【优秀】我的好朋友作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的好朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文1
提起我的好朋友马辛硕，那是人见人厌，花见花落。我们班上的人都烦她，嫌她多嘴，爱管闲事。可是，我却不这样认为，在和她相处的日子里，我发现她的多嘴、爱管闲事却是在默默地关心着她身边的每一个人，时刻为集体着想。
记得有一次，我闲着没事，拿着小刀在手上轻轻地划。手只是觉得痒痒的，一点儿也没有被划破的迹象，真好玩。于是，我拿着小刀在手上继续划。“哎呀，张悦，你在干什么呢？这样会把手划破的。”一句洪亮的话语猛地在我的耳边响起。我抬头一看，原来是“多嘴婆”马辛硕，我不耐烦地说：“关你什么事？我愿意。”我一边说一边低下头继续“工作”，“再说，划破了也与你没关系。”“怎么和我没关系？我是你的同学，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”马辛硕边说边夺过我手中的小刀。我正玩得上瘾，怎么肯让她搅了我的兴致？于是，我趁马辛硕不注意，一把把小刀抢了过来。谁知，我竟用力过猛，在手上划了一个大口子，鲜血直流。马辛硕一个箭步跨过来，麻利地掏出她的手绢帮我包扎上。当时，我的'脸红红的，低声对她说：“谢谢你。”“没关系，谁让你是我的姐妹呢？”“可刚才，我……”不等我说完，马辛硕一摆手，说：“算了，算了，都过去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我们两个相视一笑。教室里有一丁点儿的纸屑，马辛硕都会边捡边说：“谁这么不小心？以后要注意啊。”教室里的打扫用具排放不整齐了，她就会边排放边嚷：“谁放的？以后要摆放整齐……”
马辛硕不仅爱管“闲”事，而且还是一个非常重感情的人。她有一个大爷，乐于助人，为人正直，但老天却让她那不到40岁的大爷患上了不治之症——肌肉萎缩症。前不久不幸去世了。当时，马辛硕正在学校里吃午饭，一听到这个噩耗，她的双眼湿润，急忙放下饭碗，发疯似的跑了出去。一连几天，她的眼圈都是红红的。当有人讨论人的生死时，她都会说：“我多想去天堂，去天堂看看我那和蔼可亲的大爷……”说着，就不由地哽咽起来。
这就是我那爱管“闲”事而又重感情的好朋友——马辛硕。
我的好朋友作文2
友谊使人躲避虚假，友谊使人远离冷漠。友谊泥泞中一只扶持的手，岔道口一个引导的箭头，挫折时一句温暖的话，迷惑时个肯定的回答。啊，真正的友谊，给人以无限的智慧和欢乐。——题记
她，中等个子，有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，白净的皮肤，她就是我其中的一个好朋友——韩小燕。
小燕是一个文静、坚强、有点害羞的女孩，是一个尊敬老师，热爱劳动，热爱学习的好学生。
记得我们刚上初中的时，我和小燕还不熟，可以说不认识。也许是缘分吧，老师第一次安排座位就把我和小燕安排在一起，当时小燕很害羞，显得有点尴尬，我便主动和她聊起来，问她小学的简单情况，打破紧张尴尬的气氛，接着我也就介绍自己，然后我们聊天，聊学习、爱好、等等和一些有趣的事情。我发现，我们很聊得来，我们有共同语言、有共同爱好，于是我们很快就成为好朋友了。我们在一起一有空就聊天、学习，渐渐地，我们成为了无话不谈的好朋友，谈学习、理想、生活甚至还有小秘密。在学习过程中，我不会做的题目就问她，她不会做的题目就问我，我们都很努力学习，都为我们共同的理想——考上重点大学努力奋斗。我们经常在一起学习、一起玩，除了回家，只要在学校，我们可以说我们是形影不离。
小燕，在别人的印象里是很害羞的一个女孩，他们没有很深的去了解小燕，其实小燕她是很坚强的。在第一次月考中，她从班上第一名退到第五名，心情自然是很差的，不知道为什么她依然表现很乐观，没有一副垂头丧气的样子，脸上依然挂着灿烂的.笑容，可我知道她心里很难受，我问她是不是很不开心，她说是的，但是我不会放弃。她更加努力的学习，想把成绩赶上，也许是我们班上的尖子生太多了，也许是小燕的学习方法没那么好，小燕依然只是前十最好也是第四。可想而知，自己付出的汗水，到头来还是没别人的好，小燕的自信心一次又一次地被打击，小燕虽然脸上没有明显的表现出来，但在她的心里我相信一定在默默的流泪，她很努力，她问的题目也一道比一道难。在别人看来，小燕脸上表现出来的不在乎，是对成绩的不在乎，小燕没有为自己辩解，别人不知道，小燕在背后付出了多少汗水！我相信，只要小燕不放弃，她一定能实现自己的梦想，我永远祝福她。
我和小燕的相识，是上天的安排，如果当初老师没有把我们安排坐在一起，也许我们现在也只是一般的朋友，友谊也不会那么深，对小燕也不会了解那么深，相信小燕一定能通过自己的努力让自己更优秀！
这就是我的好朋友之一——韩小燕。
我的好朋友作文3
我的同桌是个可爱的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫张明珠，个子稍稍有点矮，不大不小的眼睛，一张小嘴如樱桃般红润润的，很是可爱，脑后是一条长长的马尾辫。虽然她与别人没有什么不同之处，甚至很平凡，但是，我却十分愿意和她在一起度过这美好的童年。
我和张明珠做好朋友，是因为她乐于助人，总是热心帮助那些有困难的人，这点令我十分钦佩。记得有一次，数学老师要求同学们第二天上学带量角器，并且一再强调如果不带就要受罚，可是，我这个马大哈还是忘得一干二净了。第二天，当同学们拿着量角器议论纷纷时，我才回想起了自己的量角器此时此刻还“躺”在家里呢！“怎么办？忘了，完了！”我的脸“唰”地一下子白了， “如果老师处罚我，那是多么难堪的事啊！”我心中忐忑不安起来。
对了，赶紧找别人借！我灵机一动，便开始向周围的同学寻问着，可是他们有的说自己只有一个，有的人即使有两个也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄坏了似的。“嗨，谁能借我呀！”我有点泄气了，正在这时，上课铃声响了。
“完了，完了！”我急得直抓脑袋，突然，有人拍拍我的头，抬头一看，是我的同桌张明珠，她笑着问道：“你是不是忘记带量角器啦！看你都要急成什么样了。”
“嗯！”我垂头丧气地点了点头。
这时，我似乎不抱什么希望了，“刚好我有二个，借你一个，没想到今天它们都能派上用场啦。”张明珠一边说，一边冲我傻呵呵地笑起来，递给了我一个量角器。
顿时，我感觉心中有一鼓暖流在涌动着，有种说不出来的感激，我一下子兴奋起来，开心地笑了，“谢谢你，太棒了。”心中的焦虑一扫而光。终于，我和张明珠一起度过了一节充满友爱的温馨的数学课。
记得还有一次，放学的时候天莫名其妙地开始下起了小雨，我没有带伞，站在门房里久久不敢出去。这时，一个熟悉的身影向我跑过来。
“陈芸昕，你一定是没带伞吧，正好我要找你借书，我们一起回去吧！”是张明珠，她来到我身旁，把手中的伞递给我，然后把帽子扣在了头上。我疑惑不解地问她：“你戴帽子干什么吗？不是有伞吗？”张明珠笑嘻嘻地捋了捋头发，说道：“挡雨呀。伞给你用，我不用，帽子就够了。”
我不好意思地慢慢撑开伞，但心中却充满了喜悦和感激，我拉住了张明珠的手说：“谢谢你，小张，你是我最好的朋友，我们一起打伞吧。”“嗯！”张明珠开心地挽着我的`胳膊，一同走在伞下，这时，冷清的小路上一下子多了我俩的欢笑声。
一路上，我一直都牵着张明珠的手，我感觉，即使天正下着雨，但我只要和张明珠走在一起，感觉就像沐浴在暖洋洋的阳光下一样，心里暖暖的。
这就是我的好朋友，一个不普通的女孩儿，一个善良友爱的女孩儿，愿我们的友谊天长地久。
我的好朋友作文4
友谊是一个多么美好的字眼！而能够建立友谊是很不容易的。当你感到孤单时，你是否想交一个朋友？在你伤心的时候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友谊？让我深思，让我迷惑。每个人的一生中都有朋友，当然朋友的类别也不同。但是我想如果真的是朋友的话，有一个唯一的共同点：在你需要帮助的时候，他会伸出援助之手帮助你，在你痛苦的时候，给予你安慰与鼓励……我想无论是大人还是孩子，都需要有朋友。虽然我们每个人都是独立的，但生命是脆弱的。有时也需要别人的帮助，也许别人的`帮助会成为你生活、学习、事业的动力！
我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。虽然我是一个不是很会与人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？
在原来的学校上小学时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在开学时候认识的，我们俩人还经常挨着聊天呢。在上学的时候，老师让我与她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。每次闹点小别扭，我都试图与她好好交往，主动与她说话。我真的一直把她当成最好的朋友。而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。我主动与她说话，她都带理不理。记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了。随后都哭了，又与好了。最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限度的。我决定五一放假回来与她换桌。
开运动会的时候，我与张老师聊天了。老师告诉我每个人都有优点与缺点，要记着她的优点。正是因为你们的距离很近，你才会发现她的缺点。即使两人不在一桌，也要好好相处。我想但愿是这样吧。但是我觉得作为一个人要善良、要真诚，这样才能赢得更多人的喜爱。
希望通过这件事情，我们都能有所启发。与大家共勉！什么是真正的友谊呢？让我困惑不解，但是这次使我知道了朋友要克服所有困难在一起！
我的好朋友作文5
我们每个人在一生中有很多最要好的朋友，同学......他们在你需要帮助的时候第一个站出来帮助你，在你缺少什么东西的时候，也是第一个帮助你。这就是友谊。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一个朋友让我难以忘怀，他的名字叫姜安迪。
在才上六年级的时候，我和五年级的伙伴都分别了，我自己一个人被分到了一个陌生的'班级里去，里面我一个人都不认识，我和姜安迪分的做了一个同桌，我们俩谁都不搭理谁，到了第二天，他主动问我要号，我就给他说了说,到了中午回家，他就加我为好友了。
我们俩虽然加了好友，但谁都不理谁。有一个星期六，我正在做作业，我已经把英语和数学都写完了，从书包里拿语文课本时，这不拿不要紧，一拿吓一跳。“完了，我语文课本没有拿回家。”我说。
正在这火烧眉毛之急，我想起了，于是，我马上打开电脑登上了号，翻开同学目录，一看，让我目瞪口呆。竟然没有一个同学上线。我向下翻的时候，看见只有姜安迪上线了，我急忙点开他的头像，急忙给他发了一句：“在吗？你语文作业写完了吗?我语文书没有带，能不能借一下你的语文课本？”发完这一句话后，我在想：他会不会借给我？正在这是，他发了一句话：“我写完了，可以借给你，下午一点半，在公园北门。”
看完这句话，我的心才落下。随后，我就一直在玩耍，到了下午一点四十时，我在收拾书包时，觉得有什么事情没有做完，一看作业笔记，才想起我借的语文书，就急忙跑向公园北门，连鞋子都没有换，那时，我家离公园比较近，所以不一会儿就会到，我在路上想着：他会不会走，如果走了，那我星期一不就完了......
终于到了公园北门，我看见了他，他也看见了我，他微笑着向我走来，把语文书给我，对我说;“你迟到了。”我不好意思的笑了笑，他也笑了笑，笑中带着喜悦。
从那以后，我们俩成为了好朋友，关系很好，是铁哥们儿。我没有什么东西的时候，他借给我，他没有什么东西的时候，我借给他。
他就是我的朋友，一个要好的朋友。
我的好朋友作文6
从不可一世到活泼开朗
刚认识她，是在小学一年级。那时的我们都是一些自认为很成熟的小屁孩。对她的第一印象不太好，感觉她脾气很差，一副你欠我钱，我跟你没完的样子，头总是高高地扬起，似乎对我们都很不屑。所以，那时的她人缘很差，有时课间都能听到同学对她的议论和不满。
就这样过了四年，到了第五个年头，她开始变了，谁也说不清是什么时候，但她的朋友渐渐多了，性格也开朗起来。就在那时，我们开始有了交集，当时全年级女生之间流行写作，我和她都投入其中。最初，我们的话题就是讨论小说的剧情，随着不断地交流，我们的关系莫名地变好了，放学了她会陪我从学校到图书馆，再到我家住的大院门口，最后自己坐公交车回家。我们会在课间一起聊天，一起打闹，一起欢笑。
欢乐的疯子们
跟她做朋友的两年里，总觉得她很乐观，很少有负面的心理想法。她好像从来不会难过，永远都是笑嘻嘻的，没心没肺的，满满的都是正能量。所以，我们的相处模式就是一起为两人喜欢的新动漫大声惊呼，一起大声合唱两人都喜欢的歌曲，而丝毫不顾周围人惊诧的'表情，也会一起到李蒸校长的雕像前共同祈祷能带给我们好运。
总之，我们就是如此欢脱地度过了小学最后的两年美好时光。
我错了
我们之间闹过一次矛盾，也是迄今为止唯一的一次。当时，确实是我自己太过任性，非要较真。第二天早上，我认识到了错误，心里很是忐忑不安，我怕我们会因此闹僵。就在我不知所措时，她的举动让我大吃一惊：她居然拿着礼物和明信片向我道歉了！我很震惊，瞬间觉得自己做的事太丢人了，连忙对她说是我错了，对不起。我仔细看完了她在明信片上写的内容，原来她也担心我们会因此闹僵，从而决裂我不禁感慨：有这样一个同样真心待我，互相珍惜的朋友真好！
永远的我们
自从上初中以后，由于我们在不同的班级，所以联系不太密切。我知道这很正常，所以我不会说我们要做一辈子的死党之类的话。因为一辈子太长了，而我们的相遇只是人生的一小部分。我只希望她能记住我们一起哭过、笑过、闹过的青春岁月；只希望在她结婚生子后，会和她的孩子讲述我们的疯狂；只希望未来的岁月，她不要忘了我。
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
我的好朋友作文7
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友.有朋友,可以有福同享,有难共当.朋友可以让快乐加倍让痛苦减半。我也有朋友.
在班上,我有许许多多的好朋友,其中和我最铁的哥们,就数“飞毛腿”肖凯文了。
他长相一般，圆圆的脑袋，额头下嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝。然而这双“眯眯眼”却像能说话一样的闪射着快乐的光亮。鼻子不歪不斜，小嘴能说会道，再加上两条日行千里的飞毛腿，真是一个人见人爱的“开心果”，谁见了他什么苦恼都会忘记。
肖凯文这么乐观好动，我又这么文静，我和他又是怎样成为了好朋友的呢?说来这里还有一段难忘的事呢。
那是一个中午，我刚跨进教室，肖凯文就笑眯眯地来到我面前说：“总算等到你了，你们平时不是总爱叫我“飞毛腿”吗?今天敢不敢和我比试比试一下?”我听了很不服气，飞毛腿又怎么了?不过是同学们对你的一个称呼嘛，还要看真正的实力呢!所以，我就答应了。
说着，我们来到了操场的'跑道上。号令一下，只见他如离弦的箭，一下子冲出了好远。我想：看你的冲劲能延续多久。我一边跑一边追，眼看他的速度慢了下来，我喘了一口气，快步向前冲。他似乎觉察到我已快追上他时，他又出奇不意地冲了上来，我无能为力了，只好甘拜下风。但他当时对我说的话至今还萦绕在我的耳边。他说:“赛跑，我是赢了，但我还有很多地方却不如你。比如学习，你总抢在我前面。我们今后互相取长补短，共同进步吧!”听了他的话，我感动极了。从此以后，我俩便成了莫逆之交.
我俩的友谊与日俱增,但有时也会发生一点点小摩擦.一次上英语课的时候,老师跟我们说好了她领读一句,我们读一句.然而老师读完了时,肖凯文的快嘴就忍不住了,放连珠炮似的把下面的句子全读完了.顿时教室里哄堂大笑起来,老师费了很大的周折,才把课堂纪律扭转过来.事后,老师批评了他.我跟他说起此事时,他还委屈地说自已没错,还说我不够“哥们”.
肖凯文那张能说会道的嘴经常给我们带来一些消息。如：他从外边跑来，大声宣布：“明天要春游，请大家做好准备。”“下午要数学测试”等等。
在写这篇文章的时候，他的面容又呈现在我眼前。他在笑，笑得那么天真，那么可爱。
我的好朋友作文8
如果你问我家有几个家庭成员，那我要告诉你，有四个，爸爸、妈妈、我，还有一个啊，就是我的好朋友——电脑。
说起跟电脑成为好朋友，还是很小的时候呢。从小看着爸爸在电脑前忙这忙那，那些美丽的图片、好听的音乐、还有精彩的动画片，都吸引着我的眼睛。我就缠着爸爸教我，慢慢地就学会了用电脑打字、画画、上网，从此电脑就成了我的好朋友。
有的时候，电脑就像一位博学的老师。有一次我的作文要写鼓楼，就让爸爸带我去了一趟，记下了不少素材，可回家一写时才发现没有鼓楼传说的资料，于是我就打开电脑，在搜索里输入“鼓楼的`传说”，一下子出了好多资料，我按照上面提供的素材，很快完成了作文。还有一次，我们课文学的老舍写的《猫》，我特别喜欢，回家后又上网搜索了一下“老舍”，结果发现老舍还写过《四世同堂》等好多著名的文学作品，而且还拍成了电视剧，我学习的兴趣更浓了。
有的时候，电脑又像一位兴趣相投的伙伴。当我想画画的时候，就打开画板，选好画笔，用鼠标点点划划，一幅美丽的图画就出来了。当我想听歌的时候，就坐在电脑前，戴上耳机，轻轻一点，优美的乐曲就响在我的耳边。我在周末乐园学十字绣的时候，有一个地方不知道怎么绣了，回家后上网一查，哈，全都会了。
有的时候，电脑还像一位和蔼可亲的知心姐姐，能够教给我好多道理。一次我因为考试成绩不好受到爸爸妈妈的训斥，闷闷不乐地坐在电脑旁，本来想找首歌听，可是不知怎么就在搜索栏里打上了“父母为什么训斥孩子”，结果竟然一下子搜出好多网页，我随手点开一个，发现上面讲的都是道理。那上面说，父母训斥孩子，其实是为了孩子的成长着想，就像一棵小树，从小就要修枝、扶正，否则将来就不会成材。孩子在成长过程中，也时时需要父母这样的管教，才能从小养成良好的习惯，将来才不会走歪路。电脑上还说，父母简单地训斥孩子是不够的，还要多与孩子谈心，交朋友。一下子，我就明白了好多道理，我又让爸爸也来看，爸爸认真地看完后，好像也明白了很多，从那以后，我一旦有错误，爸爸妈妈训斥我的时候就少了，更多的是跟我谈心。
我想，等我长大以后，电脑这个好朋友还会教给我更有用的知识，给我更多的帮助。
我的好朋友作文9
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的'座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
点评：
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
我的好朋友作文10
我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龙鸿屹，因为她品学兼优，脚踏实地，而且对人友善。她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，却有着一张很贪吃的嘴巴。她有着开朗的性格，有时活泼，有时爱安静。下课了，她就静静的坐在教室里看书，从来不跟同学打闹，她在课堂上那端正的坐姿常受老师的表扬，她的字迹工整，做事很认真，老师非常信任她。经常让她做些力所能及的'小事情，我很羡慕她的这种待遇，梦想着我也向她一样期待着老师的信任。虽然他学习好，但是她却从不骄傲。她很爱哭，鸡毛蒜皮的小事也要哭，我时常看到她的脸上有几颗亮闪闪的东西—泪水。但是她也很坚强，一般别人把她摔到在地上，她不要别人扶她起来，她自己慢慢的从地上站起来，我很敬佩她这种坚强的意志。我的学习在班上一直不如龙鸿屹，要向她学习，而且要克服我的缺点，学习她的优点。我相信有朝一日，经过努力我也会成为老师的小助手，同学们的好伙伴，爸爸妈妈的好孩子。我喜欢我的好伙伴—龙鸿屹。因为在学习方面她值得我们学习，不是吗?砂子塘天华寄宿制学校五(3)班我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龙鸿屹，因为她品学兼优，脚踏实地，而且对人友善。她有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，却有着一张很贪吃的嘴巴。她有着开朗的性格，有时活泼，有时爱安静。下课了，她就静静的坐在教室里看书，从来不跟同学打闹，她在课堂上那端正的坐姿常受老师的表扬，她的字迹工整，做事很认真，老师非常信任她。经常让她做些力所能及的小事情，我很羡慕她的这种待遇，梦想着我也向她一样期待着老师的信任。虽然他学习好，但是她却从不骄傲。她很爱哭，鸡毛蒜皮的小事也要哭，我时常看到她的脸上有几颗亮闪闪的东西—泪水。但是她也很坚强，一般别人把她摔到在地上，她不要别人扶她起来，她自己慢慢的从地上站起来，我很敬佩她这种坚强的意志。我的学习在班上一直不如龙鸿屹，要向她学习，而且要克服我的缺点，学习她的优点。我相信有朝一日，经过努力我也会成为老师的小助手，同学们的好伙伴，爸爸妈妈的好孩子。我喜欢我的好伙伴—龙鸿屹。因为在学习方面她值得我们学习，不是吗?
我的好朋友作文11
他身材魁梧，长相粗犷，但有时却十分胆小。他一身正气，为人仗义，对朋友可以两肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉铭。
他痴迷化学，可以说达到狂热的境地，他现在最远大的理想就是到初三时当一名化学课代表。他的长相可以用“粗犷”来形容。远远看去他是个眯眯眼，小眼睛炯炯有神，开怀大笑的时候两只眼睛眯成一条缝，十分可爱。近看时你就发现他的额头上布满了浓密的汗毛，尤其额头出汗的时候，会让你情不自禁地联想到一种聪明可爱的动物，呵呵……
虽然他长相粗犷，但有时候却十分胆小。记得有一次上完舞蹈课，他把校服落在了舞蹈教室，而且还是一节课后在我的提醒下才想起来的，只可惜舞蹈教室的门已经锁上了。我们商量后决定去办公室找卢老师借钥匙，可是到了卢老师办公室门口，他却止步不前，不敢进去，哀求我说：“你就行行好，进去找卢老师借一下钥匙吧！”我觉得很奇怪，故意逗他说：“是要取你的衣服，应该是你去借钥匙啊。”王嘉铭狡猾地说：“假如你去跟卢老师借钥匙，卢老师肯定会认为你是一个乐于助人的好同学，我也会非常感谢你，这不是一个两全其美的好事吗？”在他的`苦苦央求和大力怂恿下，我决定帮他一回。就在此时，王一舟和陶澍雨跑过来，手里拿着一件校服对王嘉铭说：“这是不是你的校服？160码的。”王嘉铭顿时如释重负，眉开眼笑，欢天喜地地接过衣服说：“是的，是的，谢谢！谢谢！”
虽然有时候很胆小，但王嘉铭对朋友非常仗义。有一次课间我和他在操场上玩，有一个足球突然向我迎面飞来，我连忙用手挡了过去，一位高年级的同学冲过来，不由分说朝我肚子上踹了一脚，我一个趔趄差点跌倒，那位同学还恶狠狠地骂了几句后跑去追球了。我非常生气但又不知所措，王嘉铭见状火冒三丈，怒目圆睁，手往前一指说：“欺人太甚！追上去报仇！”话音未落就往前冲。我赶快拉住他说：“算了，算了，咱们别和这种人纠缠，我也不想惹是生非。”他这才停下脚步，叹了口气说：“唉，你咋这么没出息！没事吧？”之后帮我拍了拍身上的土，扶着我回教室休息。一股暖流上我的心头，我打心眼里感谢这位一身正气、为朋友两肋插刀的好同学。
王嘉铭那小子是我最好的朋友！一辈子最好的朋友！
我的好朋友作文12
在记忆深处，大家的好朋友，可以是人物、动物、玩具……我也不例外。当然，我最要好的朋友还是伴我成长的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成长的道路上。
我的玩具中有妈妈买的自行车，有六一儿童节叔叔送的橡皮泥，还有爸爸从公司带回来的飞机模型等等。其中，漂亮可爱的洋娃娃是我的最爱。我几乎没把她当玩具，我当她是个人，她是我最最要好的朋友。我和她玩过家家，当她是我的孩子，我还给她起了一个名字——阳阳。
你看，她胖乎乎的，有着苹果型的脸蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金发里，似有似无，真有趣@她那红红的小嘴，总好像说着什么，多么天真、可爱呀！
她头上带着一顶鹅黄色的带有蕾丝的太阳帽，身上穿着底是绿色的印有碎花的连衣裙，脚蹬一双白色的小皮鞋，多漂亮呀！不过，我总给她换衣服，乐此不疲。她似乎也都喜欢，总是笑着。
我每次见到她，就会情不自禁地亲她的小脸，似乎每次都能听到她的笑声呢。不过，朋友之间也会闹矛盾的，我也和她闹过矛盾。有一回，我给她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟着，好像在说：这么冷的天，怎么就给我穿这么点衣服，讨厌！我也很生气，就把她一丢在一旁，竟然不理她了。
过了几天，不经意间我看了一眼我的娃娃。她那可爱的小嘴依然嘟嘟着，好像在说话：“朋友，我们和好吧。”我毫不迟疑，立刻给她换好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋里的空气似乎都流动起来，发出泉水般的声音……有时我们也玩上学的游戏，我给她做了一套校服，还给她一个作业本，每次她都把作业写得工工整整。(嘘，是我帮她写的'。)
有一天，妈妈不在家，我又教她数学1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽闪着一对大眼睛，好像都明白了。那时，我感觉非常幸福、自豪。
于是，我即兴又给她讲了一个《卡夫卡变虫记》的故事。我告诉她：有一个叫卡夫卡的男孩子，一天起床后变成了一只甲虫，直到晚上才被家人发现，第二天又变回去的故事。每次我讲故事时，娃娃的眼里闪着兴奋的神情，好像很开心。我更开心，抱着她又是一顿亲。
我和她经历了许许多多的事，反正，我不把她当玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
我的好朋友作文13
我和小蒋是在小学就认识的好姐妹，经常形影不离的跟在对方的身边，因为我们的身高我差不多所以我们就共同决定弄一样的发型，买一样的东西，穿一样的服装，班里的人还以为我们两个是双胞胎呢，可是我从来都不认为我们是双胞胎，因为小蒋天生长的就可爱美丽，我没有她那令人羡慕的容貌，所以经常很自卑，每次听到别人说我们两个人很像的时候我都十分的不开心，可是小蒋却从来都不介意这些事情，可是我却十分的介意，有时候我会觉得自己的心胸真的很狭隘，她可是我的好朋友啊，我怎么能够这样想呢，这样会威胁到我跟小蒋的关系的，我每次都会劝告自己。
可是有一天，班里的人说起了我和小蒋的闲话，被我这"顺风耳"给听到了，心里很不是滋味，虽然我的成绩和容貌都比不上小蒋，她们也不能这样说我啊，心里的怒火真的控制不住了，于是我就跟她们吵起来了，她们说我什么都不如小蒋，还跟她玩的那么好，会影响到她的成绩。我不受大脑控制的说小蒋有什么厉害的，成绩那么好肯定是作弊得来的，什么长的漂亮肯定是用了化妆品，她家那么有钱，什么事不能干出来……这时候突然大家都安静了下来，那是因为小蒋回来了，她都听到了，我那时候也冷静了下来，想起自己所说的话，感到十分的抱歉，这时候上课铃声已经敲响，可是小蒋哭着跑出了教室，不知道去了哪里，我看到她这样伤心，心里十分的内疚自责。这几天可能是因为我的'事情，小蒋几天都没来上学，我去她家找她也没见到她的踪影，我突然感到好害怕，害怕小蒋会因此不再成为我的朋友，我后悔那天的冲动伤害了小蒋。
又过了几天到了我的生日，平时每次生日小蒋都会来参加，我期待这一次她也会来参加我的生日聚会，我打算在这里跟她正式的道个歉，我等了好久都没有看到她的出现，心里十分的失落，我已经习惯了有她在的生日，就在这时，小蒋那些一件礼物来到了我的身边，是的，没错那真的是小蒋，我跟她仔细的说清楚了原因之后，她居然一点儿也没怪过我，只是笑了几下就陪我一起吃蛋糕了，我知道她那天真的很伤心，自己最好的朋友都这样对她，那还会有谁会除父母以外对她更加好的人了呢，可是她根本就没有怪过我，还是愿意来参加我的生日聚会，经过这一次，我再也不会受别人的影响伤害小蒋了，她是我最要好的朋友，过了几天之后我们又重归于好了，这次我们再也不会在意别人的言语了，刚着我最好的朋友小蒋。
我的好朋友作文14
一朵绽放的荷莲，孤芳自赏，比不上千万荷莲胜开的争奇斗艳。一只鸟儿的婉转啼鸣，比不上成群鸟儿愉悦的欢唱。一只小狗的自娱自乐，比不上沙滩上的八个脚印……
而我和你并肩同行的日子比得过日落前美丽的黄昏；比得过一个个激动人心的流星雨夜晚；比得过北极天空中那交织在一起的极光；比得过凌晨时分舍友的那一片寂静……
你是否还记得我们在一起的日子有过多少欢乐？那时候的你，天真蓝，阳光耀眼睛，微风掠过发丝着你的脸庞，那稚嫩模样，浅笑安然。而年少的我们叛逆与不羁，正好是对青春的完美诠释。
当夜晚来临的时候，星星闪烁着，月亮释放出皎洁的光照耀着我们，我们并排坐在草地上，一同仰望星空，那星辰都是那么遥不可及，好像在说我们的分离，再次相见时，恐已遥遥无期。
那一次，当我看到老师在质问教室玻璃究竟是谁打碎的却无人应答时，我看见你微微眨动的睫毛，好像要开口说什么，却又被旁边的一个女生轻轻一扯衣袖，停下了要迈出去的步伐。可当老师准备惩罚全体同学，并要叫来家长时，你认识到事情的严重性。似是很沉重的迈出那一步，对老师说明事实，承认错误。
你向来小心，我不相信你会这样做。忽的，我想起昨夜你陪我练习篮球，在我投最后一个时，听到一声玻璃碎的声音，那是我打碎的吗？
可是她捡球回来后告诉我没有事，我很疑惑，但内心绝对相信她不会打碎玻璃不承认的。可我没有看到的是一个女生用石头打碎了玻璃，却正巧被她看见，祈求她不要说出去。
几天后，临近期末考，他的父亲请人换上了新玻璃，她为此被记了过，但我去找她询问清楚时，她沉默片刻，对我笑着说:“没事的”。后来。后来我们考上了不同的中学，就此再无一面之缘。在后来时，我从以前的同学口中得知，他已经被转到广州读书了。
你是否还记得我们在一起的日子有过多少的欢乐，我们相互依靠，相互鼓励，在挑灯夜战的时候会嘘寒问暖，无论多晚都有彼此的晚安。在开心的`时候有你分享，在难过的时候有你陪伴，做的任何决定都有你的支持，有了你，无论有多大的烦恼，你总能使那云雾般的忧愁消失殆尽，但现在，我们的期许你还记得吗？
如烟如梦的容颜逐渐模糊，可哪些会闪光的记忆最终会涌入心底。现在的你还好吗？是不是每天都有人陪你，欢声笑语，从不孤寂。
如果当时能有一个拥抱或是再见，何须感伤离别呢？
我的好朋友作文15
优雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位绅士，总是把自己打扮得一丝不苟，一身闪闪发亮的束腰棕色礼服，长长的脖子上系着一条领带，四个发夹卷起一头秀发，两撇微微翘起的小胡子，一看就显得那么与众不同。
他说自己出身名门，有着纯正的意大利血统，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他说自己是音乐大师，能够“唱”优美动听的音乐，大家都叫他“弦乐之王”，与钢琴、古典吉他一样地位显赫。
“小提琴先生”确实没有吹牛。我是在电视上认识“小提琴先生”的，当时他“唱”了一首《我和我的祖国》，旋律悠扬，诗意绵绵，闭上眼我好像看到了祖国的大好河山，滚滚长江、九曲黄河、巍巍昆仑、雪域高原，从那时起我打定主意一定要亲眼见见“小提琴先生”。
爸爸妈妈很支持我，有一天，他们带我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他们有的是大个子，有的是小个子；有的穿着棕色的礼服，有的穿着白色的礼服；有的看着文静，有的看着活泼。但是无论怎么看，都显得比电视中的更优雅、更绅士。我选了一位长得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初，我还是挺讨厌这个“小提琴先生”的'。我让他唱“哆”他唱“咪”，让他唱“西”他唱“啦”，而且还老发出锯木头一样的声音，难听死了。我心里想，这个“小提琴先生”和电视里的不一样，根本唱不了歌，怎么看都像个骗子，我不要和他做朋友。
为了让我相信“小提琴先生”不是骗子，音乐室的老师和爸爸妈妈想了很多办法。通过认五线谱让我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”领带上不同弦的不同位置让我知道“小提琴先生”歌声的高低；通过上弓、下弓、全弓、短弓让我知道不同“挠痒痒”法会让“小提琴先生”发出不同的笑声。终于有一天，“小提琴先生”像样地唱起了《伦敦铁桥》《铃儿响叮当》，唱起了“啦西哆咪咪发嗦，嗦发咪咪哆西啦”。我惊喜地发现，原来和“小提琴先生”做朋友是要经常陪他玩，经常陪他唱的。
“小提琴先生”现在已经是我的好朋友了。每天做完作业我都会陪他玩几分钟，给他“挠挠痒”，让他快乐地唱几首歌。“小提琴先生”也越来越听我的话了，当然，唱有些歌时他还会调皮地发出几声嘎嘎声。
优雅的“小提琴先生”，我会一直做你的好朋友！
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