,异性磁极相吸引的原理,所以磁针的`负极总是指向南,明白了吗?”哦,原理是这样的,真神奇啊!

  这次的小制作不但让我学到了科学常识,而且让还我感受到了自己动手的乐趣!

指南针作文5

  我家有一个指南针,它是我的一个最好的朋友。

  这个指南针,是上次打乒乓球时用妈妈给的20元买来的'。它一直是我梦寐以求的。而现在,我终于拥有它了。当天,我开心得睡不着。

  指南针,大家听起来都不陌生。这是我国四大发明之一。从汉朝的正方形盘面、勺子型的司南到现在小巧玲珑的指南针、罗盘,经历了不少变化。我的指南针是圆形的,直径5、5厘米,一枚听话的、一直指向南的指针,一张铅画纸上标着东、西、南、北。指南针里面的边缘上画着角度。如果没有指针,里面似乎是一个跑步的比赛场地。

  我总是“捉弄”指南针,拿着一块磁铁放在它的旁边,结果它对磁场毫不理会,就跟着磁铁走。因为它被我的磁铁混乱了磁极,而我这个是强力磁铁,于是,指南针就和我的磁铁“亲密接触”。接着我拿相反的磁铁吸它,它却不理会我。原来,这是因为相同磁极的磁铁碰在一起会隔开。

  这就是我的指南针,我真喜欢它!

指南针作文6

  关爱,有时是春天桃花舞翩翩,有时是夏天的半枝莲,也可以说是秋天的红叶满人间,或是冬天的寒江雪必不可少,人,天生就需要它。

  记得那是一年初秋,我4岁。我顺着我一直好奇的大马路向前走。当时我并没有想到回家怎么办,直到走到一个加油站我才发觉。我焦急,害怕,哇的一声哭了出来。也不知道哭了多久,一个姐姐终于注意到了我,向我走来。

  她平静的望着我,眼睛像深深的潭水。她张口询问我出了什么事,当时我哭的厉害,根本没有搭理她,她压制住尴尬,抱着我在公交站坐着哄我……

  后来,我妈妈可能不会想到我在着一直没来,她就问我的家在哪,我当时已经不哭了,我告诉她我家地址,她带我回了家,可能是妈妈出去找我了,门锁着。

  这位大姐姐一直陪着我,直到我妈妈回来,便松了一口气在我扑到妈妈怀里那一刻,她转身离去,我往哪个方向望去,直到姐姐的背影越来越远,越来越模糊……

  我的.眼睛湿润了,她,那位姐姐像冬天的火,春天的花,黑暗中的火炬,无知中的良师,迷失方向时的指南针。

  我闷要像她一样,学习她的乐于助人,善良,像阳光一样的温暖,如火焰一样热情,如花一样的金子品质!

指南针作文7

  早晨,小白兔蹦蹦和狐狸真真一起去山坡考场考试。

  它们走着走着,来到一个岔路口,中间还有一个树桩,狐狸惊讶地说:“呀!一个岔路口,怎么办哪蹦蹦?”蹦蹦扶了扶眼镜,说:“中间那个年轮稀的.一边是南边,而我们正好要往南走,稀的一面对着左边那条路,那我们就走左边。”他们就这样继续往前走。

  他们走着走着,肚子也饿了,狐狸摸着肚子说:“‘午餐铃'响了。”小兔看了看附近说:“这里离小河很近了,在坚持一会儿吧。”来到小河边,狐狸疯了似地喝起水来,小白兔吃着青草。

  吃饱了,喝足了,他们就继续赶路。

  他们走着走着,突然看见一只可怕的大狗朝他们扑来,小白兔吓得往回逃,而狐狸勇敢地站出来,装出一副可怕凶猛的表情,吓得狗也往回逃,它对小白兔说:“小白兔,没事了,我们继续走吧。”就这样,他们两个继续上路了。

  他们走着走着,又碰到了岔路口,可是没有树桩,狐狸急了,说:“没有树桩怎么办?”小白兔说:“别急,大树稠的一面是南方,那我们就走右边那条路。”

  到了晚上,他们终于到考场啦!

指南针作文8

  我有一个指南针,那是我整理玩具时找到的。

  指南针有一根长长的针,一边是白色的,一边是绿色的。我经过长时间观察,发现白色的针永远朝南,而绿色的针永远朝北。这是什么原因呢?这个问题当然躲不过好奇的我上网查啦!

  原来,指南针是利用地球的磁场同性相斥,异性相吸的原理,指南针的.那根长长的针是由磁性材料制成,绿色的是南极(S极),所以它指向北方,而白色的那头是北极(N极),所以它指向南方。

  指南针还是中国古代四大发明之一呢!它和造纸术、火药、印刷一同被称为四大发明。它是在北宋末南宋初,也就是大约1180年左右,中国的指南针通过阿拉伯商人传入欧洲,只不过名字变成了“罗盘”。此后,指南针就在航海、航空等方面大量应用。

  我真喜欢古人发明的指南针。

指南针作文9

  每当我翻开那本随堂作文本看到那两行文字时,眼前就会出现一个熟悉的身影:不高的个子,一双有神的眼睛,最有特点的就是嘴角的那一颗痣。他,就是我们成长路上的指南针——樊老师。

  樊老师已经年近五旬,非常普通的一个人,既没有魁梧高大的身材,也没有英俊气派的长相。然而,他却是我最佩服的一个老师,因为他渊博的知识。樊老师知识面非常宽,教学经验也很丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

  樊老师从来不说自己是一个完美无缺的人,更不喜欢别人这么说他。因为他经常说:“世界上没有完美无缺的人,只有不断追求进步的人。”

  樊老师是我们成长道路上的指南针,为我们健康成长指明方向。

  有一次,樊老师要到我所在的村子进行家访,便让我带路。在路上他很随意地问了我一句:有没有把宿舍同学的东西弄到地上,还搞得脏兮兮的。我的`眼泪当时就夺眶而出,因为那件事儿确实是我做的。我也不知道自己当时为什么会做那样的蠢事,但的确是我做错了。樊老师并没有批评我,只是告诉我以后不要再做这等傻事了。樊老师还说:“当时那个孩子告诉我,我还不相信是你……”我明白了樊老师还没说完的话。从那以后,我再也没那样做过类似的蠢事。

  樊老师的话我将永远铭记在心,这也将会使我在以后的生活中时刻提醒自己:做事要谨慎,不能冲动!

  樊老师是平凡的,又是伟大的,在平凡的事业中孕育着伟大。这样一位老师,他对学生所产生的影响,可能是毕生的。

指南针作文10

  在大森林里,居住着一个勇敢的探险者——小白兔,这不,她又要去探险了。

  在一个风和日丽、和风习习的中午,她背上旅行背包,朝她的探险目的地——华文岛出发了。一路上,她哼着歌,还不时的跟树上嬉戏的小鸟打打招呼。这表面上很顺利,可一场危险正向她逼近。走着走着,她忽然看见一大片黄色的`液状物体正向她这边涌来,山洪!经验告诉她:这是罕见的山洪。可已经来不及了,小白兔被冲进了一个指南针里,她顺着一根红色的指南针走到一个写着南的山坡上,山坡上有一间屋子。

  正在这时,迎面走来一个满头白发,戴着王冠的狐狸。它自我介绍到:“这里是指南针考场,我是狐狸国王,如果你回答不出来我的问题,就会代替我等待下一位访客的到来。”小白兔听了这话,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。她心想:我一定要好好答题,可不能碌碌无为地呆在这里,还有好多有意义的事等着我去做呢!

  狐狸国王出题了:“医生给一位病人打针,为什么只有第一针是疼的?”小白兔灵机一动:我去拨牙的时候医生不是先给我打麻醉针吗!对!“因为第一针是麻醉针!”小白兔话音刚落,眼前就出现了一道光,两秒钟后,她回到了她的家,这不禁让她欢呼:“我回来了,我又回来了!”

  在这之后,她曾多次去那个地方,但再也没有见过那个巨大的指南针和狐狸国王。

指南针作文11

  最近秋高气爽,气候宜人,趁着假期,爸爸妈妈带着我来了个轻松而又愉快的秋游。我们来到了浙东大峡谷。乘着风踏着浪,汽船带我们来到了谷中。

  我们爬行了一段时间,在半山腰处停下来休息。“悠悠,你知道我们现在所处的方向吗?”爸爸笑咪咪的望着我。我看看四周,除了山就是水。我求救的望向妈妈。妈妈也不好意思的笑着说:“妈妈是路痴,傻傻分不清的,但妈妈可以给你一个法宝,希望它能帮到你。”说着从包里掏出一个小东西,哇,是个小巧的指南针。我高兴的蹦跳起来。

  从妈妈手中接过指南针,我就玩了起来,我看到有一红一白的两个指针,轻轻晃动着,随着我身体的转动,它们也变动着指针的方向。这时爸爸告诉我,使用指南针找到方向其实很简单,只要把它平放在手掌上,转动身体,当红色的指针和“南”字重叠时,所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法,轻松的找到了方向,原来那来溪流就在我们的'南面,而北面就是高高的山峰。我向爸爸妈妈汇报着我的学习情况,爸爸赞许的点着头,妈妈开心的抱着我:“悠悠真能干,和爸爸及悠悠出来,妈妈就不用担心迷路了。”我幸福而又自豪的笑了!

指南针作文12

  中国的四大发明是我们每个中国人的骄傲,指南针是四大发明的其中之一,而且自古以来无论在海上航行、在天空中飞行、在陆地上旅行我们都需要指南针为我们指引方向,今天我也要来制作一个简易的指南针了。

  我们的思品课本上就有教我们制作简易指南针的方法,我就依样画葫芦来动手做做看。首先,我拿了一根针,再拿来了酒精灯,接着拿了一根铁丝和一个塑料杯,最后端来了一碗冰水。这些可都是必须要使用的材料。

  我先用铁丝牢牢地缠住针,然后放入正在燃烧的酒精灯中烧红。接着马上,放入水中冷却,并使针成南北方向,这时候可不能有一点差错。这就是小磁针简单的制作过程。

  接着需要在塑料杯底扎个小孔,把细线一端栓在针的中部,另一端穿过小孔。可是缝衣针细细滑滑的,好几次都从绑好的细线中溜走,经过多次失败,我终于找到针的.平衡点,小心绕上细线,完成了这关键的一步。

  好不容易完成了绑针的步骤,接下来就是把针小心地穿过塑料杯,用绑针的细线在杯底打结固定。

  做完这些后我把塑料瓶倒立,咦?真的就像课本上讲的一样小磁针的一端就指向南方,另一端则指向北方。

  自己动手制作这个指南针,既完成了作业,又提高了我的动手能力,真是一举两得呀!

指南针作文13

  在茫茫的大海里能判别方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁区,在抬头不见天日的林海里找到出路,那就是寻找方向的最早仪器指南针—我国古代四大发明之一。今天,我就制作了一个指南针。做指南针分七步:

  我准备好剪子、小刀、钳子、学具里的卡片、图钉、磁铁片、两根缝衣针和子母扣;第二,我用剪子把材料从卡片纸上小心翼翼地剪下来;第三,沿虚线和点划线分别切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀线向内弯折90°,在小方块上涂胶水,把材料粘成一个小方盒;第五,我手拿缝衣针让针尖在磁铁的一面上沿同一方向摩擦,使针磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能来回摩擦;第六,有钳子把子母扣的子扣两侧分别向下弯曲一个不大的弧度,把磁化好的两枚针分别穿入子扣的四个孔内,整个放到反放在桌面的图钉尖上,调整两枚针在子扣的.位置,直到针的两端平衡并能在图钉尖上自由旋转为止;第七,把指南针组装粘好。

  这样,一个指南针就做好了!通过作实验,我既能丰富我的课余时间,而且还可以增长我的动手能力,这不是一举两得吗?

指南针作文14

  指南针是我国四大发明之一,是我们中国人的骄傲。指南针的.作用可大了,在野外郊游的人,可以用指南针来辨别方向,在大海上航海的海军,可以用指南针来确认方位。在今天的作文课上,马老师就带同学们做了一个指南针。

  马老师先拿了一根针和一块磁铁,再把针在磁铁上磨,注意要往一个方向磨,一直磨到针能吸住铁的时候,马老师怕磁力不够,于是把针的另一头也磨了磨。磨好后,老师把它放在黑板上,看能不能吸得住,结果真的吸住了,然后老师把针穿在一张圆形纸片上,为了让它能浮在水面上,接着老师接了一杯水,准备验证针是否能在水上辨别方向,同学们不约而同地跑上去看指南针有没有做成功,马老师问同学们哪边是北,哪边是南。同学们议论纷纷,最后马老师故意把针往东西方向放,只见不可思议的事情发生了,针慢慢地往南北方向转,而且越来越快,终于,针指向了南和北,同学们见了欢呼雀跃。

  这个实验成功了,我从中明白了,凡事都要多动脑筋。

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