画鼻子作文

时间:2023-08-18 21:15:44 好文 我要投稿

画鼻子作文(通用)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的画鼻子作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子作文(通用)

画鼻子作文1

  上课时,老师满面笑容地走进教室,神秘地对大家说:“今天,这堂课我们来做一个游戏,叫画鼻子。”顿时,教室里一片欢呼声。

  老师迅速地在黑板上画了圆圆的脸,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,还有三根毛,活脱脱一个三毛的形象,但美中不足就是缺了一个鼻子,老师亲切地说:“下面我要请一位同学给三毛画鼻子。”话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手,并且嘴里还大声地叫着:“老师!我来!让我来!”老师请了小孙画鼻子。并先用围巾蒙住了他的'眼睛,打了个结实的结,然后让他原地转三圈。游戏开始了,后排的同学个个伸长了脖子,前排的同学睁大眼睛,注视着他。小孙刚开始就走斜了,所以他把鼻子画到了三毛的眼睛旁边,霎那间,同学们哄堂大笑,轮到小周了,他呢让三毛的鼻子在头顶上安了家,惹得同学们又一阵哈哈大笑,台上三位同学意犹未尽走下了讲台。

  该我上场了,我镇定地走上了讲台,当我在原地转三圈后,我已经头晕眼花了,哎呀!这下完蛋了,我分不清东西南北了。这时,我听见了同学们的叫喊声:“小王加油!小王加油!”喊声掀过了屋顶,我想:我一定不负众望。于是,我摸索着走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的头像是在黑板擦的右上方,我就沿着黑板慢慢地往右上方摸,同学们则在下面七嘴八舌地喊叫:“左边!右边!上面!下面!”我被他们叫得晕头转向,我估计就在这个位置,就不管三七二十一地画了上去,“哈哈”顿时同学们哄堂大笑,我赶快拉开围巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原来画到了三毛的下巴下面了。

  下课铃响了,游戏结束了,大家都说,这个游戏真有趣,没玩够,下次还要玩这个游戏。

画鼻子作文2

  今天语文课吕老师进教室,拿起粉笔在黑板上画了一个圈,老师又在圈上画了眼睛和嘴巴。我左看右看就是没看到鼻子,我很好奇。接着吕老师就告诉我们要玩画鼻子游戏。

  吕老师首先请了徐芷馨,她脸带微笑地快步走上去。吕老师把两条红领巾绑在徐芷馨的眼睛上,这时候有同学说她像鸭子,有同学说她像蒙面大侠。老师又让徐芷馨原地转三圈把她送到黑板前。她先往左边摸了摸我们就开怀大笑,不知道她是不是听见了就往右边去摸了。最后她把鼻子画到了脸的下面。同学们在下面哈哈大笑。徐芷馨把红领巾摘了下来,她看了看自己画的鼻子和我们一起笑了。

  吕老师第二个请了我,我上去的时候心里非常紧张。我站在讲台边,吕老师帮我蒙上了红领巾,让我转三圈送到黑板前。我拿着粉笔去画,我左摸右摸,最后我拿着粉笔去画,我画了一点的时候听见本来是笑的声音变成了哇的一声。我听了听继续画,我画完了就把红领巾摘了下来,我看见我画的鼻子基本准确。

  吕老师最后请了季子航,他上了讲台老师帮他做好了玩游戏的准备。季子航在黑板前面左摸右摸,摸了很久才画的.。结果他的位置是找对了,可是他只画了一个点。他看了看自己画的鼻子笑了。

  画鼻子游戏真好玩,真想再玩一会儿呀!

画鼻子作文3

  “你怎么把鼻子画在嘴角上啦?”咦,这是什么声音?哦!原来是我们班在玩画鼻子呀!

  首先上场的是曹诗雯,她像大明星一样向我招招手,笑了笑,惹得我哈哈大笑。然后,她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着,她突然像疯了一样,左摸摸,右摸摸,可怜了我的.手啊,被她紧紧握住,动也不能动!过了一会儿,老师见她准备好了,就叫她转了三圈。转好了,大家就一起喊:“向前、前、前,”于是她就摸索着走到了白板前,她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方,大家又一起喊道:“左!左!下!下!”但就在她要成功时,不知是谁喊了一声:“下!”她就朝下一画,于是,她就把鼻子一下子画在了这张脸的嘴角上,“哈,哈,哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑,曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来,随后,她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来,分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人,他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时,总是一次又一次地疯笑,我笑的腰都快直不起来了。笑完了,游戏也结束了,可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子,很伤心,可是我很快乐,因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦!

  这个游戏不但给我带来了快乐,而且还让我知道了:眼睛是心灵的窗户,只要蒙住或没了眼睛,再美丽的东西也看不见了!请爱惜我们的眼睛吧!

画鼻子作文4

  今天上午的第三节课,俞老师要给我们玩游戏。同学们一听,都开心得手舞足蹈。

  俞老师先是在黑板上画了一个圆,同学们小声嘀咕着:“这到底是什么呢?”俞老师转过身来,神秘地看了我们一眼,继续画。只见她又画了一头乌黑发亮的头发、一双闪闪发光的眼睛和樱桃似的嘴巴,唯独没有鼻子。哦!同学们恍然大悟,原来俞老师是想让我们玩画鼻子的游戏啊!

  俞老师转过身来,温柔地对大家说:“谁愿意上来画一画呀?”同学们都跃跃欲试,最后,老师请了叶英杰。只见他胸有成竹地走上讲台,用红领巾蒙住了眼睛,原地转了十圈 ,转完后,他就像喝醉了酒似的,一会儿撞墙,一会儿撞桌子,好不容易才站稳,好不容易才在黑板上画了一个鼻子,但是画到耳朵上了,逗得同学们逗得哈哈大笑。

  终于轮到我了,我迈着紧张的步伐走上了讲台。俞老师把红领巾折了又折,蒙上眼睛后的我顿时感觉眼前一片漆黑,小心脏咚咚直跳。随着俞老师一声令下,我在原地开始转圈,原来十秒钟也可以变得那么漫长,转完十圈后的我,已经完全晕头转向,分不清黑板在哪个方向了,过了好一会儿,才缓过神来。我凭着感觉东摸摸西摸摸,终于找到了黑板,深呼吸一口气,再用手量了一下大概的`位置,小心翼翼地画下了一个鼻子,这时,只听见身后的同学们又爆发出了惊天动地的笑声。当我睁开眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子画在了眼睛的位置上,难怪同学们会笑话我。我哭笑不得地回到座位,静静地观看下一位同学会不会有奇迹出现。

  时间过得快极了,下课铃声在我耳边响起,我们恋恋不舍地结束了这场有趣的画鼻子游戏。

画鼻子作文5

  有人喜欢玩木头人游戏,有人喜欢玩捉迷藏游戏,而我喜欢玩画鼻子的游戏。

  “叮铃铃……”上课了,老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们,我们来玩游戏,好不好?”同学们异口同声地回答:“好。”接着,老师拿着粉笔,转过身,在黑板上画了一个图形。我想:老师是要玩你画我猜的游戏吗?这时,老师转过身,在那个图形上画了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戏规则。我们听了,恨不得马上开始玩游戏。

  五分钟后,游戏开始了。第一位是小轩上台。只见他自信满满地走上台,老师用布条把它的眼睛蒙住,给他转了圈,又递给他一根粉笔。他左摸摸右摸摸了一会,在下巴的右边画了一个圆形,还画了两点。我们哈哈大笑起来:“把鼻子画到下巴了。”他听见我们笑起来,就把布条撕下,看见自己的杰作,也不好意思地笑了起来。

  接着,小逸上台。他转完圈,晕晕的',摸摸后脑勺。我想,他可能在想办法。小逸上前,用双手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一样,我们捧腹大笑。他脸红了,把手一伸,终于在眼睛下方画了一个三角形。我们说:“错了,鼻子要去整形了。”

  第三位是小华,他凭感觉找到了位置。当他要画时,旁边的小明故意说:“错了,错了。往下一点。”小华信了,就往下一点。这时小东诱骗他:“错了,错了。往右一点。”小华信了,画了。他摘下布条一看,发现鼻子画到了脸外,生气地说:“你们骗我。”说完,就气冲冲地回到座位上。我们笑得肚子都疼了。

  第四个是小涛。只见他上台去,老师故意把小涛推到别的黑板前。小涛在那一个黑板上画了一个圈,我们哈哈大笑。他看见了,也笑了起来。

  快乐的时光总是短暂的,一节课就这样一晃而过,同学们的欢呼声仍在教室里久久回荡。

画鼻子作文6

  爱玩是孩子们的天性,我也不例外。

  今天在作文班,我们玩了一个好玩的游戏——画鼻子。

  老师在黑板上画了一个远远的脑袋,仔细一瞧却没有鼻子,丑死了!只听老师说:“画鼻子的游戏规则是这样的,老师用红领巾蒙上同学眼睛,在原地转三圈后再画鼻子,看谁画得正确。” 大家听了,把小手都举得高高的,唯恐老师不叫自己。首先,老师选了雷婧薇。老师拿红领巾蒙在她的`眼睛上。她再转了三圈,然后接过老师给的粉笔,摇了几下头像是在说:“该画哪呢?”随后,雷婧薇刚要画时,班上人声鼎沸,像是进入了菜市场一样。有的说:“往左点!”。雷靖薇拿起笔就往左边移了一点画了起来。这时,又有几个“骗子”说;“往右边一点画!”雷靖薇又往右画。班上的议论声更大了,她就往左画。“哈哈哈……”同学们大笑。原来她把鼻子画在了“左脸”上。

  接着有许多同学尝试了,都失败了。我想:应该先量好鼻子距离黑板边沿的长度,确定大致的位置才能画准确。我左思右想,想到了一个办法。终于到我了,我在“脸上”先量了三个巴掌的宽度,心里默念说:“三个巴掌的宽度”。谁知全班都笑了,他们肯定不知到我的想方法。老师给我蒙上眼睛后,我眼前漆黑一片,什么都看不见了。我转了三圈后,头晕晕的,像是喝了半斤茅台酒。我故意笑着说:“看我的黄氏醉拳。”全班又笑了。我按照原来想的方法,量了三个巴掌,好像角度不一样。下面同学又开始“乱指挥”了。我不理睬他们,在自己觉得合适的位置画下了一个小鼻子。等我解开红领巾一看,仅仅画偏了一点,但是丁老师算我正确。我高兴得一蹦三尺高。

  画鼻子真有趣。他让我明白了一个道理:做什么事都要思考了再去做,才能做好做对,玩游戏也一样。

画鼻子作文7

  “哈哈哈……”教室里传出了阵阵欢笑声,你们知道我们在做什么游戏吗?告诉你们,我们在玩画鼻子的游戏。

  首先上场的是何易柏,他走上了讲台,然后老师用围巾蒙住了他的双眼并让他转了三圈,转好后他稳稳的向前走去,走到黑板前,手中的笔已经向鼻子的.正确部位伸去。可是,不知谁叫了一声:“再高一点儿!”何易柏就把手往上抬了一点,结果把鼻子画在了额头上。“哈哈哈”,同学们笑得前俯后仰,合不拢嘴。

  下一个轮到季怡婷,她走上讲台,老师也给她蒙上了眼睛,再转三圈。转完后,我觉得她有点晕,因为她走歪了。老师把她带到黑板前,她拿着笔不知道该怎么办才好。她想往上画,却听见下面说往下,她就往下了一点;她想往左画,又听见下面喊往右,她就往右了一点。最后,她已经晕头转向了,只能在嘴角上画了一个鼻子。顿时,教室里传来了震耳欲聋的笑声。

  最后一个上场的是王梓杰,老师也用围巾蒙住了他的眼睛,他好像一个忍者。于是,大家又开始瞎指挥了起来:“往前…往右…往左…画!”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,在正确的位置画上了鼻子,虽然画的有点丑。

  下课的铃声响了,大家还沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛中。我们都觉得这是本学期最好玩的一节语文课,这节语文课充满了欢声笑语,就像菜市场一样热闹,不像平时的语文课,只有朗朗地读书声和刷刷地写字声,我希望以后的语文课一直这么有趣!

画鼻子作文8

  今天下午的语文课上,语文老师说:“这一节课我带你们玩一个游戏!”我们听到了以后,欢呼雀跃,一蹦三尺高!

  老师先在黑板上画一个圆,我想:这会是什么样的游戏呢?难道是让我们玩转盘?老师又在上面画了一个弯,我感觉应该是笑脸。果然不出我所料,确实是一张笑脸,但是少了一个小鼻子。所以我们这一节课玩的是画鼻子游戏!老师让我们举起手到讲台上画鼻子。我用期盼的目光望着老师,希望我也能上去。老师似乎看透了我的心思,就说:“我们让钱泽宇同学上来画一次吧。”于是我兴奋地跑上台去,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,这样一来,我啥也看不见了。老师又叫我转三圈,天哪!难度又加大了!我很晕,摇摇晃晃的,像一个喝了酒的醉汉,我晃着晃着,我摸到了一个同学的头,哎呀!我这才发现,我走反了!下面的同学哄堂大笑。笑得我脸发烫,如果有地缝我真想钻进去。我转身往回走去,摸到了一个硬梆梆的东西。啊!这不就是黑板吗?我手里的.粉笔在手心里握着,还是下不了手。同学们叫我一个劲的往左,可是下面有一个捣蛋的同学说:“停!”我听了他的话,就停下了,在那个地方画了一个鼻子,摘掉眼罩,才发现我画到眼睛下面去了,大家笑得前仰后合,我也情不自禁哈哈大笑。

  直到现在,我还是很激动,这次游戏让我终身难忘。它让我明白了:有些事看似简单,但做起来很难。

画鼻子作文9

  一说起游戏,我的话就多了。这不,今天我们作文班就玩了画鼻子这个游戏。

  我们班的主持人高冰炜正在宣布游戏规则:1、在原地闭着眼睛转十圈后去找黑板。2、不许旁边的人去扶他。3、只有大家觉得你画对地方可以了才算赢。

  老师宣布比赛开始,我们班的活宝高冰炜闭着眼睛在原地转了十圈后,一开始连方向也找不到,就往课桌上撞,同学们大喊:“往后”他才反应过来。他就像跳广场舞的大妈一样左扭一下,右扭一下,脚底像在打滑一样逗得同学们哈告大笑,笑得我都肚子疼。他终于走到黑板面前,接着他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同学们都笑他,老师说:“你们看他聪明吧﹖用手摸黑板来推测脸的位置。”终于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中间的位置画上了一个鼻子,同学们都“哇”的一声向他投来了赞赏的目光,高冰伟的脸上也洋溢出成功的笑容。

  接下来,是我们的老师上场,高冰炜喊:“预备,开始!”老师在几个女同学的帮助下一直转圈,但是脸上却洋溢着成功前的'微笑。老师小心地走到黑板那里,就如高冰炜一样要摸黑板的边框,她终于找到了。同学们说:“往上,往上,在左,往左。”老师说:“我要画一个好看的鼻了。”老师画了一个心形的鼻子,但是睁开眼睛一看,伴随着同学们的哄堂大笑,老师也跟着笑了。原来,是因为老师把鼻子准确地画到了左眼睛上,而且还是一个爱心,老师也大笑起来,还挠了挠她的头发。

  今天的画鼻子的游戏真有趣啊!

画鼻子作文10

  朋友,你见过满脸鼻子的“外星人”吗?那个外星人就出现在我们的课室里。原来大家在玩画鼻子的'游戏,要求闭着眼睛画鼻子,要画在正中间。

  首先,第一个上场的是小美。她被大大的眼罩盖住,转了三圈,走了起来。没想到,她走了几步,忽然晕头转向拐了个弯,差点撞到小赵,老师使劲拉了一下,她才又拐回原来的方向。快到画板时,她又忽然往右前方走,老师把她使劲拽了一下,她才模模糊糊地摸到了画板。她确定了一下位置,用笔在脸上点了一下。即使同学们在放声大笑,她也不管三七二十一画了上去。同学笑声更大了,她也摘下了眼罩一看,也大笑起来。原来她把鼻子画在左脸上了。

  下一个是小杨,他也跟小美一样,他到画板前把鼻子画在左眼下了。

  终于到我了,我心里很慌张。被眼罩盖上后,转了三圈,我僵硬的走了起来。突然,不知怎么的,我拐弯向右走起来,被老师拽回后

  ,我又右拐去,再被老师拽回后,我跌跌撞撞地走在路上,一会拐左,一会拐右,像一只无头的苍蝇,终于到了画板前,我还在想画错被人笑怎么办?真是怕什么来什么,我一画,就差不多画到头发上。全班都笑了,我打开眼罩,一看也不由自主笑起来。

  接着,同学们一个个上去画鼻子,个个闹出笑话。可怜的娃娃脸上,下巴上,头发上,眼睛下都是鼻子,就是没画在该画鼻子的地方。

  有机会来看看我们的“外星娃娃”吧,说不定你会为它画一个正确的鼻子。

画鼻子作文11

  回想起我的童年,既可笑,又可气。在我记忆的大门里,画鼻子的游戏是我最难忘的一件事了。

  记得在我三年级时,老师下了课便请我们班的小画家——小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛,一双大大的耳朵,还有着一张樱桃般的小嘴,可惜他没有鼻子。

  记得在我三年级时,老师下了课便请我们班的小画家——小君上来画了一个小男孩。这个小男孩有着一双水灵汪汪的大眼睛,一双大大的耳朵,还有着一张樱桃般的小嘴,可惜他没有鼻子。

  “丁零零……”,上课铃响了,老师走进教室,温和地对我们说:“同学们,今天我们来玩画鼻子的游戏!”“耶!”同学们大声地叫着。

  老师对我们讲述了游戏规则后,便喊:“游戏开始!”嗖地一声,同学们都争先恐后地把小手高高举起来,老师第一个请了李韦潮上来。

  游戏开始前,老师先用红领巾把李韦潮的眼睛蒙上,然后让他在原地转三圈后在让他去画鼻子。他走到小男孩前面,左摸摸,右摸摸,不知道在哪画好。这时,同学们急得像热锅上的蚂蚁似的炸开了锅,有的`同学在为他加油,有的同学在交他画呢!过了一会儿,他犹豫不决地在小男孩的眼睛下画了一个鼻子,像小男孩的眼泪似的,弄的同学们哈哈大笑。他连忙摘下红领巾,看见自己画错了,还做了一副不甘心的样子呢!

  第二个同学是我,老师先用红领巾给我蒙上眼睛,然后我在原地转上三圈后,拿着粉笔走到小男孩前,我毫不犹豫地画了一个鼻子,结果画到了眼睛旁,像二郎神似的,同学们又笑得眼泪都出来了。我摘下红领巾后,又气又笑。后来,还有小君等等地同学也参加了画鼻子的这个游戏。

  每当我想起这件事,我总是又气又笑!

画鼻子作文12

  今天,王老师故作神秘地对我们说:“今天咱不上课了,我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语:一座小山在中间,两个山洞通里边,火车汽车通不过,传送空气保平安。”老师说完谜面,在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋,一双眼睛,就是没有鼻子。我们恍然大悟,谜底就是鼻子。

  老师把我们班分成两组,刚问谁有红领巾?有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾,飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来,负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航,我们女生代表是黄萱同学。俗话说:女士优先!男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台,乐乐同学给她绑上了红领巾,还让她在原地转圈,让她像盲人摸象一样,她双手扶着桌子,还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油,再给她瞎指挥,让她手忙脚乱,找不到中心点,而随便在脸旁边画了一个鼻子,他摘下红领巾后才知道自己都画错了。

  当男生组林航上场时,看他可紧张了,特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时,他更紧张了!画面的.时候,同学们有的说:“往右!”有的说:“往左!”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了,只见林航同学摸到了黑板,确定了中心点,小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。

  游戏虽然已经结束了,但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩,而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。

画鼻子作文13

  我让你们猜一个谜语,你们一定猜不到,让我来说一说,你们猜吧!“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它都懂。”大家来猜猜这是什么呢?猜不到那我就告诉你吧,它就是我们人体的重要部位——鼻子。

  今天上午我们玩了一个与鼻子有关的游戏,这个游戏的名字叫——画鼻子。

  游戏规则是:把同学们分为两组,然后用毛巾把眼镜蒙的紧紧的,然后转三圈,每组选二人,哪组把鼻子画正确了,哪组就赢了。

  老师先在黑板上画了一个三毛,我们看了,发现缺了一样东西,同学们仔细看了看,哦,原来的鼻子被日本人炸掉了,不然的话他怎么会长的这么丑呢?我们一定要帮他把鼻子安上。

  开始画了,先是我们组的女生张钻,老师把她的眼睛蒙住了,然后让她转了三圈,当时她就像一只醉了的大象,晕头转向的`,她只好跌跌撞撞地走上去。另一组同学老和我们作对,本来是往右,他们却说是往左,结果把我们害惨了,她把鼻子画到了脸外,她赶快把丝巾摘下来一看,画偏了。另一组得意洋洋,喜笑颜开,可我们却开心不起来。轮上下一组了,我们也绝不留情,就和他们作对,结果,她把鼻子画到了墙上,我们组哄堂大笑。又轮到我们组了,我们组的人把鼻子画到了脸外,跟我们作对的那一组全部用手猛拍着桌子,哎!又轮下一组了,本来往上,我们说往下,那一组大喊:“别信他们,骗你了。”那个同学左右为难,只好自己画了,最后他竟然把鼻子画到了脸的中间,哇!太厉害了!“哈哈哈”“你们输了,我们赢了”。他们大声的叫喊着,我们却只好沉默不语,另一组赢了,我们输的心服口服。

  多有趣的游戏,我还想玩一次,你们听了我的介绍也很想玩吧,那就快来加入我们吧!

画鼻子作文14

  中午,李老师神秘的说:“同学们,我们来玩画鼻子的游戏吧!”李老师的话音刚落,有的同学跳了起来,有的同学鼓掌,还有同学高兴的笑了。

  李老师在黑板上画了一个小女孩的头,头上扎着两个小辫,像蜻蜓的'两只翅膀,还戴着粉红色的蝴蝶结。她的额头前有一排刘海,非常整齐。她的两只眼睛大大的、亮晶晶的,像两颗黑珍珠,她的嘴巴弯弯的,像月牙似的。可是粗心的李老师忘了给小女孩画上鼻子。小女孩笑咪咪的说:“同学们,快来给我画上鼻子吧,没有鼻多难看呀!”

  游戏开始了,大家纷纷举手,首先上场的是杜弋洋,李老师拿了一张白色的花毛巾,蒙住杜弋洋的眼睛。毛巾把杜弋洋的脸全遮住了,他就像电影里的蒙面大侠。

  李老师让杜弋洋转了三圈,他可能是转晕了,李老师一说:“开始!”他就往后走,像喝醉了酒的人似的,跌跌撞撞,一会儿碰到这个同学,一会儿又碰到那张桌子。他左摸摸,右摸摸,好不容易才摸到黑板。

  杜弋洋刚把粉笔放在黑板上,同学们哈哈大笑,有的同学在下面大叫:“左边,左边,右边,右边。”也有同学在下面使坏:“就是这儿,就是这儿!”杜弋洋犹豫了半天,想:就在这画吧!杜弋洋画上了鼻子,同学们哄堂大笑。他迫不及待的拿下毛巾,一看,自己也笑了,原来,鼻子飞到脸外面去了!

  李老师又叫了几个同学上来画鼻子,大家画的鼻子五花八门,有的长在下巴上,有的飞到眼睛旁,真好笑。班上成了欢乐的海洋!

画鼻子作文15

  第三节是语文课,上课铃响了,只见语文老师走进教室,张口就问我们:“同学们知道今年是什么年吗?”我们不假思索地齐声说道:“猪年!”之间老师转身就在黑板上画了一个大大的猪头。老师刚放下粉笔,我们就发现老师画的猪头竟然没有鼻子!之后,老师笑着告诉我们:“今天这堂课我们就来玩一个给小猪‘画鼻子’的游戏。”同学们一听,个个精神抖擞。

  随即,老师宣布了游戏规则:“参加游戏的同学要用毛巾捂住眼睛,原地转圈。然后拿着粉笔在黑板上给小猪画鼻子。”

  老师的话音刚落,同学们就跃跃欲试了。游戏开始了。老师第一个喊到的同学竟然是我。我先被蒙住眼睛,再转了几圈,随后在黑暗中摸索着向黑板走去。当老师刚把粉笔塞在我手里,我正举起手臂准备画时,就听见背后同学们七嘴八舌地喊着:“上上!不不不!下下下!对对对!” “又错了!哎呀!上面!””加油啊!”

  我被同学们说得晕头转向,已经不知道应该从哪里下笔了。情急之下,我一跺脚,随手画了个鼻子。顿时,整个教室一下子安静了。然后,突然传来一阵大笑,啊哈哈哈哈!我搞不清楚怎么了,一下子拉下蒙住眼睛的毛巾,定睛一看,我也笑喷了!因为我把猪鼻子画在了猪的嘴巴里了。

  接着,第二个、第三个、第四个参加游戏的同学陆续上台接受挑战。他们有的`把鼻子画在了猪耳朵上、有的画在了猪眼睛上、还有的根本没画在猪脸上,把鼻子画到离猪头九霄云外的地方呢……

  游戏还在进行着,教室里不时传来阵阵欢笑声。

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