我的同桌作文

我的同桌作文15篇[精华]

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的同桌作文，希望对大家有所帮助。

我的同桌作文1

　　我的同桌有着黑的不像话的脸色，一双单眼皮的眼睛下，是为这黑夜点缀的繁星。一个并不挺的鼻子下是一张时而幽默，时而冰冷的嘴。这就是我的同桌陈劲廷。

　　陈劲廷，人称老陈，应该可以说是我们班的。理科刷子文科学霸。

　　首先是理科刷子，这个称号是张老师给的，老陈可以把一道道数学题给你讲成天书，每当你问他题时，男生还好，女生？基本一律拒之门外，如果你能问到的话，铁哥们儿就对答案，其他的给你发一个图，写几个算式让你自己想。

　　接着是文科学霸。他的思想你可能搞不懂。一道语文题，他能说出一条好像和这跟本不挨边的'回答或理由。但他总能把它们扯在一起，让你不得不佩服。

　　老陈不仅聪明还很幽默。在上课时突然冒出来一句话，能让你们笑个不停。他还喜欢画画，一有时间要么看书，要么画夹子每当它看到自己甲子中好看的画时，就竖起大拇指，说一句真香就翻过去，看到不太好看的时候，开始鄙视那幅画。

　　老陈的字也让人非常难忘。给他改练习册时比看天书还难，虽然写的内容都很棒，只是看不懂，需要他本人来翻译，好在如今看他的字也不是很难了。

　　他有时也非常冷漠，抱着书任凭你怎么喊叫他，他好像完全没有听见一样，即使叫动了，凶的怕人，会说：你太吵啦。有时候跟他想借个东西都不给，他倒是把我东西拿走了不给人，还说我只是让你安静一会儿。

　　这就是我的同桌，一个聪明幽默时而又冷漠的老陈。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。

　　在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。

　　课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。

　　每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的'书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。

　　勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！

我的同桌作文3

　　我相信，每一个打学生时代走过的人，除了玩的最要好的朋友，剩下的，比较亲近的，大概就是自己的同桌了吧。

　　可能自己走出校园的时间已经太久了，又或者说，有一部分人做同桌的时间比较短，所以就是，提起学生时代的同桌。真正能够记住的，也就那么一两个。

　　第一个比较印象深刻的同桌，就是自己，初中时候的同桌，是一个年龄比我小几岁的男生，但是学习成绩也特别的好，然后好像每天在一起，也就是打打闹闹的，那个时候总觉得男生有点幼稚，就是没有自己想象中的那种成熟，大气。但是后来初中毕业之后，算得上是自己在那个班级里面唯一联系的了吧？

　　然后每一次联系的时候，好像也没有什么过多的言语，也只是叫一声老同桌，感觉特别的亲切！不由得让自己所有的记忆都拉回那个初中时代，整个初中时代，除了自己认识的几个朋友之外，唯一能够让自己感到记忆深刻的，大概就是那一声老同桌了！

　　最后的'就是高中时候的同桌，也是一个男生，那个时候就感觉他特别的小家子气，可能真的是自己过于早熟，然后总渴望自己做的同桌是那种特别大方的男生，可是好像自己遇上的都是那种小气吧啦的，然后学生时代好像也没少闹别扭，只是后来毕业之后聊起天来，反而总觉得要比别人亲近很多！

　　然后现在基本上就是可能真的是年龄大了，又或者是每个人都在忙着自己的事情，所以就是说，平日里不怎么联系！

　　但是每当聊起学生时代的一些事情，总能够知道谁和谁做过同桌啊，还有同桌之间的一些趣事，只不过因为时间太过久远，有一些事情真的是感觉记忆变的模糊了！

　　现在就是留在自己记忆深处的，也只是几个模糊的声音，和那一声久违的老同桌，让自己感觉回想起整个学生时代，给予中温暖的出了朋友，还有同桌两个字！

我的同桌作文4

　　我的同桌是一个爱哭鼻子的人，一副弱不禁风，梨花带雨的林黛玉模样，她长着一双大大的耳朵，耳朵旁有一颗黑色的.痣，爱穿粉色的衣服。

　　在一次上体育课的时候，我们正围着操场跑，刚跑完不一会儿，她不知怎么地哭了起来，我们都围上去问她：“你怎么了？”可不管我们怎么问她，她也不说，只顾低着头掉眼泪。我们都不知道她为什么哭，又没有人惹到她，老师看见了对她轻声地说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？还是同学欺负你了，你说给老师听，老师批评他。”老师见她没反应，便大声说道：“是谁把她弄哭了？”我们一脸无奈的表情，于是老师说：“别哭了，是谁打到你了，老师替你做主。”她抬起头弱弱的说：“有人踩了我一脚，”“这有什么好哭的。”这不，轻轻的就这么一句话，都没碰到她，她就又开始哭个没完没了。

　　还有一次，她正在打扫卫生，我不小心就撞到了她，她突然号啕大哭，好似天打雷劈，我急忙哄她，可她也太倔了，不管我如何软磨硬泡，百般讨好，她一点也不领情，反而哭的越来越大声，越来越肆无忌惮，整个教室回荡着她的号啕声。因为她的哭声引来了老师的注意，我一看，只见老师火冒三丈地冲过来，我心想：哎呀，这下死定了，我立刻求饶说：“我的姑奶奶呀，你别哭了，老师来了。”这不，她才停止了哭声。

　　和我这个爱哭鼻子的同桌坐呀，我真是倒了八辈子的霉，以后我再也不和爱哭鼻子的女同学坐了。

我的同桌作文5

　　我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，有一张樱桃一般的小嘴，笑起来甜甜地，她的皮肤也非常的白，白得好似天边的云霞。

　　我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后，她都会从书包里取出一本厚厚的书，在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看，甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊！

　　我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试，有的同学没带笔，她赶快把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道：“谢谢。”我的同桌微笑着说：“不客气，下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦，我会帮助你的，因为你是我的好朋友。”

　　不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的，站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候，不论是多困难的题目，她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊！她真的.太棒了！

　　我的同桌真的太厉害了！我把她介绍给大家，你们也来认识一下我的同桌吧！我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习？我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人？在我的眼中她就是我的榜样！

我的同桌作文6

　　我的同桌不是别人，而是在我们初一小有名气的“多功能班干部“，此人身兼数职，历史课代表收作业了!英语课代表抱本子了，地理课代表老师叫你，美术组长，我要交作业，背诵组长，我要背书，这些人叫的不是别人而是我的“名人“同桌--刘搏真。自从他当了这些职务，身为名人同桌的我就不得安宁，天天早上一去学校，就只见我的座位上有着密密麻麻的人在那里，把我的.座位围了个水泄不通，哎，不用说这一定又是找我的名人同桌。

　　不知为什么刘搏真咋那么讨老师喜爱呢？我认为他长的又不帅，长眉毛，小眼睛，高鼻子，翘嘴巴，还有一张像油条的长脸。我和他坐在一起简直倒了8辈子的霉，自从与他坐在一起我们是天天争吵。据说他是属狗的，而我又是属鸡的，这因该就是传说中的鸡犬不宁吧!他这个人话特别多，而且还爱给人起绰号，我的绰号大都拜自他手，十八渊，正方体，正方形，正方猪!真是气死我也!他这个正事不做，废话满篇，他经常对我说的话叫是；直接是，没见过，而我顺其自然就回答他一句；今天叫你见识见识。

　　不过他这个人有时也是很讲义气。这次期末考试是的地3堂地理试时，由于我的粗心把最重要的地理书放在家里了，当时马上就要考试了，把我急的满头大汗，我地理学的本来就差，快考试在看一下书也就没有机会了，俗话说；临阵磨枪不亮也光，我连这让枪发光的机会都没有了，真倒霉，我到处借都没人愿意借给我，包括我的铁哥们，把我都快急哭了，这下我才明白了什么叫患难见真情呀!正在这是我想起了我的同桌，我连忙找到他，他毫不犹豫的就不书借给了我。并问我“你准备把你的书放在家里下蛋吗？“这下我高兴极了，离考试还有5分钟，我可以把我的枪磨一下了。

　　哎，我的同桌就是这样一个让我哭笑不得的人!

我的同桌作文7

　　我的同桌是班里有名的能人，绘画方面最强，曾经拿过校级金奖，区级绘画一等奖，在科学方面，他曾拿过校级科技节特等奖，他的作品“自动钓鱼器”还在学校里展览过呢！他还有很多擅长的方面，我就不一一介绍了。不过，最让人佩服的，还是他乐于助人的优秀品质。

　　记得有一次，班里另一位画家小妍画了一幅画，叫《孔雀开屏图》，画上的每一个细节都很逼真。可谁知，《孔雀开屏图》被风吹到了地上，一个同学刚好路过，不留神给了它一个脚印。小妍大哭了起来，她又责备又惋惜，责备的是那个同学怎么不注意点儿，惋惜的`是这幅画花了她好几天的时间，这下全白废了！

　　我的同桌见她哭了，把那张弄脏了的画捡起来，又拿出一张图画纸，照着它一笔一画细致地画下来，还根据自己的想象，又填补上去一些内容。一周后，同桌满意地把画递给了小妍，说：“帮你重画了一幅，我自认为挺像的，拿去吧，别伤心了。”

　　据我的同桌说，这一周内，他每天迅速搞完作业，就去画这幅画，有时候画得不太好，还要会询问他的爸爸（他爸爸是一位美术老师）该怎么画。总之，这幅画花了他很多时间和精力，但他觉得，只要小妍不难过了，自己的努力就值得。

　　小妍捧着这幅画，心里是无数的感激。

　　他还帮助过很多人，选美术课代表时，除了他，大家谁也不选。后来，班级评选“感动五一班的人物”时，他也光荣入选。

　　我为有这这么一个同桌而感到庆幸。我觉得有时候成绩并不重要，重要的是崇高的品质。你学历再高，再有文化，为人不好，没有做人基本的美德，照样没人会喜欢你、爱戴你。

　　你们想知道他是谁吗？他叫缪宜呈。

我的同桌作文8

　　新学期到了，我已经转到这个学校了。在这里，我认识了很多同学，他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌—陆。

　　她身高一米五左右，本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖，但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的`时候，那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮，而且乐于助人，学习也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。

　　以我刚进这个班为例。那天我来这个班，有点担心同学会不会喜欢我。突然，老师叫住了我，递给我一本课本，让我坐在陆旁边。于是我拿起书包，走到她身边。她一坐下，就满脸笑容地对我说：“你好，你叫什么名字？”你是哪个学校转来的？让我们交朋友吧！”我一一回答了她的问题，对她说：“好吧，我们交个朋友吧！”突然，老师说：“安静，请安静！我想介绍一下我的新同学，龚。希望大家多多照顾她！接下来，请拿出课本。”我拿出课本，拿出书包。嘿，练习本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了带。怎么办？这是开学第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二话没说把她崭新的作业本递给了我。”但是你。”“没什么，我可以借别人的。“她一边说，一边跟身后的同学说了几句，拿着作业本笑着对我说：你看，这不是借的！”

　　她不仅乐于助人，而且非常擅长学习。更重要的是，她的学习方式是正确的，值得学习。有一次，老师在讲课，我在桌子底下玩新买的橡皮泥。看到这里，同桌用批判的语气对我说：“上课不认真听讲，期中考试就考不好。你以为考不上是一件光荣的事吗？”我羞愧地低下头，再也没有在课堂上玩玩具。

　　我很喜欢我的同桌。她是我的榜样。我要向她学习！

我的同桌作文9

　　我的同桌叫刘青，是一个高高瘦瘦的女孩，说话很温和，但是在期中考的成绩下来的时候，我才真正是明白，她就是妥妥地一枚学霸。

　　刘青考了全班第一。虽然我知道她的成绩不错，平时上课很专心听讲，但真的没想到自己尽会和这么厉害的学霸成为同桌。

　　因为她和我眼中的学霸是不同的，不是只知道埋头读书的书呆子的.类型。

　　记得刚开始成为同桌的时候，我们一起聊天，她居然告诉我她会骑摩托车。真的让我非常惊讶，很难想象纤瘦且弱不惊风地她和会拉风的摩托牵扯在一起。

　　不仅仅如此，刘青还有一本自己的笔记本，那里面不是写作业记内容，而是她自己的随手摘抄能及自己根据里面的诗词配的图。要知道她从来没学过画画，那些图只是她觉得喜欢，自己去描摹，然后渐渐地有自己的创作。

　　第一次看到她的那个本子，我真的被惊艳到了，里面有很多卡通人物，画的惟妙惟肖，你根本想不出来居然出自一个没学过画画的学霸之手。而最让我觉得不可思议地是，刘青私下里有这么多的兴趣爱好，却能把学习学得这么好。

　　这和她的专注，以及课前预习、课后复习有很大的关联。从她的身上我学到了很多。我很开心自己能有这样一位优秀的同桌。

我的同桌作文10

　　谁没有几个朋友，但好朋友却不多。那么，我的同桌“王胖子”，就是我最好的朋友。四年级的时候，我换了不少于三个同桌，不是我嫌弃他，就是他嫌弃我，直到我和王胖子同桌……

　　王胖子，原名王梓翰。他是个胖胖的男生，脾气很好，憨厚、温和，谁和他开玩笑，他都一笑了之，从来不计较。

　　他笑起来特别好玩，脸颊的肉都挤成了一团，眼睛都被挤走了，嘴巴也被肉挤小了。别看他眼睛小头小。可他的头虽小，但智慧可不少。如果别人的头里是一块海绵，可以吸取知识；那他的脑子就是一块智能U盘，里面什么知识都有。

　　俗话说：熟读《唐诗三百首》，不会作诗也会吟。哎，你可别说，他就会作诗，不过是用古人的'诗句拼凑而成的。他还专门给我写了一首诗，叫《短歌行》。我只记得两句，“马嘚嘚而疾驰，鹰嗷嗷而飞翔。”虽然有点好笑，但着实写的不错，读着还算是朗朗上口，意思倒也能凑出来。周围的同学们都叫他“李白再世——王白”。

　　他还写得一手好字。只要拿起笔来，划拉几下，一篇文章就写完了。哈哈，当然没有这么夸张，但他写字字迹清秀、笔法凌厉，在我们班称得上“书圣”了，老师经常拿他的作业做示范呢！

　　他不但多才多艺，写的一手好字，而且学习优秀，脾气温和。因此，他人缘很好。我们俩共同努力，共同学习，共同进步，四年级期末考试，还比赛过，看谁的总分高，谁就赢了。遗憾的是，我最终以三分只差输给了他。

　　今年，我要努力学习，争取奋起直追，超过他。虽然我们分班了，但我们的友谊长存。

　　这就是我的同桌王胖子，怎么样，你想和他交朋友吗？

我的同桌作文11

　　“借我看一题不？？”我同桌乞求的目光打动了我，我同桌是个不太好沟通的人，上课尽想着玩，一点知识都没有积累。

　　他虽然知识不行，但是有很多优点----乐于帮助，就是其中一个，很多人都愿意和他交朋友，他总是露出一片傻笑，呆头呆脑，老师叫他站起来提问题，他总是嬉皮笑脸的。

　　“考试咯！”老师竟用了那种孩童般的声音，引全班哄堂大笑。而我的同桌却笑不起来，他满脸羞愧，爬在桌子上，我问他是不是不舒服，他说他不好意思面对老师，老师对学生们的努力，而他却从不用心，他很自卑。

　　同学们拿出纸笔，准备着考个好成绩，而他拿出个好大的笔袋，深不知他的葫芦里卖着什么药，全部人都在拼命的做题，争分夺秒不浪费一点时间，而他却优哉游哉的四处张望，做到一题需要圆规，我没有带就是给“难”住了！他头一望，幸灾乐祸的笑道“没有工具了吧！还好我是多拉爱梦。”说着，随手从笔袋中掏出一大袋的东西，慢慢的探索着圆规。我接过他从一堆“垃圾”中找出的圆规，继续做题，当我一做完。

　　“朋友要互相帮助的，借我看看呗！”我听了这话，有点生气。“不是现在抄的爽了，你对的起老师吗？？”我头头是道的批评了他。他听了立刻羞愧的低下头去，反复思考了。最终他做出了决定，靠自己的努力完成试卷，不辜负老师对学生的希望。

　　当老师将试卷发下来的时候，同学们都大吃一惊，因为这时，这个之前还想着抄的同学竟考出了好的成绩。他看到考卷的.一刻，热泪盈眶，心中无比的激动和感谢，感谢当时没有给他抄试卷的我，使他考出了自己本身的成绩。

　　我的同桌，你并不傻，也不笨，只是缺少思考，和独立判断。这是我对你最后的忠告，当我们跨入中学时代，我们就只能想到原来的天真和童年是无比的美好。

我的同桌作文12

　　生活如调味瓶，酸甜苦辣咸，各种各样的事我们都接触过，但令我的印象最深的，还是我和我同桌之间发生的一件往事。

　　我的同桌，他有一个锅盖头，两条粗黑的眉毛，一双小眼睛，一个大鼻子和一个大嘴巴，一个圆头圆脑的家伙，做事总喜欢马马虎虎。

　　有一次上语文课，我正在听老师讲历史故事时，他突然打了我一巴掌，我朝他看了一眼，又把注意力转移到了老师身上，可正在这时他又打了我两巴掌。我立刻把目光从老师身上移开，用愤怒的眼神望着他，他看到我如此愤怒，还故意冲我做了个鬼脸，又打了我一巴掌，当时我真想站起来把他暴打一顿，可正在这时老师把目光移到了我的身上，又生气又亲切地对我说：“李祖诚同学，请你把我刚才说的话重复一遍。”

　　“嗯……”我站起来支支吾吾了半天，可还是没说出半个字。

　　正在这时，老师却开口了，不满地说：“下课了到我办公室去一趟。”

　　当时我听到这句话时，我差点哭了起来，此时我特别恨我的同桌，默默地对自己说：“以后再也不理他了！”

　　我告诉你们，这还不是最讨厌的事，最讨厌的事还在后头呢！

　　星期四的`一个大课间，他不停地朝我这边趴过来，还时不时地拿我的东西，当时我实在是忍不住了，对他说：“你到底想干什么？”

　　他却装出一副可怜巴巴的样子，对我说：“你能不能借我一支铅笔？我想画画。”

　　我听到这句话，心里想着借他吧！把手稍微伸出去了一点，但又想起以前他经常来烦我，又把手收了回来。可看到他那可怜巴巴的样子。实在是不好意思拒绝他，便爽快地答应了。

　　他接过我的铅笔，不但没有画画，还装出一个投篮的样子，用力把我的铅笔丢了出去。

　　我看到了这一幕，气愤地对他说：“你去给我捡回来！”

　　可他不但没有去，还在那里冲着我笑，仿佛对我说：“活该！”

　　这就是我的同桌周楷涵，我不在意他怎么烦我，但我希望他改掉这些坏毛病，和我做一对好朋友，一起努力学习文化知识，一起玩耍，一起进步！

我的同桌作文13

　　我的同桌是雷牧风。

　　他有着一头浓密的短发和一双充满着智慧的眼睛。略显厚实的嘴唇凸显着他朴实平和的性格。并不算高大的身躯却能在关键时刻迸发出巨大的能量。

　　他热爱阅读历史。上历史课时他总能侃侃而谈，令旁人惊讶不已。上语文课时他能引经据典，指出某某人物的历史背景。互相推荐有意思的历史故事是我们常做的事。

　　他有非常好的口才，在别人畏畏缩缩不敢上前时他能够担起责任主讲，同时他也有非常棒的表演天赋，形象生动的动作常逗得我们哈哈大笑。

　　他个性鲜明，闲下来时活泼热心，同学们有什么问题他都一一解答，不辞辛劳，与朋友一起玩游戏时也总能“大杀四方”，酣畅淋漓；可做正事时他却能一丝不苟，细致认真，把老师交给他的任务尽职尽责地完成，在不同的`场合切换自如。

　　他有十分出色的球技。绿茵场上他精巧细致的动作，星罗棋布的布局，灵活多变的走位，大刀阔斧的射门，无不令人钦佩。让比赛时的对手闻风丧胆。

　　他的学习成绩数一数二，在班里的测试中常常独领风骚，但他为人却平和谦虚，我们私下里都叫他“雷牧”，他也不生气，他待人十分礼貌，即使他人有错于他也不计较，只是豁达地笑笑。

　　有如此同桌乃我之荣幸，希望在以后的日子里我们能一同前进，在学习和生活中更上一层楼。

　　望友谊长存！

我的同桌作文14

　　我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。

　　记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的`主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。

　　开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。

　　就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！

　　虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

　　这就是我现在的同桌——小艺。

我的同桌作文15

　　眼看国庆七天长假就要结束了，真有点舍不得，总觉得在家里时间过得很快，写写玩玩一天就过去了。在学校呢，又觉得时间过得很慢，就希望快点下课，快点放学。跟这个班的同学相处一个月，就感觉我们是一个大家庭，遇到问题他们就会帮助你。高兴时一起笑，不开心时一起郁闷。(★点评：能这么快融入集体里，说明和五(2)班有缘啊)

　　记得刚开学的时候，我和一个女生坐一位，她很文静，是数学组长，习作批改小老师，成绩十分优异。开学第一天，老师让我们写一篇日记，我带了两块五毛钱，准备买两个书皮和一个日记本，书皮一块钱一个，买了两个，日记本忘记买了，就回教室了。

　　同桌问我：“你买日记本了吗?”

　　我说：“没有，日记本多少钱啊?”

　　她说：“一块钱。”

　　我回答：“我只有五毛了，你能借我五毛吗?”

　　她说道：“好啊，我俩一起去吧。”

　　日记本买来了，我就开始写了，她还在一旁想标题。过了会儿，她也动笔了。我写到200多字快要一半的'时候，她已经写好了，我一看，4页，500多字，真厉害。

　　我和同桌越来越熟悉，知道她叫刘慧。一次，我写数学填空题和判断题的时候，发现我们各有一题答案不一样，就疑惑地问：“你这两道题为什么要这么做呢?她热情地说：“让我看看你怎么写的。”

　　刘慧看了我的作业本，给我讲解正确的做法，我觉得她的话有道理，把答案给改了，结果汪老师打了大大的对勾，我高兴地告诉她：“那两题我全对了。”刘慧说：“没把题目读懂，先不要乱下结论，下次要细心哦。”我不好意地地笑了笑。

　　刘慧是班级的作文大王，日记作文经常得高分，我经常借她的习作拜读，佩服得五体投地。慢慢的，我的日记也写得不错了，一个星期也能戴上一次荣誉胸卡了。刘慧鼓励我：“你是新转来的，日记能写成这样，很棒，好好努力。”

　　偶尔我们也会闹点小别扭，但不到三分钟就和好了。

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