显微镜作文
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的显微镜作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
显微镜作文1
今天第二节课课间,周老师带着我和同学们去了实验室。
去实验室干什么呢?没错!就是要带我们做实验!这次实验的课题是“从显微镜下观察玻片”。我跟张琳悦是一组。实验器材很简单,只有一台显微镜和一组玻片。周老师指导了我们一下实验步骤,我们便正式开始做实验了。我们用的学生显微镜,我便用一只手扶着底座,一只手握住主体,往不同方向旋转,便不用站着观察了。打开了玻片标本盒子,选了一个颜色深、好观察的。一看名字,嗬!人血涂片,我把标本小心翼翼地放在海绵上去调显微镜了。我用右眼对准观察管,手扶着一个像放大镜一样的东西,向着光的方向动了动,眼前立马从黑暗变成了光明,这就证明了我的光调好了。我再次拿起玻片标本,轻轻地卡在观察台上,眼前出现一点红色,但是还是有一大片地方时白色的。我马上调了调标本的位置,直到眼前全被红色取代。
但是还是有些模糊,我转动着调整观察台的齿轮,看到比较清晰的地方就开始观察了。真是令人又期待又激动啊!这片玻片呈鲜红色,由一粒粒的圆泡泡组成,他们没有规律地排列着,但是却充满的整个红色区域。小小的,透明的,好可爱呀!原来我们的.血液是这样组成的啊!我把视线从观察管中一开,移动到普通状态下的玻片上,但是我只能看见标本有上一片红色区域,刚刚看见的小细胞就像消失了一样。我再次从显微镜里观察,挖!小细胞又出现了!原来这就是显微镜的魔力啊!
后来,我们又观察了南瓜茎、狗髓、玉米叶、蚕豆叶的玻片。每一个玻片里的细胞结构都不同,都很有趣!显微镜可真好玩,真神奇啊!
显微镜作文2
这次数学考试,我的成绩比以前有了很大的提高,为了鼓励我,爸爸妈妈奖给我一套显微镜,这可是我梦寐以求的,可把我高兴坏了。
显微镜寄到家后,我就迫不及待地拆开包装,认真研究起来。我按照说明书的介绍,小心地把三个物镜装了上去。物镜很沉,是用金属做的。然后我把眼睛紧贴着目镜,手轻轻地调整着反光镜,直到我看到了明亮的光线。
随后,我打开工具盒,不由得眼前一亮:里面有载玻片和盖玻片,是用来自制标本的`,还有海盐、滴管、小刀、纱布、镊子、染色剂等工具。最让我惊喜的是居然还有几个成品标本,我马上就操练起来。
我拿出羽毛标本,这显然就是一小片绒羽,我把羽毛标本放到载物台上,用压片小心翼翼地压住玻片两端,并将标本移到通光孔的正中央。我慢慢调节焦距,不一会儿就清晰地看到了物象。
虽然是绒羽,但在显微镜下,它是那么地粗,那么地大。细小的羽干变得粗壮,原来几乎看不出来的细小分支却清晰地出现在我的眼前。还看见了一些奇怪的黑色小点和一种被称为带钩羽小枝的类似于小钩子的东西。
我还观看了显微镜下的树叶子,出现的物象都是绿色的,像青草,但不过颜色要比那深一些,更鲜艳一些。这就是叶绿体。还有些像眼睛一样的黑色图像。
不知不觉中,我竟然在显微镜前摆弄了一个多小时。显微镜下的微观世界可真奇妙啊!
显微镜作文3
爸爸给我带回来一台微型显微镜,初次接触显微镜,我迫不及待地找来一些标本观察。我立即被显微镜下的缤纷世界吸引了。
我先用显微镜观察沾满泥沙的树叶,那可就不是一片不起眼的树叶了。这片树叶在显微镜下就像是一望无际的太空,神奇而广阔,那一枚枚小小的泥沙变成了一颗颗不知明的银光闪闪的星体,美丽极了!接着摘来一片绿油油的树叶,树叶正面叶片上有许多白色气孔,时疏时密的气孔像满天的星星洒在天空中;绿叶反面的叶脉好似山川河流分布在绿树成荫的地球上,而树叶上柔软细小的绒毛则象一丝丝银白发亮的蚕丝错综复杂地缠绕在美丽的地球上。再找来一片很脏的树叶,这片树叶又像乱七八糟的垃圾场。经过清洗后的树叶上没有了脏东西,那光滑无比的树叶在显微镜下,像是晶莹碧绿的碎玉。
忽然跑来一只黄蚂蚁。显微镜下的蚂蚁可比我们肉眼看到的蚂蚁漂亮多了!金黄发亮的身体像三个玻璃珠穿成的.。六条腿上都长着许多绒毛,头上的触角像一把剪刀。连它的两只小眼睛都清晰可见。
我还用显微镜观察了许许多多的标本,每一样标本都会给我带来意想不到的惊喜。显微镜下的世界真是五彩缤纷!为什么显微镜下的标本比肉眼看到的要清晰得多呢?原来,显微镜通过物镜和目镜可形成物体放大的虚像,使肉眼能够观察到标本的组织形态和结构。显微镜下的新鲜世界还有许多奥秘等着我们去探索呢!
显微镜作文4
有一天,妈妈问了我一个奇怪的问题,她说:“有两面镜子,一个是放大镜,一个是显微镜,我们应该用什么镜子去看待别人,又拿什么镜子来看自己呢?”我想了想,说:“我应该用显微镜去看别人,用放大镜来看自己。如果我用放大镜看自己,可以找出身上的缺点,及时改正。显微镜能照出很细微的缺点,我是不会在意的。如果用放大镜的话,她的缺点会轻而易举的'暴露出来。
有一个好朋友刘。她曾经是我非常要好的一个同学。后来她转学到了广东湛江,但我们还是保持着亲密的联系。
刘的日志中说她事。她与在湛江的好朋友林吵架了,是因为林认为每次她们在吵架的时候刘都会哭。刘在日志上说,她从来不和我吵架,刘希望林能像我一样理解她。
林看到了刘的缺点,她们是好朋友,就应该忍受对方的所作所为,只有忍住怨气、怒气,才能化干戈为玉帛,当我们以宽容忍让求得生活的温馨、家庭的和睦时,忍让时的种种不快便化作了生活中的甜蜜。
无论遇到什么事情,我们要以宽容的态度来对待他人。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得以才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的问题看的很轻:宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,在激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。
用放大镜来衡量自己,用显微镜去看待别人。
显微镜作文5
我是一台显微镜,正住在晴岚学校科学楼的一间教室里。
今天下午,学校响起上课铃后,马上来了一批初一年级的学生。我在第18号桌下听见他们是66班的学生,还从把我关起来的柜子缝里看到三个女生坐在这桌前的凳子上。我听见她们说话,并知道了中间那个女生叫彭欣怡,她左边的叫刘佩琳,右边的叫陈璐瑕。她们说:“今天学用显微镜,好高兴啊!”我感到自豪极了,她们喜欢我,并且会把我从柜子里放出来使用。
在那个老师讲完怎么使用我的时候,我看见了光——那个叫彭欣怡的女生把我拿了出来。她把我放正,把目镜装上,用一只眼睛看着目镜开始对光,对好光后她又开始扭动粗准焦螺旋,在玻片上写了个“上”字,放在载物台上,她看着目镜,却除了一片光什么也没有。旁边的刘佩琳和陈璐瑕凑上来帮忙,却只有一点模糊的蓝墨水迹,什么也没有。我听见她们发出失望的疑问:“怎么会看不见呢?”接着她们后一组的三个男生叫起来:“看见了!”那个刘佩琳首先去看,其次是陈璐瑕、彭欣怡。她们高兴地笑,忘了我。我伤心极了,难道我坏了?在想的时候,一个男生走了过来,对她们说:“一定是没对好光!”她一只眼睛对着目镜看,一只手调上调下,他说:“好了。”那三个女生把玻片放上去,再一看,和刚才没什么变化。我听见她们骂我:“这破显微镜是坏了吧!”看见她们对我生气,对后面的显微镜笑,我哭了,无声无泪地哭,我的`命运就是这样被看不起的吗?
突然,我后面的那套显微镜说话了:“你是一台没用的显微镜,而我和其他同伴都受大家喜爱,你真是卑微。”
“你说得对,我没用,我不能带给这些学生们一点知识。”我失望、伤心、悲痛。
在伤心中,时间流逝了,下课铃响了。那三个女生匆忙把我放进那个柜子里,匆匆走了,对我毫无留恋,我又回到了黑暗的角落里……
我是一台显微镜,一台没用的显微镜。
显微镜作文6
有个放大镜整天挺着圆圆的肚皮,逢人就说:“哈哈,你看我多伟大,能把很小的东西放大。”你瞧,他每天骄傲得像只大公鸡。
有一次,我和爸爸把集邮册拿出来观赏,看到了万里长城、森林、湖水、小草……可是看得不太清晰,于是爸爸拿出放大镜让我观看,雄伟的万里长城、繁茂的森林、清清的湖水、翠绿的小草……都看得一清二楚。放大镜高兴极了,骄傲地说:“看我多厉害呀!”
还有一次,爷爷在看一份报纸,由于天色很暗,爷爷看不清楚,放大镜跑过来,骄傲地说:“我来帮你吧!”这下,字放大了好多,爷爷也乐呵呵地夸奖放大镜:“这孩子,本事大!”
从此放大镜更加骄傲了,仿佛世界上就他本领最大。一次,放大镜出去逛街,正好遇到了好友显微镜,显微镜高兴地给他打招呼:“大哥,你今天真漂亮!”谁知,放大镜使劲地瞪了显微镜一眼,还傲慢地说:“没用的.家伙,光长身体,不长脑子的笨蛋,不准你叫我哥哥。”显微镜低头走开了。
过了几天,一位小朋友肚子疼,医生让小朋友抽血化验,放大镜跑过来,用自己全身的力气看,可是怎么也看不见血里的细菌,医生把放大镜往旁边一扔,差点骨折,真险呀!这时,显微镜走过来,扶起放大镜,毫不费力的看清血里的细菌。医生很快把小朋友的病诊断清楚了。从此,放大镜再也不骄傲了。
是啊,每个人都有自己的长处和短处,有了成绩,自己可千万不要骄傲呀!
显微镜作文7
有人喜欢精美的贝壳,有人喜欢可爱的小熊,有人喜欢炫酷的指尖陀螺,而我却喜欢我的“斑马号”。
三年级时,我偶然看见了杂志上放大了几百倍的海洋中的细小生物的图片,我便开始想:“树叶放大几百倍是什么样子的?细菌长什么样子?”这时候,我就开始想要一台属于自己的显微镜了。
在我的渴望中,我终于有了一台属于自己的显微镜了。
我的显微镜有目镜、物镜、载物台等十几种物件组合而成,它有一个长约10厘米的脖子和宽约13厘米的脚,从脚后跟到头约27厘米,算是比较小、比较可爱的了。
它身体黑白相间,所以我给它取名为“斑马号”显微镜,它可以放大300到4000倍,它虽然没有大型显微镜的“高大上”,没有专业显微镜放大的倍数多,但它在我的心里却是如此的珍贵。
在刚刚接触它的时候,它是如此的陌生,但是我们之间的`“感情”却在不断的拉近。最后我能熟练的在300到4000倍中随意切换。于是“斑马号”也为我打开了微小世界的大门。
这匹“斑马”驮着我观看了蚊子那长又细的口器,看见了苍蝇翅膀上的纹路,细菌的样子和树叶放大后的模样。
这匹“斑马”不仅为我打开了微小世界的大门,还为我插上了想象的翅膀。
我经常幻想着还有哪些细小生物呢?它们长着什么样子呢?我可不可以用“斑马号”看见它们
每天我都要擦拭一番我的“斑马号”,我陪了它三年,它还是干干净净的,没有一点灰尘。
啊!我是多么喜欢我这匹“斑马”呀!
显微镜作文8
自从妈妈给我买了显微镜,我就特别热衷找东西来做标本然后用于观察事物。今天我在小区的草丛里,拿走了一片叶子,刚好准备晚上用显微镜来观察叶片上的纹路和结构。
我和妈妈开始制作标本。我们小心翼翼地剪下叶子的一小片,先用镊子夹住叶子,再拿剪刀剪下一小片,然后放在用擦尘布擦好的厚玻璃片上,最后用胶水在薄玻璃片上放一点,与厚玻璃结合起来,标本就做成了。
我把标本放在显微镜的载物台上,放大了400倍,看到了晶莹通透的水珠和耀眼的光芒,那光芒是水珠反射到显微镜上的光线而得出来的,叶片上的纹路很乱,像一张杂乱无章的蜘蛛网,但缀带着艺术的美感,十分奇特。叶片上的结构由叶片、叶脉和一条长长的根组成,真的很好看,美丽极了!
突然,我跳起来,问妈妈:“叶子上有没有农药?”妈妈说:“没有吧,不过等会一定要洗手。”我这才放心。
“妈妈,听说用显微镜观察蚊子可以看到蚊子的.脚像兔子的脚,是真的吗?”我疑问道:于是妈妈打了一只蚊子,把它的脚用来做成标本让我观察。
调节好显微镜,我惊讶得跳起来,蚊子的脚真的像兔子的脚一样大!脚上有许多小小的毛,一条条坚起来,尖尖的,而且脚尖有两个小钩子,锯齿状,可怕极了。这些肉眼都是看不见的,我不知道这些是做什么,有什么用的。
我问了妈妈,妈妈说:“小钩子是让蚊子立在皮肤上,钩住皮肤,这样能让蚊子不掉下去。”然后她又拿起手机来百度一下,笑了笑说:“我也不知道对不对,百度也查不到,你研究清楚后要告诉我。”嘻嘻,我也不知道,那毛又用来做什么呢?我又疑问了。
显微镜带我来到了“小人国”——-微生物的世界,一个刷新我知识的领域。
显微镜作文9
显微镜是一种科学实验器材,大部分人都不知道它神奇的功能,今天我在曹老师家学习使用显微镜,就让我来给你介绍介绍吧。
显微镜的组成很特别,它的底座是马蹄形的,底座上面是支臂,支撑着显微镜的主要部件,包括目镜,物镜,和工作台。直接用眼睛看的镜头叫目镜,目镜有不同的倍数可以选择。挨近物体的镜头叫物镜,物镜有三个,可以旋转调换,也有不同的放大倍数。物镜下面是一个黑色的工作台,下面还有一个反光镜,观察的时候有着发光的.作用,就像一个手电筒在照亮。这显微镜的组成已经很奇妙了,接下来的观察就更奇妙了。
我们首先把标本放在玻璃片上,然后把玻璃片放在工作台上,透过目镜就可以观察了。我首先拿了一条细线来观察,我用的是4倍的物镜和5倍的目镜,这样总的放大倍数就是20倍。我仔细一看,像一条粗绳子,真是不可思议!接下来我用更高的倍数观察,细线变成了一条大黑虫子,很多细丝看得清清楚楚,真是好可怕呀!接下来我观察的是蚊子腿,蚊子腿原来是一节一节的,而且表面布满了小绒毛,它的末端竟然还有一个小钩,真是太神奇了!怪不得蚊子能落在墙壁上不滑下来。我又观察了苍蝇的头,让我大吃一惊,它的嘴像个弯曲的管子,头儿上还有一个囊,囊上长满了小绒毛,很恶心,头脸像一个大怪物,真是太吓人了!
这显微镜让我看到了从未看到的微观世界,真是太神奇了!
显微镜作文10
周六中午,我写完作业后,觉得有些无聊,突然脑洞大开,刷刷刷地向三楼跑去,把爸爸的显微镜打开,开始琢磨。
我按照老爸说的方式一点点的调高度,又找了一个非常脏的黄皮纸,把它放在显微镜下,但是我看到的却是淡黄色一片,模模糊糊,怎么也看不清楚。
我慢慢的往下调,或许是我调的有点快了,突然之间,一个清晰的画面在我的眼前一闪而过。我激动不已,急忙往回调,渐渐地,画面一点点地清晰起来,最后我终于看清了,那根本就不是那张纸上的东西,而是一堆小虫子的世界。
我吓得连忙把纸扔到一边,害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。过了一会儿我才反应过来,我小心翼翼的.再次把那张纸捡起来放到显微镜下,重新观察。可我看到的还是一大堆透明的小虫子在那张黄色皮纸上闹出乱爬,我吓得赶紧跑到二楼拿出杀虫剂往那张纸上使劲的乱喷,喷完之后再一看那些虫子全部都死了,我这才放心多了。
我看着那一具具狰狞恐怖的尸体,过了好久才反应过来,怪不得我看不见它们,原来它们竟是细菌一样的东西,人的肉眼是看不见它们的。
但是就因为这件事,我连中午的饭都没吃多少,妈妈问我:“你为什么不吃饭呀?”我说:“那些藏在东西上的小虫子太可怕了。”爸爸妈妈都笑了,对我说:“放心,这些饭都非常干净,没有虫子的。”我这才放心的吃了起来。
哎呀,以后我再也不敢在吃饭前看显微镜了。
显微镜作文11
我有一个神奇的玩具,它既不是呆萌可爱的布娃娃,也不是“小魔仙”的魔法棒,而是一个可以观察微观世界的便携式显微镜。在显微镜下,我看到了一个奇妙的世界。
这个便携式显微镜长的有点像单筒望远镜,它是由黑、黄、蓝三种颜色组成的。它的顶端是一个黑色圆形镜片,中间是一个醒目的黄色灯光按钮,轻轻一按,灯就会亮了。底下有一个黑色的对焦旋钮,东西看上去模糊的时候,旋转调节这里,就能看的清楚了。最底下有一圈透明茶色的遮光板,它是聚光用的。
便携式显微镜的这些功能只是吸引我的一部分,它的'“小巧身材”才是最让我爱不释手的。冬天下雪的时候,我把它装进我的大衣口袋,跑到室外去观察雪花的形状。我伸手接住一片小雪花,轻轻的放在显微镜下,低下头,一只眼睛凑近显微镜顶端的镜片,打开灯光,用手慢慢的调节着对焦旋钮,雪花在显微镜下由模糊一片,渐渐变得清晰可见。啊,显微镜下的雪花原来是六角形的呀,还有各种形状,好漂亮!春天,我拿着它去小区花园观察蝴蝶的翅膀,原来翅膀上面有好多细小的绒毛。夏天,我和妈妈一起拿它观察可恶的吸血蚊子!哈哈,总算让我看清你那又细又长,像针一样的嘴巴。秋天,我带着它去路上捡落叶,观察不同种类树叶的纹理。
这个小巧精致的显微镜带着我观察到了一个奇妙的微观世界,让我的童年生活变得丰富而多彩。我喜欢你——便携式显微镜。
显微镜作文12
今天,爸爸带我们制作简易的显微镜了,爸爸叫我们拿出参考手册。首先我们认识了两种显微镜,一种是电子显微镜,另一种是光学显微镜,然后学习了制作显微镜的步骤。
开始制作了,弟弟一点也不害怕,而我却有点怕,因为我不擅长拼装。我们先把调位条放到支架里,再安装上支架扣,可是我的.力气太小,扣不紧,于是爸爸帮我扣紧了支架扣,支架也就和底座安装在一起了;接着安装调位器和调位齿轮,我把调位器安装在调位条上,下面就有点难了,我用了九牛二虎之力也没安上去。爸爸说:“不能只用力气,得去观察。”我把调位按钮和调位齿轮看了看,发现都有一个半圆,我对准半圆,插进去毫不费力就成了。然后安装载波架,这次还是蛮顺利的,到安装小孔筒的时候,爸爸说:“上往下安,还是下往上安,请看好。”可我上下都乱试最终没有成功,爸爸帮我从下对好,轻而易举地放上去。最后我的心跳加快,心情也变得比开始更加兴奋,因为马上可以观察了。我赶紧把聚光筒与目镜安好。
开始观察了,我先拿出一个载玻片,放到载波架上,按了一下开关,灯亮了。我两只手放在调位扭上,一会儿往上调一点,一会儿往下掉一点,我用眼睛看了一下目镜里面,发现一片空白。我问爸爸:“为什么我调好了还是一片空白?”爸爸看了看说:“因为物镜离载玻片太远了,所以看不见。”我调了一下调位按钮,看了看还是看不见,又细微地调了一下调位按钮,终于清晰地看见了里面的图像,原来是一根羽毛。我的心情变得开心起来了。
显微镜作文13
今年暑假,为给妈妈复查腿伤,我们一起去了北京。我在北京天文馆里见到了一个显微镜。我终于见到显微镜的真面目了,我盼望已久的显微镜终于在我眼前了,我高兴地跳了起来,嚷着让爸爸给我买。爸爸以前早就答应过要送我一个显微镜,于是就给我买下了。那个显微镜可好了,能把一个物体放大1200倍。
我回到了家,就迫不及待的打开我那盼望已久的显微镜,看看它究竟能看到些什么。我刚一打开,东看看,西看看,不知道显微镜上都有什么东西。等我耐心的看完说明书才知道:最上面是用眼睛来观察东西的“目镜”;中间是一个“调焦手轮”;下面有三个长短不齐的镜头是物镜;在往下是载物台、反光镜和底座。我学了一会儿后,基本上认识了显微镜。
初步了解了显微镜之后,我就开始观察物体了。首先,我拿出了一个做好的标本 ——“谷物淀粉”来观察。我把标本小心的放到载物台上,让标本对准通光孔。然后,我先用放大50—100倍的物镜观察。调好物镜后,我开始旋转调焦手轮调整焦距,然后又调整目镜,让我看的更清楚。“嗬,我看到了!”这时看到了一些小粒,旁边有好多像用颜料一样泼洒上去的液泡。接着,我放大到最高的600—1200倍,随着放大倍数的增大,光会越来越弱,这时候就要在次调动反光镜来增加通光量了。调好反光镜后,我又按照刚才的操作,旋转调焦手轮和目镜,图像在我不断地调整下逐渐清晰了。一片神奇的我从未见过的世界呈现在我的眼前,竟然发现了细胞是红色的,还能看到细胞核!我惊奇的.跳了起来,“这个显微镜太好了!”我兴奋地叫到。随后,我又一口气观察了很多标本,有颗粒状的,有条纹状的,有长条状的,还有排列很整齐的细胞。
显微镜让我了解了一个微小的世界,我喜欢我的显微镜!我要继续用我的显微镜去探索未知的微观世界。
显微镜作文14
今天,妈妈说:“我教你用你期待已久的显微镜。”“耶!”我一蹦三尺高,兴高采烈地随妈妈去拿显微镜。
“显微镜怎么用呢?”我问妈妈。妈妈说:“你看我的吧。”妈妈首先把显微镜放在光线充足的窗台上,再用凹面镜聚集阳光,然后用镊子撕下一片金鱼藻的小叶制成装片……看着妈妈一系列的动作,真像一位大名鼎鼎的科学家!妈妈不愧是生物老师,只用了5分钟就搞定了!妈妈得意地说:“你来看看吧。”我好奇地向显微镜里一瞧,“哇!”视野里出现了一堵绿色的“墙”,妈妈真是太厉害了!妈妈说:“如果你想看得更清楚,只要换上40倍的物镜,就可以了。”我急忙按着妈妈说的去做。哇塞!原来这堵“墙”是由许多密密麻麻的“小砖块”组成的,每一个“小砖块”就是一个完整的细胞。细胞里面还许许多多绿色的'小球,数不胜数。妈妈说:“这些小绿球就是叶绿体”,有的叶绿体还在动呢!我很惊讶,没想到小小的金鱼藻里竟然有这么大的世界!
我突发奇想,显微镜可不可以看动物呢?把红蜘蛛放在显微镜下会是什么样子呢?我小心翼翼地从妈妈的花上捉来一只红蜘蛛,让妈妈帮我制成装片。妈妈拍拍我的脑袋说:“这小脑袋瓜还真挺有想法!”妈妈三下五除二制好了装片,我迫不及待地把它放在显微镜下一瞧,原来像针尖一样小的红蜘蛛竟成了庞然大物,它的肚子圆鼓鼓的,好像要爆炸,腿像狼牙棒一样粗,上面的刺历历在目,看得我心惊肉跳,毛骨悚然。哇!太可怕了,我撒腿就跑……
显微镜下的世界真是奇妙,我要把显微镜下的世界告诉同学们,让大家一起来分享。
显微镜作文15
今天一上课,周老师就给我们看了一些有趣的图片。第一张图片有很多大大小小的石头,图中的大石头被小石头间隔开来。石头的颜色单调,全都是灰色的,好像是被人染成了灰色一样。这些石头很光滑,都圆圆的,没有什么尖锐的地方。有的大石头好像画一根线就能变成气球,有的大石头像大象踩在沙滩上留下的脚印,有的小石头像香脆的松子,有的小石头像人见人爱的花生米。
周老师又拿出了第二张图片。这张图片上有许多杂乱无章的绿草。这些绿草的粗细差不多一样,好像是生长在茂盛的夏天,被可爱的小鸟叼来堆在一起做成了一个绿色的鸟巢。又像是调皮的小猫把绿毛线弄乱了。在这些草里面,有一条白色和紫色的绸带,好像是那个粗心的小姑娘不小心丢在了草丛中一样。又像是小鸟落在鸟巢里的彩色羽毛。
第三幅图上有一块别致的地毯。这块地毯是正方型的。它的底色是紫色的,像夜晚的天空一样,上面排列着一行行整整齐齐的黄色斜线。它们非常细密。有的长,有的短,像布满夜空的一颗颗璀璨的星星。这美丽的地毯让我爱不释手。
第四幅图上有一卷卷的卫生纸。这些卫生纸是圆柱体乳白色的。量很多,厚厚的一卷,奇怪的是中心不是棕色的.,而是绿色的,而且这卷纸中间的形状不是很圆,像是扁了的爱心一样。
第五幅图上有一根竹竿,这根竹竿是翠绿色的,能隐隐约约看得见上面的竹节,竹竿的上面粗,下面细,而且没有长一片树叶,可能是给贪吃的熊猫啃光了。
最后,周老师告诉我们,我们称为“石头”的是蛇皮,那些“绿草”是纸纤维,我们叫做“地毯”的是DVD光碟,我们叫做“卫生纸”的其实是北极熊的毛,被我们叫做“竹杆”的是人类的头发。这些都是从显微镜下看见的,和我们平常看到的完全不一样,这堂课上得真有趣啊!
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