【优选】乐在其中作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的乐在其中作文,希望对大家有所帮助。
乐在其中作文 篇1
“懒虫,你马上给我起床。”敲门的声音响起,将我从睡梦中拉出。“谁啊,一大早扰人清梦。”“哗。”门被推开,妈妈黑着脸冲了进来,还没走几步就差点被书绊倒。“你看看你的房间,怎么都是书,乱成狗窝了是你自己收拾还是我帮你收拾?”说着,便将魔爪伸向了我的宝贝。“别,我这就起。”
“昨夜月朗星稀,深读不知疲倦,试问敲门人却道懒虫一个,知否知否,吾非懒虫,书虫是也。”我边哼着自编的小令,边起床穿衣。将地上的书收拾好,随手扔在书桌上。我就抱着刚借的书品尝早饭,享受着我的精神食粮。“一天到晚都是书,看起书来饭都不吃。走,陪我逛街去,顺便晒晒太阳,省的发霉。”不等我回答,妈妈便将我扯出门外。我挣扎着给书包填进两本书,便被拉出了门。一路上我眼泪泪汪汪的望着家的方向:“宝贝们,一定要等我回来啊。”
阳光洒在周围的景物上,拉出长长的影子。妈妈站在旁边看着躲在阴影里的我,一把将书抢过。我抬起头,满脸不解,看着妈妈已黑透了的一张脸,我只能心虚的笑笑。这一路上,我撞到行人的几率是最高的。妈妈恨不得拿条绳子,一端牵着我,一端拉着她。到了专卖店,妈妈一双眼睛紧紧地盯着墙上的衣服,比起我看书的热情,简直是有过之而无不及。我眼睛四处转,在心里打起了小算盘:隔壁就是新华书店,不如……“妈,我饿了,给我点钱,我去吃东西。”
五分钟后,我成功的溜了出来。跑到新华书店,混入了汹涌的人潮中。望着书架上的'书,我真想多长几双眼睛,好将这里的书看完。“这本不错,还有那本。”我穿梭在人群中,尽情的挑选着我喜欢的书。《羊脂球》,这本书我早就想看了。不过,如果买了这本书,坐车回家的钱就没着落了。心中两个小人在交战:“买吧,一本书而已,你不是早就想看了吗?”“不行,走回家会很累的。”最终,我伸出了手。至于回家的路,就当是锻炼身体了。
读书,我既不是为了黄金屋,更不是为了颜如玉。吾乃书虫,我爱读书,因为,我乐在其中。
乐在其中作文 篇2
翠色的树叶染上了火红的颜色,灼热的夏风换成了清凉的秋风,此等美景,又该有多少摄影家为此痴迷呢?
虽说我不是正规的摄影师,但对摄影却有着狂热的喜爱,有谁能抗拒一个个美好瞬间,在自己手里刻成永恒的魅力呢?
枫叶·染霜
清晨,林间的空气还沾染着朦胧的湿意,树木的表面也覆上了一层薄薄的冰霜,稍不注意碰上了,便碎成小小的冰片,顺着叶片的弧度滑下。
我屏住呼吸,生怕惊扰了这片树林,仿佛如梦中的,掏出摄影机,按下快门,就有了一张照片,大片大片的枫叶渲染在上面,又晕开了点点朦胧湿意,竟是一张水墨渲染,朱砂绘出的国画,清新而绚丽,带着无与伦比的美。
乐,在树林中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!
旭日·东升
泰山顶上已围攘着人流,我抑制住激动地想要跳起的举动,手悄悄地抓紧了摄像机。
好不容易挤进人群,太阳已经露出了小半个圆圈的脑袋,发散出金色的光芒。周围的云霞已经镀上了金色的'边框,有种恍然如梦的感觉。我努力地抬高手臂,好拍摄到一张完美的画卷。
终于好了!我急忙按下快门,收录下来这张喷薄的朝霞。伸出手去,又抓拍了一张,看上去,竟有种手托着太阳的感觉。我看着,一抹笑盈上了嘴角。
乐,在曦阳中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!
月桂·飘香
桂花开了。我着魔般嗅了嗅空气中的清香。
露水已经降下来了,金色的桂花染上了点点晶莹,似玉砌成一般。摘下一朵花,丝绒般的质感。身旁有人感叹道:“小小桂花,竟能飘香十里呢!”她走上去,做了一个深呼吸,陶醉在香气里。
我悄悄按下快门。屏幕上,赫然是一张美轮美奂的图片。
在桂花的衬托下,她平凡的面容也多了几丝灵气。月光似水,像苏轼写的“庭下如积水空明”一般,缭绕在照片中。而香气,仿佛也随这一刻,被记录下来。
乐,在鲜花中吧!更乐在将美好瞬间刻成永恒的魅力的摄影吧!
……
一花一世界,一叶一菩提。自然之乐无穷也。摄影,记录美好瞬间,镌刻永恒印记,又何乐而不为呢?
摄影,我乐在其中……
乐在其中作文 篇3
又一次打开那个网页,我的帖子就静静地躺在那被人所欣赏,但我在意的不是帖子,而是那段写它的时光。
无意间打开了一个论坛,精致的页面刚一跳出我就被其中“精美”的文字所吸引,细细品味其中的意蕴感觉回味无穷。进一步查看,才发现这是一个分享优美句子的地方——当然要自己写的。看着楼主那段文字收获的无数赞和如潮的好评。我竟好生羡慕,也有点妒忌,暗暗下定决心也要发一篇“精华帖”。
理所当然,我便开始了尝试,但我这次发现琢磨文字是一件多么费神、枯燥的脑力活动,刚打下去的字,不出几秒便会被我删除,磨蹭了半个多小时,啥东西也没有多出来。关闭了发帖的窗口,精美的网页又呈现在面前,别人满载赞誉而归,而我却一无所获,我有些难受,羡慕之情顿生,稠稠的、黏黏的缠在心头。但写帖子的枯燥仍盘在我的心头挥之不去,只好先休息一会。又读了几篇帖子,那些文字的韵味缠绕着我的心,激发了我对文字的热爱。再次打开了发帖的窗口,不同的是这次我除去了羡慕与只想从中获得成就感的功利,带着对文字的热爱义无反顾。文字的功底非一夕之日,但我一边琢磨大师级的文字风采,一遍拿来一本作文簿,揣摩着每一个将要落笔的文字,不时翻查下字典,以便于更好的理解每一个文字的意思,使其更加的通顺、凝练。揉成团的`废纸虽在桌边堆成了一个小塔,但我却没有放弃,坚持不懈。经过二三小时的苦战,一篇稍显稚嫩的文句出现了,虽稚嫩但读起来也有几分回味。重启电脑,一丝不苟的将它输了进去,配了几张插图。鼠标移住红框包围着的“发帖”二字上,郑重的按了下去。几天后,再次翻看,竟然也收获了不少赞和好评,我从中体会到了咬文嚼字的乐趣。第二篇文句很快被我发在了论坛上,不久,在列表中它被映入了“精华帖”三字……
不羡慕、不嫉妒别人的满载而归,除去世俗的功利,在枯燥中搭起一个沉淀的心灵,追寻乐趣的殿堂,坚持不懈,终能就成自己。
乐在其中作文 篇4
翻阅着书页,淡淡的墨香扑面而来,那知识的味道沁人心脾。它是圣洁的,无暇的它给与了我们无数欢乐;它是美丽的,优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画;它更是其乐无穷的,书中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。书是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中时,也时常会为他们的命运牵肠挂肚,书是生活中的调味剂,在工作中和学习中陪伴我们。
回到民国时期的北京城南,6岁的林英子有着无忧无虑的童年,但那这种日子不会一直与她相随,随着年龄的增长,“童年”这个词渐渐离她远去,漂亮爱笑的'兰姨娘,井边的好友妞儿,命运悲惨的秀贞,与她朝夕相伴的宋妈都在时间的流逝中离开了她。当英子还没有反应过来时,一切都在日新月异。细细品读这份童贞,淳朴,使人乐在其中,每一句话,都有着对童年的无限感慨,使人乐在其中。我们跟随着他们的脚步,走进了作者的内心世界,更使人乐在其中。
到了纳粹统治时期,安妮·弗兰克的生活变得天翻地覆,1942年,她仍有着无忧无虑的童年,但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。他们仿佛坐在了火山口上,整个世界都有可能在一瞬间毁灭。他们的藏身处,是她爸爸的办公室,每天必须轻手轻脚,在这样的环境下,谁都会面临着恐慌,抑郁,崩溃等危险,可安妮没有放弃,她依旧向往着外面的世界。阅读她的日记,读者会与她一起担心忧虑,但同时也警告了人们,不能让这种事情再次发生,虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道,乐在其中。
慢慢合上书本,慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话,似乎都有着深意,如果给一位盲人三天光明,他会希望看到什么?并不是金山银山,而是生活中最普通,却与她朝夕相伴的东西,人。她的父母,猫,朋友,和她的恩师,这些生活中最琐碎的东西,却是他们最想看到的。正如那句话:“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”品味着一位盲人的一生,使人为她感到伤心,但伤心的同时,也被她的语言和想法所感染,使人乐在其中。
书,永远能让你的生活多姿多彩,书中的语言,能让你感到欢乐,你走进了他们的心,与他们一起笑,一起哭,当你合上书本时,回想起来嘴角边多了一抹微笑,那种感觉真使人乐在其中。
乐在其中作文 篇5
学习冰球是我儿时的梦想。还记得那一次,我去五彩城买东西,忽然看见了冰球场,我看见有一个小朋友穿着铠甲一样的护具,在冰球场上站立着,他那样子好像擎天柱一般,一会儿一个教练过来了只见他,一声令下,所有的小朋友全都像收到指令的机器人一样,加速向前滑行,就像是电影里打仗的时候元帅一声令下,士兵们往前冲的样子一模一样。所以从那天起,我就一缠着妈妈给我买冰球护具,给我报冰球课,直到有一天的早上,我的九十五次缠着妈妈,这次她终于妥协了,我高兴得一蹦三尺高,我的冰球之乐正式开始了。
冰球之乐不光体现在我儿时的梦想上,也体现在我的训练上。我学习冰球自开始以来,就加入了猎鹰队,所以训练也是和猎鹰队一起训练,每次训练到末尾的.时候都会打点球,输了罚跑圈,每次打都是我输,但是经过我在守门员教练专项的训练,实力大增,回到队里后,又打了一次点球,是7对1但是我临危不惧,摆好姿势准备迎敌,最后我已7比0大获全胜,我看到他们被教练罚跑圈,心里别提多高兴了。下冰了以后,我看见队友们一个个垂头丧气,所以给他们一人一瓶牛奶,这才和我和好如初。
我享受冰球训练之乐,更喜爱比赛之乐,那是我们对飞熊08,对手的实力和我们势均力敌,比分咬的很近,每当我档出一个球,队友都为我叫好;每当我们前锋进球,都会从前场飞奔回来和我击掌相庆;每当我进球,队友都会围过来,给我鼓励和安慰。比赛中有团结奋战,取胜后的开心;也有拼尽所能,虽败犹荣的酸涩。
激励我沉浸在冰球之乐中的还有偶像之乐,我的偶像是NHL联赛名将弗拉瑞,他守门技术精湛,做为球队的灵魂,带领名不见经传的球队,打入总决赛。他人品超赞,曾经为残疾儿童做募捐表演赛,给残疾的孩子带去冰球的乐趣和人生的希望,每当我看法拉瑞的比赛时,我就梦想成为他,真快乐。
冰球之乐,乐在其中。
乐在其中作文 篇6
“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话,看着他这副模样,我有点想笑,有点……初中的生活已经过去了一部分,但心中总不时浮现刚开学的场景……
快乐就那样降临了,降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过,是云飘着,是叶绿,是花开,是汗水肆意挥洒的午后。
果然,当老师宣布那个消息时,全班都沸腾了起来。小Z说:“什么吗,刚开学就要军训……”小Z还没说完,小C就接过他的话来:就是,就是,这么大的太阳,还不把人晒死。”但,反抗无效,在老师的“枪林炮雨”下,我们只能举双手投降。
烈日炎炎下,我们迎来了我们的'教官。他个子不高,面色黝黑,挺着一个“啤酒肚”,眼光中透露着严厉,一副不苟言笑的样子。
我心中暗暗叫苦:完了,完了,以后没我们的好日子过了。果不其然,在他的命令下,我们重复着一遍又一遍的动作,稍有不慎,迎接我们的便是“阴云密布”。
“立正,稍息……”一系列命令从他的口中倾吐出来。
“动作要有力度,不要像这样软绵绵的。”他的声音洪亮如钟。
烈日炎炎下,衣服被汗水浸湿,豆大的汗珠顺着脸颊,缓缓滴落……
第一天是这么过去的,第二天也是这么过去的,到了第三天……
教官在我们的注视下,缓缓地走过来,还是那样严厉,还是那样不苟言笑。
“不行,再来。”“还不行,再来。”我们汗流浃背,却毫无怨言。
烈日炎炎下,我们挥汗如雨,一切似乎和前两天一样,没有什么不同。
夕阳渐渐倾斜,望着那越走越远的太阳,我伸出手来,想把它抓住,却怎么也抓不住。
这是最后一天了吧,我心想。不知道为什么,我看到教官咧了咧嘴,像是在笑。
是从什么时候开始的?我竟然觉得军训没有那么累,反而是一件快乐的事。也许,当你把军训看成一种享受,以积极乐观的心态面对生活,军训自然也就成了一件快乐的事。
军训虽苦,但,我们乐在其中。
耳边响起小A说过的话:“快乐的时光总是短暂的。”有点惆怅,但又马上释然了,因为“凡是有生活的地方,就会有快乐和宝藏”。
乐在其中作文 篇7
你见过白白的雪,很无暇美丽,晶莹的像水晶,轻盈的像羽毛;你见过绿油油的叶,很精致鲜活,绿的像蜡,却又那么生机勃勃。
正是同一个美丽的冬天,飘着的就是那么美丽的雪,妈妈笑盈盈的'告诉我,让我陪她去菜园里除雪。
我欣然答应,窗外的白色世界和《红楼梦》中所说的:“菱花空对雪丝丝”像极了。我立即飞奔出去。
一推开门,我立马就缩回了手,一股凉到人心的寒冷让我不禁向后退了几步。门开着,妈妈就这样走了出去,我想了想,也咬牙像门口迈出步子。
屋里的暖意和屋外的寒冷形成了极其强烈的对比,像是冰火两重天的世界。此时的雪在我而言就如同刀子一样,一个一个的打在身上,刺得我连连打寒颤。“好冷!”我惊呼道,妈妈转身,看着缩成一团的我说道:“冷就对了,不在寒冷中锻炼,贪图安逸,抵抗力会越来越差,会动不动就生病感冒,没有健康就没有一切,又何从谈学习!就像在笼子中长大的小鸟,不会飞翔。雪很美,亦很冷。只有不畏严寒的人才能领略它的美。”
妈妈的一番话仿佛一个惊天的霹雳,把我从沉睡中唤醒。是啊,有多少人曾经畏惧严寒,贪图享受,他们都没有机会领略严寒过后的美。一个人如果得过且过从春天走来,那么在成功的路上,他大概过不完冬天就要离开。只有坚强才是成功道路上最亮的星星。
在菜园子中,我拿着铁锹,一点一点的铲起厚厚的雪,雪,花白的耀眼,铁锹上也被染白了。我一不小心滑倒在地上,还调皮的故意滚了一身的雪。抬起手接起一片雪花,趁他还未融化之时,放入嘴中,有一丝凉凉的,更多的却是甜意。我在冰雪中玩耍。不冷,因为心里是暖的。
墙角的梅花泛开了笑意,一丝幽香传入我的鼻中,令人陶醉。我踮起脚尖,闻着令人心醉的幽香,顿时心旷神怡。
妈妈说的对,雪很美,亦很冷。只有不畏严寒的人才能领略它的美。我因为它陶醉,我尝到了雪的滋味。
雪随寒风飞舞着,雪中冒出的绿芽,绽放的梅花,精致鲜活,与雪相伴,我乐在其中。
乐在其中作文 篇8
十月二日,我们一家和舅舅全家去上海动物园游玩了一天。
我们六点就出发了,在车上大家谈笑风生,吃着美味的零食,不到两小时就到达了目的地。虽然在路上没有堵车,可怎么停车呢?一个车位都没有,爸爸在附近转了好久,总算找到一个停车位,停下车来。
买完门票,我们随着长长的人流进入第一站——金鱼馆,让我吃了一惊是,有一种金鱼眼睛大得像要炸出来一样,我还特地让爸爸多拍了几张照片。我们继续向前走,下面就是鸟类区,首先映入眼帘的是——驼鸟,可他们居然一点都不给面子,全都躲起来了,不让我们拍照。“哇”!有孔雀!我激动得赶紧奔过去,可唯一不足的是它们迟迟不开屏。我们还看见一只混身雪白的鸟,美丽极了!还有好多叫不出名来的鸟儿……
期盼已久的火烈鸟终于出现在我眼前,好神奇!它们混身火红火红的,我还发现它们睡觉的时候是一只脚独立站着的,正如“金鸡独立”!下一站就是浣熊,我们还特地买了点吃的东西去喂它们呢。
不知不觉我的肚子开始抗议了,原来已经到中午了,我们吃了点东西就向熊猫的领地走去,太可惜了,它们都在懒洋洋地睡觉呢!旁边过去就是猛兽区,有老虎、狮子……可都一样,它们都在睡觉,真是遗憾呀!
下面是最精彩的是马来熊,一只熊在树洞里睡觉,还有一只就像动画片里的熊二在东晃西晃找吃的呢,我们喂了它好多吃的,它依然不满足,爸爸似乎看出了它的'心思,拿来一瓶水,“熊二”默契极了,仰着头“咕咚咕咚……。”一瓶水一会儿工夫全喝光了,赢得了大家一阵热烈的掌声,真遗憾爸爸没能拍下下精彩的瞬间。“熊二”倒是心满意足的回到它的窝安心睡觉去了。接着我们又见到了大猩猩、大象、长颈鹿……
其实我们还想再玩一天,可今天是姑奶奶的生日,只能赶回去为她庆祝生日了,我恋恋不舍的离开了动物园,但想到能吃上丰盛的大餐,我也心满意足啦!
乐在其中作文 篇9
在人的一生中,什么才是最重要的?当然是快乐,人只有有了快乐,才会幸福!我的快乐是什么?是学习!
学习是可以让我们将来的生活变得充实而快乐。
现在已经快期中考试了,每个班的老师都希望自己班上的学生能够考好,我们班的老师当然也不例外。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,只见老师捧着试卷,走进了我们班。
“咦,怎么回事,这节课不应该是体育课吗?怎么会变成数学课了呢?老师就知道霸占我们的体育课。”
随之而来的便是老师那狮吼般的声音:“今天,体育老师出去开会了,让我来代课,美术老师班上的'学生没有人看管,所以第三节课也是我的课,从现在开始大家立刻复习,下一节课我们考试。”
“哦,不,老师怎么能这样!”
班上那些不想考试的人正在抱怨,企图让老师不考试。可是考试是老师的法宝,不考试怎么知道哪位同学学习的好,哪位同学学习的不太好呢?所以这些办法对老师是没有用的。
我很开心,因为我最喜欢数学课了,而这一次我又可以大显身手了。
于是,我立刻拿出数学书来,放在桌上专心致志地复习着。看着看着,我看到有一道题还不太会,便马上跑去问老师,老师便向我耐心地讲解着解题思路,我的心里正在暗暗高兴呢!因为像这种题目在试卷上出现我就不会错了。
不知不觉,第一节课下课了,我充满自信地对自己说:“这一次考试,如果不粗心的话,一定会考好的。”
想着想着,上课铃便响了。我跑到座位上把试卷认真地做完,做完之后又认真地检查了几遍,当我把试卷检查好几遍后,考试时间到了。
下午快放学的时候,数学老师进来了,手上还捧着我们上午刚做完的试卷,我知道老师要把我们上午考试的成绩进行公布了:“李琰昊100分,孙亦陈100分,邰佰芸100分……”
“耶,我终于再一次刷新了我的记录,真是功夫不负有心人呀!”
我的快乐是什么?是学习,每当我看见令我自豪的分数时,我便乐在其中。
乐在其中作文 篇10
那年夏天,我和妈妈来到了乡下的姥姥家。
胳膊被烈日晒的作痛,帽子下的额头布满了汗珠。我和妈妈拖着沉重的行李,行走在石子铺的路上,石子隔着鞋底,磨得脚生疼。嘈杂的蝉鸣声,把我从原计划美好的行程,打回眼前这条崎岖的山路。我一万个不愿意,低头挪着灌了铅似的脚。终于,目的地的那一个小黑点,模糊的.出现我的视线。
来到姥姥家,我四处寻找食物,先填满了我那个叫了一上午的胃,就撒了欢的冲到院子里追着鸡跑。来时路上带来的疲惫已不复存在。那一刻,我只是享受着乡下的一切带给我的惬意。
一场大雨,又扑灭了心中那一团希望的火。
我不得不脱下印花的裙子,换上粗布做的“工作服”,下地干活。尽管妈妈把揽花生这个活说得很有趣,失去自由的我只是低头不知声,心中充满了委屈。一张嘴说话,眼泪可能就会不受控制的留下来。我光着脚踩在泥泞的土地,一个酿跄扑在了泥土里,站起来,偷偷抹着眼泪。灰蒙蒙的天空笼罩周围的一切,蝉停止了喧闹,尽管阳光努力地想挣脱乌云的束缚,但他还是给关在云那边的囚牢里,就像我的心一样。我一屁股坐在泥里,抬起沉重的锄头,落下,再抬起,在落下,无力的重复着这个令我厌烦的动作。
突然,我感觉有一团凉飕飕的东西打在了我的身上。用手摸了一下,是泥巴。抬头看去,妈妈手里拿着另一团泥巴,不怀好意的冲着我笑。我们俩就干一会儿活,扔一会儿泥巴。我拿起锄头,跑到妈妈的对面,我们两个对着头开始干活。我在妈妈不注意的时候,偷偷抓一把泥朝妈妈扔去,妈妈生气的抬头盯着我,说我耍赖偷袭。我冲她摆了鬼脸,她就追着我满地跑,还时不时弯腰抓泥巴攻击我。泥巴还空中划过,划开了那层乌云,那一阵阵嬉闹的声音如同轻柔的风,赶走了乌云。阳光找到了钥匙,打开了牢门,冲破了乌云的束缚,把阳光重新洒向大地。阳光的那对母女,互相追逐,互相嬉闹,她们的脚印布满整个土地……
快乐其实很简单,他像我们的一位知心朋友,在我心情低落的时候出现。给太阳那把快乐的钥匙,去驱逐心中的雾霾。
用心去体会,快乐就在其中。
乐在其中作文 篇11
快乐,是生活中最美好的体验,可能有人说生活中快乐并不常见,其实不然,快乐只是隐藏了起来,只要你用心去寻找,你就一定能发现快乐的踪迹。
快乐藏在阅读中。读书能让我们获得很大的快乐,“书是人类进步的阶梯”,读书能让我们增长见识,开阔视野,让我们了解很多古今中外的名人,壮举,奇观,使我们走出眼前的境界,冲破思想的枷锁,无拘无束,神游很多现实去不了的地方,收获知识。书也是我们的“营养品”,能陶冶我们的情操,“腹有诗书气自华”,不仅体现在知识上,更体现在道德修养、文化素质上,拥有良好的道德修养、文化素质才会被人尊重。所以说,阅读是一种充实内心、提高素养的快乐之事。
快乐藏在旅行中。俗话说得好:“读万卷书,行万里路”,足以体现远行的`快乐。我们不能只看书本上的知识,学死书,在学习的同时应积极实践,放松心灵,才能真正体验到学的快乐。平时的学习压抑着我们的内心,当我们的心灵不堪重负时,旅行是最好的选择,它让我们暂时放下包袱,放松自己的心灵,让灵魂得以休息,让身体得以贴近大自然:行走在幽静的林中小径,侧耳听鸟鸣虫叫,抬头观满天星斗,仰面迎清风徐来。使人感到快乐,从而更好的面对学习、生活。人生的确需要一场“说走就走的旅行”,这是对灵魂的放逐。旅行,是一种放松心灵,融入自然,让人体念返璞归真的快乐。
快乐藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩,也因拼搏而快乐。拼搏为了实现自己的梦想,拼搏为了改变自己的现状,拼搏为了使自己不平凡。拼搏可能会让我们付出很多、失去很多,不过,不管我们成功与否,仅拼搏这个过程就会让我们收获很多,就会让我们感到快乐。就像毛主席在《七律·长征》中写的:“三军过后尽开颜”,长征途中各位将领与战士历经了多少艰苦与挫折,是常人无法想象的,但长征胜利后三军大会师时那种快乐的心情,更是世人们无法体会的。拼搏的快乐是一种勇敢追求,实现自我人生价值的快乐。
快乐不仅体现在阅读、旅行、拼搏中,还有助人中,劳动中……其实生活中的快乐远不止这些,其实还有更多快乐的体验。不要埋怨自己太多,不要要求得到太多,要以乐观之心面对生活,生活才会给予你快乐,你才能乐在其中。
乐在其中作文 篇12
新的模式,新的作风,新的尝试正在进行,而新的故事也正在上演。故事充满悲与喜,苦与乐。
语文课上,教室鸦雀无声,只有老师在上面叽哩呱啦地讲个不停,底下只有小部分同学在认真听课,其余的在看作文书、看漫画、窃窃私语,更有的在搞恶作剧……
不知这样熬了多少日子,熬了多少节课。一天,我班的“小灵通”同学不知从哪听来的消息说:“我们要结束这种‘填鸭式’的教学了!我们将采用‘杜郎口’的新模式教学啦!”听完后,大家都高兴极了,有的`甚至边跳边拍掌说:“真是太好了!早就应该结束这种教学,进行课改了。”可是,什么是‘杜郎口’教学呀?
正当大家迷惑不解的时,语文老师笑容满面地抱着一叠纸张走进教室。然后给我们讲解什么是‘杜郎口’教学。介绍完后,就发下导学案让我们进行自主预习,紧接着是组内交流预习成果,在交流的过程中,同学们进行了激烈的讨论。在这个过程中,同学们体验到了茅塞顿开,豁然开朗,妙不可言的感觉;体验到了心灵的共鸣和思维的共振;体验到了内心的澄明与敞亮。所以他们激发出来的热情和释放的能量令人欣喜和兴奋。“啪、啪、啪”老师的掌声响了起来了,同学们也迅速回到座位中。接着是同学们有秩序而又争先恐后的发言。一个同学话音刚落,另一个站起来发表自己的意见,又一个起来站起来发言……在这里同学们各抒已见,而作为“观众”的老师只见他不断点点头并露出赞许和满意的微笑,有时还会露出吃惊的表情,心想:我学生真厉害呀!
瞧!课堂不再是死气沉沉,课堂上有同学们精彩的发言,有同学们不同艺术形式的展示。这里是人生的驿站,求知的天堂。大家可以唱、可以跳、可以哭、可以笑;大家可以抒发师生情,友情、亲情;大家可以讨论家事、国事、天下事。师生之间仿佛是无话不谈的朋友。生命相遇,心灵相约!
这些新故事就发生在我们班,发生在我们身边,虽然有时我们会因为导学案太多而烦恼,找不着资料而着急。但是每个人都不再畏惧,都成为课堂的主人,都释放出自己的光彩;每个人都忙在其中,乐在其中……
乐在其中作文 篇13
我是一位活泼开朗的男孩。今年11岁了。陪伴我度过快乐童年的是各种各样的书籍。
在我读幼儿园的时候,爸爸妈妈忙于工作,买了许多只有图片的书给我看。刚开始只是觉得这些书的颜色很鲜艳,动物的'样子很有趣。等晚上妈妈回来后,用她动听的声音给我讲那些图片时,我更感兴趣了。我知道了动物园里有麋鹿、大象、猴子等,大海里有海狮、海豚、海马等。认识了许多动物后,我喜欢把它们的样子画下来,带给班上的小朋友欣赏,并给他们讲这些动物有趣的生活习性,看到小朋友们都喜欢听,我回家听妈妈讲时更专心了。
当我上一年级的时候,老师教会了我汉语拼音,这样妈妈就又买了很多带拼音的图书,如:《三字经》,《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》等。这些书不仅复习了我的汉语拼音,还让我知道了有多道理。看完每个故事,妈妈都会问我你读懂了些什么,知道了些什么,学会了些什么。读了《孔融让梨》,我懂得了尊老爱幼,有东西不能独自享用,读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们的生活来自不易,要珍惜。读了《白雪公主和七个小矮人》我学会了做人要善良。还有很多很多动人的故事……
当我步入二年级的时候,老师布置我们看了许多的必读书目。如《木偶奇遇记》、《鹅妈妈故事集》、《大人国和小人国》……读这些书籍的时候,我已经可以不用借助拼音认字了。因为通过长期的阅读,我已经掌握了大量的识字量,可以流利地有感情地阅读文章,并且可以声情并茂地讲我从书中看到过的故事给同学们听。我还获得了许多关于阅读演讲方面的奖项。
三、四年级的时候,一到星期天我就让妈妈带我去图书馆,介绍一些有关历史,地理的书籍给我看,我想了解祖国的大好河山,中国悠久的文化历史。
现在的我已经是一名五年级的大学生了,爸爸帮我订了两份报纸,一份是《扬子晚报》,一份是《新华日报》,我从报纸上了解到了一些国内外的大事,我最喜欢的是体育专栏。每天晚上一到家拿去报纸我就舍不得放下。
书带给我无尽的快乐,我也乐在其中。
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