我的心声作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的心声作文,欢迎大家分享。
我的心声作文1
在我心灵的某一个角落里,充斥着我许多许多心声,它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临,就是今天,就是现在。
社会是一个大家庭,它大多数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。
我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。
如果,你见到的'不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有同情心的人很少,但总还是有的,对吧,至少呢,可以说明社会还有爱,只要人人都献出一点爱,这个大家庭还会变美好的。
我从十月份已经开始醒悟了,开始献出我的爱,见到那些乞讨者是老人、残疾人,我会用尊重他们的方式给他们一点钱,对卖艺人也是。虽然很少,但是如果每个人都献出一点点,那不就多了么?
这就是我的心声,真实的,不掺杂质的心声。
我的心声作文2
现在的我已经是一个初二的学生,而初二上学学期又将要与我挥手告别,也有将要迎来新的一个学期!
在这段日子里,我经历了许多在成长中的酸、甜、苦、辣、咸。也让我感受到了朋友的珍贵可在。亲情和友情是人一生中最值得珍惜的。因为亲情是无法改变,也是无法选择的;而朋友友情是决定一个人的品德好坏和一个人再生活和社会中为人处事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有几个非常要好的几个姐儿,我们几乎无话不谈,即使说了不该说的话也只是当耳旁风一样说了就只等于只是开心话而已。虽然有的时候也偶尔也闹一闹小别扭,但是这种经历也是不可避免的,我们都会各自去体谅对方。
友情珍贵但是亲情更加可珍。一个人一生中不可能由始至终都是一帆风顺的,也不知道在哪就会出来一套酸、甜、苦、辣、咸在等这着你。父母是自己最亲的人,也可能真得只有经历过大事后才会更加珍惜他们吧!
初二学习很累不像初一时只是复习一下以前的知识和为了初二打一个基础那么容易。有的时候遇到自己的弱科不行的题一次做对了,就觉得这次自己很行又进步了!但是有的时候遇到自己的强科目一次马虎没有做对题的时候,就觉得自己在一点点退步。
以前我是真的不敢和老师多谈话,因为总是认为一和老师对话就肯定没有好的事情发生。但是到了初二增加了新的一个科目物理,才让我发现屋里其实并没有以前想象的'那么难,只要理解了就会了,我也知道每个学科都是这样的,但是唯独只有教我们的这个物理老师才让我对学习物理有了兴趣,也让我知道了老师也有善良的一处!
人生挫折和失败都不可怕,因为只有在失败中才能总结吸取教训,可怕的是没有一颗敢于去摸索、探险发现智慧的心罢了!
我的心声作文3
我的爸爸是一位上班族,在汽车修理厂里工作,每天都早出晚归。
今天,和往常一样,爸爸九点才回家。爸爸,我希望你可以陪着我,暂时忘记你的工作,能够抽空陪着我。爸爸,请让我帮您洗洗脚,让您卸下身上的负担,让我给您泡杯茶,让您休息会儿,我多希望您能陪我一下,那怕只是聊聊天,说说话也行啊,看看您忙碌的背影,我多想帮您减轻负担,可是因为我要上学,你要上班,我怎么帮你呢?现在,洗脚水有了,茶也有了,可是,您又去那儿了呢?
有一天,过节学校放假,说要为父母做一件事,我想:我要为爸爸洗一次脚,让爸爸在父亲节里开心。于是,我来到厂里,对爸爸说了一声:“爸爸,父亲节快乐!”爸爸面无表情的看了我一眼,随便地说了一声:“啊,快乐。”听到这句话,我顿时很失落,我希望能看到你的笑脸,不是什么都没有!跑过去大声喊着:“今天父亲节,你就不能陪陪我吗?”只见爸爸拿出手机递给我,还说让手机陪我吧,接着,他拿着手上的.工作文件缓缓离去。我用手机微信跟同学们抒发我的心情,他们都只是鼓励我,可是我更想得到的是爸爸的关注,看来我在爸爸的心里还没有工作重要。
我多想回到以前,万物复苏的春天,您陪我去赏花;烈日炎炎的夏天,您带我去游泳,像鱼儿一样活泼;凉风习习的秋天,您陪我去摘果子;寒风刺骨的冬天,您陪我盖着被子坐在沙发上看电视。可是现在,因为工作,您离我的关系渐渐疏远了,爸爸回来吧,变回以前那个你,回到我和妈妈的身边,我们全家都在一起。
爸爸,我希望您能听到我的心声,多多抽空陪我。爸爸,我爱您!
我的心声作文4
我来自这世间,来自这大地,现如今独自站立在土地之上,没有任何朋友,只是偶尔天上掠过几只归鸟,不过那匆匆的身影倒显得我的身影更加孤寂了。
其实我并不是没有朋友的,只是自从前年开始,便有一些陆陆续续的“两条腿的怪物”手中拿着一些“带有尖刺会发出声音的铁东西”,在我的朋友身上来回摩擦,我看到同伴们的痛苦绝望的表情,也看到那些怪物狰狞的面目,我痛恨这些怪物,他们如同疯子一般,肆意虐杀,在这里残忍地杀害我的同伴,我只因生长偏僻且身躯瘦小,才侥幸逃此一劫,我不知他们杀害我的.朋友作罢,也不知他们为何如此横行霸道,他们是魔鬼一般的存在!
这段往事,我每一次回想起来都胆战心惊,背后冒出冷汗,我仰望天空,望着那并不湛蓝的天空,我俯视溪流,瞅着那早已发黄浑浊的水流,我掩面叹息,在手缝中看到那工厂中飘出的缕缕黑烟……我无法直视这世界了,在如此恶劣的环境下,我能茁壮成长,已为万幸!
我暗自算着,我已有多少日未被老天浇灌?已有多少枯枝败叶?我望着灰天,暗自叹息。
后来有一日,我在路边的归鸟的口中得知那“两条腿的怪物”叫做人,而那“带有尖刺会发出声音的铁东西”叫做电锯。
在此,我想对人类呼吁:“停止你们的行动吧!”还我们一片蓝天,一方土地,一缕阳光,一朵微云,一滴露珠,一阵清风吧!请还我们一个美好家园吧!
我的心声作文5
河南濮阳市四中车晓铭 人生在沟通中多彩,沟通在理解中升华,可是我却想问一句,为何对我来说,沟通已成了一种奢侈的享受了呢? 紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空,压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四无味”是哪位仁兄说的,我却对这句话另有看法。 每天一进班就看到后面黑板上的作业题,看着不多,一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上则不准学习,看起来好像是为我们减负,可是对我们来说,取消午休算不上什么,本来就没有多少人午休,就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的'作业,晚上不准学习,哪能做完呢?只好靠白天里的疲劳战了。
这样的学习方式,我感受到的不是拼搏后的喜悦,而是生活在重压之下的辛苦与无奈。 与老师沟通,没太大意义,因为老师一定会开导我:“现在苦是苦一时,将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己,不是为了别人,成功就是在不能坚持的时候再坚持下去!”当沟通变为千篇一律的开导时,也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿,这还是沟通吗? 在这样的“沟通”中,人生会多彩吗?对我来说,真正意义上的沟通,也许只有在周公那里吧。 成长的路上,总有人告诉我们,要理解父母“望子成龙,望女成凤”的心理,我们何尝不理解呢?每次考试拼命复习,考完试都不想让公布成绩,不是怕考得不好会丢人,而是怕伤到父母的心,唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢?每天抬头不见低头见的是同学;抬头见低头也见的是老师和作业;抬头不见低头更不见的是自由与放松。 稍一放松,迎来的便是来自老师与家长的双重压力,讲道理、谈心但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢? 我无奈地生活在这重重重压中,内心多么渴望真正的沟通与理解啊,但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。
我的心声作文6
爸妈,您们了解自己的女儿吗?知道我有怎样的心声吗?——题记
爸妈,您们知道有一种叫心痛的感觉吗?女儿不知道您们感觉过没有,但愿您们永远不要有这样的感觉!女儿知道心痛是一种怎么样的感觉。那是一种比病还可怕的东西。生病了还可以医治,慢慢会好的。可是,心痛却是平常什么药都医不了的。否则女儿就不会这样痛着。俗话说得好:“心病还需心药医。”女儿有这样一张治疗心痛的药方,那就是爸爸妈妈不要吵架,共同撑起家的.担子,让我们的家充满温馨。
也许要实现这药方很难吧,毕竟您们吵架时是没有那个闲工夫来发现我在心痛。发现都不曾,何谈医治。每次您们因为鸡毛蒜皮的小事吵架,我的心痛病就会犯。那种感觉就像有千万根针狠狠的扎进我的心里,真的好痛。痛得让我都哭不出声,任眼泪无声的流淌。
我知道,感受这种心痛的一定不止我一个。
哥哥因为您们吵架而放弃学业,到处惹是生非,自甘堕落;姐姐因为您们吵架而学习退步,从优等生变成中等生;就连才十二是弟弟都因为缺少您们的爱而调皮捣蛋,每天都在网吧,不好好学习;我因为您们吵架而变得沉默寡言,不喜欢与人交流,只懂得埋头苦读,用学业来弥补空虚。
进入初中,我既要忙学习又要在广播室忙碌,连每礼拜回家的时间都变少了,每礼拜的礼拜六好不容易在家,我本来都是兴高采烈的,有很多事情想对您们说。可每每回家,这样宝贵的一天都浪费了。您们总是在吵架,让我不仅不想说什么,连书都看不下去了。这样的事情总是发生,让我讨厌回家,即使每礼拜都想着回家,可……
爸妈,我真的很希望拥有一个温馨和睦的家,就像我所有同学那样的家,不想我每去朋友家,最后都是报着又羡慕又嫉妒的想法离开的。
爸妈,不要再让我们心痛了,我只想说,女儿真的希望我能接受爱的治疗,早早的康复……
我的心声作文7
一:关于毕业
毕业了,心情,很好还是很糟.连我自己都不知道.离开那个在人们眼里并不好的学校,让我觉得真的好不舍.所以,我还是会在某个时间那个回到我呆了三年的地方.我知道那里的一切都没有我现在的学校好,只是三年的记忆,跟着我的心,都在那里埋葬.再次回去时,那里,一切都变了:操场被填埋,还有正在修建的食堂;那里,一切都没变,有原来的老师,有原来的同学,还有我原来的记忆!
二:关于高一
这是我变了的标志,是我必须去涉足的空间.总是认为那些美好都会在以后出现,所以我一直在等……才明白,比起高一,初三并不算什么.听着那些没有歌词的歌曲,觉得世界都在一点一点地碎了.美丽的碎片,拼奏着过去的怀念。
我认识了一群朋友,我们会在一起笑,一起谈论过去和明天,一起说某某怎样……才发现,比起高一来,初三的我们还太年幼。
三:关于军训
开始,我以为军训是恶魔.现在,它在我心里也不是天使.只不过我还记得,记得在军训中,我们一起在烈日下用汗水挥洒的.青春,一起在星光用军歌见证激情.我们的幸福,是无与伦比的美丽,至少我是这样认为的。
不想触碰这段回忆:当教官们走时,全校穿着迷彩服的军训学员不约而同得举起戴着白手套的右手挥舞.我哭了,不过只有我自己知道.我不想让别人看见。
我的心声作文8
转眼大学生活过半,比起当初刚进校园那个稚嫩懵懂,感到一切都很新鲜的我。而如今,已不再那么幼稚对什么都满心欢喜了。
经过进入精英班一年的摸爬打滚,痛苦煎熬。我找到属于自己的理想,喜欢的爱好。只是有点愧对软件精英的称号,这让我着实难过。相对客观得评价,我天生就是个优缺点同样突出的孩子。我喜欢并善于学话,对自己感兴趣的事情非常投入,爱观察、好思考、情感细腻,爱写文章。但是,从现代心理学的角度来看,这些也完全可以翻译成如下意思:对数字迟钝、不感兴趣的事情容易分神,很难集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性还是后天的影响,我是那种容易接受正面暗示的人,崇尚英雄主义,喜欢打抱不平,同情心泛滥,重感情,讲义气,很随性。但是经过这一年硬性要求,我的个性收敛了许多。不再像以前那样任性妄为,由刚开始的痛苦挣扎转变为静下来多看看自己喜欢的书,平时虽然也喜欢写文章,漫天乱想,但是从未真正的静下来看上过两本书。进入这个班虽然没学到什么专业技能,但至少让我在文学的世界里尽情的.遨游!做自己喜欢的事情也是一种幸福。因为我崇尚的是简单快乐,随心所欲的生活!
但要想在世间上生活,却并不是我想的那样简单,以后出了校园会有很多意想不到的困难接踵而至。在这个班,同学们积极学习的热情,努力做事的态度,让我明白了,自己要想在世上生存,必须要有能力,否则在哪儿都会是被歧视,嘲笑的对象。所以我必须为了以后的生活做好自己该做和可以做的事。但是我在班上传递的正能量似乎少之又少,这让我无比自责。说实话我很喜欢班上的价值文化,“心静,行检,学精,爱挚,责任,感恩”但每当老师讲到这些,我就会扪心自问,心如刀割一般。因为我自问一向是一个负责,感恩的孩子。把别人的事情看的比自己的重,别人交代的任务我都会尽力完成。唯独在这个班,我没有完成老师的任务,有负老师的所托,愧对老师的期望。想想当初进入这个班的豪言壮语,真是羞愧难当。
这并非是一个总结,只是与老师一个心与心的交流,我这个人或许就是这样表面不善于交流,更多内心真实的想法只能通过文字传递。希望老师能挖掘我的潜能,找到能让我效力的地方,以补我心中的歉意。
我的心声作文9
“妈,6点50分了,你快下来啊”我扯着嗓子大喊着。
这时,我妈慢悠悠地从楼梯上下来,穿着一条长袖连衣裙,迈着轻盈的脚步,手上还提着一个手提包,这范儿,真的是去上班的架势吗。我这边急的快要崩溃了,我妈那边却是不慌不忙,从容不迫。我那叫一个苦啊!只是不停地催促着妈妈,但她似乎把我当做空气隔绝了,只是装作没听到。
她居然还振振有词地说道:“哎呀,急什么,不是还有10分钟才早读嘛。”
我彻底崩溃了,什么还有10分钟,老妈你送我去学校不用时间的啊,我们是坐火箭去的呢,还是传送机啊。我暗暗对妈妈翻个个白眼,心里抱怨着。
这边,我抬头看着挂钟,看秒针转过了一圈又一圈,把我转的快要晕过去了。那边,妈妈正对着镜子,挤眼弄眉的,看的我又好气又好笑。哎,老妈,形象真真是比我重要一百倍啊。你怎么就这么喜欢把自己的快乐施加在我的痛苦之上呢。
经过一番折腾,我终于踏上了去往学校的路。一路上,我幻想着一个个走进教室的场景,那会是多么尴尬啊,想着想着,我越来越生气,本来还打算早点去学校能够看看书,背背课文什么的,再不行,也不能弄得迟到吧。结果还是这样,我暗暗想着,今晚不跟老妈说话了,哼。
到了学校,我发现铃声已经响过了,我忐忑不安地走到教室门口,看到同学们都开始有条不紊地早读了。我懊恼极了,低着头走进了教室,同学们突然都抬头看着我,那时,我恨不得找个洞钻进去。迟到真是一件丢人的事情。
迟到就算了,还有一堆更痛苦的事情呢。例如,这次正好轮到我扫地了,可是我居然还迟到了,一定会遭到全组人的鄙视,因为我逃掉了一次扫地。还有,课代表们一般都在早读前把作业都收齐,然后交给老师。我却要自己跑到办公室去交作业,老师会是怎么想呢?一定也给他们也带来了不少困扰吧。
妈妈,我知道,个人形象是很重要。但是你可以适当把时间调整一下,那样你既有足够时间打扮,又不会让我迟到了。迟到每个人应该都有过,那滋味一定也是很难受的`,既影响心情,又有可能拖了新的一天的后腿。
所以,勇斗睡魔,一鼓作气,神清气爽地面对新的一天,希望妈妈你为了我加油。
我的心声作文10
我是一名TFBOYS的粉丝,这是我的心声。
有很多不是TFBOYS的粉丝都说他们三个是掏粪男孩,有一次,连我的哥哥都说他们是掏粪男孩,听到哥哥这样说,我很生气,你不喜欢他们就不要骂他们。
我的表姐是一名行星饭,但她说:”我不会黑两种明星,一是不黑还在成长的孩子,二是不黑中国人。“
有很多四叶草骂EXO,也有很多EXO的粉丝骂TFBOYS,我想说:”你们这些粉丝永远不知道EXO和TFBOYS背后的辛酸故事,虽然我是一名四叶草,但我不讨厌EXO,我觉得里面的大哥哥都很棒,我一点都不厌恶他们。“既然你们不喜欢他们,可不可以不要骂他们?
我们这些四叶草(我是王俊凯的粉丝)都有一个梦想,大多数人都想嫁给他们,这就是她们的梦想,我也这样想过,但这是不可能的`。所以我的梦想就是能去看TFBOYS的十年之约演唱会,这个梦想很渺小,但这是我一生中最想实现的梦想。
你们也应该为自己的偶像哭过吧,我也哭过,哭过很多次,哭的时候在想:为什么你是明星,如果你不是明星,那该多好?我不会在为你伤心了。如果你会对我说:”我爱你。“那该多好?如果你会对我说:”做我女朋友好吗?“那该多好?如果你会对我说:”嫁给我好吗?“那该多好?如果你能轻轻亲我一下,那该多好?如果你能牵我的手,那该多好?如果你能抱我一下,那该多好?可这一切都只是我的梦而已,而且这些梦永远都不会实现。
王俊凯,我真的爱你,爱的好努力。
我的心声作文11
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已经真正地进入了“小康“,我生活得很”幸福“。
我生活在一间饭店后面的垃圾箱下,可以说是过得“丰衣足食”的了,就吃那些人类倒出的有小山般高的食物,怎么也吃不完,困了,我就睡在这“食山”上。可我也有一颗同情心,我每天都看见可怜、蛇、果子狸被送上餐桌。此情此景我的心总会被一种不知名的情绪影响,希望他们下辈子能像我一样做一只小老鼠!
我很幸运,可我的同胞们就没有这么幸运了。
“在那儿,在那儿!”一群人正拿着扫帚凶神恶煞般地追着一只老同胞。那只老鼠老了,不灵活了,最终还是死在了他们的围剿之下。“啊呸”一个男人随口吐了一口痰,抛过一道弧线挂在了一旁的丛枝上,很黄,就像是一朵绽放的黄菊,也是格外的刺眼。那一次让我心惊胆战,第一次感觉到这个城市并非有想象中的好,那么“让鼠幸福”。
之后,我接来了我的乡下亲戚,我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是风平浪静。可是突然亲戚病倒了,耐心问他吃过什么。仔细一想,他竟然吃了电池。我不禁惊叫:“你怎么吃了废电池?那东西可是有毒的'啊!”“你不是说可以吃那个绿色标志箱子里的东西吗?我没有错呀。”他有气无力地说。我听了,也不知说什么,时光流逝,那位亲戚坚持不住永远地走了。我永远也忘不了他那无助、绝望的眼神和他说过的最后一句话:“还是农村好,这些该死的人类。”我想该死的不是人类,而是人类的陋习,你们为何乱丢电池?你们为何不将垃圾分类做到?你们的文明呢……那一次,我一夜无眠,一个想法从我脑中冒了出来……
第二天,我要搬家了,要到山林里去。也许那里还有蓝的天绿的山,一切都是美的。空气也是带着花香的,就连那洞穴也会是温馨的。
不过,我还想说一句:人类,请尊重你们的文明。希望你们多珍惜点粮食,少吃点野生动物,少发出那“啊呸”声,能自觉遵守规则……衷心希望你们都少一样东西——陋习。
我的心声作文12
我是山的儿子,是属于大别山的。
然而,爸爸妈妈,我不愿听到您说:“山里的娃,别总想盼出头!”每当您阻止我参加一个新时期中学生应当享受到的自由的活动时,您都这么说,我害怕听这种话。自古至今,咱们山里多少辈人用那古老的锄头和沉重的砍柴刀,在自己的手掌,在自己的额头,挖出、劈出了岁月古老的年龄。您说:祖祖辈辈都是这样过来的。
您也许是爱我的。因为我是咱们家四辈人中唯一的男孩,您宠我,哄我,尽量满足我,处处都跟着我。您不放心我。虽是山里的孩子,我却失去了攀登山峰奇岭的权利。15岁的初中生了,头一遭来到县城,没想到父亲戴着墨镜在身后“盯梢”。无论是农忙时节,还是大年三十,您都给我买各种点心、饮料,做山里人见都没见过的涤纶衣裤。而后,您塞给我一堆书,用这堆书挡住我向往、追求的心扉。我成天泡在A、B、C,X、Y、Z中。
我赞叹您在铺满石砾的山道上走来走去的赤脚,还有您那抓住山藤荆棘而不用担心刺坏划坏的手掌。然而,我不赞成您那颗古老守旧的心卫我的作文曾获全国中学生作文邀请赛特等奖,而您不让我去参加夏令营;我的小发明出了成果,而您不让我去参观科技表演……多少次,多少回,我失去了众多难得的学习和长见识的机会。您怕我出事,怕我出车祸,怕我受骗,怕我野了心···
您总算还知道我的寂寞。不惜用全家一年的'积蓄,买了一台黑白电视机。记得第一天看电视的时候,播放的是《末代皇帝》。我感到羞耻,那天晚上我失眠了,泪水将枕巾浸湿了一大片。我的生活多么像充当傀儡而过着饭来张口,衣来伸手的小皇帝的寄生生活啊!我不愿当这只能让90年代中学生取笑的“小佛爷”。况且,您也不可能将家里布置得像皇宫,您的钱是用血汗换来的。两代人之间的爱不是用钱建立起来的。应该是品质精神,是心呵,爸爸妈妈!
“在那遥远的小山村,小呵小山村,有我那亲爱的妈妈……”每当伙伴们深情地唱着这甜美的、令人神往的歌曲时,我的心底却泛出一阵阵心酸。妈妈的曾经是甜蜜的,那还是我不懂事的时候。然而此刻回味起来,却再也难寻那股甜甜的味了。那分明是一种过分的溺爱和娇惯呵!也许这些都是由于我长大了的缘故。爸爸、妈妈,您说呢?
我的心声作文13
自由,在我看来是一种梦幻,是遥不可即……我好想,真的好想无拘无束,但不可能,那会很痛苦,很悲伤……
我的家是监狱,是牢房,是没有自由的地方。在家里我必须努力,勤奋,必须做我该做的作业,练习,每天都是这样。不是我不肯学习,是我太苦了。我真的好累,我需要休息,我需要自由。
朋友,你别介意,上面写的都是我一时之气,在我的家里不是这样的。我的父母都很爱我,也给我时间玩,我很幸福,有时我会感到我是天下最幸福的女孩。我之所以会有这样的`话,是因为我考的太差了。全级只有450多人,但我连全级前十名都没有拿到,只是班里第三。我料到我会考的比较差,但没想到会这么惨……我好失望,这一学期来,我很勤奋的学,但它还是这样,我很灰心,我不明白为什么我付出了,却得不到回报。
我考差了,父母没有责怪我,只是像平常一样。父母是很关心我的,他们这样对我,我感到很羞愧,我真恨不得他们打我,骂我。于是,我很勤奋,只为报答父母,但这使我很累,很苦,毕竟这不是真正的我……一天,我爆发了。那时,妈妈骂我,我因为不服,顶了几句,但妈妈却说了一些让我很伤心的话。我伤心,为什么妈妈对我做的不体谅
我把我的心声说了出来,我感到很舒服,我也希望朋友们帮帮我,我该怎样做?
我的心声作文14
爆竹声中,手舞飞刀,红纸纷飞,细碎碎的红屑在手指飞舞之间开出了新年里的第一朵红梅。以手为弓,以纸为弦,学好剪纸,让遗产不再流失,这就是我的心声!
我自幼喜爱剪纸,爱那纸张开时的奇妙美好,于是自幼在学校里拜师学艺。小孩子手小,握不住那冰冷锋利的剪纸刀,教我学习的师父好像意不在教我,便让我裁了三个月的纸。有段茬、粉末、细屑的,师傅当着我的.面扔掉。现在回想,我现在练就的耐下性子,不服输的倔强性格,似乎从那时就打下了底子。
漫长的三个月后,师傅似乎感觉到我这小娃娃的心声,于是叫我过去。
“那小不点儿,别裁纸了,过来。”
至此,从师父的手中我接过来了属于我的第一把裁纸刀,冰冷、锋利而神圣。
本以为接过刀,师父便可认真教我。可同往常一样,师父依旧不管我,让我自己一个人练习。我仗着自己身材瘦小,于是在一群大哥哥大姐姐中挤来挤去,有时撒娇卖萌,为求师父留给他们的线稿……
一次我一边剪纸,一边偷瞄师父的手法,突然感到一阵火辣辣的疼,不用看我都知道,肯定剪到手了。坐对面的姐姐吓得叫出了声。我泰然处之,吹吹我的手,带着红纸和沾着血迹的刀走到师傅面前。师傅看了看那三个带着红色的纸片,又扶着眼镜看着我,然后勾了一个木凳示意我坐下,拉过一张纸轻轻按在受伤的手指上。
“为什么学剪纸?”
“因为美,因为不能让老祖宗留下来的东西断了根!”
“好,小娃娃志气不一般。”师父难得地浅笑了。他拿起厚厚一摞线稿递给我。“我要去外地了,可能不回来了,那么多线稿够你剪到20岁了。”
他郑重地把线稿交给我,沉甸甸的,就像师父说不出来的沉甸甸的心思。
那一刻,我觉得世界在我手中。
每当剪那些线稿,便会回想起师父。是他让我懂得如何赋冰冷的刀以温度,如何使纸张开出冬月里热情的腊梅,是他坚定了我的信念。
学好剪纸,让文化遗产不再流失,这就是我的心声!
我的心声作文15
每逢周五,最令人兴奋的就是信息技术课了,可是大多数信息技术课都会被无情的占去。
提起信息技术课,那可是说来话长……上学期大多数信息技术课都被老师用无情的理由给占去。比如:“夏老师外出学习了”、“作业还没做完”、“留下来补作业……”每次满怀兴奋地迎来信息技术课,随之而来的就是泼在身上的一大盆冷水。而且老师每次占了信息技术课都不还,要是老师还了的话,现在说不定都没有语文、数学、英语三门主课呢!据我所知,上学期上信息技术课的'课数不会超过十节!每次老师说信息技术课被占时,我都会长叹一口气,表示我心底的无奈,虽然很想抱怨,但话到嘴边又收了回来。
好了,我们不翻旧帐了,来说说这学期的信息技术课吧!这学期开学第一周就泼了我们一盆冷水--由于夏老师外出学习,所以这节信息技术课变成语文课;第二周,我们终于如愿以偿了,上了一节期待已久的信息技术课;第三周由于我们上信息技术公开课,占了一节数学晚自习,于是王老师将星期五的信息技术课取消了,上数学课;第四周,由于星期五要排练运动会开幕式的舞蹈,信息技术课又被占了;第五周,也就是这一周,由于又要排练运动会开幕式那简单的舞蹈,信息技术课又再一次被占!苍天啊,大地啊,能不能理解一下我们,还我们信息技术课啊!
抱怨归抱怨,但是我知道老师们也是迫不得已的,这学期是小升初的关键时期,老师占用信息技术课是为了加紧赶课,给我们争取足够的时间来复习,难道老师们不想休息吗?为了我们他们也是挖空心思操碎了心!
虽然我知道老师占用信息技术课是为了我们好,但是我的心里还是有一个声音在呐喊:“回来吧,信息技术课!”
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