下课了作文

时间:2023-09-01 18:28:46 好文 我要投稿

下课了作文优选[15篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的下课了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

下课了作文优选[15篇]

下课了作文1

  丁零零下课了,同学们飞快地跑向操场。

  同学们有的跳着绳,像欢快的.小鸟在自由地飞翔。有的在踢毽子,旁边还有一个小朋友在数呢!有的在玩老鹰捉小鸡,其中一个女孩子做母鸡,一个男孩子做老鹰,母鸡要保护小鸡不让老鹰抓到 。还有的在踢足球,看!他们踢得可高兴了!

  上课了,同学们又回到了教室。

下课了作文2

  下课铃声响了,小朋友都出去了。我也出去了,我们很高兴,都出去玩了。

  在操场上,我们有的跳绳、有的跑步、有的.踢毽子 ,还有在跳远。我有好多好朋友,我的好朋友是:王悦涵、童瀚文、刘安疆、肖杰鸿、王家悦、马文颖。

  我们在一起玩抬花轿。我最喜欢玩的游戏就是抬花轿。我和朋友们在一起玩耍、聊天,我们都很快乐。我爱课间的十分钟,这样我们才能感到快乐。

下课了作文3

  叮铃铃,叮铃铃,是谁拉响了下课铃,静悄悄的校园里立刻有了欢腾的身影。跳远的,下象棋的,跳绳的,把一串串欢声笑语散落在校园里的每个角落。

  看到这么多小朋友都在开心的`玩耍,小刚却无所事事的在校园里来回走动。突然,他看到了有三个小女孩在哪里快乐的跳绳,于是他便礼貌的问:“请问我可以和你们一起跳绳吗?”三个小女孩异口同声的说:“好啊,我们很欢迎你的加入。”于是小刚便加入到了她们的队伍中。虽然每次都是小刚最后一个跳绳,但是他毫无怨言。

  玩啊,玩啊,尽情的玩,把用十分钟的一身轻松为下一个四十分钟的学习最好准备!

下课了作文4

  上课,是一座可怕的大牢,下课,是一做快乐的天堂;老师,就像是地狱中的妖魔,钟声,就像天使温柔的呼唤。

  “当、 当、当”下课了!大家马上像笼中鸟一样蜂拥而出,有的在看书、有的在打球、有的在厕所,甚至有的在保健室擦拭刚刚完游戏受的伤,校园就像一个游乐园一样, 但教室就像废城一样的安静,除了老师和几位乖乖牌的学生以外,几乎是完全安静。只不过呢!不要以为这快乐可以维持多久,在大家玩得不亦乐乎时,“当、当、 当”地狱般的上课钟声在此时响起,大家只好扫兴的回到“牢房”去。现在,走廊、操场再次沉静下来,只剩下落叶和风的.声音。只有教室中传来一阵阵无力的上课 声。

  下课的十分钟十分短暂,所以我们要好好的珍惜它、利用它,好让我们的十分钟变得精采、有趣一点。

下课了作文5

  下课了,校园成了欢乐的海洋。教室里充满了歌声,有的是小声唱,有的是大声唱,还有的是录音机在唱,她们唱的可真好听!操场上飘扬着同学们的笑声,有的人玩自己喜欢的游戏,有的人还在操场 中间编花篮,办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上,接着一个一个地把腿放在那个小女孩的.腿上。哇!一看,她们成功了,你们真棒!大家都欢呼起来!还有的人在跳绳,跳绳花样可真多呀! 有的双人跳大绳,还有的单人跳,她们可真开心啊!

下课了作文6

  叮铃铃下课铃响了,我来到了操场玩真开心。

  有的踢毽子,有的跑步,有的拍蓝球,还有的在散步。

  我最喜欢玩捉迷藏了,别人正在数1、2、3、4、5、的.时候我赶快藏起来,别人还看不着我我正开心的时候后面有一个人碰了我一下啊他找着我了!

  我真喜爱下课十分钟啊!

下课了作文7

  下课了,同学们个个生龙活虎。

  你看,小明和小亮像两只小老虎一样,在操场上疯狂地跑着。原来,是小明把小胖借给他的笔弄掉了。于是,小胖就追着小明说:“你赔我的`笔!”可跑了一会儿,小胖就跑不动了。于是他就叫自己的 铁哥们儿—小亮来追,结果就从教室跑到了操场上。

  再看看小红和小宁跳绳的情况吧。一开始,小宁老是跳得没小红多,但是过了一会,小宁练熟了,渐渐地,小宁跳得越来越多,小红无可奈何,只好认输。

  看,下课了,就是这么热闹!

下课了作文8

  下课了,教室里顿时热闹了起来,同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

  你看,同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小红扎着羊角辫,羊角辫在有节奏的`甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡,小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪,老鹰捉不到小鸡,变得更加凶猛了。不过小 鸡在鸡妈妈的保护下,一次次的脱险了;还有的在玩单杠,他们轻松的上下飞跃着,多么像一只只飞燕啊。

  我站在走廊上,看着他们玩的这么开心,也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

  下课10分钟可真好呀!

下课了作文9

  下课了,应该先喝水和上厕所,我觉得这两个是最重要的。然后可以看课外书、到操场上跑跑步,还可以和同学做游戏,比如:猜谜语、词语接龙、超市购物游戏什么的。

  我课间喜欢和同学们玩沙包,你传给我,我传给她,她再传给她,就像词语接龙一样,我们玩的'是沙包接龙,哈哈,可有意思了。上课的时候,把沙包给我,我们走进教室端端正正学写字。这样既休息了,又玩了,又能好好上课了。

下课了作文10

  叮铃铃,下课时间到了,同学们像火箭 一样冲出教室。顿时,操场上成了欢乐的海洋 。有的在玩拍球,有的在玩摸人,还有的在玩 跳绳……,他们玩着各种各样的游戏。

  突然,小明的'皮球撞到了小花的胳膊, 小明急忙跑过去说:“对不起,我一定注意, 以后再不会了。”小花摸着被撞疼的胳膊说: “没关系。”接着,他们又玩了起来。这时, 小晶走过来对小明说:“我也想跟你玩。”小 明说:“好啊!”于是他们两个你拍一下,我 拍一下,玩得开心极了!“真棒!”小亮在夸 奖正在跳绳的小红,小红说:“谢谢你的夸奖 。”“你们在哪儿,你们在哪儿?”咦?谁在 说话?哦,原来是小花在玩摸人游戏。“嘿, 抓到你了,”小花说到。可是,刚换人,

  一阵急促的上课铃声响了,同学们马上 收起自己的玩具回到教室。

  原来热闹的操场立刻平静下来。

下课了作文11

  因为顾及到其他家长的感受,妈妈好久没有送我去跳舞了,今天妈妈送我去跳舞了。我落下了不少课,所以去之前我就决心要更加用心、用功地跟着媛媛老师好好学,一个动作不会,我就跟老师提出来,仔细地看媛媛老师和其他小朋友的动作,认真地练习,一一牢记在心间。

  月底就要去演出了,我即使站在队伍的最后一排,我也不能轻易出错,影响到整个舞蹈的.协调性。加油,加油哦!

下课了作文12

  叮铃铃,下课了,同学们像剑一般地冲出教室,来到操场,操场上立刻变成了欢乐的'海洋。小美认真地练习跳绳,一下、二下——小明专心致致地拍皮球,一个、二个——小丽开心地玩起单脚跳的游戏,别的同学看着她跳。

  操场上一片欢声笑语,有时还有掌声,操场上可热闹了!叮铃铃,上课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场回到了教室。

下课了作文13

  叮铃铃,下课铃响了,同学们一窝蜂的跑出教室。

  我和何昕霖、龙永志、陈安棋、左佳鑫在操场上丢沙包,我们先分好组,我和龙永志、何昕霖一组。游戏开始了,我在中间躲来躲去,好不容易捡到沙包,我心想:你们没打中我,我可要打中你们。我用力一扔,打中了何昕霖,我很兴奋,左佳鑫刚要把沙包扔给我,上课铃响了,我们一窝蜂的跑回教室。

  做沙包也是有讲究的'。做沙包时,米不能装的太多,要不然会打伤别人,米也不能装的太少,要不然仍不远。

  一个小小的沙包竟然给我们带来了这么多乐趣。

下课了作文14

  下课铃一响,同学们一个剑步冲出教室,却被侯在教室外的老师堵住了!

  “现在下课了。”一个不知死活的.同学叫道!

  知道老师皮脾气的都回到教室坐在位子上,准备听老师“开讲”。只有那几个不知死活的还站在教室门口“反抗”。

  我不禁为他们倒吸一口冷气“同学啊,你怎么这么想不开呀!你跟谁争论不好,偏偏跟老师争!

  结果不用想都知道,这几个同学这几节课都要站在教室门口“守岗”。

  上课时,看着他们跟“敌人”反抗到底的背影,我不禁感到安全感多了许多!

  同学,你放心,我一定不辜负你的期望,好好学习。即使你倒下了,我也不会忘了给你“收尸”!!!

下课了作文15

  叮铃铃,叮铃铃下课了,同学们到操场上参加了自己的喜爱的课外活动。有的.在爬竹竿,有的在打乒乓球,有拍皮球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。我最喜欢打乒乓球,先用左手放球,右手出 击,打了几个来回,我击败了对方,刚要出球,叮铃铃,上课了,我们争先恐后的跑进教室, 等待老师上课。

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