(热门)这里也有乐趣作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的这里也有乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这里也有乐趣作文1
学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣。
刚进入初中的几天,我们是比较紧张的。第一节是语文课,“老师是什么样子的呢?”怀着期待的心情,我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书,摆在桌上,安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好,我是你们的语文老师。”说着,她在黑板上写下了她的名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后,同学们议论纷纷:“这个老师好棒。”“老师很温柔,很好。”等。从此以后,语文老师就成了我们的朋友加导师。
记得学第五课《陈太丘与友期》时,里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”,于是以后的'语文课课前读书时,同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时,同学们振奋不已,提高嗓门。引得其他去上课的老师都张望一眼。
老师上的语文课更是我们放松的天堂。你瞧,几个捣蛋分子一会插一句话,一会又“咯咯”笑……老师也不生气,只是有意无意让他们扮演一下文章的角色。这下好了,他们装模作样,读语句时土话都出来了,同学们哈哈大笑,老师也笑了起来。“叮铃铃……”一节愉快的语文课就在笑声中结束了。
现在临近期末考试,语文课后,同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……
其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……那一节节难忘的语文课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!
这里也有乐趣作文2
在多彩的人生路上,有人将琴棋书画当作乐趣,有人将吟诗作对当作乐趣,而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木,自己化身为无所不能的工程师,忙得热火朝天。一会坐着,一会趴着,一会发呆,一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大,我对积木的热爱越烧越旺,恰似一团烈火,将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,对照图纸,将零件一一组合,夹杂着不知名的兴奋,心里乐开了花。在我眼里,一个个零件是有灵魂的,这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明,一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休,早已将吃饭置之度外,此乐无穷!每当完成一件作品,我就像喝了几两白酒,小脸通红,浑身发热,晕头转向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有尽而趣味无穷也!
上了中学,我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨:功课这样紧,你还有空玩积木,不就是一摊破塑料吗?我笑而不答。乐由心生,心中有热爱,乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢?每次我去买各种各样的模型时,售货员也一脸的惊奇与迷惑,仿佛在说:你都多大了,还玩这东西?东西交到我手上,一溜烟跑回家,将售货员的不解丢在身后,又迫不及待的`享受它给我的乐趣了。
拼插积木,不仅给了我敏捷缜密的思维,而且锻炼了我的动手能力,更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型,不由感慨万千。昔者,欧阳修以民为乐,陶潜以饮酒归隐为乐,而现在我以拼插积木为乐,无论别人如何质疑,我只坚信:这里也有乐趣。这真是:
自小拼积木,模型亦颇多。
都云玩者痴,谁解其中乐!
这里也有乐趣作文3
“好好学习,长大了就可以摆脱农村,去繁华而美丽的城市。”“妈妈,我会好好学习,但我更想放慢脚步,仰头看看飘浮着闲云的天空,俯身欣赏水底的游鱼、倒影。”
乐在脚下
屋后的那条田间小路是我上学时的必经之路。初春时节,风和日丽,我爱走在这条小路,蹦蹦跳跳地往学校走。
小路的两侧是房屋和田野,此时的田野是一幅美丽的风景画。深浅不一的绿色是刚刚复苏的野草儿,星星点点的白色是一种很小的野花儿,成片的金黄色是油菜花儿……
在阳光的灿烂下,这幅画充满了生机和活力,我一边嗅着草儿的清香味儿走,一边尽情地哼着歌儿,一路快乐的前行,地上留下了一串串愉快的脚印。
那段时光随着那些脚印越走越远……
乐在水中
暑假是枯燥的,植物干枯,人也干枯,烈日当空照,尽管打开电风扇,铺了凉席躺在地面上,但还是消除不了那股子闷热。
伙伴几个计划着要到后面的湖里游泳,下去凉快凉快。于是光着脚丫子,爬到湖里玩起水。你用水扑我,我也用水扑你。不一会儿,我们的身上都湿了。
累了,大家都坐到岸边,把脚放到水里,荡来荡去,仿佛每个毛孔都张大了嘴巴,去汲取那股清凉。偶尔有几条小泥鳅在脚底下钻来钻去,脚底下痒痒的,如细沙、如潮水在拍打着脚丫子。
我们对视了一眼,都笑了。笑声如水中涟漪,荡漾开去……
乐在耳畔
农村的夏夜是安静的.,拨开草丛,发现了一点点萤黄的光。咦!星星掉到地上来啦?蓦地,看见了飞舞的萤火虫,摊开手掌,有微黄的光在手上驻足。像梦中一般。
耳畔萦绕着微风拂过树梢的“沙沙”声,像小花猫的脚尖,踩过屋上的瓦片。我沉浸在这片乐土中,无法自拔。
我喜欢城市的壮观和繁华,但我更沉迷于农村的静谧和朴实。如果可以,我愿意成为这儿的“守护者”,守住这道风光,让自己有更多的机会和大自然接触,去抚摸这儿的一花一草,请让我停留在这里。
这里也有乐趣作文4
乐趣像一个神奇的音符,可以演奏出不同的乐章。名人的乐趣十分伟大,我的乐趣十分平凡,然而平凡中蕴藏着深奥的`道理。
今年暑假我的乐趣之一是和“三同”伙伴(同院、同楼、同学)丁思琪打羽毛球。我们每次打羽毛球都是乐在其中、乐而忘返。
这天大雨过后天气凉爽,一场厮杀又开始了。正当比赛难解难分时,我用力一击羽毛球“飞”到了茂盛的树上。我们习惯地跳了几跳根本够不着,又用小石子投,哎呀!不仅没用,还差点惹事。羽毛球垮在树枝上随风晃动着身子好像笑我们乐极生悲,好像笑我们无能呢!我急了,拿起制胜宝物——两个球拍轮番投掷,结果呢?球没下来,球拍又上去了,这可真是“损兵折将”啊!这副名牌拍子还是因为我“推优”了,爸爸奖励给我新买的!我心疼球拍更心痛突遭扼杀的乐趣,这下可把我们急坏了,怎么办呢?
正当我俩急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一位好心阿姨对我们进行了点拨:“孩子们,四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”听罢我们四处“侦察”,果然发现小区花园的不远处有一根长长的竹竿静静地依靠在墙上,好像正等着我们“不拘一格降人才”对它给予“重用”。丁思琪兴奋地说:“多亏菩萨指点,有救了!”我急忙对阿姨说:“谢谢菩萨!”听着背后阿姨爽朗的笑声,我们飞快地向竹竿,不!向“救星”跑了过去。我俩迅速拖着竹竿来到树下,我得意地对该死的树说:“嘿嘿,这回你可别神气了。”丁思琪叫着板说:“树呀、球呀!看看我们到底谁高!”
我俩齐心协力,使出浑身力气,把竹竿举过头顶,伸向树冠,看准球拍和球,轻轻拨动,哈哈!球拍和球都乖乖地落地投降了。我们以胜利者的姿态把竹竿放回原地,又开始了乐趣无限的比赛。
在继续享受乐趣中我悟出了一个道理:遇事光着急没用,蛮干更不行,要动脑子,多想办法。这件事,特别是这个道理,让我非常难忘啊!
这里也有乐趣作文5
阳光穿过窗户,零零碎碎地掉在实木书桌上。书桌上那本充满复古气息的相册,接住了这些碎片。我打开它,这些碎片就连同那栀子花香,一齐撞进我的心,往事又跑了出来。
那年,我12岁。
照片定格的瞬间,时光又回到那时的场面,那个充满乐趣的,瞬间。
小学毕业的最后一天。我们相约来到KTV,结束那最后的狂欢,迎接那即将到来的20xx——初中。“十年之前,我不认识你……”带着哭腔的抖音,12岁的我们还那么青涩,脸上却有一丝丝泪珠。“十年之后,我们会变么?”晟儿轻轻的话像把锤子,我的心硌的一下,掉下深渊。音乐没有停“再见我的陌生人,你怎么还舍不得原谅……”“会变,但情不会。”我试图打破这哀愁的气氛。晟儿莞尔一笑:“那我就放心了。哎,怎么不唱了,继续啊!”大家揩了一把泪,笑了。
“吃蛋糕咯!”纯白的蛋糕,像我们的友谊,清纯甜美。“啪!”文儿把思绪中的我啪醒了。平时像木炭的我,现在却像拍白 粉的鬼。一霎时,无辜的蛋糕都遭了殃。乐趣却乘机偷偷地跑进我们的.心里。在最后的日子,还有这样的乐趣可言,难得,真是难得。晟儿在一旁,记录下了我们的狼狈,和这充满乐趣的一刻。
我们彼此对视,互相笑对方的“媚态”。一不小心,嘴里又挨了一坨奶油。我站在一旁,看着这充满乐趣的场面,心却有点酸酸的。这么美好的场面,我怎么舍得离开?“来,让我们欢送我们的小学时光,友谊万岁!”我们将手里的饮料,一饮而尽。
曲尽人未尽,人在,情还在。此时,怀里只有相册还静静的躺着,碎片跑到树上去了。合上相册,栀子花香还在。我明白,那是友谊的味道。
现在,我14岁。
在分别时,那首曲子不在了,友情却还在,那份彼此的乐趣还在。原来,这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文6
乐趣是寻找,是探索,是发现。
——题记
“明天送你去外婆家。”“我不要”,我声嘶力竭的反抗道。外婆家在偏僻的乡下,他家田里种了多种多样的蔬菜,总是吸引着各种各样的虫子,特别是夏天,一出门就会被叮的满身是包。所以每次在外婆家,只有靠电视来消遣。
最终拗不过母亲,我们还是踏上了回乡的旅程。
一到外婆家我就径直走进房间,抱着遥控器胡乱的调着频道。“宝宝回来啦。”外婆轻声唤我。“嗯”,我虽然不耐烦,但还是勉强笑着。“过来我看看”。外婆的眼睛眯成一条缝,“又长高了”,外婆总是笑呵呵的,她似乎看出了我不高兴,便提议道“这么好的天气躲在房间里干嘛,我带你去个好地方”,“外面都是蚊子,不想出去”,我无精打采道。
这时,外婆从房间里找来一瓶花露水,轻轻地为我抹上。“走,外婆带你去菜园。”
我跟在外婆身后,缓缓地迈着步子。菜田,依然是宽宽阔阔,整整齐齐。“快看,那是什么?”顺着外婆的指引,只见一大片碧绿铺满菜地,中间镶嵌的红果很是耀眼。我快步走上前去,只见地上爬满了鲜美的草莓,一个个红彤彤的,让人垂涎欲滴。
“好大的草莓!”我兴奋的`叫起来,外婆为我摘了一颗,用嘴吹了又吹,递到我嘴边:“快尝尝,可甜了。”
田里还是有很多虫子,只是这次我看到的是,来往穿梭的蜜蜂,翩翩起舞的的蝴蝶,清秀俊美的蜻蜓……我从田地的这头跑到那头,追着蝴蝶,赶着蜻蜓,再兴冲冲的跑回来,累了,就躺在树下,仰望着蓝天白云,或者用外婆的大草帽盖住脸,大口的呼吸着在城里难有的新鲜空气,乐此不疲,流连忘返。
经历了这些,我深深的感受到,其实很多时候,乐趣就在我们身边,只是需要我们用心去寻找,去探索,去发现。就像外婆家的菜田,那里也是有乐趣的。
这里也有乐趣作文7
城市的灯红柳绿,马达的阵阵嘈杂,街道上繁忙的气味,都伴随着混有泥土芬芳的阵阵微风悄然逝去。只留下我和这片田野,以及它所带给我的无限乐趣。
在车水马龙的快节奏生活中,驻足于奇趣的田野,是一种乐趣。
青翠欲滴的小草在风中轻快的摇摆着柔软的身躯,轻盈而富有韵律,于是乎,顽皮的树叶也来凑热闹,相互碰撞,发出“沙沙”的响声。无数朵艳丽的小花也愉快的摆动着纤细的花枝,偶尔有那么一两朵兴奋过了头,稀稀落落的花瓣从花托上飘落下来,带着眷恋与不舍,慢慢悠悠地落到松软的泥土上。大片田野活像一个幼稚的孩童,不停地欢闹着。
在尖锐刺耳的金属碰撞声中,聆听昆虫的翠鸣,是一种乐趣。
树上的鸣蝉,草间的蟋蟀,叶上的蝈蝈,花中的蜜蜂,不知疲倦的卖弄着清脆的喉咙。听啊,大自然的协奏曲被它们演奏的多么娓娓动听!觅食时,嬉戏时,闲置时,都不忘哼上几曲。悦耳的`鸣叫与归巢鸟儿不时发出的几声“叽喳”声,和着潺潺的流水,是自然赐予人们最美妙的乐音。
在生硬的柏油马路上穿行,更觉感受泥土的轻柔,是一种乐趣。
赤脚漫步在柔软潮湿的泥土小路上,感受着大地的抚摩,体会着自下而上的一缕惬意,两旁不时有娇嫩欲滴的花儿在呢喃细语,散发出阵阵沁人心脾的甜蜜花香。但也要小心留意着脚下,因为你不知何时就有可能被出来恶作剧的小石子硌着脚,脚底板会猛然生出一阵剧痛。尽管如此,但这也只是在自然中才能有的体验。也会真正领略到“痛并快乐着”的真正含义。
烟花易冷,转瞬即逝,只有这片永葆青春活力的田野才能给予我这良多趣味。不妨走出由钢筋混凝土筑成的围墙,面朝田野,春暖花开!
这里也有乐趣作文8
乐趣,字典中的意思是使人感到快乐的趣味。
生活中似乎有许多乐趣:看电视、打游戏、玩“三国杀”……可是,这些乐趣算什么呢?玩多了也自然会乏味。因而什么是真正的乐趣呢?
前几日,我在楼下公园里漫步,虽说是夜晚,但终究抵挡不住热浪的袭来。树枝上,蝉也不住地抱怨着老天带来的热气,正吵吵嚷嚷地闹着,似乎只要天气还热着,他就一直闹着。花丛中时常有些不知名的小虫飞舞着。我想着夏日蚊虫也多,不如早些进屋去吹空调。
正想着要回去呢,不想,一群“熊孩子”从我身旁蹿了过去,一开始我倒不注意,但他们第二次从我身旁跑过的时候,我看见一个孩子摔了跤,但他依然面带笑容,很快地从地上爬了起来,似乎一点也不为摔倒而难受,反而更加快乐地向前跑去。这种快乐,不是我们这种整日在作业中的人所拥有的快乐,这种快乐纯洁无暇,似乎他眼中只有这奔跑嬉戏的乐趣再别无他物。而诸如摔倒之类的小事更不值得他去关注了。
半路,又听见他们嬉戏玩乐的笑声。他们不怕炎炎夏日,不怕蚊虫叮咬,投入的只是纯粹的游戏。没有电波的干扰,没有荧幕的烦忧。他们的游戏,是最自然,最单纯的。没有一丝追求功名利禄的心态,没有一点损人利己的想法。这种乐趣是何等的纯洁!
正如黔娄之妻所说:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”或许,她更有自己高尚、纯洁的乐趣吧!可这毕竟是大人。小孩的真、善、美,是最纯洁、最无瑕的`,他们的乐趣亦如此。
这里也有乐趣,纯洁的乐趣,充满了童真。这,不是我们轻易能够拥有的,所以我们不正应抛开杂念,去追求这些纯真的,朴实的乐趣吗?
这里也有乐趣,最美的乐趣。
这里也有乐趣作文9
在静谧的夜色中,清脆的吉他声响起,时而如泉水叮咚,曼妙轻柔;时而如暴雨倾盆,雷霆万钧。细细聆听,仿佛感受到了吉他手此时的乐趣。
一个雕花的琴箱,六根简单的琴弦,在一只灵巧的手的抚弄下,竟能演奏出行云流水,也能迸发出万丈豪情。少年的我,目光专注地注视着曲谱,有节奏地拨动着琴弦,一首首美轮美奂的曲子,从指间流淌出来。
一曲终了,我的思绪回到我初学吉他的时候,那可不是十分轻松的事儿。
“万事开头难”,那时,我按琴弦按不住,和弦也生疏,一些曲子要练很多遍也不能完整地弹下来。但我没有放弃,一直练习,手指都磨出了泡。“功夫不负有心人”,《小星星》、《荷塘月色》、《星月神话》等曲子,在我的努力下都一一攻克了,我迎来了自己的第一次表演。
我坐在舞台中央聚光灯下,黑压压的'观众席里有无数双眼睛注视着我,这样的气氛令我十分紧张,我的内心不禁翻江倒海般忐忑。终于要开始演奏了,当我弹响第一个音符时,我的心刹那间平静了下来,活泼高亢的乐音在场上回荡,在耳边绽放……
一曲未了,广场上响起了排山倒海的掌声,听着那掌声,我露出了灿烂的笑容,无比兴奋又自豪地走下了台。我的第一次表演取得了成功,心里像吃了蜜一样甜,让我感受到了吉他带给我的乐趣。
如今,我已会弹许多许多的曲子,一曲《童年》勾起了我的童年的美好回忆,这里有乐趣;一曲《乡间小路》,让我看到了牧童放牛的乐趣,这里有乐趣;一曲《送别》,让我感受到送别时的不舍,这里也有乐趣。
夜,屋子里再一次响起了清脆的吉他声,那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。时而清脆薄亮,时而委婉低沉,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我,欣然享受着吉他带给我的乐趣。
是的,这里大有乐趣。
这里也有乐趣作文10
屋外,寒风习习。
我坐家门口,莫名地哀怨道: 张语文试卷,两张科学试卷,同步练习……要我做到猴年马月吗? 升初了,压力越来越大了,此时的我不正是关在囚笼里的只鸟吗? 片刻,我又拿起了笔在作业上久久停留。
‘呼——呼’寒风吹动着家门前的那颗桂花树。
我起了头,呆呆地望着桂花树。不知何时,桂花树从前的小身板到哪去了? 不知何时,桂花树往日的枯黄旧叶怎么没了? 更不知何时,桂花树昔日里总爱在它身旁玩耍的小屁孩在哪儿?
我,陷入了沉思。
桂花树,我儿时的玩伴。春日里,我在你身旁玩耍;夏日里我与你迎风乘凉;秋日里我摇你身上的桂花;冬日里我为你披上‘‘冬衣’’你何时长这么大了? 我为什么终日也不与你再像从前般那样友好? 哦,是我长大了,而你也在茁壮成长。
桂花树,你在成长的道路上,可以自由的迎风成长,没有那么多的拘束,没有那么多严格的要求,更没有每天堆积如山的作业。你换下了旧装,随身布满了自己喜爱的绿色与芳香的气味。在你成长路上有那么多的乐趣,而我似乎从未感到过乐趣。
寒风的声音变轻了。
此时,几多桂花落到了我的手心,看着色彩鲜嫩美丽的桂花,我怔住了;蓦然回首,成长的.道路上或许有些付出,但换来的却是自己更加美好的未来。成长上的乐趣,或许只是在个小瞬间感受得到;也或许路上处处有乐趣。亦如桂花树,它也成长了,不再是弱不禁风,而是体会到成长的乐趣,最终茁壮成长,迎来人生的‘彩虹’可我却是后知后觉,味地抱怨着,才发现这里也有乐趣,成长路上也有乐趣。
风,不知何时停了。窗外何时有了抹暖陽,照进了心房。所谓的‘囚笼’,只是心里的道坎儿,迈过了这道坎儿,亦会尽情地在蓝空翱翔,亦会感受到这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文11
小时候,我最讨厌离家不远的一条小径,那是因为那儿夜晚又漆黑又幽静,使我心生害怕。因此,我从没从那条小径走过。然而,那次我却彻底地改变了对它的看法。原来,那里也有乐趣。
暑假里的一天早晨,我早早地就起床了,迎着蒙蒙细雨,离开家散步,边走边欣赏着路边的美景。不知不觉,我踏上了那条小径。于是,我顿时心生害怕,之后,看这里并没有什么可怕之处,便大可放心了。不过,小径里的景色还真别有洞天。
单说那青石板吧,一块接着一块,平铺于松软的泥土之上。它的颜色,绿得鲜艳,绿得耀眼。那青石板一直向远处延伸,绿色的线条更像是绿色的河流在流动,流向远方,在远处交汇于一点……
“嘀嗒,嘀嗒……”听,雨滴儿撞在青石板上,发出好听的声音,我惊喜万分,伴随着嘀嗒声哼唱了几句。而在这里,我每每都能寻到属于我自己的东西。或是一朵无名的小花,或是一滴晶莹的露珠,或是一片绿的缩影……我都觉得这是小径送给我的幸福,使我无以名状的惊喜。
这时,我忍不住跳进了小水坑中,水花溅起了我一身,顿时,我身上凉飕飕的。于是,我跳得更欢了。我像个顽皮的孩子左一脚右一脚地踩来踩去,我开怀大笑,没错,笑得正是我自己呢!
我干脆抛开了伞,接受着上天的洗礼。
我打算爬上树去,一睹小径的风光。终于,我千挑万选,终于选中了一棵最茁壮的`。但——人算不如天算,我东拉西扯,甚至把自己的裤子都磨破了。还是没办法。“哼!敢惹本姑娘,要你好看!”我使劲儿地摇它,真是“偷鸡不成蚀把米”!树上的雨水掉落下来,砸落到了我的头上、脸上和肩上。我俯身望着水中的自己,看到自己狼狈的样子,我竟捧腹大笑。想不到,这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文12
随着现代技术的飞黄腾达,游戏也越来越丰富,手机等也越来越高端,于是越来越多的人把兴趣都投入到此中,认为那里才有乐趣,其实不然……
拿到《三国演义》的我如获至宝,兴高采烈地一个人钻进房间读了起来。
我仿佛置身与沙场之上,跟随各国的君主游历在三国年代。我看到了刘关张桃园三结义的兄弟情义,我领略了刘备三顾茅庐的求贤若渴,我感悟了诸葛亮隆中对的心思敏捷……
炎炎的夏日,妈妈见我看了那么久,就进来给我送水。“呼——”“什么声音?是诸葛亮在刮着羽扇吗”我想。“诶呀!儿子,那么热的天,一个人呆在房间里看书怎么连电风扇都不开呀!看看,衣服都湿透了!”原来是妈妈一边喊一边开启了电风扇。我低头一看,谁知头上也洒下了汗水,我憨憨地对妈妈笑笑说:“妈妈,我还以为我到了三国年代呢!”
我又重新回到了三国的战场。从刘备身上,我学会了仁慈;从关羽身上,我学会了忠诚;从诸葛亮身上,我学会了机智;从曹操身上,我学会了尔虞我诈……
“儿子,快来吃饭!”妈妈的.叫声把我的心从赤壁的战场上唤了回来!正看到诸葛亮草船借箭的巧妙与机智,无不令我佩服。“儿子,快来吃饭!”这我才恋恋不舍的放下书去吃饭。
饭桌上,一家人都其乐融融地谈论着什么,唯独我坐在那里一声不吭。我又想起了赤壁的战场,诸葛亮一声令下,万把火矢飞了出去。我竟也激动地将手中的筷子飞了出去,还喊道:“万箭齐发!”家人们愣了一下,转而又哈哈大笑起来。
这就是我所爱的书!这里也有乐趣!
这里也有乐趣作文13
烛焰摇曳,手握菜勺……等等,这不是我,一定不是!我讨厌做饭,每次妈妈从厨房出来,多多少少总会带着一股油烟味……让我做饭,简直就是白日做梦。
以前的我看到厨房就会下意识的躲远点,妈妈总是拍着我的肩,意味深长地说:“宝贝啊,你要学会独立啦!”
每每听到这些,我总会撅起嘴,像拨浪鼓似的摇晃着脑袋,然后笑着跑去看电视了。只留下爸爸妈妈在原地,哭笑不得,只能无奈的摇头……就这样,学习做饭似乎成了我永远不可能触及的事。
直到有一天……
劳累的父母临近傍晚才拖着疲惫不堪的身子回到家。
经过一番简单的洗漱后,爸爸来到沙发前,泡了一杯茶,打开电脑继续工作;而妈妈,则是休息了一会,走进厨房,做起晚饭来……虽然劳累了一天,他们却没有喊苦,更没有叫累,为的就是给我创造更好的.条件。
屋外,房顶上的烟囱里,冒出袅袅炊烟,映着落日的余晖,像一缕缕金色的彩霞,那曼妙的身姿,和落日一起,在空中舞动……
我突发奇想,所有的晚餐都是妈妈做来的,既然她都能受得了油烟味,为何我不尝试一下,帮妈妈分担掉一些呢?难道要妈妈辛辛苦苦工作了一天,晚上回家还要伺候我吗?毛主席说过:“自己动手,丰衣足食”。
想完,我立刻跑进厨房,把一脸疑惑的妈妈推了出去,然后,认认真真的向度娘请教……
在一个漫长的世纪以后,美味的菜肴终于出锅了。通过自己的努力,我克服了对厨房的厌恶,看着一盘盘饭菜,虽然味道不怎么样,卖相也不好,但望着父母脸上欣慰的笑容,一股喜悦感顿时涌上心头。心,就像打翻了的蜜罐。
我愿把我生命的三分之一匀出来,交给光阴,只为在这样的黄昏,学学做饭,好好孝敬父母,感受不一般的乐趣。
这里也有乐趣作文14
我不喜欢游乐场,因为那里太过吵闹;我不喜欢购物街,因为那里太过喧哗;我更不喜欢网吧,因为那里会让人迷失自我,找不到灵魂。固然其中有乐趣,但仅仅是肉体上而非心灵,间或而至,或可放松。
你也许会问我,除了那些地方哪里还有乐趣?我想说,心灵可以驻足的地方便有乐趣。
我曾去过南京的鸡鸣寺,拾级而上,缓缓步入佛门清净地。当时天下小雨,绵绵的都不用打伞。雨将殿外的细尘拂过,只留一地晶莹。
沿着指引先去烧香,香炉中的香火萦绕,拥有一种独特的气味,弥散开来让人心中一片宁静。后至钟楼,祈福钟被我用力撞响,声音回环。
又到了前殿,恰好遇到僧尼在做功课。主持晚课的僧侣看着好像三十来岁,身披袈裟在一旁的木鱼声与四周的`颂吟声中一丝不苟地完成佛事,脸色沉静、淡然。长达一个时辰的晚课,我一直在旁倾听。
我听不懂梵文更是从未吟诵过佛教的经典,但在倾听中我仿佛看到了莲花在静静绽放,心中的幼芽缓缓成长,我好像听到了很多却转眼间忘却。
我带着祥和的心来到了寺院后的花林中,那儿人迹罕至,只有我一个人。雨恰恰地停了,一朵花骨儿经过雨的洗涤愈显得清纯,好似洗去了铅华妖娆。我望着小小的花儿,它虽尚未绽放,显得不胜风雨却实实在在是受过风雨的。
坐在树下的小石凳上,耳边的梵哼尚未散去,我感到快乐。把心驻足在寺院中,在这里也有乐趣。
乐趣,因为我不会受到各种杂事的侵扰。
乐趣,因为我可以感受到心灵的安宁无忧。
乐趣,因为我于清净地享自然之幸福。
鸡鸣寺声响,悦玄武,空金陵。
寺内梵音诵,清人心,乐灵魂。
都市中现代化的我们也许在追名逐利中渐渐迷失,何不在这里,于我是佛寺,于你是名山大川亦或小桥流水中找到乐趣?
静谧自然中也有乐趣,这正是我在这里所上下求索的。
这里也有乐趣作文15
草儿的乐趣是能够在困境中发芽,花儿的乐趣是能够在百花中散发芳香,大树的乐趣是在风雨中茁壮成长。
阳光穿过窗户,零零碎碎地掉落在书桌上,洒在那本厚厚的相册上,往事如风,回忆撞进了我的心房。
那年,我12岁,照片定格的瞬间,时光又回到那个场面,那个瞬间。
小学毕业那天,我们办了一个班级晚会,那是我们最后的狂欢。“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。”带着哭腔的颤音,那时的我们是多么青涩,一首《再见》唱出了我们六年的辛酸与情谊。我试图改变那班上的气氛,莞尔一笑:“同学们,再见啦!以后不要太想我!”大家揩了一把泪,又笑了。
“吃蛋糕了!”班主任推着蛋糕进来,对于我们来说,那是我们班级的生日,最后一次生日。纯白的蛋糕,像我们的情谊一样纯真无暇。蛋糕上的的花草水果象征着我们的酸甜苦辣,那一根根蜡烛就是我们最后的心愿。“啪”一块蛋糕扣到我头上,当我反应过来时,蛋糕早已遭了秧,全班已经乱成一团。乐趣却悄悄溜进了我们的心里。那欢乐情景充满我的相册,如今历历在目。
最后,我们彼此对视,互相看着对方的“窘态”。看到这欢乐的场面,我们好像突然意识到要毕业了,要我们怎么舍得离开?“来,让我们欢送一下我们的小学时光,友谊万岁!”我们将手中的饮料一饮而尽。
曲尽人还在,人在,情也在。此时,我怀里的相册静静地躺着,但在我心里刻下了那段美好的.回忆。阳光的碎片早已悄悄地跑到了树梢上,我看到了友情的光芒,嗅到了友谊的味道,那味道像学校当年那棵丁香花的味道……
分别时,就算那首曲子已经不在,就算没有了丁香花的香,但情谊却一直还在,我们彼此的心里都明白。
最后一滴眼泪掉在相册上,原来,这里也有乐趣。
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