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(热)跨越这道坎作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的跨越这道坎作文，欢迎阅读与收藏。
跨越这道坎作文1
当凛冽的寒风吹袭，咬紧牙，跨越这道坎；当灼热的烈阳炙烤，挺起胸，跨越这道坎；当社会的坎坷冲击，扬起嘴，跨越这道坎。
生活不是一帆风顺的旅行，在父母、朋友、老师身旁愉快的度过；生活是迷雾重重的探索，在迷茫、荆棘、未知里跌打滚爬。
站起来，我们需要一往无前的勇气，跨越险阻的信心和锲而不舍的精神。站起来，我们应握紧拳头，抬起胸脯，高声的呐喊。
迷茫，在坎坷中扰乱我们的心智，它让我们迷失大无畏的精神，握紧拳头，跨越这道坎；荆棘，在坎坷中锤炼我们的身体，它让我们抛下站起来的勇气，抬起胸脯，跨越这道坎；未知，在坎坷中冲垮我们的人格，让我们遗失走下去的自信，高声呐喊吧，让我们跨越这道坎。
“危楼高百尺，手可摘星辰”，李白的豪迈不惧坎坷，强大的信心使他无比狂傲。
“只要朝着阳光，便不会看见阴影”，海伦凯勒的`坚强不惧坎坷，生活的渴望令她无比阳光。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到”，贝多芬的努力不惧坎坷，音乐的追求让他无比顽强。
相信自己，坎坷只是一道小沟，一跨，它就不在了；相信自己，坎坷只是一块石子儿，一踢，它就不见了；相信自己，坎坷只是一曲悲歌，一关，它就荡然不存了。
跨越这道坎作文2
“坎”是我们肯定会遇到的，也是个必将会降临的事情。
还记得，小时候家乡的路总是曲曲折折，坑坑洼洼。每每走那路我都会摔跤，后来时间久了，一到那条路，我便不敢移动一小步。觉得前方就是悬崖，只要我移动，则会摔得粉身碎骨。但是为了回家，为了战胜这种恐惧，父亲总是会鼓励我，每次拉着我迈上一小步，踏实了，再走一小步，就这样一小步一小步，渐渐地我可以独行了，因为我知道，前方有家，要回家必须跨越这道坎，并且脚踏实地，稳稳得走。
小时候的坎，小小的，只要迈出一小步。而升入高中以后，为了心底那澄澈而坚定的梦，我必须学会自己跨越着无数条坎。我不能逃避，否则就意味着我将离我的梦想更远一步，我只能硬着头皮向上，尽管会头破血流。因为我要跨越这道坎，就像霍金这位伟大的科学家，他用他顽强的毅力跨越这道坎，才至于登上巨人的巅峰。如果他不顽强，不积极向上，还会有今天这样的`成就么?不会。所以我必须跨越像霍金学习，他的条件比我更苛刻，他都能做出这样伟大的事业，而我一个四肢健全的人怎么不可以?高中的压力，则是我的坎，我必须跨越，化压力为动力，我知道一道道的关卡是上帝给予我的习题，为的是更好地对付其他的难题。我要抛开一切压力，带上梦的翅膀，飞出境遇。
最后，我的耳畔也响起，既然前行，则义无反顾，我拥有翅膀，我将带着他飞过坎坷，飞得更高更远。
跨越这道坎作文3
夏日炎炎，阵阵知了声响透我耳，众人纷纷说去游泳，还邀请了我。可惜，我不仅不会游泳还害怕下水。这还要追溯到从前……
当年我读小学，我还从未下水过，一次与姐姐的朋友和家人去游泳。刚一进去，游泳池里挤满了人，小孩大人都有。而我拿着游泳圈下水去了，当时我玩得还挺高兴的。不停在那里游来游去，在这时，我姐借了我的游泳器具给她的同学，我也只好用脚蹬着蹬着回到岸边。我双手一撑转身就坐在了边上，我看着她们游来游去，好像挺好玩的。年少无知的我用脚蹬水，一个不小心整一个人就这么掉进水里，我用手不停的拨打着水，溅起很多水花，我无法正常呼吸，无法呼救，只能拼命的挣扎，到了最后我不太记清当时发生的事儿，连谁救得我都不知情。也是自从那次之后，我不敢再下水，还有一段时间连洗澡都不敢洗。
现如今，我也是不敢游泳，不过有游泳圈的话还行的。然而我的闺蜜硬拉着我去游泳说什么有帅哥叫我陪她去。我也没法子，只好硬着头皮就去了，到了游泳池的时候，游泳池里挤满了人，但帅哥却不见踪影，只见咱班的女孩子们还有一些大人小孩，这个场景似曾相识，这倒令我更紧张害怕了。
闺蜜一直在那里吵闹着帅哥呢帅哥呢……我不敢靠近岸边只是畏缩在离岸边远点的椅子上。闺蜜注意到了我这样，连忙过来说：“我也不会游泳，我们一起学游泳吧！”我很恐惧地看着她，但是不想她不开心，就硬着头皮答应了。
自那天之后，闺蜜都天天缠着我去学游泳，也是因为她，我才没有那么害怕了。我们一起报名，终于等到了那天，我们手拉着手去游泳班。我们听从老师的'安排，一直学姿势，到了下水那天，闺蜜总在我前面示范，鼓励我，我蹑手蹑脚地下水了。才感受到夏天游泳的乐趣，我和闺蜜努力了很久，“皇天不负有心人”让咱俩学会了。
我曾经以为跨越这道坎是多么的难，现在才发现是多么的简单，只因有朋友，只因有信心，只因迎难而上，才会真正的跨越自己心中的那道坎。
跨越这道坎作文4
这一段时间内，我欣赏了不少别人的随笔，明显的意识到我的随笔质量大不如从前。我很苦恼，想要写的又多又好，可每次觉得能写不少时，因为懒散只达到400多字吧，甚至更少。
我自我感觉我的灵感不清了，在初写随笔的那一段时间里，我的题材如涌泉，不知写哪个，而无论写哪个，都可写至少580字。但现在的我不知道为什么，题材似乎基本无一点了，每次写随笔时，我最为烦恼的便是寻题材。而当我找到题材后要写时，写的.又不多。
我开始怀疑谢老师的话，刚开始写随笔的一段时间。谢老师曾说我们会因为写随笔而变得善于观察，学会追究细节，不再为的题材而烦恼。可为什么我会这样？
当我发现其问题时的一两天内，我起初不在乎，甚至有时想：“就这样将就着过去吧，发上去除了谢老师，谁看啊？”妈妈在给我发时，经常训我：“你写的是啥呀？”我就特别烦，有时还嘴：“有种你写呀！”其实当时，我已经有些不好意思了。扁很想把随笔写好，可没有灵感，写出去的都是废话。可谓“垃圾。”
可以说我是属于不会合理安排时间的分子，面对枯燥无味的家庭作业，我就快逼疯了。脑子如一团乱麻。理不出头绪来。
但凡每次谢老师表扬其他同学时，真是羡慕嫉妒恨呀！我看现在我也快不行了，看到我今天这篇写两页。真是旧病重犯，灵感倍减！
但无论怎样，这个坎我一定要跨过去。因为，第一是我的！
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