【精华】我心爱的钢笔作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我心爱的钢笔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心爱的钢笔作文1
我心爱的文具有很多，有水性笔，有自动铅笔，有橡皮，但我最爱的非钢笔莫属了。
这支钢笔是我十周岁成长礼时，妈妈送给我的礼物，这包含着妈妈对我的祝福与希望，希望我好好学习。
这支钢笔很漂亮，高约十五厘米，全身披着蓝紫色的外衣，金黄色的笔尖，笔体上还刻着我的名字，笔盖也是金黄色的，金灿灿的，可好看了。它用起来非常轻便，所以我平时一有空就用它写钢笔字。我非常喜欢它，晚上睡觉我都把它放在我的枕头旁边和我作伴。
为了保护它，我特意让外婆给它做了一个黑色绒布笔套。它穿上了外衣，显得更加神采奕奕。
有一天下课，老师突然让我帮忙去办公室取大家的作文本。由于着急，我手中的钢笔滑落到了地上。我不由得发出“啊！”的一声，大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速捡起钢笔递给我。我小心地打开笔帽，除了笔尖流出了几滴墨水，一切都完好无损。真是有惊无险，我悬着的心也归了位。从此，我更加爱惜这支钢笔了。
想想，多亏有了它，我的钢笔字才有了很大的进步，我的钢笔字写得那么好，可都是它的功劳啊！我每次要用它写字的时候，它都会兢兢业业，一丝不苟，它好像在说：“小主人，你真棒，写的真好看。”
我和它亲密无间，每次书法考级的.时候我都会带着它，因为有它的陪伴我才能考到六级，正因为有它的陪伴，我的钢笔字才能写得那么好看，多亏有了它的帮助，我才能不断进步。
我喜欢我的钢笔，它必不可少，是我的大功臣呢！
我心爱的钢笔作文2
我的钢笔已经陪伴了我两年，它可以说是我的学习伴侣的好朋友！
那时候，我和爸爸在街上买钢笔，我一眼就看上了这支钢笔，钢笔好像也好像对我说：“小主人快把我领走吧，我好孤独啊！”
爸爸看着我求欲的眼神，只好给我买了下来，我看着这只新钢笔，开心极了！回到了家，我打开钢笔套，哇！钢笔头都是土豪金打造的！真奢侈。
钢笔的上面，画着一位儿童，他笑着脸，像在对我说：“你好呀！小主人！”在他的下面，镶着许多钻石。你别看它平时温文尔雅，但有时候，它却对我非常的严厉。
上一次，我写作业时，写写就不想写了，我准备出去玩的时候，突然它严厉的'对我说道：“你怎么可以这样吗？写写就玩，这是你应该做的吗？刚才叫你快点写，写完了不就可以玩了吗？”所以你一定要快点写完作业。
我低下了头，红着脸想到：“它说得对，我一定要认真写，不能辜负钢笔对我的期望！”
不一会儿，我就将所有的作业全部写完了，我笑着对它说道：“谢谢了，哥们儿！”“不用谢”
这支钢笔不仅颜色独特鲜艳，而且写起字来也很流畅。
每次和其他同学比写字的时候，我就没输过，因为这支钢笔给了我力量，这只钢笔陪伴了我好多年，却一点也看不出破旧，因为有了我的精心保养和照顾，所以，它完好如新。
我爱这支陪伴了我许多年的钢笔。
我心爱的钢笔作文3
这支钢笔是我妈妈从文具店给我买的礼物。
它是用金属做的，长条形的，颜色是我最喜欢的粉红色，它有13厘米长，1厘米宽，虽然外表有一圈黑色，不怎么美观，却令我非常喜欢。钢笔盖上有一个金色的笔扣，携带起来很方便。
钢笔分为两节，一截是笔头和装墨节，另外一节是笔身，是专门用来保护装墨节的，看，装墨节正和笔身悠闲地聊着天呢！
当然，你需要它的时候，它们也会毫不犹豫地投入到工作中。当我要写字时，钢笔姐姐就会从我的文具盒里“蹦”出来，在我的作业本上勤恳地耕耘，不小心写错了，贴心的修正贴弟弟也会“跑”出来将错误抹去。每当看到作业本上老师给的满分时，我总会捧起我的钢笔说：“谢谢你，谢谢你！”
大家不要以为钢笔是用金属做的就很安全，它也有使用时需要注意的事项：一、粗心的小朋友可千万不要把它掉在地上，如果它摔坏了就不能继续为你效劳了；二、不要把它放在脏的地方，脏了的`钢笔就没有漂亮的钢笔令你喜欢了。
还记得妈妈第一次给我买来这支钢笔时，我很开心收到这个礼物，并怀着兴奋的心情去做了作业，第二天，老师把作业本发下来了，我打开一看，啊！100分！我高兴得一蹦三尺高，“太棒了！”我做了一个成功手势。
从此，我就一直爱用这支钢笔，满分越来越多，我情不自禁地拿起钢笔，说：“谢谢，我的好朋友，谢谢你！”
最后我想对钢笔说一声：“钢笔，我喜欢你！”
我心爱的钢笔作文4
一天我考到了好成绩，回家时爸爸给我一支钢笔，我一看， 竟然是一只我最喜欢的一支钢笔，这个钢笔可是九元钱，上次我跟爸爸说，您能给我买一支九元钱的钢笔吗？我爸爸说不行，但是现在我爸爸竟然给我买了，我终于有我最喜欢的钢笔了。
我拿了我的钢笔后，我开心的跳了起来，说，谢谢爸爸，今天我开开心心的跑去上学，到了学校我坐到我的座位，就立刻拿出书来读上课了，老师让我们写字，我一下子就拿出了闪亮的钢笔写字，钢笔好像一只小金鱼一样在发出闪亮的金光，下课了我就把钢笔放口袋，不然的话会被别人偷去的。
我出去和同学玩，结果玩着玩着钢笔不见了，我叫同学帮我一起找一找同学就过来帮我找，我们仔细地往回找一遍，没有再找，还是没有找到找啊找，最后在一个柱子上找到了。可是拿不到，为什么拿不到呢，原来是太高了，我们够不着，好不容易找到结果，拿我的怎么办呢，大家想了想，看了看看，到了一个长木棍，我们也拿我都实在是太重了，我们只好叫大人帮我们拿一个大人。就我们拿到给我们了我和同学们各回各家，回到家，我跟爸爸说了今天发生的'事情。
我心爱的一支钢笔终于回到我的手上了。
我心爱的钢笔作文5
自从上了三年级，我就有了一位新朋友，它就是——钢笔。
在把钢笔从无聊的文具店带回家的路上，我心里甜甜的。上了三年级，虽然作业多了点儿，需要写作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高兴。
我的`钢笔头戴一顶银色小礼帽，身穿一件黑色燕尾服，脚踩一双银色小皮靴，酷极了。
钢笔可是笔中贵族，听我这么一说，你们脑子是不是有了许许多多的大问号呀？告诉你们吧，因为钢笔不像其他笔的生命一样短暂，铅笔弟弟削一削就变短了，中性笔姐姐需要经常换笔芯，它呀，生命可长了。不过，钢笔需要喝它最喜欢喝的墨水。
我通常是在写《习字册》的时候用到钢笔。有一次，我拿起钢笔认认真真地写起来。写到第三个字时，就写不出来了。我赶紧拿出墨水瓶，帮钢笔脱下它那黑色燕尾服，把笔头插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一会儿，钢笔就吃饱喝足了。不过现在还不能下笔，因为笔头上还有很多墨水，写上去的话，纸上就像染上了一层蓝黑色的颜料。你要用餐巾纸擦掉笔头上的其余墨水，这样，笔头就会变得干干净净，就可以又写出漂亮的字了。
虽然我与钢笔成为朋友还不到半年，但我和钢笔的感情已经很深了，可谓是“桃花潭水深千尺，不及钢笔陪我情”啊。我从来不会在写不出字来的时候使劲地甩它，也不会不盖笔帽随手乱放。每次用好钢笔，我都会轻轻地把它放进文具盒好好保护。因为钢笔是我的好伙伴，我会像爱护自己一样爱护它。
我心爱的钢笔作文6
它是一个三年级的学习用品，灌上墨水能写字。它就是我的好朋友——钢笔。
我的钢笔“头”是青绿色的，“身子”是白色的。它不像一般的钢笔细细的，短短的，它可是“钢笔大王”。它粗粗的、长长的，几乎没有几支钢笔比这大。
它的功能寥寥无几，除了写字就是写字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下来了，里面还有一个吸墨装置，这个吸墨装置可大了！宽有一厘米，长有两到三厘米呢，够大吧！没有墨的时候就把它的“身子”拆下来，吸墨装置上有一个能旋转的长条，再继续往左扭，它就能喝到“水”了。
老师说了，一个人不可能没有优点，也不可能没有缺点。那么，这“钢笔大王”也有缺点喽！缺点就是：在它的'“脖子”上，有一个黑色圆圈，如果把这小东西弄掉了，这钢笔也就没用了。
这钢笔是我爷爷给我买的，有十元钱。对一般人不算太贵，可是在我爷爷眼里，这太贵了，这次爷爷去外地打工了，他给我买了这支我心爱的钢笔，也算是他给我的礼物了。
我喜欢我的钢笔朋友。
我心爱的钢笔作文7
我有一支心爱的钢笔，是我上三年级的时候妈妈送给我的。
它瘦瘦高高的，笔头上还有一顶帽子，这笔钩可以挂在口袋上，或者夹在笔顶上，它穿着白色的连衣裙，连衣裙上面还印着小小狗，小狗带着墨镜，挺着身子，手里还拿着勺子，样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星，上面还有一行字：罗氏学生型超滑特细笔。
打开笔帽，银色的笔尖就露出来了，显出华丽的气质，那笔尖很细，中间还有一条细缝，墨汁就是通过这条细缝才可以书写，扭开下半部的笔身，有一个软软的吸水管，轻轻的捏一下，墨汁就会一涌而入，被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的.手中，为我效劳，它默默地工作着，帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友，甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字，我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，我随意地把它扔到了一边，钢笔尖上溅出几滴墨汁，那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我，说：“妈妈送给你这么好的钢笔，你却不好好练字，还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔，聚精会神的练起来。
有时，它陪我学习太久了，肚子实在太空了，就会停止工作。好像在说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些墨汁吧，”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去，不一会儿，我们又回到了“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望，所以，我更加刻苦学习，并且，我十分珍惜它，不让它受一点伤害。
我心爱的钢笔作文8
我从我房间的书桌上看到了一枝细小的钢笔，这枝不起眼的钢笔，勾起了我往日的回忆。
初遇钢笔
今天我看到同桌有一枝很好看的笔，心里痒痒的。放学了，爸爸来接我，走在回家的路上看到一个小摊在卖力地吆喝“买钢笔喽，好看的钢笔！”这声音瞬间把我吸引了过去，我千挑万选终于找到一枝非常漂亮的钢笔，上面刻着精美的米老鼠图案，我心花怒放，连忙把爸爸拉过来，生怕被别人买走。我兴高采烈地对爸爸说“爸爸，你看这枝钢笔多好看呀！”那个小贩也对爸爸说“是呀，你看他多喜欢这枝钢笔呀，这枝笔不贵，只要十元钱。”而爸爸却漫不经心地说“家里这么多笔用完了再买吧。”爸爸这个回答让我原来的好心情都没了。爸爸看到我失魂落魄的样子，最终还是给我买下来了，拿着这枝心爱的钢笔我兴致勃勃地飞奔回家。
获得钢笔
我回到家中坐在沙发上观察这枝美丽的钢笔，心里一阵阵的欢喜，晚上我都睡不着觉了，心里在想：明天一定要给同学们看。
第二天我来到学校把那枝美丽的钢笔拿了出来，吸引了许多同学的目光，就仿佛一个魔法把同学们的目光都吸引了过来。
雪中送炭
今天倾盆大雨，上午第一节课要考试，我到学校才发现没带笔，向同学借笔他们都不借，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。“叮叮叮”上课铃响了，老师抱着卷子走了进来，我越来越着急。“吴奎庆、吴奎庆”门外传来一个轻脆而熟悉柔软的声音，我转头一看原来是妈妈冒着大雨给我送那枝漂亮的'钢笔来了，我看着湿漉漉的妈妈流下了一滴滴感动的泪水。
这枝看似不起眼的钢笔，里面蕴含着太多父母对我的爱，我爱你，心爱的钢笔。
我心爱的钢笔作文9
在我生日的时候，爸爸送了一支红蓝相间的钢笔，漂亮极了！让我爱不释手。我特别的珍惜它，对它有很深的感情。
它头顶上戴着顶红色的头盔，系了一条金黄色腰带，下面穿上了一条淡蓝色的裤子，看起来很精神，充满朝气。它的形状细细长长的， 躺在我温暖的掌心里，我不时会看一看，心里别提有多高兴。
每当我上学时，都要带着它，把它放在舒适的“床”上，到学校时，我才把它轻轻地拿出来，在整洁的纸上出许多汉字。我想它看到自己派上了用处，一定会很开心吧，它会帮我把作业写的整齐干净，老师都夸我字写的又干净，又好看，我心里美滋滋。
记得有一次，因为我一时粗心，没有把它的头盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，这下可坏了，我的钢笔受伤了，心里好难受。放学回家后，我哭着让爸爸把它修好，爸爸无奈之下当了一次“医生”爸爸说：要给钢笔做一次全面的手术，我很紧张，直冒冷汗，也特别心疼它。就这样时间一分一秒过去了，手术终于结束。爸爸说：“你的钢笔修好了”。我开心极了！手舞足蹈。开心的都说不出话了！
第二天早上，我开心的握着我心爱的钢笔，把它放在我温暖的手掌里，生怕把它又摔坏了，我非常感激我的.爸爸，因为是他把我心爱的钢笔修好的。
我心爱的钢笔，给了我很多很多的帮助，它不仅是我学习上的小助手，还是我生活中“伙伴”我非常感谢它！因为是它让我写出了又干净、又整洁的汉字。
我心爱的钢笔作文10
在我的文具袋里，有一只胡萝卜钢笔，那是我在运动会上获奖得到的，它是我最喜欢的钢笔。
胡萝卜钢笔的全身都是橙黄色的，只在头顶上有三片小绿叶子，身上有几道凹下去的裂纹，这使它更像胡萝卜，更加的可爱了。它用起来也很舒适，不像其他的钢笔，用一会儿手就麻了，它却不一样。
这支钢笔是我在运动会上得到的。那天，我们在三跳运动会上比赛踢毽子，我怀着激动的.心情上了赛场，哨音一响，我开始踢毽子。有一次毽子离我很远，我很紧张，心想:“这可怎么办呀？”幸好前面的老师把毽子又扔给了我。
三分钟过去后，我汗流浃背，回到座位后喝了几大口水才缓过来。这时我开始紧张的等自己的成绩，那十几分钟在我看来好像过去了十几个世纪，终于，听到广播声了，我的心顿时跳到了嗓子眼，裁判老师突然说:“第二名”我听到了自己的名字，我激动地跳了起来，来到主席台上，领了奖，我回到了座位上，看着第二名的奖品胡萝卜钢笔，我觉得这一切都像是在做梦。回到了家，我开心的把胡萝卜钢笔给妈妈看，妈妈也很高兴。
胡萝卜钢笔是一支普通的钢笔，但是它是用我的汗水和努力换来的。
这就是我最喜欢的钢笔——胡萝卜钢笔，它是我的心爱之物。
我心爱的钢笔作文11
在我过生日的时候，爸爸送了我一支红黄相间的钢笔，漂亮极了！让我爱不释手。
我欢天喜地地拿着这支钢笔，仔细端详，只见它头上戴上了一顶红色的头盔，系了一条金黄色的腰带，下面穿上了一条红色的裤子，看起来很精神，充满朝气。它的形状细细长长的，躺在我温暖的掌心里，我不时就会看一看它，心里别提多高兴。
每当我上学时，都要带着它，把它放在舒适的“床”上。到学校时，才把它轻轻拿出来，在整洁的纸上，写出许多汉字。我想它看到自己派上了用处，一定会很开心吧！每当它的肚子“咕咕”直叫时，我就会拿上它最喜欢的吃的，把它喂得饱饱的，每一次吃饱后，它就会帮我把作业写的.又整齐、干净。老师不时就夸我字写的好，我心里美滋滋的。
但是有一次，因为我一时粗心，没有把它的头盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放学后，我哭着让爸爸把它修好，爸爸无奈之下，当了次“医生”。爸爸说要给钢笔做一次全面的“手术”时，我心里紧张，直冒冷汗，就这样，一分一秒过去了。终于，我的钢笔修好了，我开心极了！手舞足蹈，都说不出话了。
第二天，我又重新握起了钢笔，这种感觉是多么温暖呀！它不仅是我的学习小助手，更是我生活中的“伙伴”！
我心爱的钢笔作文12
在我的一个默默无闻的小盒子中，收藏着一只烂笔头的钢笔。这支钢笔虽然与其它钢笔样子没有任何不同，但是它却被我光荣选为我的心爱之物。
我的这只钢笔身着金色西装，戴着一个黑色领结，好似一位英俊潇洒的男子站在我眼前，这只钢笔是去年我过生日时刘老师送的，它的整体没有任何过多的装饰，不像有些钢笔上全是花纹儿，花纹多了反而显累赘，不干炼，然而这支钢笔却非常干炼，这也提醒了我：做事不要拖泥带水。
记得有一次，我写作业时非常拖拉，慢的像一只蜗牛，两个小时过去了，作业连一项都没有写完，妈妈来了一看，生气地训斥我，说：一个小时就能完成作业，非要拖到两个小时都完不成，这让我觉得心里非常不好受。可是，妈妈也是为了我好，于是我一定要下决心，争取改掉这个坏习惯。
第二天写作业时，我将那支刘老师送的干炼的钢笔摆在面前，过了三十分钟，一项作业便完成了，之后好几项作业，我只用了一个小时也就做完了，这一次作业仅仅一个半小时就写完了，妈妈非常高兴，也夸了我。
我能有这次表扬，全靠刘老师送我这一支干炼的.钢笔，如果没有它，说不定我今天还挨训着呢。
钢笔的功能一般都是写字，而我这只干炼的钢笔的用途是一根指针，它是最快的一根一一秒针，它提醒我抓紧每一秒来做任何事，同时也告诉我要认真，不能满篇都是错。
一寸光阴一寸金，这支钢笔是让我珍惜时间的伟大功臣，它使我成功知道了时间的重要性，是我最欣赏的笔，我喜欢它！
我心爱的钢笔作文13
很多人都有自己的心爱之物，也许是一辆新款自行车，也许是一个可爱的洋娃娃，也许是一本精装书……我的心爱之物却是一只毫不起眼的钢笔。
这是一支外表普通，但非常实用的钢笔。雪白的笔帽粉嫩的笔身，可惜的是好看的外壳已经因为使用过度而显得灰呼呼的，但银色的笔尖一旦吸满墨水依然能写出好看的字。
这也是一支特别的钢笔，它是二年级时我的.语文老师特意送给我的礼物。那时，看着站在讲台上的老师，虽然疲惫但是一面对学生就激情满满，活力四射，仿佛整个人都有光。于是，我立志也要当一名老师。为了表示对我的支持，老师送了我这只钢笔。她对我说：“欣垚，梦想是需要去努力的，希望这只钢笔能帮助你实现梦想。”
所以，这是一支载着我的梦想的钢笔。它虽然平常，却给了我追逐梦想的勇气和坚持。
是她陪我走过了三个春夏秋冬，今年已经第四年啦！二年级时，我的字不是很好看，自从我拿到这支笔，我就开始练字。慢慢的，我的字开始有笔锋了。到三年级时，我已经能写出非常好看的字了。时间一点一滴过去了，虽然我的中指上开始长出茧子，我依然每天坚持练字。因为我又梦想支撑着，也有这支钢笔陪伴着。
这支平平无奇的钢笔，就像老师一样，默默无闻、不图虚名、不计回报的奉献着，这样的礼物，这样的朋友，我怎能不爱？
我心爱的钢笔作文14
我有许多学习用品，摆满了我书桌的整个抽屉。不过要说喜欢，那肯定是我那支百乐钢笔了。这是我妈妈给我买的。我叫它“海蓝”，因为它的外壳是深蓝色的，像海的颜色，宽广而深遂，漂亮极了。
“海蓝”的外观和普通的钢笔没什么区别，同样有笔盖、笔尖、墨筒和外壳，它长13。5厘米，差不多相当于一部苹果手机的`长度，直径约1.1厘米，属于耐看形的，越看越好看。
“海蓝”不仅外观好看，而且写起字来手感特别好，非常润滑，自从有了它，我的字也进步了很多，这使得我更加喜欢它了，恨不得睡觉也抱着它。
现在我写的字越来越好了，撇有撇尖，捺有捺脚，连同学们见了都啧啧称赞，我想我的钢笔也会非常高兴的。但是，有一天，我居然将我心爱的钢笔给弄丢了，我心急如焚——心爱的“海蓝”丢了，叫我怎能不急！我找遍了铅笔盒，翻遍了书包，还是不见这钢笔的踪影。我急得在原地团团转，像热锅上的蚂蚁——最后，翻箱倒柜找遍全家，仍不见其影。第二天来到学校，我目光直射讲台。书包还没放好，便直冲讲台走去。只见讲台上有一堆形形色色的笔：铅笔、水笔、圆珠笔……但其中有一支笔闪着高贵华丽的金光，映着晨曦的阳光，更是绚丽夺目。定睛一看，不正是我的“海蓝”么？我郑重地拿起我的钢笔，抚摸着它走到了座位上，把它轻轻的放回我的铅笔盒里。从此。我再也没丢过它了。
我心爱的钢笔作文15
在生活中，我有一些比较喜爱的物品，这些物品中，有吃的、有玩的、 有用的。但是，我有一样心爱之物是独一无二的，它陪我度过了几年的时光，是我最心爱的。
我的心爱之物是一支钢笔，这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米，笔身上画着茂密的花丛，花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳，与绿叶相互映衬，显得分外美丽！花丛上站着几只可爱的小鸟，这些小鸟的羽毛五颜六色的，十分的逼真，可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案，仿佛能联想到一阵微风吹来，花儿和绿叶在风中摇曳，散发出一阵阵沁人心脾的香味，一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引，在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。
我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮，而是还有其他三个方面：
一，这支笔是老师作为奖励发给我的，这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励，每当看到这支笔，我都会想到老师那欣慰的笑容，顿时感受到老师的鼓励之情。
二，这支笔陪我度过了很长的时间，我基本每一次写语文作业都会用它，无论是写作文、报听写，还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴，我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。
三，每当我看到这支笔时，它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的'时间，并且保存的很好，那为什么其它笔就不行呢？我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔，这些笔有的因为笔身开裂，有的笔因为笔头被摔弯，还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔，我会联想到那些摔坏的笔，然后会感到十分惋惜。所以，一看到这支笔，我立马会一遍遍地告诉自己，要珍惜自己的每一件文具，它们都是我的学习伙伴。
这支钢笔是我的心爱之物，原因就在于它不仅外观漂亮，包含着老师对我的鼓励，最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里，它不仅是我的心爱之物和学习伙伴，还是我的“老师” ，教会了我珍惜文具，认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。
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