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那盏灯作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的那盏灯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那盏灯作文1
灯火可以照亮黑暗，带来光明；灯光可以给会心的人寄予希望和自信；灯光可以让人们走出黑暗……看着桌上的灯光，我记得阀门打开，涌现出让我感动不已的画面……
记得在上小学一年级时爸爸妈妈都忙于工作，每次回家往往都是晚上八九点了，楼道里黑漆漆的，伸手不见五指，只好凭着感觉摸索！
有一次，晚上九点多了，我凭着感觉在楼道里摸索着，没想到刚走几步，一个不小心，我就踩空了一个台阶摔倒在地上，感到天旋地转，后脑勺很痛，肿了起来，疼得我哇哇大哭。
这是三楼的一位老爷爷可能是听到了我的哭声，连忙走下楼，把我扶了起来。一边轻轻地抚摸着我的头，一边安慰我道：“别哭别哭，爷爷明天想办法！”我半信半疑的`点了点了头。
第二天晚上，一样的时间，一样的地点，不一样的是三楼楼道里装了一盏钨丝灯，绽放着温馨的光，灯光照亮了黑黑的楼梯，那灯光照进了我的心田！
后来我得知只有我们这栋楼亮着光之后我才知道那盏灯是那位老爷爷装上去的，我仿佛看到他佝偻着腰装灯时的样子。
好多年过去了，尽管我们现在已进搬家了，但我还时常想起那位老爷爷，后来听说那位老爷爷去世了，但是那熟悉的灯光还亮着！
我很感动，我很想念那位老爷爷，想念他暖暖的安慰，我想老爷爷他在天堂也会给邻居们装灯吧！
那盏灯作文2
“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是深沉的、伟大的，哪怕是一件极小的事，哪怕是一个极平凡的动作，那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑，催人泪下。妈妈总是在我最困难的时候鼓励我，在我最需要的.时候倾听我的心声，在最烦忧的时替我解忧。
我的妈妈是一名法官，她平时工作繁忙，但是在家里对我的照顾还是那么无微不至。我睡觉的时候总是喜欢开着灯，因为怕黑，我喜欢让我四周都亮亮的，看不到黑暗，我才能安然入睡。妈妈知道这样对眼睛不好，所以每天晚上都会在哄好妹妹，等我入睡后悄悄地来到我的房间，帮我把关开着的灯关上。
有一次我还只是睡得迷迷糊糊的时候，听见了开门声，眯着眼睛看到妈妈踮起脚尖，蹑手蹑脚地来到我的房间，她看到我还没睡着，于是就坐在我的床边，等我入睡。有妈妈在身边我很有安全感，所以很快就睡着了，妈妈这才悄悄地关灯离开，回去照顾妹妹了。
从小到大，妈妈一直是我身边最爱、最亲的人，对我嘘寒问暖，知冷知热。在我没有能力保护自己的时，义无反顾地用博大无私的爱为我遮风挡雨；在我不能清楚地表达时，不厌其烦地教我牙牙学语！
妈妈为我做的太多太多，可是从来不求回报，而是用伟大无私的母爱温暖我每一天的生活。谢谢您，亲爱的妈妈。
夜晚的那盏灯，照亮了我的心……
那盏灯作文3
著名诗人流沙河说过：理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盏灯。
人活着，就有自己的目标，从小，老师就教导我们要树立自己的理想。成为一名优秀的长笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，妈妈带我去看的一场演奏会，长笛演奏者精彩的.表演，让我看的目不转睛。那时候我就想：如果舞台上的是我，那该多好啊！
从那以后，我开始长笛的练习，每周日去我的长笛老师家接受培训，每天30分钟长笛练习时间…我不断努力练习，对自己严格要求。哪怕在冬天我的手指冻得发红，我用僵硬的手指按下长笛的一个又一个键，练习姿势时，我的双手抬着长笛，我的胳膊感到酸痛和无力，每当练习长笛时，眼看妹妹又可以看电视，而我却在房间里苦苦练习，这些困难如烟雾般飘散不去，但理想好比明灯，他使我努力前行。
自从学习了长笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，经过很长一段时间的努力，并且其中会遇到许多的困难挫折。学习长笛也激发了我在学习方面更加努力，在文化科目的学习方面也激发了我的持之以恒。
我要为我的理想而学习，在通往理想的大路时，我要坚持不懈的努力，向理想前进。我认为有理想，你不行动，就是没有用的。只有你克服困难，敢于挑战，立即行动你才能达到目标，才能实现理想。而理想，就是我人生中的明灯。我相信只要我肯努力肯行动肯挑战，我就能成功。
理想是盏灯，它照亮了我的路；理想是条路，它引着我前行。
那盏灯作文4
初三的生活时常飘着阴雨，有些灰暗，有些低沉，但总有一盏灯在等着你，支撑你，走下去。
题记
又是一个物理延点课，枯燥而乏味的内容让人昏昏欲睡。书桌上放着一摞一尺高的辅导书，估算一下，今晚大概又要写到凌晨了吧，心头不禁暗暗一沉。
这个知识点，已经强调多少遍了，动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，我看谁还敢错！物理老师尖锐的声音几乎刺透了我的耳膜。讲了无数遍的知识，一遍遍阐述，学生还是会做错，老师心里大概也是很苦闷吧？我垂下沉重的头，目光游离到课时作业本上，一个巨大的红叉鲜红的刺眼，生生扎在那道冗长而繁复却实在没什么技术含量的计算题上。定睛一看，只不过是把叉乘写作点乘，却要把整道题都改一遍，我懊恼的叹了一口气，笔落在本子上，划过一道碍眼的黑印。
窗外，风雨掺杂，淫雨霏霏，阴风怒号，天黑成了一团，似乎快要塌下来一般，今年的秋天真是格外的冷啊！
教室的窗户已经关上，只留下不过一厘米宽的细缝，可那风却寻了空子，钻头觅脑要溜进来，让人不由自主地裹紧外套。雨丝也乘风钻进来了，像小小的绣花针，冷冰冰的扎在脸颊上。手指已冻麻，握着笔的指尖略略发紫，几乎捏不住那支轻巧却滑溜的笔，写出的字便更加扭扭爬爬了。
早已不耐烦老师喋喋不休的反复强调中考之重要性了，我歪着头左顾右盼，却意外地被一团黄澄澄的光戳了一下那是什么？
是一盏路灯，细细长长地立在那儿，仿佛风一吹就会倒。那光也未免有些弱，在风雨凄楚的傍晚中隐约地闪，但它却是那么暖，金黄黄的`向你涌来，突然很像一碗热气腾腾的小米粥，粥香四溢，散发着秋天田野上成熟庄稼的气息。在这样一个颇有些落寞暗淡的日子里看到它，仿佛冰凉的手捧起一碗澄黄的冒着热气的小米粥，让你突然就有了一种坚持下去的力量。
生命中有很多黑暗的时刻，你将一个人踽踽独行在悠长的小巷里，雪花一朵一朵落在你的岁月里，任凭你裹紧大衣也无济于事。你抬起头，看见满目怆然中，一盏灯默默为你亮着。也许只是一缕昏黄的光，但这足够陪你走出这那段孤寂的旅程。
在我们人生追梦的过程中，也有许多这么温暖的光亮，或许是一个微笑，一声问候，一个鼓励，那都可以化成一盏照亮你前行的路灯，给你勇气和力量，让你相信：无论什么时候，总会有一盏灯，默默为你亮着，支撑你，走下去！
那盏灯作文5
我心中有一盏灯，它在我困惑时为我指引方向。
我有一个小学老师，她时而严肃沉稳，时而和蔼可亲。我们犯错了，她毫不留情地批评；我们正确了，她发自心底地肯定。于是，我们在她的教导下，变得是非分明。
有一次，老师正在讲课，有一道难题难住了大家，我也毫无头绪。同学们绞尽脑汁，埋头沉思。我若做出来了，那得多风光啊，老师表扬我，同学认同我，想着都开心。于是我就更卖力地想了：这怎么做啊，已知条件这么少。算了，算了，不想了，坐等答案吧。这时老师看了我几眼，似乎在说，为什么不想题？哎，还是继续想吧。可这道题就像一个迷宫，我走着走着就撞墙了，若思路不清晰，想一步，走一步也总会回到起点。
老师见大家毫无头绪，束手无策，便来指点迷津了。跟着老师的思路，就如同一张思维导图，在脑海中呈现，思路异常清晰。同学们恍然大悟，惊叹不已，一道难题竟如此简单，一个个抱怨着自己为什么没想到呢？
我不禁由衷的崇拜老师，竟然能把这么难的题轻松写出来，并让我们体会到数学的巧妙，感受到数学的乐趣，于是我喜欢上了数学。
从此以后，每次遇到难题，想了几天都想不出来，我就会去问老师。可老师并不告诉我答案，于是我有了独立思考的能力，使我记忆更加深刻，对题目的理解更加透彻。
老师也如同大海上的`灯塔，为我指引方向。这盏灯已经引领我来到了一个中途站，便去照耀他人了。人生的路还很长很长，可它，一定会在我的心中长存。
那盏灯作文6
“快去写作业，快去写作业“一阵唠叨的声音，传入我的耳迹，我在一片唠叼声走进自己的小屋，开始作业。
当我打开这盏台灯时，我不禁地感到愧疚。
傍晚的冬天，是那样的让人不寒而，今天我的台灯不知怎的，就是不亮，爸爸修了好半天，也没有修好，便让我去客厅写作业。
这天刚好来客人，不想去客厅，便哭着闹着让爸爸去买一盏新的台灯，在我的不停的要求下，爸爸终于答应了。
外面的雪花，缓缓的落下，那洁白的雪花被父亲的`脚印所压塌。
不久，父亲将台灯给买回来了，我当时高兴急了，急忙装上了，没有顾父亲，第二天，中午，我放学回家，发现爸爸躺在床上，我急忙，上去问什么事。
发现爸爸嘴发青，额头热得通红，还一直说胡话我便去找妈妈，可是，妈妈今天要加班，这可怎么办，于是我便着父亲去看医生，结果烧成41℃，这下可坏了，需要叫妈妈回来，于是妈妈找人顶班；便回来了。我问：“妈妈，这怎么回事，爸爸为什么会这样。”妈妈用责备的口吻说：“还不是为了你，昨天非要买什么台灯，为了给你买，忘了穿棉大衣，在公路上绕了这么多圈，当然会生病了。”
这下，我终于明白了，爸爸是为了我才会烧的如此的高，早知道，我就不会非要父亲为我去买台灯了。
“对不起，我亲爱的父亲。”
我的内心不断沸腾，一股爱的暖流直入心田，我知道这是父爱。
无私而又宽大的父爱啊！这就是我的父亲所以现在我对这盏台灯有着特殊的感情，直到现在，我还保留着这盏台灯。
那盏灯作文7
她自幼被父母带到乡下，与奶奶同住，而她的父母，则在远方打工赚钱。
奶奶家的邻居姓沈，是个孤寡老人，她年轻时便丧夫，膝下无儿无女，很多人都劝她改嫁，别苦了自己；她不肯，始终对自己的丈夫一片忠心。几十年如一日，她终究一人熬过来了。
奶奶很可怜那位老人，做了什么吃的总让她送过去，这一回生二回熟，她与那位老人很快就熟了，给沈奶奶送东西时，回去的越来越晚。
“沈奶奶，我来了！”她迈着轻快的步子，手里拿着一个篮子。沈奶奶在院子里对她说：“早就听到你的声音了，快进来坐会儿！”“不坐了，我奶奶今天专门说早点回去，对了，这是奶奶做的点心，你收着吧。”“好。”沈奶奶笑得一脸慈祥。“那沈奶奶我先回去了。”“去吧，乖孩子。”她转身一蹦一跳地走了；沈奶奶突然想到了什么：“有时间来玩！奶奶给你做好吃的.！”她转过头，一脸的媚：“知道啦！”
几天后，她跑到沈奶奶家去，开心地说：“奶奶说我每晚都能在这儿玩会儿，不过沈奶奶，没等到我之前，你一定要把灯打开哦，不管多晚！”沈奶奶眯着眼笑：“为什么？”“因为不管多晚，我只要看到这盏灯，就知道有人在等我啊。”
她们俩相视一笑，构成一幅再美不过的温馨画面。
时光荏苒，她该上小学了，她的父母决定把她接到城里去接受更好的教育。
离别那天，下着小雨，她哭，沈奶奶笑得依旧慈祥：“傻丫头，哭什么，长大了再来看奶奶也是一样啊，去吧，好好学习，奶奶等你。”
她走了，沈奶奶眼底有泪光闪烁，望着绝尘而去的车，直到消失。她知道，以后再也没人陪她聊天了；再没人给她送东西了，再也没有了……
又一个十年。
“沈奶奶，我今天回来看你，等我。”沈奶奶颤颤巍巍地挂掉电话，兴奋至及。十年了，只靠电话联系，沈奶奶知道她考上了哪所重点高中，平时生活怎么样，但她只是想看看，当初的丫头长成了什么样子。她早早地把饭菜备好，在门口守望，但始终不见那个身影。晚上，她打开灯，她一直记得的。已经很晚了，沈奶奶已经绝望了，这时。
“奶奶对不起，路上堵，等急了吧。”
沈奶奶早已老泪纵横。
“不急，灯还亮着呢。”
听到这句，她也哭了，但她庆幸，远方始终有盏灯为她而亮。
那盏灯作文8
来到这所学校很多天了，印象最深的便是我遇到的这些老师。其中我最喜欢的老师是我们的班主任——胡老师。
韩愈在《师说》里写道“古文学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”从第一次见到胡老师时，就觉得他是一个很好打交道的人，待人真诚。在学校的第一节课是班会，老师讲了许多话，当时觉得胡老师是一个非常幽默的老师，他讲课时往往会插播一段小故事，引人开怀，常常使一节课的气氛都活跃起来。他会教给我们怎样照顾自己，怎样与人搞好人际关系。跑操时很多同学不能跑，他还特意为我们开了一个小班会，要我们一定要好好锻炼身体。
程颐的《二程粹言》中写道“学者必求师，从师不可以不谨也。”有时候胡老师也会很严格的要求我们，我们也不敢不听话，不是因为我们怕他，而是我们尊重他，就好似程颐的这句话。他是一个值得尊敬的老师，他不仅给学生传授知识，更在如何做人上给学生以深刻的影响。他告诉我们集体不是我们自己的，我们是一个温暖的大家庭，就算是很多年后想起13-05班也是特别温馨的。
在我所认为的我师的`之中，他是让我心存感激的，他对我们热心的希望，不倦的教诲，全部都是为了我们的未来。
他的性格和职业，在我的心里和眼里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
教师是多么高尚的职业，他的职业便是为我们正在黑暗中行走时照开一盏灯，前面是一条很窄的小路，可能会有人走不下去，有人走得慢，但是这盏灯一直没有熄灭过。他们是为我们的未来筑路的，这条路太长太累会走不动，但只要有这盏灯，就一定会走下去，一定能走完。
感谢胡老师这些天来对我们每个人的关心，他是一个指路灯，默默陪我们走完这条艰难的路。
他便是我心目中的最美教师。
那盏灯作文9
在每个人的心中都有一盏名叫父亲的灯，他为我们抛开迷雾，点亮了通往正确方向的路。世界上有两种爱，一种是慈祥的爱，另一种是严厉的爱，不管是慈祥的爱，还是严厉的爱，都有一个共同的特点——那就是对孩子永不停歇的爱。
我的父亲，他是真正的严父，在很小时，父亲就要求我做在那个年纪不会做的事。他教育我要怎样做礼貌的孩子，记得那一次，家里来了许多客人，晚上妈妈准备做好多菜，其中有我最爱的菜，我立刻坐上餐桌，等待吃饭。这时，父亲面色阴沉地走过来责备我说：“你怎么能做在上面呢？快给我下来！去帮帮你妈妈，真是的，家里来客人了，你应该去招呼一下！”我不情愿地起身，还嘟起了嘴，父亲一声令下：“还不快去！”吓得我不得不起身去帮忙，父亲也去帮忙。过了一会父亲对我说：“喏，这个水果给客人端去，记住，要礼貌！”我马上去招待。饭桌上，我学着父亲的样子给客人夹了菜。不知不觉中就学会了“以礼待人”。
平时，父亲从不把爱挂在嘴边，但从父亲的.行动中，我却能深深体会到父爱。
父亲是一个很严厉的人，每当我考试考不好受到的惩罚不是肉体上的，而是精神上的：父亲每当这时总会对我使用冷暴力来视为惩罚。有一次考试后我突然感冒了，每天昏昏沉沉的好像还有点低烧。一想到这次考试又没考好就心急如焚，大半夜的还在椅子上与书本愤战着，这时父亲推开了我的门，对我说“把药吃了睡觉吧。”顿时一股暖流流入心田：在我难受时虽然和我生气但还不忘关心我！这是多么伟大的父爱啊！
这就是我父亲，一个严父，我心中的那盏永不停止闪烁的明灯。
那盏灯作文10
生活中充满了黑暗，但同时也存在着希望，给自己点一盏灯，点燃心中的希望。
希望是人生中的一首歌。关键在于你怎么唱。有人喜欢一首歌是因为它的旋律，有人喜欢一首歌是因为它的歌词还有人是因为演唱者才喜欢这首歌的。其实每个人都有能力去主宰这首歌，去创造点燃这一份希望。
在茫茫人海中，有许多人都是虚幻的，就像是失去了灵魂的傀儡一样，因为他们对生活失去了希望，失去了激情，这是千万要不得的。失去希望的人比失去灵魂的人更为可怕。因为他们整天浑浑噩噩地过日子，虚度光阴。不满足是不断向上的齿轮，我们要怀有一个永远不满足，对世界充满求知的心理，这样才能点燃希望，点燃光明。
当你在困境中徘徊时，你会怎样做。有两种人，一个是没有希望或不相信希望的人；还有一个则是充满希望的人。没有希望的人在困难面前是弱者，他们会在困难面前低头，最终走上黑暗的边缘。而充满希望的人则是截然不同的.，他们是困难面前的强者。在困难面前，他们不畏困难，永攀高峰，而希望则是他们攀上高峰的阶梯，带领他们到达成功的彼岸。
充满希望的人是自信的。它比失去自信的人更为可爱。当你充满自信时，你会感觉到自己身上发出的光环，看见别人身上散发的优点，在自信的人面前，你会比他更自信；在挫折面前，你会用自信来战败挫折；在软弱面前，你会用自信来抵制软弱。自信是生活中不可缺少的。它就像鱼儿离不开水，植物离不开阳光。而自信是来自于希望。
自信是希望，一首歌是希望，战胜困难的勇气是希望，充满求知的不满足是希望。而希望则是点燃一盏灯的火焰，在黑暗中，给自己一份希望，来点燃自己的一盏灯，让光明来驱走黑暗，使你的未来一片光亮。
那盏灯作文11
每个人心中，都有一座灯塔，指引一个人前进的方向，我又何尝不是呢？
那是一个雷雨天，雨很大很大。寸步难行，我却还在教室里呆呆的写作业，空旷的教师只有我和我的一个同学。
他要走了，对我说：“还不走干啥呢？”“我……我没带伞，雨太大了，妈妈还在公司，不能来接我，我只好等了。而且学校离我家很远。所以……”“我也没带伞，走吧，冲出去！”我说：“雨太大了，感冒了怎么办？”他无奈得摇了摇头，走了，教室里，我一个人，显得格外安静。
天渐渐黑了下来，雨却越来越大，直到外面黑的看不见了为止。只能看见几个忽隐忽现的'路灯和闪电。轰隆隆的雷声让我无心写作业，抬头看着黑板，“全校就我一个人了吧？”我想着。
我再也坐不住了，向老师办公室走去，但是，办公室门锁了。我绝望极了，向全校望去，黑压压的一片。给我一种前所未有的压抑感。
我跑回教室，趴在桌上痛哭起来，心里抱怨着：“为什么不来接我，为什么把我一个人留在教室？”忽然，楼道传来一阵脚步声。我连忙擦干眼泪。似乎什么事都没有发生一样。之后，一个人走进了教室，爷爷！
我当时真有一种想飞上天的喜悦。但我还是冷冷的说了一句：“妈妈哪去了？“你妈妈在公司太忙了，叫我来接你”“哦。”我回答。路上雨停了，露出一轮皎洁的月亮，挂在云梢。伴着我回到了家。
她就像路旁的灯，照亮马路。像教室的灯，让我感到一丝温馨。像海上的灯塔。照亮远方，在困难时帮助了我，爷爷像船长而我想水手。“报告船长，远处有光亮……”
那盏灯作文12
不要在黑暗的世界里迷茫，如果可以，我要为你点亮那盏灯。当你哀吟“物是人非事事非”，我多想为你点亮那坚强的盏灯；当你感慨“红消香断有谁怜”，我多想为你点亮那盏灯乐观的灯；当你低吟“从明天起，做一个幸福的人”，我多想为你点亮那盏勇敢的灯。
李清照·坚强
你才情横溢，无疑是文坛里的一朵奇葩。千年的风雨淡退了琉璃繁华，而绝望中的你眼角的那滴泪依然带着漠然的忧伤。面对着物是人非，面对着断香残酒，却无同道，无相知，心灵的船舶无憩息之处。绵绵愁绪，尽在不言中，你孤独、无助，甚至迷茫。那忧郁的眼神，似乎在凝望故国的繁华昌盛以及赵明诚的过去，他走了，你只能将悲恸与花草分享，将忧愁与江河诉说。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”你这一生岂能让一个“愁”字了得？其实明天可以更美好，如果可以，我真想为你点亮那盏坚强的灯，让你笑看人间风景。
林黛玉·乐观
你是灯火阑珊的大观园中的一抹倩影，娴静而柔弱。在浓郁的书香中，你提篮挑锄迈着碎步走来，我听到了你忧伤的哀叹声。静悄悄的四周唯有你俯身捡落叶，倚树垂泪，吟出了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的感慨。黛玉，你不必这么多愁善感，你本可以与宝玉过着惬意的生活，却被你那敢爱不敢言的个性束缚着，以至你带着无限的凄凉走了，如果可以，我多想为你点亮那盏乐观的灯啊！让你尽情享受生活的多彩。
海子·勇敢
生活中没有迈不过的坎，只有畏惧现实的人，才会在现实与理想距离遥远的时候悲观绝望。挺起你的`脊梁，直面苦难，那么绝望也只是一抹轻轻便能拭去的泪痕。那一天黄昏，你躺在冰冷的铁轨上结束了自己的生命，当时的你应该是怯懦、悲伤的。你辉煌的历史，已成为人间悲鸣。海子，你不必死，如果你能换个角度看问题，也许明天真的会春暖花开。只要打开心窗，今天的美景也会化作一缕缕春风时刻在身边回荡。你不必逃避现实，你可以用那空灵的思绪勾勒出人间仙境。如果时光可以倒流，我真想为你点亮那盏勇敢的灯，让你满怀希望的生活。
在黑暗中，我们都需要点亮那盏灯，如果可以，就让我来为你点亮吧！让你们都同处爱之晴空，坚强地生活……
那盏灯作文13
一直以来，我都在苦苦寻求足以体现出伟大的爱的痕迹，哪怕只是微微的一笑，或是一个热情地拥抱，一句鼓励的话语。
直到有一天，老师让我护送本版一个生病的学生回家，才真正找到了那份爱。那天晚上，老师叫我护送那个生病的学生回家，乐于助人是全体学生对我的评价。我不加思索地答应了老师的安排，就小心翼翼的搀扶着他，慢慢的`走向一片漆黑的小路上。一步一步的向前挪移着，慢慢的走到了楼下，接着一步一步的登上那伸手不见五指的楼道。那楼道阴森森的，听不到半点声响，看不到丝毫亮光，黑得叫人觉得可怕，我紧紧抓住她的手，心里换着嘀咕，会不会有坏人出现，会不会……但护送病人是我的义务，不能吓着她呀，于是我做了个深呼吸，拍拍同学的手，强打起精神，扶着她勇敢地向前迈开了脚步，心里默默地祈祷着：前面要是有盏灯该多好啊！
当我将他安全送回家，拖着疲惫的脚步回到自家时，才发现了那盏灯，那盏默默点燃的灯，哪盏一直照亮着我回家的灯，那盏不曾引起我注意的灯。它散发出金色的光芒，亮的刺眼，黄得诱人，似李白笔下“飞流直下三千尺”的感觉，从内心深处迸发出来。寂静的夜，他显得那么耀眼，那么璀璨。
是呀！正是那盏灯，舒洒着爱的光亮，传播着爱的种子，让我沐浴在爱的阳光雨露之中。每天晚上，那盏灯都默默的默默的散发出明亮的光芒，那么迷人。
原来，爱并不需要惊天动地的场面来衬托，他或许是一杯白开水，一句叮咛的话语，对于我来说，爱，就是那站照亮我回家的灯。
那盏灯作文14
在我的心中有一盏明灯，指引我人生的方向，照亮我前进的路。这盏明灯就是我很崇拜的一位名侦探—福尔摩斯。
从我开始写作文的时候，我就对写作文充满厌恶，因为我总是不知从何处下笔。有次，妈妈帮我买了一套《福尔摩斯探案集》，从书中我得知了福尔摩斯通过不断地学习，不断的钻研和实践，使自己有了惊人的判断能力和推理能力。他所进行的各种侦探既合逻辑，又合情理。他对各种案件的解释和判断头头是道，使得一个个十分悬疑的`问题迎刃而解，一宗宗谜案拨云见日。
福尔摩斯一生都在学习，虽然他在英国已成了名侦探，但是他仍然不断地刻苦学习。他特意在大英博物馆附近租了一间小房子，继续钻研有关侦探方面的科学和经验。活到老，学到老，在他的身上得到了最真的体验。他的这种不屈不挠的精神，值得我们学习。从他的身上使我明白了，遇到困难要想办法克服和解决，而不是逃避，我以后也要多阅读，多理解，从书中学到知识并加以应用，不仅要把“作文困难户”的帽子摘掉，以后学习上生活上遇到困难都要学习福尔摩斯的不屈不挠的精神。我以后也要多阅读，从书中学到知识读好书，让自己掌握更多的科学知识。
福尔摩斯—你是我心中的明灯，正是因为你这盏灯，才让我有了力量！
那盏灯作文15
在我的心灵深处，有一盏永不灭的灯。正因为有了这盏灯，指引了我前进的方向。
表姐，生活在河南，每到放暑假或者寒假，她都会来这玩几个星期，可自从我上了初中以后，我们来往的少了，她正在上高中，现在已经高二了，我初二，她高二，我中考她高考。这次比较巧的事。
但就在今年的元旦假期的时候，她给我打了一个视频。她和我聊了许久，她现在在班里的名次还算不错的，不用出学费，她听说我期中考试考了六百多分之后，非常佩服，说我考得很好，但是我觉得那次期中考试是因为考的简单，所以在学校的名称也还是非常的可观的。她说她估计要等到高考之后才能来这儿玩，她给我交了许多学习方法，他知道我数学比较弱，她也安慰我说她的数学也不太好，但她依然选了理科，她说理科以后进入社会工作选择的比较多。我对表姐说：“我的英语成绩还算可以，但是总是无法提高，听说你的英语还算不错的，你有什么方法吗？”“其实我每天上英语课的时候都记笔记，把一些英语上比较重要的知识点记下来，还有考试中一些单词，新的单词的意思也给记下来，我们班很多人都问我借英语笔记本，他们有时问我一个知识点的时候，我都能很快的在我的`笔记本上找到那个知识点在哪？”经过表姐的一番指导，我感觉我有所领悟，表姐以前对我的帮助就比较大，现在虽然已经无法在身边指导我，但是通过网络，表姐也教会了我一些东西，让我的成绩有所提升。在我失落的时候，她能做唯一一个帮我走出情绪的人，也是一个对我影响比较大的人，她已经成为我内心的榜样，成为我心中的一盏明灯，指导着我前进的方向。
正因为有了表姐，我以后的人生道路更加的坚定，她仿佛是在我黑暗中一盏非常耀眼的明灯，指引着我，让我不再迷茫。
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