不速之客

不速之客15篇【精品】

不速之客1

　　今天上午第二节课下课时，教室里来了三位“不速之客”。同学们都惊恐地大叫，有的躲到桌子底下，眼睛还不停地看着那几位“不速之客”；有的用外套遮住头和身子，生怕那“不速之客”蛰了自己；还有的索性一屁股往地上一坐，和小伙伴挤在一起......总之，这几位“不速之客”可把同学们吓得屁滚尿流。这几位“不速之客”就是马蜂。

　　这三位马蜂可调皮了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到哪儿，有时候还飞得很低，惹得同学们大叫。可它们一点儿也不理会同学们的尖叫，反而更猖狂了，好像同学们越害怕，它们就越开心。

　　这三位马蜂不仅调皮，还很机灵。当徐老师拿起扫把，想把马蜂赶走的时候，马蜂不仅没有飞走，还又飞进来一只。那灵巧的'样子，就像在玩杂技。直到我们安静下来的时候，还有一只马蜂在我们的头顶上转，还发出“嗡嗡嗡”的声音，似乎在抗议：“喂，你们至少也应该理我一下呀，你们实在太不给我面子了！”

　　你们说，这“不速之客”可不可爱？

不速之客2

　　最近我家来了客人——蜜蜂，在我房间外的窗户上已经住了好几天了。

　　要知道，我一向见到昆虫就毛骨悚然，想到从此每天晚上，我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉，就不禁打了个寒颤。

　　只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息，一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞，吓得我直往后退了好几步，不敢喘气。“嗡———”我的'视线转移到了一只蜜蜂，只见它想尽办法从窗户缝里钻进来，直扑我的脸。

　　“啊———”我吓得大叫起来，摔了个“嘴啃泥”，狼狈地逃出房间。

　　“真是吓死我了！”我不停地拍着胸膛。再看看那“不速之客”，正得意洋洋地在房间“悠哉悠哉”，气得我真想把它捏得粉身碎骨，可惜我没有这个胆。“婷婷，吃饭了。”妈妈喊道，“哦，知道了。”我应声下楼。

　　吃饭时，爸爸对我说；“你就忍一忍，咱们请消防员消灭蜂窝！”“好！好！”我终于放心了。

不速之客3

　　今天我们班来了个不速之客，让课堂一下子变得乱极了。这个不速之客就是一只老鼠。

　　语文课上，我们正聚精会神地听讲，这时有一个同学对大家说：“老鼠钻到桌子底下去了！”老师幽默地说：“没事儿，它来听课了。”结果一大帮同学立刻就围上去了，前面黑压压的一片人。很快，听说老鼠钻到了第一组桌子的下面，与同学展开了“地道战”，吓得有些女同学尖叫起来，而我们这里却是“和平地带”。有的人在场外遥望，而有的人却操起了一切身边的.武器，一副杀气腾腾的样子奔赴“前线”，好像在一显自己的“功夫”。教室里乱哄哄的一片。我呢！则坐在座位上悠闲地看着“节目”。

　　人流渐渐地向讲台移动，“前线”传来的最新“情报”——我班大军将不速之客逼到了饮水机附近。我想，这位“老鼠先生”一定是不小心误入“禁区”，结果被围剿。无奈它又不会反围剿，估计它已经被这些巨大的、斗志昂扬的“战士”们给吓坏了。正在我胡思乱想时，老鼠已经被踩住了尾巴，我敢说它看见那向他猛攻的拖布杆已经连魂儿都吓飞了。因为它惊吓过度，所以“落荒而逃”，让每个“战士”都很遗憾，没有将这位不速之客“升天”。

　　等老鼠恢恢逃走之后，大家才慢慢安静下来。老师怕这位不速之客再次“光临”，便于大家共同商量对策，结果想了半天也没有个万全之策。最后老师上报了校长，这场风波才算平定下来。

　　现在的生活水平真的是提高了，连老鼠都已经住进了楼房。我想，等下次这位不速之客再来“串门”的话，那些有了经验的“战士”可不会放过它了。

不速之客4

　　今天，我们教室里来了个不速之客——蚂蚱。

　　就在我们全都写作业的时候，蚂蚱就来了，在我们教室里飞了两圈，吓我一大跳，有的女生都尖叫了起来。这时，我们的语文老师往上一跃，抓住了它。老师捏着它的身子走上讲台，我这才看清它的样子：比一般的蚂蚱要大，我们小孩子会叫它“大蚂蚱”。它全身翠绿，两条后腿显得粗壮有力，不过现在在我们老师的手里，它再有力也是“英雄无用武之地”了。

　　老师用手举着蚂蚱进行了教育：“蚂蚱，你扰乱了我们的课堂纪律，所以我要限制你的'自由。”蚂蚱好像听懂了老师的话，忽闪了两下翅膀。老师一边说一边找到了一根学生证上的绳子，先把蚂蚱的后腿绕了了几道，又把绳子往蚂蚱的身上绕了几道，放在了窗台上，然后说：“好了，你现在乖乖地在这儿安安静静地自己玩吧。”同学们都笑了：老师这哪里是教育蚂蚱啊，是在借蚂蚱教育我们啊！

　　上完那一节课，有位同学偷偷地把它给放了，蚂蚱又飞回到了它该去的地方。

不速之客5

　　今天下课时，大家正开心地做着游戏，享受着这悠闲的课间十分钟，突然一只大马蜂趁虚而入，爬到了窗户上。“啊！不好了！马蜂来攻击我们了！”突然，一位女生首先发现了马蜂，大声尖叫起来。大家顺着她的目光看去，果真，一只大马蜂正趴在窗台上“伸懒腰”呢！陈婷眼疾手快，抓起我的一张草稿纸向马蜂扑去。马蜂见势不妙，纵身一“飞”，躲进了窗户缝里，只见它翻了个身，对着我们拍拍翅膀、蹬蹬腿，好像在得意地说：“嘿嘿，看你们能拿我怎么样！”正当大家束手无策时，陈婷灵机一动，把纸揉成一团，向马蜂压去。马蜂翻身爬到了纸团上，陈婷以迅雷不及掩耳之势，将纸团扔到了垃圾桶里。可顽强的马蜂并不甘心束手就擒，使出了全身的力气从垃圾桶里飞了出来，朝着敞开的窗口冲去，眼看凶恶的马蜂就要从我们的.身边逃之夭夭了，说时迟那时快，突然陈婷的草稿本从“天”而降，如同如来佛的五指山似的将马蜂一下子压倒在地。马蜂被镇压在草稿纸下动弹不得，只发出“嗡嗡”的叫声，好像在向我们求饶：“放了我吧！放了我吧！”“你居然敢骚扰我们，我要踩死你！”勇猛的孙一凡一脚踩下去，可怜的马蜂在这“大脚印”下粉身碎骨、魂飞魄散了。

不速之客6

　　一天，同学们正在专心上课，忽然，一只蝙蝠飞进了教室。顿时，教室里炸开了锅，闹哄哄的。大家的目光都被这一位不速之客吸引过去了。同学们有尖叫的，有伸长脖子、踮着脚看的，还有大声嚷着它的名字的.。

　　我也很好奇，仔细观察起小蝙蝠来。啊，多么有趣的小客人：全身黑乎乎的，小巧玲珑，尖尖的耳朵，眼睛小得看不见，翅膀却大得占了整个身子的三分之二。

　　这位朋友一定也喜欢凑热闹，见大家这么热情，竟落在了窗帘上，赖着不走了。于是，男同学就有机会大显身手了。一位高个子最先站起来，像个勇士似的说：“老师，让我赶走它。”说着，没等老师回答，就跑到了窗帘边。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠，可是刚一动，蝙蝠又飞了起来。于是，女同学的尖叫声此起彼伏，教室里乱透了。

　　蝙蝠飞了两圈，又停在了窗帘上。这时，另一位男同学迅速走近它，掀起窗帘的一角就往蝙蝠身上扑去，哈哈，蝙蝠终于落网了!他赶紧把窗帘往窗外一甩，又随手关上了窗户。这回，总算把这位调皮的小客人请走了。

　　大家又都坐在座位上，轻轻地嘘了一口气，又继续上课了。

不速之客7

　　今天早上，“我们家飞进来了一只鸟！”我在爸爸充满惊喜地叫喊声中睁开了朦胧的双眼。一听这话，我飞快地掀开被子，用双手撑起身子，身上好似装了几十个弹簧，往上一跃从床上蹦起来，急忙问道：“什么？它是怎么飞进来的？”“你妈早上晒衣服，它停在阳台上，你妈想把它赶走，没想到它飞了进来，却飞不出去了。”说着，爸爸便带我出去看看，没想到那只鸟向我俯冲过来，我一看，吓得尖叫了一声，以百米冲刺的速度冲回了房间，飞快地关了门，上了锁。

　　过了一会儿，爸爸出门上班去了，我战战兢兢地从房间里走了出来，浑身上下裹在被子里，只露出了一双眼睛，生怕它突然袭击我。只见妈妈正给站在电视机上的鸟喂食，姐姐发信息来说这是黄边小太阳鹦鹉，是绿颊锥尾鹦鹉的一个变种，是最常见的小型锥尾鹦鹉之一，也是体型最小的锥尾鹦鹉之一，对人的接受度很高。

　　喂完食，妈妈试着用小木棍和绳子给鹦鹉搭窝。我则战战兢兢地和鹦鹉玩，它一会儿站在我的.头上，一会儿停在我的肩膀上，一会儿又停在我的手上，我又害怕又欢喜，第一次体会到人与鸟之间相处的快乐。窝造好了，鹦鹉在窝上欢乐地扑腾。

　　可惜好景不长，我们去了一趟厂里，回来时发现鹦鹉已经飞走了，我好伤心呐！

不速之客8

　　今天数学课上，来了一位会飞的“不速之客”——小麻雀。

　　它身体轻盈，动作灵活，黑乎乎的小脑袋上长了一双水汪汪的如水晶般的大眼睛，在黑色脑袋的衬托下格外显眼。那双大眼睛下还长了一个橘色的、尖利的'长嘴，长嘴上似乎有一道弯弯的倒勾。它的鼻子，是我没有观察到呢？还是根本没有？我也不确定。麻雀的身体是灰黑色相间的，有一部分像是被水泥溅过一般，另一部分像被烤糊了一样，黑黑的，给人一种密不透风的感觉，它看上去很可爱。

　　它很倒霉，刚飞进教室就被同学们的尖叫声吓得惊恐万分，像一只没头苍蝇一样到处乱飞。可能是太紧张了，它的翅膀掉了许多羽毛，最后它撞上了玻璃，砰的一声。我们大家以为它可能会昏过去，可它又惊慌失措地飞到了空调上。由于上面没有打扫，所以有许多灰尘，再加上它在上面用力的扑腾。而我坐在空调下，那些灰尘全部落到了我的课桌和书包上，我有些生气了。

　　在下课铃打响时，小麻雀急急忙忙飞出了教室，邓老师不忘给大家开个小玩笑说道：“下课了，麻雀出去玩儿了。而你们因为看小麻雀导致课没有上完，不能出去玩儿，这样对你们“百害无一利’，对吧？”我们大家都哄堂大笑起来。

　　哎！小麻雀，我们到底该爱你还是恨你呢？

不速之客9

　　今天早上第一节课时语文，我们正在津津有味的阅读和讨论，正在此时，只闻一声尖叫：“啊！”打断了正在思考的我们。闻声遁去。原来是申自然在嚎叫，由于我做得较远。不知他为何尖叫，定睛一看，原来是一只比糖豆还小的蜘蛛。我觉得奇怪，那只蜘蛛才不过申自然的千分之一。有什么可怕的呢？难道他的胆子特别小？

　　可不是！接下来的.事更加尴尬了：蜘蛛爬到了申自然桌边的窗台上，使他吓得缩成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一张纸巾，轻轻一摁，小蜘蛛便命散黄泉了。

　　“申自然，你好丢我们男生的脸，‘英雄救美’变成‘英雄救男’了！好不尴尬。”我真想对他说这句话。

　　终于回归了上课状态，只有申自然还在惊吓状态。五分钟过去了，十分钟过去了，大约十五分钟后，才回过神来，我们都在偷偷地笑。

　　其实当时他已经吓哭了，只是我没提而已。“申自然，不准再那么胆小了哦”

不速之客10

　　我连忙关门，透过门缝细瞧，心里嘀咕着：你们胆大包天，自己家的窝不睡，到这来撒野，简直是强侵民宅，看我不告你们！

　　咦，怎么没动静？原来我的开门声并没有惊醒它们。不行，我得出去呀！我悄悄打开门，伸出一只脚揉搓他们的身子，看看能否催醒它们。有三只小猫还算有自知之明“喵喵”打一声招呼便匆匆走了。另一只小猫死不知趣，赖着不走，继续做它的`春秋美梦呢！“小猫咪，乖乖哦！你不走是吧？想我亲自送你一程是吗？”我蹲下身子才准备抱它，也许他该醒了，一睁眼，瞧了我一下，招呼都不打便扬长而去。

　　天真是倒霉，人家开门见宝，我却开门见猫。仔细一想可又高兴起来：小猫咪能把我家当做安乐窝，不正表明我们一家人宽厚仁慈吗？动物最能辨别善恶情仇了。小猫咪，下次还来做客好吗？让我们同在一片蓝天下，共享阳光和雨露吧！

不速之客11

　　20xx年11月13日 星期六 天气阴有小雨

　　每当想起这件事，就不得不使我大笑不已。

　　那天上数学课，课正上了一半的时候，一只大黄蜂不知什么时候从什么地方来到我们的教室里，对我们进行了大肆的骚扰。

　　只见那蜂子“嗡、嗡”的`叫个不停，发现早的同学早已目不转睛盯住了这不速之客，一传十十传百，被这不速之客袭击而分神的同学越来越多，这时老师也发现了它，于是他说：“我给你们5分钟的时间，好好的观察它。”这时，只见大黄蜂好像更强狂，表演得更有劲了，飞过来飞过去，忽高忽低，竟然飞到老师的讲台上空，做原地飞行表演。这时老师大声地说：“我们不能因为小小的黄蜂影响到我们的听课的注意力”于是就开始讲课了，同学们也都专心听老师的讲课了，也不知什么时候这不速之客就消声灭迹了。

　　我想，可能是黄蜂觉得没有观众而扫兴的溜走了，也许黄蜂认识到自己的错误而自觉地走了。

不速之客12

　　“哇！”“多可爱”，“天哪”，它怎么飞进来的，“小可怜！”哎，数学课闹翻天！一位冒失的“不速之客”闯进了教室——一只误打误撞的小麻雀。年幼的它，嘴角还有绒毛呢！

　　我并不是第一个发现这位“冒险家”的'人，是靠窗的同学的欢呼雀跃、推推搡搡引起了我的注意。它扑棱一声从窗台上展开墨绿的翅膀，蹿到了我座位后的P哥座位旁。年幼的它重重地摔在地上，无可奈何地拍打着小翅膀，拼命地想飞入一个储物箱。可惜它太小、太弱不禁风，还只是个小毛孩儿呢！

　　过了一会儿，这位“不速之客”利用最后一丝力气，摇摇晃晃地飞到了空调上，用嘴啄着胸前的绒毛。可怜巴巴的样子，令好几个女生都忍不住怜爱地看着它，杨颜溪都快伸出手，试图捧起它了。大家的目光停滞在这位非常不幸的“不速之客”身上，再也离不开了。

　　终于，它似乎下定决心要飞回大自然，回到妈妈身边，回到它的兄弟姐妹身边。只见它冲教室点点头，又望了整个教室一眼，好像要把每一样新鲜东西尽收眼底，回去向它的家人讲述这次旅行。然后它猛地一蹦，“哧溜”飞走了。

　　下课铃又响起了小曲，孩子们的笑声已在回荡。而我们却还在窗边，探出头，四下张望，寻找小鸟的身影。

不速之客13

　　今天，在语文课堂上老师正在讲课，教室里来了一位不速之客。

　　当时，同学们正听的津津有味，忽然，一只很大很顽皮的飞蛾从窗口悄悄地飞了进来。它扑扇着翅膀，在我们全班同学的头上盘旋着，只见它左瞧瞧右逛逛，像是进了一个游乐场，玩得不亦乐乎，却不知道它这样影响了我们的.课堂。后来，那只飞蛾被我们的读书声吓了一跳，开始到处乱窜，胆子小的女生尖叫着，弯下身子不让它靠近自己。飞蛾就像无头的苍蝇，忽上忽下忽左忽右，拼了命地想逃出去，不时的撞到玻璃上。我真为它捏了一把汗，希望它赶紧从窗户缝隙中飞走，寻找自己的自由之家。没想到飞蛾一头撞到了玻璃，一下子就晕倒在了缝隙里。

　　这时下课了，教室里顿时像炸开了锅一样沸腾起来。同学们聚集到窗边，想看看飞蛾到底怎么样了，可是谁也不敢动手，这时候，樊思邈走过来，勇敢地用直尺将它挑了出来，可怜的小动物，奄奄一息地扑扇着翅膀。

　　这位调皮又可爱的不速之客，给我们带来了既有趣又有意义的一课。

不速之客14

　　一天中午，同学们正在教室里津津有味地吃午饭。霎时，一只蜜蜂从窗外飞了进来，在教室上空盘旋着。

　　这时候，几个眼疾手快的同学发现了它，立刻站了起来，尖叫着：“有蜜蜂！”这一叫，立刻打破了教室的安静。顿时，教室里热闹起来了！有的同学目不转睛地盯着它，生怕他飞下来蛰人；有的同学拿着本子挥来挥去，想把它赶跑；还有的同学惊慌失措，害怕地叫了起来。这时，那只小蜜蜂飞到了邻桌同学的'桌子上，吓得周围的同学赶忙躲开。他们一边往后退，一边眼睛紧盯着那只蜜蜂，生怕它一转眼飞起来蜇人。邻桌的同学吓了一跳，嘴巴张成O形，眼睛瞪得大大的，愣了好一阵子，才挥手把蜜蜂赶走，嘴里还嘟囔着：“蜜蜂啊，你可千万别来叮我啊。”这一幕，惹得大家哈哈大笑。

　　而我从蜜蜂飞进来后，手中就攥着一本厚厚的书本，心想：等蜜蜂飞到我桌子上的时候，就赶快挥一挥，把它赶走。虽然这么想着，但心里还是有点忐忑不安。

　　正当我想得入神时，同学们欢呼起来：“小蜜蜂飞走啦！终于飞走啦！”我回过神来，只见它在教室上方盘旋了几圈后，大摇大摆地飞走了。

　　“看来，我的这些担心都是多余的。”我长吁了一口气，拍了拍胸脯，安心吃起了午饭……

不速之客15

　　你们的课堂曾来过不速之客吗？而我就在一次语文课改成了体育课上，见到了一位特别的不速之客——蜜蜂。

　　这个故事还得从头说起。在这一节课上，老师让我们做“坐位体前屈”，而我排在第一个，这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈，老师便给我们布置了作业。

　　正当我低头聚精会神写着作业时，忽然听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，赶紧抬头一看，原来，是一只蜜蜂在我头顶上乱飞，看来它是把我的`头发当花来采蜜了吧！这时，不只我一个人听到了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”的叫声，很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞，都“哈哈”大笑起来，我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂，却发现蜜蜂好像也生气了，在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫，不肯离去。

　　就在这时，老师走进了教室，看着我正在打蜜蜂，便对关切地说“你如果不打蜜蜂，它就也不会打扰你了！”听了老师的话，我慢慢淡定了下来，蜜蜂也离开了我的头顶，慢慢地飞到了窗口。

　　“老师，蜜蜂想飞出外面！”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是，那位同学把窗户打开，蜜蜂似乎还看了一下他，便很快飞走了。

　　小朋友，这位不速之客——蜜蜂，是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢？