张冠李戴作文

时间:2023-09-02 18:34:52 好文 我要投稿
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张冠李戴作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的张冠李戴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

张冠李戴作文

张冠李戴作文1

  昨天,马老师在下午两节综合实践课上,抽出一节课时间,让我们玩句子张冠李戴的游戏。

  游戏规则是:每人写一句话,其中包括;时间、地点、人物、干什么,把句子剪成四份,放成四堆。再一组一组上来摸句子,最后大声读出句子。整个游戏过程中,同学们笑声不断,组成了各种各样搞笑的句子,我时不时也会被逗地哈哈大笑,突然,有人念出马玥两字,我不禁万分惊讶。仔细一听,他们念出的.句子竟然是“xx在20xx年x月x日在教室里做手术。”我听了火冒三丈,同学们却咯咯捂着肚子狂笑,有的敲桌子,有的拍手,游戏被推向了高潮。最好笑的就是赵学军一行四人上场时,名字我已忘记,他们摸出的句子是XX在镜子前换衣服。尽管句子不是特别地好,却让我们捧腹大笑,笑得眼泪都快笑出来了。游戏就快接近尾声了,又有四位同学念出了一个语惊四座的句子。“马玥和余韵在土地里杀人。”同学们全都爆笑起来,我和余韵非常气愤,却又不知道是哪个同学写的,只好苦笑便罢,下课铃就在这时打响了,游戏结束了。

  通过这次活动,使我们了解到了词语搭配的重要性,搭配不当,笑话一串呀!

张冠李戴作文2

  今天作文课,我们玩了一个游戏,名字是“张冠李戴”。

  游戏规则是:每个人拿三张白纸,第一张上面写“一个人的名字”,第二张上面写“一个地点”,在第三张上面写“在干什么”。

  赵老师布置完游戏规则,我们就开始玩游戏了。我在三张白纸上分别写了“钱思航”“在以色列”“旅游”。写完了我就交给赵老师。等大家都写完,我第一个上去随机抽取三张白纸。我抽到的居然是:陆一帆在以色列吃饭,真是太好玩了。在这一轮中,我印象最深的就钱思航抽到的:“老虎在牛粪里看电视。”他一读完,我们就哄堂大笑。这个游戏真的是太有趣了!还有人抽到了“赵老师在草丛里吃饭”,“老师在火焰山上厕所”……赵老师听完也哈哈大笑!

  “张冠李戴”真的是个非常好玩的游戏,通过这个游戏我深深地体会到了我们说话或者写作时候都要注意用词的'搭配,否则是会闹出大笑话的。

张冠李戴作文3

  "张冠李戴"这个词语的意思是:姓张人的帽子给姓李的人戴,比喻弄错了对象。可我说得这里的"张冠李戴"可不是这个意思,而是一个非常有趣的`游戏。

  星期六早上,我们玩了一个叫"张冠李戴"的游戏。每个回答1—3句话,每句话分三张纸,也就是谁、在哪里、干什么。写好后,我和两位同学收纸条,收好后,老师让我们三位各自洗乱,拿出一张纸,然后把三张纸拼成一句话,读出来,我们组成的第一句是明明在天堂吃鱼。同学们微微的笑了起来。我们一共拼成了6句,其中第六句最好笑:李钱钱在卫生间里吃野菜,奇怪,吃野菜怎么跑卫生间里去了,这下同学都笑翻了,有的趴在桌子上再也起不来了,有的大笑着,捶打着桌子,还有的捧着肚子哈哈大笑。

  我们造了很多的句子,有让我发笑的,也有让我生气的,让我生气的是那一句的说:"刘静洁在水中自由飞翔。"

  这个游戏十分有意思,让我们注意要用对词语,不然会出洋相。

张冠李戴作文4

  “哈哈哈哈……”一阵欢乐的笑声从快乐作文的一教室里传来。这是怎么回事呢?原来是快乐作文培训班的小朋友在玩张冠李戴的游戏。

  张冠李戴的'游戏规则是:先把参加这个游戏的人分成四个组,第一组写上时间,第二组写上地点,第三组写上人物,第四组写上事件。再把四个组写的纸条放到不同的位置,然后选出一个人来分别从一组、二组、三组、四组抽出一张纸条,连成一句话读出来。听老师讲完规则后,我的心情既开心,又兴奋。

  游戏开始了,同学们有的和同桌两人一起讨论,有的用手托着头认真思考,还有的东张西望,企图从别人写的纸条中找点灵感。我坐在我的位置上,毫不犹豫地提起笔就写。

  这时,老师派了一个代表,她就是王诺欣。只见她张牙舞爪地走上了台,精挑细选地选了四张纸条。她把纸条上的内容读了一遍,是:星期天上午十点十七分,哈姆雷特在大海里喝饮料。听后,我们观众还没有笑,王诺欣就笑得前仰后合。过了五秒钟,我们也笑得一发不可收拾了。

  通过了这个游戏,我明白了一个道理:在生活中做什么事都要认真去做,不能像游戏里那样张冠李戴。

张冠李戴作文5

  “哈哈哈”一阵阵笑声在教室里回荡,是什么这么好笑呀?原来同学们在玩张冠李戴的游戏,你瞧:老师让我们每人准备好三张纸,上面分别写上“谁”“在什么地方”“干什么”,接着让我去收写“谁”的纸,骆淳收“什么地方”的,鲍赣楠收“干什么”的句子。

  (同学们怎么等待?你心中又想什么?)

  我从这么多纸里拿出一张大声喊到:“狐狸犬”教室里静悄悄的,同学们都认真地倾听,“在厕所里”骆淳一边笑一边说,刚说完教室里哄堂大笑,有的嘴巴张得大大的,有的笑到地上去了,有的眼泪都出来了,鲍赣楠捂着嘴,过了一会儿,她才慢吞吞地从嘴里吐出几个字:“烧菜洗碗”“什么,狐狸犬在厕所里烧菜洗碗?”“哈哈哈”大家又一阵哄堂大笑。

  就这样,我又读了“松鼠”这个词,骆淳笑得脸都红到了脖子根“在家里”“吃垃圾食品”鲍赣楠笑到地上去了,同学们又一阵大笑,我连肚子都笑疼了。

  还有两句很有趣的`句子:李镇涛在树上打扫卫生和妈妈在森林里洗澡。怎么样,有趣吧。

  下课了,同学们还笑得前俯后仰,这节课真令人回味无穷。

  教师评语:一句话报完以后,除了写写同学们的神情以外,还可以写你由句子所想到的。

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