乐趣的作文

时间：2023-08-06 13:24:43 好文我要投稿

乐趣的作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的乐趣的作文，欢迎大家分享。

乐趣的作文

乐趣的作文1

　　小孩子都喜欢追一些潮流的东西，我也不例外。一次演出活动中看到别人打鼓，感觉很帅，渐渐有了学习架子鼓的欲望。和妈妈商量后，妈妈非常赞同，说是为了改变我内向的性格。另外好歹也是一门技巧，还可以练练自己的胆子。

　　在鼓班我和其他同学一样都很厌烦练基本功，觉得很无聊。就因为这样有一些打法都不会，比如：双跳，切分音，三连音等。这些一但进入到曲子里，有时速度跟不上，有时换鼓跟不上，有时节奏不对。这些都和不好好练基本功有关。因此常常受到老师的批评，那样的心情是沮丧的。但也有让我骄傲的时候，本来我对节奏有一些研究，在此基础上打得又好又快，这促使我越来越耐心地练习基本功了。耐心地对待一切，进步也非常快，经常受到老师的表扬，怎能不高兴呢？

　　当然也有心情不好、低落的时侯，这时，就拿起鼓棒放一首低沉，忧伤的曲子敲，就像与人诉说我的苦衷一样，心情就得到了很好的放松。在高兴，激动时放一首欢快的歌曲，与鼓来分享我的快乐，就能让心情平静下来。

　　随着我的进步，老师有时侯会派我去表演或比赛。这样一来，比赛后心情激动、高兴，就打一首欢快的'曲子，不论是我认识的还是我不认识的，都可以一起分享我的快乐。当每一次比赛中不管成绩好不好，只要不让自己失望就是最好的，毕竟我们的水平也并不是太差。因为上台也需要胆量，需要勇气，一次一次上台使我变得大胆起来，自信起来，觉得自己什么都挺好的。

　　打架子鼓，使我与朋友分享了自己的快乐、忧伤。锻炼了胆量，使我变得自信起来，并且对每一件事情都变得有耐心，开始坚持做每一件事，并把它做好。这些难道不是打架子鼓的乐趣？

乐趣的作文2

　　书是人类进步的阶梯，读书就像品茶一样，只有细细的品味，才能体会到读书的乐趣。

　　小时候，爸爸给我买了《唐诗三百首》，虽然有些诗的意思不明白，但是我仍然很喜欢，每天都拿出来读一读。慢慢的，我也能欣赏一些优美的诗句了，如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势；“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的丰富想象；“欲穷千里目，上一层楼”的深刻含义……这些优美的诗句让我深深的陶醉在其中。

　　长大一些，我开始迷恋《童话故事》，里面的内容有的惊心动魄，有的催人泪下……读完《卖火柴的小女孩》后，我为小女孩的悲惨遭遇流泪了，我真想把自己的衣服、零食、玩具都送给她；看完《白雪公主》我为狠毒的王后之死感到高兴，为王子和公主的幸福生活而祝福；而《渔夫和魔鬼》的故事让我知道做人不能恩将仇报；《小兔智斗大灰狼》的故事告诉我遇到强敌不能硬拼，要用智慧的办法战胜。我越来越喜爱读书了。

　　再大一些，我便看起了小说，当我意志消沉时，我就想起《钢铁是怎样炼成的》中的`主人翁保尔坚强意志，我决定重振旗鼓；当我遇到困难时，我就会想起《西游记》中唐僧师徒所经受的磨难，我们应像孙悟空一样勇于战胜困难；而《三国演义》中刘备的大仁大义、诸葛亮的聪明才智、关羽、张飞、赵云的英勇无敌，让我无比向往，我真希望长大后能做一个像他们一样的英雄。

　　现在放假了，每天下午吃完饭后，我都会情不自禁的拿起一本书，津津有味的“品尝”着。我喜欢读书，有书的日子，过得特别充实、快乐。

乐趣的作文3

　　我家有一个美丽的阳台，阳台里种满了各种各样的花草。在爱花的爸爸的熏陶下，我也爱上了养花。养花成了我的乐趣，它点缀了我的课余生活，为我的生活增添了许多色彩。

　　我养的第一盆花是牵牛。偶然间捡到了几粒黑黑的种子，当时我也不知道是什么花，就满怀好奇地把它种下土。一天、两天、三天……种子没有任何反应，好像在土里睡着了，我也渐渐对它失去了信心。突然，在某一天，它带给了我一个惊喜——我居然在土中发现了一点绿，仔细一瞧，正是种子在发芽！

　　随后几天，嫩绿的小叶子越长越大，越长越可爱。我每天给它浇水、让它晒太阳，以便吸收养分。它也不辜负我的期望，长出了更多更茂密的绿叶，花苞也如期绽放。直到这时，我才知道这是一株牵牛花。从此，我养花的兴趣越来越浓。

　　一天，一场突如其来的暴雨在傍晚降临，豆大的雨点攻击着它，在雨中，牵牛花默默地任凭大雨摧残。等到雨过天晴，我赶紧去看它，可是此时的牵牛花已经失去了往日的笑脸，难受得低下了头。我觉得它已经死了，为此难过了好一阵子。可是第二天，当我来到阳台，迎接我的却是绽放的牵牛花，它出乎我意料地恢复了往日的`神釆，对着我笑得那样灿烂。

　　我怔住了，感叹它居然有如此强大的生命力，在暴雨后仍顽强地生存了下来。正是它这种百折不挠的精神，在我以后的学习生活中，时时鼓励着我。

　　现在，我的小花园里有了更多的小伙伴，有香气扑鼻的玫瑰，有洁白无瑕的茉莉，有娇艳动人的月季……每当心情不好的时候，我就把花花草草作为倾诉的朋友。一阵风吹来，花草们点点头，像是听懂了我的话。这时，我心中的不快马上就会烟消云散。

　　有快乐，有安慰，有陪伴……这就是养花的乐趣！

乐趣的作文4

　　今天早晨，我起床以后就去看玻璃缸里的小虾。

　　看着看着，我意外发现一只小虾的头上有一块红红的斑点，在阳光的照射下闪闪发亮，好看极了。其它的几只小虾身上都披着一件青绿色的花衣服，尾巴张开好像一把小蒲扇。头上的那些须比整个身体还要长。透亮的眼睛在水里东瞧西看真是非常有趣。忽然，一只小虾咬住了另一只小虾的尾巴。那只小虾也不示弱，回过头来反咬那只小虾一口。那只小虾吓得连忙松口想逃，可是已经迟了。它已经被对方咬住了。于是，它忘记了害怕，反过来狠狠地盯着对方。两只小虾怒目相视。过了一会儿，一只小虾首先发难，凶狠地扑了上去。另一只巧妙地将身体一缩，然后一弹马上躲达了对方的进攻。那只小虾富有战斗经验，躲开以后接着来了一个反扑，又闪电似的咬住了对方的长须。

　　我看到它们在进行恶斗，马上拿起一根小木棒，轻轻一挑，想让它们脱离战斗。可是我哪里知道它们不但没有罢休，反而越战越狠。

　　后来，这两只小虾像触电一样跃出水面，溅起了一些浪花。那只被咬的小虾头上有一块红色的斑点。阳光一照闪闪发亮，像是一块红宝石，又像是一顶小红帽，真是好看。另一只小虾回到水中就向水底游去。好像害怕我要责备似的`。而那只头上有一块红色斑点的小虾游在水面上，东张西望，好像悠闲得很，完全忘记了刚才的战斗。

　　我的这几只小虾真是活泼可爱，我非常喜欢！

乐趣的作文5

　　每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是学英语了。

　　我从小就很好奇英语是什么？上了小学我就明白英语原来是一种语言。到了三年级，英语越来越难了，不再像一、二年级那样只是读和背，而且还要会写。妈妈给我报了一个学英语的兴趣班。

　　兴趣班的名字叫树童英语，英文名简写是STL，我从1B开始学，现在学到3B，在这几年里，令我印象最深刻的那节课就是2A的汇报课。

　　第一个环节是老师请爸爸或妈妈上台用小棒点屏幕上的单词，点哪个，我就读哪个单词，考考我的单词拼读能力，我读对了5个。第二个环节是读课文，每个同学轮着抽签，抽到哪课就读哪课，我抽到了第3课我们的老师，我读得很快，读完后老师指出我的错误，说我读错了两个单词。第三个环节是老师和我们一起玩了一个游戏，用单词造句，老师说一个单词，我们就把句子写在自己的'本子上，游戏规则是不可以看别人的，游戏开始了，老师说出一个我们没有学过的单词，大家都听不懂，老师只好用一些搞笑的动作来表达，我们看了以后，哈哈大笑，大家很快猜出来了，连忙在自己的本子上写句子。最后一个环节，就是颁奖环节，在2A这个学期里，我被评为“进步之星”。

　　树童英语不但可以让我学到许多知识，还可以让我感受更多学英语的乐趣。

乐趣的作文6

　　一本书,对每一个爱书之人都是如获至宝。书卷，伴随着你走过一年四季，春夏秋冬，如同故人一般，默默地陪伴，在你高兴的时候与你分享，在你生气的时候减轻悲伤。

　　一个无知的少年，无意中插上知识的翅膀，在蔚蓝色的天空中自由的飞翔，还有无数的小精灵在陪伴，这一切都书的创造。

　　然而事情并不是这样，我如同一只被困在笼中的小鸟，被这些可恶的书困住，我深深地痛恨这些书，就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地，使我整天待在书房。

　　可是，在一次偶然中，我无意间打开了书，多么美妙！我一下子沉迷其中，就在那一瞬间，我一下子认为书不再可怕，我一下子与书成了朋友，昔日的牢笼早安，变成了美丽的花园，我现在一下子受上了书。

　　现在，每当我捧起书，我就将会聚精会神地看书，每当我打开书，一下子发出阵阵香香的翻书声，那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝。而看到书中的紧要关头，当那时，我就会兴奋不己，似乎自己也融入其中。

　　有一次，吃午饭的时间到了，我看作业做完了就随便吃两口饭，再去看书，这时，妈妈气呼呼地说：“儿子发神精了”而爸爸却离兴地大喊：“哈哈，我有同盟军了”。

　　逐渐，喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈，我爱曹操的千古名句：“烈士墓年，壮心不己。”的'千古名句，我也受易安居的词，昨夜雨蔬风骤，浓睡不消残酒。我更爱诸葛亮的名句，鞠躬尽瘁，死而己。

　　书是人类的精神粮食，因此，读书是一种享受，是一种最美好的享受。

乐趣的作文7

　　“读万卷书，行万里路。”书，至今一直陪伴着我，带给我无穷的乐趣。

　　读书使我陶醉其中，春天有“杏花春雨”相伴，别具一番情意，夏天有“接天莲叶”相映，更有情调，可我却喜欢在冬天读书，坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜爱的书。伴着屋外阵阵呼啸的寒风，时而默读，时而朗读，使人忘记自我，有时欣赏一些句子时抬起头，望着窗外漫天飞舞的雪花，顿时氛围更浓，心中的情感强烈极了，更加专心致志，不知不觉一下午就过去了，真让人陶醉。

　　读书让我尝到了人间的喜怒哀乐，坐在椅子上和书中的人一起品喜怒哀乐，当主人公被救时我感动极了，觉得人间充满善良；当主人公要被坏人陷害时，我的.心就会提到嗓子眼，提心吊胆的看着下面的段落；如果主角冲破种种困难取得胜利，我提起来的大石头才放下，长吁一口气，心里又顿时乐开了花，也为他感到高兴。看完后我又会将精彩的情节反复回忆几遍，又得到了一些新的启发。

　　读书让我拥有知识，记得有一次我读了一本《中华上下五千年》，它让我知道了中国的祖先：炎帝和黄帝，让我知道了秦统一六国，唐朝皇帝的圣贤以及唐朝的繁荣，也让我知道了一个朝代的衰灭和民族的崛起，使我深深的为中国古人的智慧而震惊，让我了解了中华民族的历史。

　　有喜有忧，有笑有泪，既有开心的时候也有伤感的情节，这就是读书的乐趣。

乐趣的作文8

　　练字=枯燥无味？no！no！no！练字=其乐无穷。

　　在三年级，老师还给我讲了一通“字如其人”“字定人生”的道理，可我并不感兴趣，依旧我行我素。

　　在五年级时，我稀里糊涂地进了书法社团，又稀里糊涂上了一节书法课，而且我有意地坐到了教室的最后一排。我在书法社团学习了两个星期，居然发现练字并非枯燥无味，而是人生一大乐事。

　　书法老师的字刚劲有力，一开始便引起了我的注意。紧接着，老师给我们讲了练字的好处，一手好字对于我们的工作、学习会有很大的帮助。我开始有了要把字写好的想法，想真的“字如其人”。此后每节课，我都认真听老师讲书法。习字时，我更是肩平足安、坐姿端正，老师也会时不时地传授我一些起笔、运笔、收笔的方法。在我的认真与坚持中我的字发生了巨大变化，特别是顿笔得心应手、运用自如。书法就仿佛有魔力一般吸引着我，使我欲罢不能。后来，我的字越练越好，仿佛发生了奇迹。现在，每当课余时间，我都要坚持练字。教室里虽然乱哄哄的，而我的练字习惯却一如既往。

　　练字能使人心静。当我遇到烦心的.事情时，一开始练字，坏心情就烟消云散、荡然无存了；当我看到写满本子的整齐的字迹时就觉得很骄傲，很自豪。字练好了，自然就得到了别人的青睐。总有人来向我请教，我不厌其烦，总是悉心讲解。看到别人脸上露出愉悦的神色，我的内心也充满了快乐。

　　练字，练字，练的不是字，而是一颗沉稳的心！我爱练字，我的生活也因练字获得了一份从容、自信与快乐。

乐趣的作文9

　　我从小就书情有独钟，这可不是吹牛，妈妈说我一两岁时，便吵着要看书店里的幼儿读物，三四岁识些字了，就学着大人的样子看报纸，五六岁就看标满拼音的文字书。而现在，我就像高尔基说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢书，喜欢陶醉在无边无际的知识海洋里。因此，我的作文水平也很高。大概就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。

　　记得上二三年级的时候，我很喜欢看作文书，喜欢里面生动有趣的记事篇，喜欢里面具体形象的写人篇，但我最喜欢看的，还是充满各种奇思妙想的童话、科幻篇。故事里的内容像一个个小精灵，让我记忆犹新。这也为我以后写这类作文打下基础。

　　四年级下半学期的一次勤帆文学社，让我看得这些书有了用场。

　　那是开学的第一堂课，汪校长让我们写童话，什么类型都可以，题目自拟。我陷入沉思，一二年级的读书经历在我脑子里一闪而过，对呀，就看看作文书里是怎么写的'。我努力地回想着，一个个小精灵仿佛在我眼前跳跃着，咦，这个是写自己怎样身临其境去打败怪兽的，我影响很深。“游戏，游戏。”我正想着，后面的人突然问了一句：“你赛尔号几级？”…对了，就写赛尔号的兄弟篇摩尔庄园好了。我就以第一人称的写法，把自己在庄园里遇到的事情全部卸载了摩尔坏坏身上。我写了它名字的，目前的学习状况，把它当做了自己。我还写了一个重点：坏坏奇怪的爱好和所引发的趣事。这篇童话得到了好评。

　　这让我懂得了：借鉴和模仿是可以的，但要多写写自己的感受。这就好比是一碗蛋炒饭：自己的具体事例是饭，自己的想法是蛋，是蛋炒饭的基本。从书中学到的好词好句就是作料，让饭更可口，让作文更精彩！

乐趣的作文10

　　读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的书是人类的阶梯。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的'泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每一天在增加，就会不断地减少。学如逆水行舟，不进则退这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

　　知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还能够激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自我的一份力。

　　阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。

乐趣的作文11

　　水上巴士，听听都觉得惬意，是不是很想坐上去悠哉一下？11月9日，星星假日小队的小伙伴们一早就来到余杭塘河边的码头，今天我们将一起去体验杭州的水上巴士2号线。

　　远远地看到船缓缓驶过来，队员们赶紧排好队，等船靠岸，依次上船。水上巴士既可以投币，也可以刷公交卡，非常方便。因为是星期天，船上很空，大家四散坐下。

　　船沿着余杭塘河慢慢前行，非常平稳。一路走来，一路都是风景。远处高层住宅接连不断、鳞次栉比，岸边柳林如烟，间杂着一些花草灌木，游步道上、公园亭台中行人悠闲，河边散落着一些水生植物，摇曳多姿，时不时还能看到或从窗外飞过的、或站立于两岸枝头的各种漂亮的鸟儿，船舷边水波荡漾，一切都让人心情舒畅。沿途所经的每座桥下都有精美的历史人物、故事绘画，桥下的'不同壁画每每引起大人孩子的惊叹和议论，平时只在桥上走，怎能领略到？

　　船行三分之一时，工作人员开始给大家讲解运河的历史文化，队员们在欣赏秋日美景的同时，还增长了不少运河的知识。

　　穿过一座三孔石桥惠安桥，离开余杭塘河水域，进入运河主航道，河面突然变得开阔起来，从余杭塘河的清静模式转换到大运河的繁华模式。这就要到北新关啦，听船上的伯伯说，这可是以前运河上收关税的地方哦！

　　不知不觉船行一小时，到达终点武林门码头，沿途的美景尽收眼底。

　　选择水上巴士出行既可以避免公交车的堵车现象，还可以欣赏沿河的风景，虽然它的耗时和班次不是很适合通勤，但是对于大家休息天的出行游玩却是最合适啦。

乐趣的作文12

　　“淅沥淅沥！哗啦哗啦！”下雨啰！我喜欢这种阴雨绵绵的天气，因为下雨天可以听到雨精灵们动听的音乐会，还可以欣赏他们曼妙的舞姿，真是有趣！

　　下雨天，是天神给人们的最佳礼物；下雨天，是雨神给植物的最佳保养；下雨天，是大地给动物的最佳飨宴。没有雨，这个世界就会变得干枯枯的，一点生气也没有。还好有雨，滋润了大自然！

　　下雨的时候，就像是雨精灵们的才艺表演大会。他们个个组团组队，卖力表演：有的唱歌“淅沥淅沥”，有的跳舞“啪咑啪咑”，还有的打鼓“扑通扑通”，雨精灵们合作无间，协力演奏出一首美妙的交响乐，让所有的`动物、植物享受一场音乐盛宴！这就是我热爱雨天的原因：在雨中，我可以尽情欣赏雨精灵们热情的表演。

　　不过，每次下雨的时候，路上的行人都得“有备而来”，拿出雨天的必备工具——雨伞或雨衣，免得变成“落汤人”，惊慌失措、凄惨兮兮，这种情景，也挺令人同情。所以，虽然我喜欢下雨天，可以玩水、看雨；但是有些人并不喜欢这种湿答答的感觉，很不方便。

　　“淅沥淅沥！哗啦哗啦！”哇！雨，开始下了！雨精灵们为人们演奏悦耳的乐章了！走！我们去聆听雨精灵们热闹的音乐会吧！我们去欣赏他们美妙的舞蹈吧！让雨洗去烦忧，让雨沖走污泥，尽情享受雨天的乐趣！

乐趣的作文13

　　我的最大兴趣是搭乐高。乐高中我又喜欢科技系列，因为里面有很多赛车和工程车，那种齿轮和齿轮连接传动的结构最具有挑战性。在搭建过程中，我还会让爸爸查询该车型的具体介绍信息和照片等。当我搭完这辆车时，我会对这个型号演变历史和构造有个大致的了解。这种乐趣想想就令人发狂。

　　今天我的福特“野马赛车”乐高到了。我迫不及待地拆开包装。首先翻了一下说明书，它是英文版的。我让爸爸翻译一下，爸爸抓抓头皮，用百度翻译完成了这项工作。

　　开工啦，这辆“野马赛车”比较复杂，每个零件都要严格按照图纸组装。如果有一个零件安装错误，齿轮就会卡住。我把大大小小的齿轮分别穿在轴上，用它们来传动各条轴。当发动机工作的时候，发动机的动力就会带动所有齿轮和轴转动，这样四个车轮会随着齿轮转动起来，从而使整辆车前进。拼装的每一步都得非常小心，环环相扣，丝毫不能有破绽。可当我把最后一步完成时，却发现“野马赛车”不能前进，天哪，前功尽弃。尽管自己每一步都非常小心，可还是出现了问题。

　　我只能拆开来，一步步地检查再组装，爸爸也在旁边当技术员。啊，我终于发现了有个环节中一个齿轮没有对接好，难怪就止步不前了。发现了失误后，我又高兴又自责，明知道搭乐高一定要一丝不苟，可还是出了纰漏。看来，自己离仔细还是有点距离。

　　安装完这些主部件以后，剩下的部分就显得很简单了，就是一些座椅、车窗、整体外壳的.安装。这些工作我只花了一点时间就完成了。整辆“野马赛车”就完工啦。

　　我拿着拼装好的“野马赛车”爱不释手，玩了又玩，它比我其他的玩具不知要有趣多少。夜晚，我依依不舍地把它放到我的玩具柜中，和我的“迷你复古赛车”放在一起。我们相约梦中再见吧！

乐趣的作文14

　　书，是一只船，可以载着你在知识的海洋里遨游；书，是一台电视机，可以让你看到无尽的风景；书，是一把扇子，可以带走你的烦恼和忧愁。

　　我认为读书是一种乐趣，是一种解忧药，可以让你忘记烦恼。不要说你没有时间读书，时间是挤出来的。早晨起床后你可以读书，午休时你也可以看几页书，晚上睡觉前你还可以翻翻书。开心时、生气时、无聊时都可以读书，走进书中的世界，你会发现很多有趣的东西。

　　书，就是我们的'老师。在法国作家艾可多·马洛写的《苦儿流浪记》中有这样一句话：“一个人的生活不能全靠手，也要靠脑子，人都长着两只眼睛，那是为了看东西的，眼睛不管用，就得戴眼镜，书本就是眼镜，你把它架在眼睛上，就会看得更清楚，而且还能看到更多的东西。”是啊！书，可以让你看到你去不了的世界，多读书就仿佛去环球旅行，可以让你大开眼界。

　　书可以感染你的情绪。有一次我正在看书，看着看着，竟留下了眼泪，我在为主人公感到难过。还有一次，我正在看书，书中有一个恶人让我非常气愤，我叫起来：“你个坏人，去死吧！”这时妈妈问：“你和谁说话呢？”我笑笑说：“没什么，没什么。”

　　读书的快乐，只有用心品味的人才会感受到。书中的知识，只有细心阅读的人才能学到……我喜欢读书，在读书的时候，我会忘掉时间，忘掉吃饭，忘掉睡觉，忘掉一切。

　　读书是快乐的，它可以让我们看到世间百态。小伙伴们，快快和我一起读书吧！让我们的童年有书为伴，读书，让我快乐！

乐趣的作文15

　　八岁的时候，妈妈对我说“种啥得啥”。于是我有了一个大胆的想法——种钱！我想种出很多很多的钱，那样就可以买很多很多我喜欢的糖果和故事书。

　　第二天，我说干就干，开始种钱喽！我在楼下花园一角挖了一个大坑，放进了一元纸币。又“千里迢迢”去种子公司买来肥料。中午十二点多了，我顾不上吃饭，就把肥料倒进了埋钱的大坑里。我每天给坑里浇水、施肥。掰着指头，数着日子，盼望着早点种出钱来。

　　一天过去了，两天过去了，钱没有发芽。几个星期过去了，钱依旧没有发芽。我等不及了，就想把钱挖出来。邻居李爷爷看见了，问我：“孩子，你在干啥呀？“我对爷爷说：”我在挖钱呢。“李爷爷吃惊的说：“啥啥啥？你说你挖钱？”“是啊，我放进了一元钱，想种出更多的钱。”李爷爷哈哈的'笑着说“那可是纸啊！不但不能长出钱来，还会变成肥料的！”我心里很不服气的说：“不会的，不会的，那是钱，不是纸！”于是，我使劲往下挖，想把我的一元钱挖到，可是找了半天也没有找到，我非常沮丧。

　　回到家中，我从电脑上找出了纸会变肥料的原因。原来，纸并不是变成了肥，而是腐烂掉了，化成了腐水消失在了泥土之中。我一下子明白了其中的原委。想想刚刚对李爷爷很不礼貌，心里觉得很不是滋味，于是一路小跑去跟李爷爷道歉。李爷爷看着我笑着说：“你真是个爱动脑、爱学习的好孩子，爷爷不应该批评你，更要表扬你呢！”

　　虽然，这次种钱没能成功，但我很快乐，而且也学到了许多的知识。这就是我在玩中体会到的乐趣。

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