享受过程作文(实用)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的享受过程作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
享受过程作文1
清风缓缓吹过,树叶,沙沙作响。我,静静地走在林荫小道上,看着那缤纷花朵,闻着那青草之香,听着那鸟鸣虫叫我的思绪,也悄悄地飘向了远方。
阵阵清风吹过,吹在身上,好温暖,好温暖,路两边,两排柳树挺立着,长长的秀发上,缀满了一个个绿色的小精灵,随着阵阵清风,舞动着操场上,响起了阵阵口号声,一二一,一二一,一二一口号喊的响,但脚步声要轻。不要走,不要走。身体要前倾,前倾,懂吗?一定要记住了。前脚掌着地,跨大步。一群身着运动衣的.男孩儿、女孩儿们,在夹杂着老师声音的口号声中,飞奔着。
天,好热,好热,没有一丝风吹过,操场旁,树荫下,满是来乘凉的人们。男的、女的、老的、少的,都来了,好不热闹,而在这喧闹声中,听得最清的,还是那口号声:一二一,一二一,一二一,和老师的喊声,身体前倾!冲刺,冲刺,快点儿冲刺,冲啊!我们在烈日中训练着,每个人,都如同刚从大水缸中捞出来一般,浑身湿透着,汗,还在流,一滴、一滴,滴在地上,瞬间就被蒸发了,我们,努力着。
秋风吹过的地方,树叶,黄了,枫叶,红了,荷花,开了,口号声依旧,一二一,一二一,一二一。
风,越吹越大,天,越来越冷,叶,越落越少。鹅毛般的白雪,从天上,夹杂着丝丝梅香,飘落了口号声,还在一二一,一二一,一二一,晶莹的汗水,一滴滴地滚落,落在了地上,如雪花般晶莹、美好。
春、夏、秋、冬,一年已过,我虽未被选入长跑队,但我并不失落,因为我努力过、奋斗过、拼搏过,这训练过程,却是我最珍贵的记忆。
清风吹,树叶响,我,走在林荫道上。原来,结果并不重要,细细品味,就会发现重要的,是去享受你努力、奋斗、流汗时的那个过程。
享受过程作文2
说起享受,自然是让我们高兴的事情了,有的人认为吃着大餐就是享受,有的人认为开着汽车就是享受,有的人认为乘坐飞机就是享受,不论是什么事情,都是我们所热爱的。
我家附近有一位养花卖花的阿姨,她天天都细心的照料着各种各样的花,为它们修剪,为它们施肥,为它们浇水,每天按时做着这些事情,虽然显得有些辛苦,但是,在这个过程中,她脸上每次都浮现着淡淡的微笑。我觉得很奇怪,明明很辛苦,脸上却带着微笑,有一次我忍不住问阿姨,是不是为了花能卖个好价钱,才这样细心辛苦的.照顾花朵啊,但阿姨却说,她养花是因为爱花,因为对各种各样花的喜爱,至于卖的结果如何并不重要,每次看到经过自己精心培育而茁壮成长的各色鲜花,心里就是美滋滋的,在培育的过程中,自己的心境很平和很享受,精心培育花的过程才是她所享受的,所以做自己喜欢的事情就是一种享受。
现在广场舞越来越流行了,有一次,看到一伙大妈跳着广场舞,各个都是笑容满面的,看着就喜气洋洋的,看着就能体会到她们有多开心,我问跳广场舞的大妈为啥这么热衷于跳广场舞,大妈说这是她们的爱好,也是她们的精神文化需求,每次和伙伴们一起跳舞,不管认识不认识的,心情都是很愉悦的,一场舞下来,基本上就都是朋友了,跳广场舞不仅可以锻炼身体,还可以拉近人与人的距离,对她们而言,跳广场舞已经是生活中不可或缺的了,是生活中的一种享受。
所以,无论我们做什么,只要是我们感兴趣的、是我们所热爱的事情,不论结果如何,我们都要好好享受这个过程。
享受过程作文3
“加油,加油……”这一声声震耳欲聋的“加油”声,是从哪儿传出的呢?没错,就是从我们拔河比赛的现场传来的。
场上,一根6米多长的麻绳,正被用力地拉来拉去,麻绳的中间,是一圈红色的、象征胜利的.丝带。而我们的目标,便是将这小小的丝带拉过我们的界线。这并不无聊。即使是这样简单的比赛,如果没有认真地去想过、做过,也是绝对无法取胜的!团结啊,这便是团队精神!
你看,那微挂细汗的额头,那因努力而泛红的面庞,那张大嘴想要呐喊的表情,不都是乐在其中的表现吗?手被粗糙的麻绳勒得发肿,不要紧,我们不在意;因过于用力而瘫在地上,不要紧,我们站起来;衣服被地上的灰尘沾脏,不要紧,拍拍灰就行。甚至,可怜的我,因为太着急,奔跑时一不小心跌倒伤了左脚,在拔河时又因为姿势不对先后右左脚抽筋,走路一蹦一跳。但是,这又有什么关系呢?我们享受着那激情澎湃的过程,尽情释放着自我,只要再大吼一声,仿佛忧愁就会尽数远去。胜利,我们自然喜悦,毕竟这其中有我、有你、有我们的努力;失败,谁怕谁,别得意,下次一定超过你!
不只是我们,看看旁人,也是一脸兴奋。拔河虽然也很注重力量,但更重要的却是技巧。看着别人奋力地融入这种略有些原始的游戏中,自己似乎也在这种活跃的气氛中返璞归真了。不管是不是同学,都为你加油。平时威严肃静的老师,也被这种愉悦的气氛感染,忍不住为学生加油。激动改变了表情,那表情——兴奋而又给人说不出的激情,和平时完全是截然不同的两人,这,才是真正的自己吧。
尽力了,可是最后还是未能取得第一。不过,还是很高兴,享受了一次如此快乐的拔河。若还有下一次,我一定会再次参加并享受这自然的快乐。
享受过程作文4
有人说,生活是乏味的;有人说,生活就像一个巨大的陷阱;有人说,生活
是烦恼的源头。我想说,生活中的困难并不可怕,坦然面对生活,终归会让你受益无穷。
当我看着捕鱼人开开心心地回家时,我想,他今天的收获一定不少吧。可是,就在我走进去看时,却发现桶中空空如也。我禁不住问捕鱼人:“您为何如此高兴,您一条鱼也没有捕上来啊!”捕鱼人笑着说:“难道你不知道吗?捕鱼中最大的乐趣并不是在于你的结果到底如何,而是在捕鱼的过程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。所以就算我没有得到什么,我想,我也应该是快乐的,因为我付出了!”是啊,在捕鱼人看来,就算没有收获,但是,他享受到了捕鱼的过程中的乐趣啊!
当美丽的蝴蝶破茧而出时,我们不禁要赞叹她的.美貌。熟知,这双翅膀的展出是付出了多少过程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的来之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎会有今日的精彩绚丽?最后的结果固然重要,但是过程亦弥足珍贵。虽然她的寿命短,但是她知道自己已经是一个真正的蝴蝶了,已经享受了那一段段心酸的历程。她满足了。
当清洁工在扫着繁华的街市时,我不禁对他感到可惜。我问她:“您为什么去清扫街道呢?就算您清扫干净了,别人也不会为你叫好的。”清洁工笑了笑说:“你不认不为我是一个快乐的人吗?在清扫街道时,我注重的不是结果,而是我在工作时的快乐。在这过程中我明白了就算是再大的困难,你都不用去选择逃避。要明白,我们必须坦然面对生活!”
是的,坦然面对生活。纵使你对生活有千万个不如愿,但是,你毕竟享受到
了过程的快乐。过程是很珍贵的,希望它能够去启发你―――坦然面对生活。
享受过程作文5
某些人在努力后发现自己什么也没有得到,便觉得这世界是多么不公平。但有时想想努力的过程 ,又会收获很多。
学校常要求我们做公益活动。刚开始小学时的我,不明白为什么要做公益,每次都会天真地认为一次公益就是一次玩耍,我在小学时的公益时光光非常快乐。等大些后,再被要求做公益活动,我会抱怨这浪费了我不少时间,而对我毫无收获。现在,我知道了做公益活动是帮助他人,我每次的公益时光依然很快乐,但不是小学时的简单快乐了,而是我知道这个过程的意义所在,喜欢这个过程,便自然更快乐了些。
现在回头看当时抱怨公益浪费时间的想法,在个人利益考量上也许并没有错,那是因为我把一件事放在了结果上看,只要结果糟糕,不管怎么看待过程它都不令人快乐。可是抛开结果看过程,又会有不一样的体会。
我曾经不止一次有犯过这样的错误。我经常配音,但经过几年的练习后我一天忽然发觉:我努力配音练习英语口语,却没有人发现我,一个软件上有那么多的用户受人喜爱,为什么没有我?那么我是多余的.吗?这个问题困扰了我一些时间,后来一位有着同样问题的朋友说:我们为什么要管别人,我们永远不是多余,而我们来配音,是享受提升口语过程时的快感,并不是为了让我们受什么人欢迎,结果并不重要,过程才重要。
结果固然是许多人追求的,就像我们如今的考试,便是注重结果的一个好例子。但许多人忘了,结果是过程带来的。一场比赛,用一种小聪明得来奖杯的人,不比努力争取奖杯的人更愉悦。过程带来一种成就感,而过程也比结果更丰富多彩些。在我们享受过程的同时,也在享受生活的乐趣。
因此,做一个享受过得的人,生活会更丰富!
享受过程作文6
老师教导过我:“结果并不重要,主要在于过程之美。学会天天进步一点点,你便收获得更多。”这句话一直伴随着我,过程的美才是我所追求的。
我读过郭敬明的小说,他的书之所以受到读者们的喜爱是因为过程之美吧!虽然结局都是悲伤的,但读者们看重的是情节的曲折,而留下深刻的回忆。反复阅读,便越读越值得回味。
还有,记得小时候,一场演讲比赛,让我对此有了兴趣。于是妈妈便天天陪着我练习。首先写演讲稿,然后读得顺畅流利,慢慢的学会声情并茂。这对当时的我是非常困难的,但我热爱,热爱这一活动。妈妈便一直陪着我,耐心地教我记那一大段一大段组成的“长篇大论”。
到真正上台的时候,我因为年龄太小经验不足,站在这么多人的面前难免会有些紧张。我看了看观众席上的妈妈,她也正看着我的眼睛,微微笑地向我点了点头,仿佛在鼓励我:“你行的!”。我便鼓起了勇气清了清嗓子,面向群众,使劲扯拉起自己的衣角,慢慢吐出了我演讲的内容。于是,我越说越顺畅,曾多次看向观众席的妈妈,她笑容的灿烂让我更加有勇气说了下去。直到演讲结束,响起热烈的掌声,我才迷迷糊糊走下台去,用最大的力气扑向了妈妈。妈妈用她那软软的声音说:“我知道你行的.,你会成功的!”
最后,我获得了二等奖。虽然不是最高的,但我因参与而高兴,享受那过程的快感,这使我对过程美有了最初的认识。
是啊!只要你热爱,置身于你所着迷的事物中,将会获得很多。只要你明白了过程之美,结果就显得那么微不足道。自己便会体会到真正的优越感、幸福感与成就感。让我们享受过程,享受过程本身就是一种幸福与成功!
享受过程作文7
在学校里,每月都有自愿参加的比赛,但有些比赛项目我缺乏自信心,时常犹豫不决。这时,母亲会对我说:“去吧,去挑战自己,第几名无所谓。人生最大的敌人就是你自己,只有敢于挑战自己,才能战胜别人。”每当听到这些话,就会觉得一股强大的.力量在我心中滚动,也让我有信心去完成各项比赛。
小时候,我身体很弱,经常生病。有一次,我和母亲吃冰棒,一到晚上我就发了高烧,母亲一量温度计已经39度了。母亲连忙跑着我往医院跑。在路上,母亲还一直问我舒不舒服。到了医院,医生说要马上打针,母亲又给医生说好话让我睡在病床上。当我清醒时,外面已经下起了大雨。因为病房的窗户关不紧,雨水淋到了我的身上。母亲看见了,用身体挡住了窗户,雨淋在母亲的身上,风刮到母亲的脸上,但母亲只穿了一身单薄的衣服。看到这些,我晶莹的泪水哗啦啦地流了下来。母亲见我醒了,连忙过来问我渴不渴,饿不饿,还给我读作文书。等我打完针已经是凌晨3点了,母亲背我回到家。在母亲的房间传来一阵话语:如果不是我要自作主张给她买冰棒,孩子也不会痛苦地去打针,都是我不好啊!听到这话,我的泪水又流了下来。
啊,母爱就是一团火,又像一盏灯照亮我前方的路,那盏灯无时无刻地帮助着我。在这盏灯的陪伴下,我的童年将更美好。
享受过程作文8
也许你不是浩瀚无垠的海洋,可是你是自由奔波的小江!享受做小江的过程,何必瞻望海洋。
——题记
书
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我爱读书,因为过程很美。书能陶冶情操,书能培养意识,书能发扬美德。
我喜欢苏轼的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”的舍己精神。喜欢夏完淳的“毅魄归来日,灵旗空际看。”的爱国情怀。
在书中,我读出了人生,我享受了读书的过程。享受这书中的过程,ok?
琴
在繁忙的初三生活中,琴成为了我生活中五彩斑斓的小插曲!
每当触摸琴键,一阵阵悦耳的音乐就会随之而来。我爱弹琴,琴能催人进取,琴能陶冶情操,琴能点缀人生。我爱弹琴,我爱这催人进取的过程!
在琴中我看到了五彩的人生,我享受了这弹琴的.过程。享受这弹琴的过程,ok?
棋
虽没有“闲敲棋子落灯花”的闲情雅致,可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我爱下棋,因为过程很美我爱棋中过程的重叠。
在棋中我看到了人生的路口,我享受了下棋的过程。享受这棋中的过程,ok?
书,琴,棋的过程很美好,不仅陶冶了我的情操,增长了我的见识,还点缀了我的人生。
结果无论好与坏,过程才是最美好的,享受这过程,ok?
享受过程作文9
人的一生,曲曲折折,像一条轻缓的小溪,轻吟浅唱着流入大海的深渊。
只携一瓢清泉,载着满池月光,水入愁肠,酿成了微醉的行人。
张爱玲说过,她不喜欢“执子之手,与子偕老”这句话,因为牵手过后必定是无尽的放手。“执子之手,与子偕老”多么动人的言语,眼前仿佛出现了一个夕阳西下的场景,白发苍苍的爷爷奶奶的脸上被日暮的光辉晕得微微发红,像苹果花一样的光泽,相依相伴,甚至生命的终结……是的,他们的放手是无限,那以前童话般完美的场景已随风和着尘土遥远的地方了,但他们的爱呢没了吗不!人间的真情永远不会因为生命的消逝而散失,毕竟他们存在过。
巴尔蒙特以前说过“为了看看阳光,我来到了世上。”巴尔蒙特以前说过“为了看看阳光,我来到了世上。”我仿佛就看到了巴尔蒙特的背影,拿着笔,眼神看着远方,嘴里念叨着什么……透着他的笔尖,我似乎看到了一个那么热爱着生命的生灵他那颗向往光明的心。阳光,天天都接触,透着阳光,我看到了完美的世间,透过阳光,我了解了人生的真谛。
张爱玲、巴尔蒙特都是黑暗中开出的花,丢至地面,顺手携出些充满质感的声音。我被这些声音所折服,这是生命之音,是生命过程的.精髓。
感情的重要不在于他们的结果,而在于他们的感情的过程中最浓重最奢华的一笔。人生的重要不在于这个人最后是否成功,而在于这个人的人生中是否为梦想奋斗,在这个人生的过程中,是否因信念而大放异彩。
张爱玲是清泉,巴尔蒙特是月光,而我则是那个微醉的行人。
只携一瓢清泉,载着满池月光,水入愁肠酿成微醉的行人。
享受人生的过程,享受饮泉的瞬间。
享受过程作文10
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚,不囿于旧知的羁绊。“两句三年得,一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩,欲胜人一等,须强人十倍。“所不朽者垂名万世,孰谓公死,凛凛犹生!”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否,重要的是享受创新的过程。
轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来,而商鞅却落得个腰斩的下场,但他应该无悔了,至少他享受了创新的过程。
爱迪生一生发明的成功,或许是建立在几千次的.实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点,但他没有,因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。
只要选准一个角度,任何时候,任何创新的过程,都会有一种欢欣与激动,让你拥有。
创新本是一个过程。
创新的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执着,也有大起大落的悲壮……于是,我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标,不懈求变,不懈求新,不懈追求探索。在创新中,获取力量;在创新中,享受过程;在创新中品味缤纷人生,一路求变,一路品味。
思维的马应常常出去奔跑,或许创新的见解会为他人开启另一扇窗,管结果是怎样的,能享受创新的过程就已足够。
享受过程作文11
“我回来了!”爸爸一边喊着一边“啪”地关上了门。进屋后,爸爸拿出了家中的那套茶具,随即又烧了一壶开水。得,一看他这架势,我就知道爸爸又要喝茶了。
随着开水的注入,茶叶在小小的紫砂壶中跳起了舞。爸爸聚精会神地看着茶叶舞,而我可没心思看那玩意儿,我只顾着看我的电视节目。渐渐的,原本紧紧抱成一团的茶叶慢慢舒展了开来,无色无味的开水也变成了深绿色、喷香的茶水。爸爸给自己,也给我各倒了杯茶。他缓缓端起茶杯,先放在鼻子下闻了闻,再喝入了口中,还含了一小会儿,才吞了下去。而我则没有那么麻烦,直接就一口“咕噜”喝下了肚。简直就像是一个壮汉在喝酒,一个词——豪迈。
爸爸见了我这架势,简直哭笑不得,说:“儿子,你那是拼酒,不是品茶。品茶,顾名思义是要去品会茶香、茶味,体会喝茶的.这个过程。”听到这话,我却不以为然:“反正最后都是喝下肚,要那么麻烦干嘛!”一听这话,爸爸严肃了起来:“你错了,儿子!品茶是要享受其过程,而不在于结果。品茶是如此,学习是如此,人生也是如此,人生也是如此!”听了这番话语,我才恍然大悟。
学习的乐趣是在与其过程,而不是结果。当在学习之时遇到困难,可当你克服了这些困难的时候,你便会有一种成就感,这便是学习过程中的乐趣。
人活着终有一死,可既然如此,任由为何要活着呢?这是因为人活着的时候便是享受人生的过程。
所以,当你做其他事的时候,不要这想着结果,还是享受下其过程吧!
享受过程作文12
读完《笨狼和他的爸爸妈妈》这本书我最喜欢书里的第十三篇文章“移民月球”。
笨狼在跟爸爸、妈妈一起幸福生活的时光里,他们准备移民到月球上去,在他们寻找“登天梯”和“月光靴”的同时,他们看到了五彩缤纷的花朵,蜜蜂、蝴蝶飞来飞去,看见河流和漫山的果树,金红的果子,碧绿的小湖,美丽的白鸥,青翠的水草,美丽的小岛,他们还坐船到小岛上野餐,捕鱼,煮鱼吃,吃野果,他们躺在嫩绿的草地看丰满月光的月亮。
他们回到森林镇,笨狼想:我们在森林镇不是很好嘛?在哪里都一样。
他们就留在了森林镇,笨狼一家虽然没有去球,但是他们欣赏了沿途美丽的风景,享受了旅行中一家三口的幸福时光。笨狼一家还把一路上的美景告诉了那些没能移走的居民,于是大家都背上行囊,沿着笨狼一家走过的路去欣赏美景。大家回来的时候都兴奋不已,都说从来都没见过那么美的风景,仿佛还沉浸在那如诗如画的美景中。
其实享受过程比结果更重要。就拿暑假我爬长城来说,当我登上长城的那一刻发现山顶也没有想象的那么美好。其实爬长城的`意义不在于登上山顶,而在于享受爬长城的过程,对山顶美好的遐想,甚至是登山的疲劳!
如果请孙悟空一人前去取经,取经也就少了多少波折磨难。唐僧师徒四人经历千辛万苦,遭受八十一难,才完成取经的大业,从而使《西游记》跌宕起伏,引人入胜。人们享受的是取经的过程,而不是取经的结果。
笨狼一家就是这么幸福地享受过程,与大家分享快乐的,笨狼让我怎能不喜欢?
享受过程作文13
当人们自己的生活中取得成功时将会有享受的过程,享受过程本身就是幸福,就是成功。虽然我只是一个学生,但我却在学习中感到非常的快乐。
每一次在做家务的时候,我都会感受到做家务的快乐。记得上个学期,老师夸讲我的时候,我脸红红的,心里感到快乐。虽然不是在学习成绩上的夸讲但这使我感到学习更有意义,让我增强了奋斗感。
这只是一句话而已,却让我有享受快乐的过程。这使我想一句话来“相信吧!快乐的日子将会来临!”——老师的话,使我重新有了希望。
上一次,半期过后,弟弟成绩不理想,爸爸就让我帮助弟弟。那天,他问了我一道阅读题,我给他讲解后,他终于会了,这让我感到了成就感,我在心时暗暗地自喜。——这也是享受的过程吧!
我们都生活在享受过程的这片陆地上,那些享受过的感觉就像是在地下的泥土,那么使人回忆无穷,但也容易被人忽视。
那些懂得挖掘的人们会反复去享受过去的过程但没有新的感受而就像是地下的'蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活过程,会享受的人们就像天空的小燕子一样在天空飞翔,它们会有获取得食物后的感会慢慢享受食物而且很快乐。
一个人应该学会享受快乐的过程,虽然你做的那份工作十分辛苦但你不应该埋怨而应该享受从中获取的快乐。做每一件事都会有快乐,因为你会享受快乐。
享受的过程是多么美好!
享受过程作文14
在一节美术课上,老师让我们把带来的纸盒子拼成一件生活中常见的事物,我准备和一些同学合作。谁知,和我合作的同学带来的盒子都是一样大小的,很难做出一个东西。我想了个好办法:我们把这些盒子剪成大大小小的不就行了吗?大家都赞同我的建议,开始分工了。有人把盒子剪得像尺一样长;有人剪得像橡皮一样短;有人剪得如同被吹得鼓鼓的气球;还有人剪得宛如已成了一团的餐巾纸……
有了必要的条件,做起来就省力多了,我们看着这有大有小的盒子,都有了一个想法:做一头河马。我们用像冬瓜一样的方盒子做成了河马那巨大的肚子,上面余留的`部分则成了河马的脸。想像力丰富的吴柯立给河马添上了两只水汪汪的大眼睛,动手能力超强的邹诚熙给河马做上了两对大门牙。我也不甘落后,看到了一根长得像牙膏管的盒子,便拿起来把它放到河马的背上,成了大炮,唉,对了,我拿起了红色的纸头,把它卷成一长条,放在大炮口,再用剩余的部分做成四只短脚,站起来稳稳的。我们又用废纸给这头河马做了一条小尾巴,一头“军用”河马做成了。
虽然我们的河马并不是全班做得最好的,但我们享受到了过程带来的快乐,就像狐狸吃到了鲜美的葡萄一样。过程的精彩胜于结果的魅力。
我们应该更重视过程,过程是一种经历,也是一种享受,比结果更重要。
享受过程作文15
时而明亮时而昏暗的天,什么时候才能看到尽头——如此紧张的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。
或许是成绩,或许是心态,或许是兴趣与否。都使我们多多少少的有些厌倦与学习。而最根本的'就是厌倦与那漫长而又非常无聊的过程——想象一下,你每天都要坐在规定的教室规定的位置看规定的十几本书并且不能少于规定的时间。
偶然一次被爸抓去谈话,因为他一般是没空的,所以有点紧张,想快点结束。面对面坐下后,首先,问我最近学习如何。我答还好(其实一点也不好)。接着又问压力大不大。我答还好(其实还真有点大)。他说:“你有什么压力?”我顿时无语了,想:呵呵,做人不都有压力吗?
一阵沉寂,我想:要结束了吗?结果爸又发话:人为什么要吃饭?我答:为了活着。爸问:问什么活着?我答为了吃饭。爸似乎不满意我的回答:那这样我们一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有点不耐烦说:活着就是要吃饭,吃饭就是要活着,吃饭不意味着不劳动,而赚钱是为了更好的活着,吃更好的饭。爸说:其实从头到尾都是一个享受,就算是过程也不例外。我想:这不是自相矛盾吗?毕竟我不是喜欢所有的过程,讨厌的过程总让我选择逃避。
猛地,我恍然大悟——无论此时环境多么恶劣,只要你愿意,就可以当做一种享受。活着就是为了享受,就算是苦苦打拼,那也可以是一种享受。
回到学校,再次坐回了那个曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬间,觉得这里熟悉又陌生。我想:或许这陌生就是享受的开始吧。在这陌生里,我看到了曾没有的乐趣,看到了尽头的目标。
我开始寻找一个享受的过程——既使这仍是一个学习的过程,但我学会了享受。
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