跳蚤市场的作文

时间:2023-08-05 14:37:43 好文 我要投稿

跳蚤市场的作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的跳蚤市场的作文,希望对大家有所帮助。

跳蚤市场的作文

跳蚤市场的作文1

  早在升旗仪式上就听闻了六(1)班那特别的创意——蛋壳植物,在跳蚤市场上,蛋壳植物更是成为了“风暴中心”,被抢购一空。

  只见六(1)班的摊位上已经是人山人海,无论是低年级还是中高年级,都对这类的小东西很感兴趣,一个个围在摊位旁边,寻找自己钟爱的那个鸡蛋。当然,它们可不是乱七八糟得随便摆在地上,而是一个个排着队,被分成了一元、三元、五元和五元以上的四个区域,这浩大壮观的队伍,怎不吸引人的眼球?所有的鸡蛋都上了颜色,红黄蓝绿,看得你眼花缭乱。特别是五元以上的那个区域,色泽明亮,惹人喜爱,所以不一会儿就被大家购了个“片甲不留”。当然,你不要以为蛋壳上了颜色就足以成为一个班的特色哦!那你真是小瞧了六(1)班了!这蛋壳之中,还藏有一个小秘密呢!嘿嘿,那就是小植株了。六(1)班同学中的植物也是五花八门哩!有香气扑鼻的薄荷,有可爱的多肉植物,有生命力旺盛的仙人掌,有姿态优美的吊兰……让人目不暇接,美不胜收,以至于让人狠下心来,买了一个还嫌不够!看,六(1)班的同学们正在向其他的同学推销他们的.特色呢,他们的妙语连珠和蛋壳植物的强烈诱惑,一位位同学心甘情愿地掏出了一张张钞票。六(1)班的同学则喜滋滋地将它们收入囊中。

  这次“跳蚤市场”,连鸡蛋也疯狂了!

跳蚤市场的作文2

  最近我的钱包比以前膨胀了一些,这就要从不久前学校举办的“跳蚤市场”活动来说了。

  周一,申老师公布了一个爆炸性的.消息。星期三,上午去烈士陵园扫墓,下午举办“跳蚤市场”活动,大家都开心到爆了,因为我们可是第一次参加这类活动啊!

  从老师公布开始,回家后我一直在收集那些不用的玩具、文具、图书,全部都卖了,我把他们一一贴上标价,就大功告成了,数了数还不少呢。

  星期三下午,活动还没开始,我在教室里就开始买(卖)东西,因为我想赚差价。买了一本5元的《阿衰全集》,然后8元卖出去。之后我只卖不买,活动还没开始我就赚了20多元了。

  “跳蚤市场”终于开始了,我、张泽宇、沈欣霖、栾逸程在一起合作。操场上,人头攒动,简直是一群热锅上的蚂蚁,四处攒动。不断有人喊着“买一送一” “买一送二”……热闹极了!

  我们赚了不少钱后,开始赚差价。突然一个同学走过来:“朋友,千山万水总是情,买我一个行不行?在操场上,既然我们能相遇,就是有缘分啊!买一个吧,是不是有些心动了呢?是不是有些想法了呢?赶紧买吧!”被他说中了,我确实心动了,于是就买了一个玩具。临走时他还说:“朋友你买了不止一个玩具,还买到了一份难得的友情。”申老师也听见了,叫我们多学学,我们几个连连点头,表示同答应。不过,后来我也把那个玩具卖了。

  最后,我清点了一下“战利品”:39元,6本书。通过这次活动,我知道了,钱的来之不易,同时也期待着下次的活动。

跳蚤市场的作文3

  “走过路过,千万不要错过!走过路过千万不要错过!”这声音是哪里传来的?原来是小桔灯的跳蚤市场开始了。正好我今天很空,所以我也去看一看,凑凑热闹吧。

  小桔灯里人声鼎沸。但大多都是些讨价还价声。我走到这家店瞧一瞧,不好;我又走到另一家店一看,不行,没漫画。大约走了十万八千里,我终于看好了一家,走进去一看:哇!桌子上的东西琳琅满目,多的数也数不清。我睁大眼睛仔细地寻找着漂亮的东西。突然我的眼睛被一道奇异的光给吸引了。那是一个粉中带紫的水晶球。我掏出钱包毫不犹豫的把水晶球买了下来。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室,去收拾我的`“战利品”。

  当范老师说轮到我们卖东西时,全班立刻沸腾了,就像煮沸了的开水。我也激动不已,立马拿出包里准备的东西开始卖。一个客人看见了我珍藏多年的游戏机感兴趣。他问:“这个游戏机多少钱呀?”我说:“7块。”他一听这个价钱,立马掉头走人。我说了他一句:“切,我买回来还要15元呢。”就在这时,笑容满面的大买家吴老师来了,她看了看我手中的书,说:“我买3本。”我说:“4元一本。”她拿出12元钱给我,便走了。

  旁边的一个女孩子生意异常火爆。原来她带来了一双双既好看又舒服的袜子。虽然没有同学来买她的袜子,可是有孩子的老师全都跑了过来。你10双,我20双。不大一会儿,袜子全卖光了,她也有了很多钱。

  这次活动可真有趣,使我知道了赚钱很不容易,爸爸妈妈很辛苦,我们要珍惜每一分钱。

  评语:文章小作者形象生动地描绘了此次活动,给人印象十分深刻,同时结尾加入了自己的小感悟,非常棒!

跳蚤市场的作文4

  看见这个题目,你会不会觉得很奇怪?”跳蚤节“就是在身上放你们跳蚤吗?当然不是,只是我们把“公益节”变成了”跳蚤市场“。

  星期五下午,我们就把早早准备好的书、玩具和店的招牌——“学神小店”带到了学校,把书放在操场上中午准备好的课桌上。向两边看,也有许多其他班的摊子在旁边,熙熙攘攘,非常壮观。

  一切都准备就绪,开卖了!许多其他班上的同学都到我们这边来进货,继续拿去卖,人来人往。不一会儿,我们就赚了二十几元。过了十几分钟,轮到我进货了,我想起我们那里的娃娃很少,就看中了一只小兔子,雪白的毛,乌黑的`眼,短短的尾,小小的脚,客人们肯定会喜欢吧!可是我一看要十三元,就赶紧跑回我们的摊子,发现他们卖娃娃也要七八元,就赶紧叫他们要薄利多销,卖三元、两元……果然,我们的娃娃一会儿就供不应求了。

  后来,我们又想到一个推销的好方法,拿厚纸做一个盒子,里面有写着0~6六个数字的纸片,卖多少个东西就抽多少次奖,抽到数字几就送几支笔。这个创举让我们惊喜,没过10分钟,我们堆成小山的书一下子就卖出一半了。

  过了不久,听姚老师说时间快到了,我们又出了最后的绝招:所有东西通通一元!这下好了,客如流水,一下子就把就所有的东西都卖完。我们得意地往周围一看,其他小组摊上还有一小堆东西呢,我们喜不自胜。

  最后,老师让我们数一数,我们小组卖出了248元,比我们五个小组中的第二名还多出了58元,老师在班上专门表扬了我们和我们的方法,我们可高兴坏了。

  今年这个“跳蚤节”,既让我们体会到了卖东西的辛苦和快乐,又让我们捐了钱,真是一举两得,还让我们开心得不得了,期望再有一次这样有意义的活动。

跳蚤市场的作文5

  今天是跳蚤市场,是我们全校同学的疯狂节日!也是一年一度我们期盼的日子。

  在张老师的策划下,我们早就把事先准备好的“优惠券”发到其它的各个班上,因此我们班的人气就像老天爷一样火热!

  我们利用天气炎热,使出了我们的最强杀手锏——卖冰棒。知己知彼,百战百胜!我们知道同学们都觉得热,所以特意来卖冰棒。果然不出我们所料,我们班吸引了一条“长龙”。这是一条来买冰棒的队伍。很快,冰棒就被一抢而空。

  我们不仅卖冰棒吸引人气,卖其它东西也十分兴隆,这可多谢优惠券啊!但这样人太多肯定会乱,所以我们决定摆个正方形,四面用桌子围起来,只留一个员工通道。

  我们还有分工,有的卖冰棒;有的卖东西;有的.收钱;有的当保安(保安的责任是:不准外人进入柜台,不准有人不给钱就把货物拿走,不准有人拥挤……);我、徐仲延、汪子晗和袁浩钦分别穿上关羽、孙悟空、解放军和蜘蛛侠的衣服顶着烈日去“游行”,让更多别班的同学来买我们班“超级划算”的东西。一切都有条不紊的进行着。

  临近结束的时候,我们四个干脆站上桌子,大声吆喝“大减价啦!最后一点时间了,快来买啊!”又把同学们纷纷吸引前来购买,我们犹如卷起了一片潮水。我们的柜台再次被围得水泄不通,人山人海。最后一刻我们抓紧时间又卖出了很多东西。

  最后,我看着这堆积如山的钞票,心中格外高兴,看来我们这次费尽心血是值得的!我们的策划是超级成功的!我们的市场规模最大,吸引的人最多,我感到无比自豪!

跳蚤市场的作文6

  今天下午,天气阴沉沉的,却仍没有淅淅沥沥的下起雨来。我们整理了在跳蚤市场活动上用的物品,跟着大队伍走下了那条拥挤的.楼梯。

  站在主席台上,放眼望去,操场上如火如荼,好像与天气毫不相干:书摊前已有许多顾客来访,书摊上排满了五花八门的书。许多书摊都展出了优惠、抽奖活动,有的甚至推来了大转盘,在操场上十分显眼。总之,到处人声鼎沸,热闹非凡,操场处在一片欢闹之中。这场景令我心潮澎湃。

  我们把带来的书整理好之后,就马上开始卖书了。大家向四周吆喝了一会儿,却没有一个来这里的顾客。我们都等了这么久了,怎么一个人都没来?我们的书不都很好吗?我正想着,突然,有个同学慢慢地走了过来,蹲下身子,掏出钱来,拿起了一本书。收银的同学收过了钱,买书的又从容不迫地走开了。我很高兴能亲眼见到顾客来买书,兴奋了一阵子。随后,又有许多顾客来光临我店。一本本书就这样卖出去了。

  有一阵,我心血来潮,走出了店门去销售。前几次不是很成功,我的信心遭遇了一些打击。但我不气馁,继续走街串巷地叫卖。有一次,我偶然遇见了另一位出门销售图书的学生。我对他说:“你想买我这本书吗?”他不假思索地回答道:“可以,但你也要从我这里买一本。”我和他谈论了一会,双方才做出决定,我买了他一本2元钱的杂志,将自己3元的书卖出了。我将买来的杂志入在柜台上,继续出售。

  不久后,老师站在高高的发言台上,大声地通知我们,跳蚤市场活动将要结束。我见“大势已去”,力不从心地站了起来。拿起了剩下的书本,离开了操场,走向了教学楼。操场上,虽然天空还是乌云密布,却仍有许多书摊的主人在叫卖着……

跳蚤市场的作文7

  今天天气晴朗,我们金海岸小学三年级全体同学在操场上开跳蚤市场。

  我们先安静地来到操场,把座子和摊位摆好,然后把东西摆到摊位上。我带来了一个紫色的铅笔盒,两个钉书机、两本《视觉大发现》和一个既漂亮又好用的小本子。我们两个人一组,我和丁恺一组。丁恺先去买东西,我等了一大会儿,丁恺还没回来,我生气了,我也不管摊了,自己去买东西。我看到王淦弘在卖修罗召唤器,标价20元,我说:“看在同学面子上10元吧。”他说:“不行。”我说:“那好吧,我不买了。”王淦弘马上说:“10元就10元吧。”我高兴极了,说:“THANK YOU!”然后我一回头,看到我的摊位前有人要买东西,我急忙跑回来,费羽买了我一个紫色的铅笔盒,付给我15元,张珊买了一个漂亮又实用的小本子和一个钉书机,一共付了13元。厉箫恺也买了我一个钉书机,本来标价是8元的,因为是好朋友,我5元钱卖给了他。这时,刘老师看到了我的两本《视觉大发现》,她说:“10元一本太贵了,1元一本吧。”我说:“一元只能给你一页。”可是,一眨眼的功夫,刘老师拿起我的《视觉大发现》,放下4元钱就走了。我说:“哎,这……”不过,东西很快卖完了,我还是很开心。我又去买了红太狼、小灰灰、海宝和一些书,还给妈妈买了一串漂亮的.手链,妈妈可开心了!

  今天我很快乐,虽然钱花了很多,但是我买了许多玩具,我很开心。我也明白了,做生意要用很少的钱把东西买进来,再卖出更高的价格,这样就能赚钱。真是有趣的跳蚤市场!

跳蚤市场的作文8

  对大家来说“跳蚤市场”这个词是不是相关的活动呢?我们学校这次就举办了一次跳蚤市场的活动,一起去看看很熟悉了呢?可是不是还没有举办过吧!

  “卖东西咯!全是跳楼价售卖哦!”伴着一声声的叫卖声,我们的.活动开始了。我迅速下楼,不看不知道,一看吓一跳!全是商品,琳琅满目,看的我眼花缭乱。我快速走到摊位上,摆好商品之后也开始叫卖起来。我们的商品虽然不好看,可还是有人来买,你瞧,这不就来了个人吗!“小妹妹,这个贝壳挺好看的,多少钱啊?”我想了想了说:“这上面标价6元,你是第一个来卖我商品的人,那就……4元,好吗?”“好啊!那我岂不是赚了!”这位姐姐递给我钱之后,急匆匆的上了楼。“耶,这是我人生的一桶金!”我兴奋的旋转起来。在那姐姐走后,我等了许久,也没人来,没办法,我只能去别人那转转了。我无精打采的走着,这是看见一个小妹妹手里捏着许多漂亮的贝壳,我连忙叫住了她问:“你这些贝壳多少元?”她看着我欣喜的说:“一元钱就可以了。”我看着她,从口袋里掏出一元塞到她手里,她也立马把贝壳放到我手里,蹦蹦跳跳着走了。在这个瞎逛的过程中我学会了一招秘密绝技——不被砍价!可在我得意之时来了一位“女侠”她问我说:“这个多少钱呀?”我看了看他说:“这个15元。”没想到她却说砍5元价,之后我和她谈了许久可还是被砍了2元。我数了数只剩下两样物品没卖出去,可活动却结束了。

  活动结束了,我依然恋恋不舍,因为它使我学会了理财,和如何架起人和人之间的桥梁。

跳蚤市场的作文9

  “哇,哇,哇!”咦,是谁在做生意?哦,原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。

  我也不例外,和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊,因为我家里属于我的东西很多很多,不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮,很诱人,而同学的东西不怎么诱人,是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃,我觉得要跟他们比比,谁赚到的钱多。

  我们拼命喊:“快来买啊!快来买啊!”一开始一点生意也没有,所以我用另一种方法,只要一有人路过,我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然,其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了,他迫不及待地问我:“这要多少钱?”我说:“4元钱。”他露出惊讶的表情,失望地放下贴贴纸,他刚要走开,我立刻减价,说:“那就两块钱。”他听了很满意,拿出两块钱给了我,把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴,我的同伴还一无所获,我却已经有了两元钱,一定会赢。

  后来的生意就开始好起来了,过一会来一个,过一会又来一个,这样持续了十多分钟,过了一会儿,来了个小姑娘,看到我的这些琳琅满目的东西就蹲下来问我:“这些贴贴纸一共几元?”我数了数,要十三块钱,我觉得这样太贵了,她肯定不会买,还是按原价卖给他吧。我对她说:“就8元吧,这可是按原价卖给你的`。”她连忙答应说:“好啊,给你。”我的心里甜滋滋的,已经卖出了一袋子了,还剩两只铅笔了,这两只铅笔有点普通,所以没人来买。我决定帮帮他们,可是这太普通了,根本卖不出去。到了最后,我赚了五十一,而我的伙伴才赚了六元!

  我喜欢这次的跳蚤市场,让我心满意足。

跳蚤市场的作文10

  5月30日下午在老师的一声令下,我们开始了跳蚤市场。我担当的是财务员,专门负责收钱和收税。我们的店在体育管里,人来人往,我们布置好店,就开始正常销售。

  有许多人来光顾我们的店,有一位同学看上了我们的一个小模型,但因为我怎么也抵挡不了那个同学杀价的威力,最后以减十元的价钱卖出去了。过了一会儿,我们班的语文老师来了,我们的语文老师本来没在我们店看上什么的,但是我们的`英语老师用她绝鼎的口才向语文老师推荐了一个红色条纹的布娃娃,说得语文老师没有还手之力哑口无言满脸堆笑,于是语文老师只好连声答应,我们的语文老师在答应之后,还常试把布娃娃的价钱杀下来,可是这一点也没有用,我们的店长一出口就说的语文老师落花流水,语文老师付好钱,我收了钱一丝不苟的把一元税钱投入到了税物箱,把金钱投入到了收银箱里后找语文师一些钱,然后仔细的填表登记收税和收银,完成之后就开始等待下一波顾客。

  过了半个小时轮到换职位,我从本身的财物员变身成了顾客去别店买东西。一开始我准备去买一些试卷的,可是我在学校的商店走了一圈,都没找到。于是我就去买书了,我来到校门口的一个商店,我看上它们的两本书,一本是6年级语文书,一本是6年级数学书,一本15元,我拿我们店的一本比这两本加起来还厚的书一比发现贵了许多,于是我果断的把价钱杀到了每本10元,我把钱钱给销售员。我买了书之后又回到本店工儿,后面还有更多精彩的事情就不我再一一道来了吧。

  从这次活动中,我到了领悟到了买东西的道理,我们不用先急着去买东西要先摸价。

跳蚤市场的作文11

  上周老师告诉我们金笔作文第二届跳蚤市场活动开市啦,这使我们兴奋不已,我每天都期待着这次活动赶快开始。

  今天活动终于开始了。我打算卖我亲手画的画,可妈妈非要我卖点别的什么东西,所以我只好在超市买点牛奶糖和纸巾作为我的商品。

  到了巴东广场,看到下面人山人海,热闹非凡,我跑上去签完到就坐在我的摊位上准备卖东西,谭海涛过来问我:“你卖的是什么?”“我卖的是画。”我得意的说着,便拿出我的作品。我拿出来不久,我的战友薛浩然走到我的'位子上,看了半晌决定买下这幅画。于是他掏出五个校币买走了这幅画。我想,嘿嘿,毫不费功夫就转到了五个校币,真幸运。可真当我高兴的时候,我的队友向鸿宇说:“钱要放在盒子里,等会儿平均分。”我只好丧气地把校币放到盒子里。

  我心想这么等下去可不是办法,于是我就拿着我卖的画在路上吆喝着:“卖画,卖画,五个校币一张,最便宜的画,最好看的画。”可是转了一圈还是没有人买,难道我的画很丑吗?不,绝对不可能。所以我就又转了一圈:“卖画,卖画,五个校币一张,最便宜的画,最好看的画。”但这一次还是没有人买,真是气死我了!不过我看见了我喜欢的东西,价格很低,我二话不说满脸高兴地掏出十个校币买下了它。

  我回到自己的位置上,看到盒子里有很多校币。别人生意这么好,可我的生意怎么这么差呢!

  这次跳蚤市场活动很顺利,我非常期待下一次跳蚤市场活动。在下一次活动中我一定会做的比这次好。

跳蚤市场的作文12

  我来到学校,操场上人山人海,真像一个大市场啊!忽然,在人群中我看到了一个熟悉的身影——我的同学焦伯森。我叫住了他,和他一起往里面走。我们先来到第一个摊位,那里卖的全是书,我们看了一会儿继续往里面走。前面有一个卖小熊猫玩偶的,我和焦伯森急忙地跑了过去,只见上面写着:原价19元,现价15元,我们都很喜欢小熊猫,就开始和小老板讨价还价,最后凭借我们的三寸不烂之舌把价钱砍到了12元,我们一人买了一只。接着我们继续往前走,突然,我看到了前方小摊上摆着一个在打篮球的人形木偶,我一下子被它吸引,但眼尖的我发现只有一个,说时迟那时快趁焦伯森一不留神我跑了过去,上面写着:原价8元现价5元,我又开始发挥我的`特长,最后我把价钱砍到了2元,拿着我喜欢的人形木偶我高兴极了。

  这时妈妈走了过来,看过我手里的东西说:“你知道你买的东西比原价便宜了多少钱吗?”我脱口而出说:“13元。”妈妈又说:“你怎么算的呀?”我说:“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”妈妈拍拍我的小脑袋瓜说:“真聪明。”然后妈妈说:“这次省下的13元钱你准备干什么啊?”我想了一下,跑向了旁边的捐款箱,把这13元全部放了进去,我想为山区的小朋友尽一份力!我回到妈妈的身边,妈妈向我竖起了大拇指!

  中午妈妈带我去吃了一顿丰盛的午餐,妈妈说这是对我的奖励。吃完饭回到家我美美地睡了一觉,梦里全是山区小朋友收到我们的捐款后开心的笑脸!

跳蚤市场的作文13

  生活如诗,清幽旷远;生活如酒,飘香醇厚。但参加了今日的跳蚤市场,我则认为,生活如跳蚤市场,有得,也有失。

  开市前,所有人将东西放在桌子上,准备买卖。有的人还盯着别人的物品,随时准备买下别人的物品。

  老师一敲锣打鼓,同学立马蜂拥出去。

  我到了教室,这里面的商品千奇百怪,有“奥特曼”,有铅笔,也有巨型铅笔。

  一见到巨型铅笔,我心生好奇,这枝铅笔怎么这么大?这摊主也有商业头脑,见我看着巨型铅笔,他便对我推销:“此物可是上古原木做其笔杆,深山石墨作而成,字迹娟秀,可真是笔中精品。”我看了看,又问:“有什么特点和特殊作用吗?”他支支吾吾:“没……没有。”我又拿在手上看了看,问:“多少钱?”“五元。”他点头哈腰道。我又拿在手里掂了掂,就走了。

  我又走到另一个摊主前,人不在,我见那个摊上有一个什么小金属制物,便心生欢喜:这些东西应该卖的.很火!我就拍了拍桌子,说:“人呢?”从什么地方冒出来一个人“客观想要哪个?”我指了指金属小东西,说:“怎么卖?”“八元。”他答道。我眯着眼,细细端详着。“六元怎么样?”他想了一会:“成交!”此时的我并没有意识到,我买错了。

  我回到教室,开始推销:“七元,七元,只要七元。”但没有人理我,唉,那句话说的好:“只有错卖,没有错买!”

  结果到了最后我的物品也没卖出去。我这时才明白了:要三思而后行的道理。更明白了:要节约,因为每一分钱都来之不易。

跳蚤市场的作文14

  在两个星期前,班主任骆老师就告诉我们一个振奋人心的消息——————过段时间,我们学校三年一次的跳蚤市场又要开始了。

  盼望着,盼望着,这一天终于来到了。今天十一点多,我们吃过了中饭,开始布置教室。一部分同学装饰窗户,一部分同学美化黑板,还有一部分同学张贴海报……骆老师一一进行了安排,马上,我们就开始各自的任务,到十二点三十分,一切准备就绪。为了吸引“顾客”,我们班还放起了最热门的.“江南style”。

  找到了自己的“摊位”,我拿出了五本早就准备好的书,并静静地等候着。“顾客们”终于陆陆续续地进来了,他们在各个“摊位”随意地看着,挑着。我心里祈祷着:来吧,到我这里来吧!肯定有你们喜欢的书哦!不一会儿,我在祈祷中迎来了第一个“顾客”。看样子是个2年级的小朋友,我心里想着。他指了指我的《阿衰》,并问:“姐姐,这本书几元钱啊?”“6元。”我干脆地说道。他眨了眨眼睛,又说道:“能便宜点吗?4元,可以吗?”我想了想,回答他:“那不依你也不听我,5元!”“成交!”他马上把手一拍说道。就这样,我的第一笔生意做成了!虽然只是5元而已,可是意义非凡哦!我在短短的45分钟内就卖完了全部的书,一共赚了三十几元哦。我的“第一桶金”,我心里默念着。接下来就是我去淘书的时间了。我在各个“店铺”淘到了8本价廉物美的书。

  这小小的跳蚤书市场充满了迷人的魅力,既让我体验了一回“老板”和“顾客”,又让我赚到了我的“第一桶金”,呵呵,真好。

跳蚤市场的作文15

  一天上品德课,黄老师突然说:“我刚接到通知。全校下周六下午举行跳蚤市场,大家请记得带卖的东西。”大家高兴得欢呼起来。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。

  同学们一大早就来到学校,认真早读。他们可能是太兴奋啦!怕黄老师取消跳蚤市场,才认真的吧。

  下课了,同学们把自己带的东西摆在桌子上,大声叫卖:“卖东西啦!卖东西啦!买了这一本米小圈还能送一本哦。卖东西啦!卖东西啦!”跳蚤市场还没开始,同学们就开始卖东西了,教室里热闹极了。

  到了下午,跳蚤市场正式开始。黄老师把座位摆放好,然后我把袁炜宸的座位和我的.座位合体。就这样,我和袁炜宸一起卖她的东西。我大声喊:“卖东西啦!卖东西啦!买三送一啦,快来瞧,快来看呀!”在我的叫卖声中,引来了一些人。“请问,这两本《百问百答》总共几元?我想买。”一位顾客说。我见生意来了,立马回答:“一共十元,一本五元。如果你买了这两本书,就给你便宜两块钱,一本就四元钱。”“好,我买了这两本《百问百答》。”顾客说完把八元钱递给了我,我就把八元钱给了袁炜宸。袁炜宸很感激我,递给我五元。接着,我又卖出去了一些书,我把钱都交给袁炜宸。

  最后,我明白了爸爸妈妈做生意很不容易,很辛苦。

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