课桌的自述——变形记作文

课桌的自述——变形记作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的课桌的自述——变形记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

课桌的自述——变形记作文1

　　我是一张课桌，一张普通的供学生学习的老课桌，我输送了一届又一届学生。想想送完这一届学生，我也该“退休”了，可就是这一群六年级学生，将我玩出了名堂。

　　初见他们，我就发现了他们的与众不同，活泼有余，安静不足。一开始他们都嫌弃我，嫌我太老太旧，但一两天后，他们也就习惯了，在我的身上学习、读书、画画……我也有了小主人，这个男孩，他戴着眼镜，个子中等高，最特别的是，他用左手写字。一个星期，我们的关系还算融洽，他常常用抹布擦拭我的身体，时而喷喷消毒水，让我清凉舒爽，倍感贴心。

　　可就在这个星期一，出“大事儿”了——主人在上课时，手不自觉地从我肚子中掏出美工刀，他一下又一下拨动伸缩处，那一声声“咯噔、咯噔”令我不寒而栗。忽然，主人将手抬至我的身边，用那锋利的刀片肆意划着我的`身体，我生疼生疼的，可他依旧没有停下来的意思，“哎呦！”“啊！”——我发出了一声声嘶号。几分钟后，老师要求记笔记，他这才放下美工刀，此时的我，可谓“遍体鳞伤”：我原本光滑的身体，被美工刀绞得参差不齐，疼痛使我流下了泪，可谁又能看见呢？我只好忍痛，熬过了艰难的一天。夜半时分，我透过窗看见月亮，我默默祈祷：希望主人别摧残我了，这帮熊孩子的玩心太大了，我的小心脏受不了。

　　然而，次日也并非那么好受。主人约了几个伙伴，带来了一种叫“修正带”的学习用具，我不解地猜测：他们要干什么？用那东西为我修补吗？正当我喜悦之时，只听见“砰”一声，一发“修正带导弹”不偏不倚地击中我，那东西狠狠地砸中我，我顿时眉头一紧。“不要啊！求求你们了，饶命啊！”我撕心裂肺地呐喊着，可他们依旧视若罔闻，又几发“修正带炮”接二连三地落下来，可我万万没想到，“好戏”还在后头！只见他们两两组队，一个瘦瘦的矮个子首先发起攻击：他先微微弯下腰，睁一只眼闭一只眼，瞄准目标后，右手指使劲一弹，随着一声“兹啦”，我的身体被划得痒痒的，另一个修正带被打落掉地，那人因为喜悦而握紧拳头，使劲捶了捶桌子，随之一声“Yes”响起。一只小虫好奇地飞到我身上，可它不过三秒，就被震动影响，继而远离了我。就这样，这些人一个接一个伤害着我，我被折磨得不轻。上课铃响起，我终于找到一丝希望，可他们还意犹未尽，直到老师来了，才落荒而逃。我，早已面目全非，我身上既有黑手印，又有一道道划过的痕迹，此刻，我多么希望被温柔对待。

　　又是一个宁静的夜，月光照在我身上，给了我一些慰藉。我真心渴求，主人和伙伴们多多爱护课桌，在我即将退休之际，尽我的绵薄之力，给同学带来学习上的便利。听说新的一轮课桌马上就是替代我的位置，我真替我的同行们担心啊……

课桌的自述——变形记作文2

　　“不确定中勤磨炼，适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。人只有在艰苦环境里经受住考验，发挥潜能，才能生存和发展。生活中，有许多不确定，它可能来自生活，来自学习，来自平时的小事。这些挫折使我们变得强大，独立。有一次，我把眉毛磕破了，真疼！我想：这下可糟了！上学只能用一只眼睛看东西了，但我一定行！

　　每天早上睁开眼睛，都伴随着剧烈的疼痛，我无法适应一只眼睛睁开。我想：不行，植物能顽强地生长，克服一切困难，我也行的！于是，我每天练习，终于不再面临疼痛，很快便恢复了。我对自己说：“我做到了！”是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，在不确定中生活的人，会培养出一颗独立自主的`心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。我们不能做温室里的花朵，要做像桃花心木那样的参天大树，勇敢地迎接生活的挑战，经历种种困难和挫折，使我们意志更加坚强，做一个独立自主的人，通过自己亲自去实践，去竞争，去拼搏，获得成功。

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