琴悟的作文

时间:2023-09-03 11:43:44 好文 我要投稿
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琴悟的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的琴悟的作文,希望能够帮助到大家。

琴悟的作文

琴悟的作文1

  中考即将来到,看着周围的同学都在认真准备着复习,心里五味杂陈。前几次考试的失败让我的信心大打折扣,明明都复习到了深夜,成绩却是不堪入目!也许我并不是这块料吧......

  回到家中,拿起课本却无心复习,看着窗外朦胧的月光,恰似一只温柔的手轻轻抚摸着客厅上的那架黑色钢琴,心想,反正也无心看书,不如去触碰下久未使用的钢琴吧。

  月色渐渐黯淡下来,我想去弹奏我最爱的曲子,《克罗地亚狂想曲》。曲目的作者,就是一秒钟可以弹奏十六个琴键的“神手”,就是我的偶像,就是马克西姆。手指在琴键上慢慢滑动,找到乐感以后,我的手像被钢琴抓住了一样,无法离开,便渐渐舞动起来。一阵哀伤的乐音响起......

  音乐到深处,我的眼前浮现出一个画面:克罗地亚镇草地上的一朵白色小花,在风中摆动着,看着路上一架架坦克驶过,听着不远处的爆炸声,花瓣上的`露水慢慢滴落下来,但是,小花仍然在生长,即便是步兵匆忙跑着踩到了它,不出几日又挺立起来,继续向上长着,目标就是天上。

  克罗地亚,也是马克西姆成长的地方。马克西姆不像别的孩子那样有着快乐的童年,他必须在炮火之下,枪声之下,坚持每天七个小时的钢琴课。或许这首曲子就是他写给自己的吧,哀怨之声中夹杂奋斗之声。

  慢慢的,我居然不敢再弹下去,因为有太多特殊的情感冲击着我的手,我的心。为什么马克西姆在这样的环境下还能成才?因为对挫折的坦然,对民族的热爱。没错,这样的他才是马克西姆,他才会是我的偶像。我好像听见他在琴声中问我:“你懦弱到了这点挫折都不敢去面对和克服吗?”

  月光又明亮了起来,滴落在琴键上的泪水像一颗颗宝石。我想我不用去回答他罢,因为我已经回答我自己了,我便擦干泪水又拿起了我的课本。

琴悟的作文2

  悦耳的琴声好似划过夜幕的流星,给静谧的夜带来意料之外的惊喜。在亮光下,是我与古筝在拼博。

  古筝指甲不停地在琴弦上拨动着,仿佛蝴蝶在花丛中飞舞着。我情不自禁地沉浸在古筝美妙的音韵之中。这琴声如此悦耳动听,让人魂牵梦萦,使我瞬间爱上了它。

  以前,我学完古筝回来,经常被母亲叫进屋间,继续练琴。因为学古筝的等级不断上升,曲子的难度不断加大,练习的.时间也越来越长。即使我在学古等时受到老师的表扬,可一旦回到家,母亲依然让我勤加练琴。在练习时,母亲总是说我弹得不好。我心里委屈极了,心想:为什么项老师表扬我了,每天还要练习?为什么我这么努力还要受到母亲的批评?为什么我不能和同学一起玩耍?

  那次,我参加了古筝比赛,我在台下听着大姐姐优美的弹奏,心里很是紧张,心想:她们弹得这么娴熟、动听,我怎么可能比得过她们?霎时间,又想起母亲平时对我无情的严格,不就是为了让我持之以恒,学有所获吗?此时,项老师的声声鼓励和母亲的谆谆教诲又在我耳畔回响。

  不一会儿,轮到我上场了。我不禁为自己捏了一把汗,我轻轻地做了一下深呼吸,走上台,心里默念着:心手合一,放松,不要紧张。我的手指在琴弦上飞舞着,将平时练过的本领在舞台上尽情展现。我放松地投入到琴声之中,时而欢快,时而沉重,时而凄凉。我征服了它。一首迷人的《浪淘沙》在我的十指之间完美演绎!最终喜获一等奖,顿时,我按捺不住心中的喜悦,欢呼雀跃起来。

  努力付出,坚持奋斗,就一定能换来美丽的彩虹!

  其实,人生就如练琴。只有坚持不懈,才能苦尽甘来,只有努力付出,才能散发出自身的光芒。

琴悟的作文3

  我刚上学的时候,妈妈就给我报了一个弹琴班。

  刚开始学的时候,由于曲子比较简单,作业也比较少,所以我每天都坚持练琴。每当上弹琴课的时候,我都弹的非常熟,并且还很流畅,只要一遍就过了,我的心里总觉得美滋滋的.,有一种说不出的自豪感。这使我更加的爱弹琴了。

  随着我一天天的长大,家庭作业也开始变得多了起来,我对弹琴的兴趣也一天天的变得淡了,而且曲子也越来越难,所以练琴的时间也就越来越少了。从原来弹曲子很流畅的我,变成了没有一首曲子弹的很熟,每首曲子总会有一个或几个错音的地方,有时还会停下来。

  刚开始时,老师抽查曲子,我还能勉强过关。可是到后来,我却弹得越来越磕巴,连过关都过不了。渐渐地老师也注意到了这个问题,便把我叫到一边,语重心长地说:“高佳妮,我知道你长大了,作业多了,可是作业再多,也总得练一会琴,不练永远弹不好,有句名言是‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,学习要勤奋,刻苦才能学得好,弹琴也是一样的,你记住了吗?以后一定要记住,”我连忙的点了点头,这时我的脸好象被烤了一样,——滚烫滚烫的。

  回到家,我就把老师说的那句名言写下来并贴在了我的学习桌和琴上。每当我有一首曲子太难,不想练了的时候,我就会用老师的话来激励自己,直到练会为止。

  这样一来,我又像以前那样,弹得很好而又流畅了,老师也为我感到骄傲(因为他的话启发了我,对我来说起作用了)。

  现在的我只要一不想学习,我就会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”来告诉自己学习要勤奋,不能偷懒。

  这句名言一直影响着我,使我受益匪浅。启发我在未来的道路上更加勤奋!