（精品）集体的作文11篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的集体的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
集体的作文1
集体是一片大海，是由我们这些小水滴汇聚而成。集体是一种力量，是我们团结一致的见证。集体让我们懂得了团结，懂得了杜绝自私自利。在与他人的交往中，我接触了许多各式各样的集体，他们让我懂得许多学校未曾传授的知识，他们将我从悬崖的边缘拉回，他们是我心里不可遗忘的一份珍藏。
小学的集体
在不太宽敞的教室里，紧紧挨着我们一百多个小毛孩，从坐在这个教室开始，我们就成了密不可分的集体。我们经历着困难，闯过了难关，见证了友谊。小学四年级，我们曾经是年纪上数一数二的班级，我们披荆斩棘，所向无敌，包揽大奖，势力坚不可摧。我们连走出去都昂头挺胸，享受着集体给我们带来的种种荣誉。我们曾一起努力过，拼搏过，为小学四年级画上一个圆满的句号。五年级，随着老师的变换，同学们的离离散散，让我们有的重逢，有的离别，喜与悲一起交集着，但是我们还是开始了新的集体生活。那是我小学生涯最得意的时候，不知何时，老师奖励的本子一本一本地推成一座小山丘，荣誉证书像蝴蝶一样纷飞而来。我们一起分享着喜悦。但人多事也多，调皮捣蛋，闹个鸡犬不宁，都见惯了，大家有时虽然会有矛盾，但三秒钟误解便烟飞灰散，我们又握手言和。
六年级，在这个忙碌的一年，我为学习奔波着，我为收作业烦恼着，上课下课，我匆匆的脚步随着时间急速的飞过。转眼看，原本座无虚席的教室，开始渐渐地少了人，有的为了更好的发展，远走高飞，一直到可望却不可及的`地方。这个集体，仍然是浩荡的大海，却少了一份生机。绿叶开始洗刷成金黄色，飘飘扬扬，轻轻落地，校内校外，铺了一层厚厚的铂金小路。分别的那一天，我们想哭，泪水滚烫滚烫的，流进我们的心里，天下没有不散的宴席，可是，六年的友谊难舍难分，集体的离离散散也让我们心灵那根最坚定不移的心弦为此触动。
同学，我们正在风华正茂之时，我们要扬航远帆，努力向前。当我们 成功之时，请记住那份难忘的友谊。
中学的集体
我们端坐在一个有很好教学设备的教室里，那里有当地的同学，也有我们从四方涌来的内宿生，我们又开始有了新的友谊。
半个学期过去了，唯一的遗憾是那次军训，我不能与同学们风雨同舟，在其他的集体活动中，我们刻骨铭心地记得什么叫做团结。第一次红歌比赛，我们乱打节奏，班里内乱，输得一败涂地。第二次广播体操比赛，我们付出了，我们努力了，但是我们还是失败了，不能埋怨裁判的不公平，也不能埋怨我们，只能说我们尽到了一份的力量，将团体力量发扬了，我们付出了，我们问心无愧。我们是一个胜利，成功的集体。
集体是我们的避风所，我们离不开他，我们要创造他。
集体的作文2
每当我看到自己脚上的那道疤痕，我就会想起那段美好的时光-----虽然这倒疤痕将永远留在我的脚上，但这里面包含着同学们一颗真诚的心，让我感到集体的温暖。时光倒流到四年级的时候，那天，终于下了第三节课，同学们都到食堂里买饭。我买完饭后，便提着饭飞快地奔向宿舍。由于跑得太急，我被楼梯上的阶梯给绊倒了，不但饭菜被撒了一满地，连脚也被弄伤了。鲜血直往下流。同学们看到这一幕，都赶快来帮我。
班长背着我去医务室看脚伤，等我包扎好脚伤的时候，刚才被我撒了一满地的饭菜已经清理干净了。这时，我犯难了，我的饭菜没了，今天就要饿肚子了。班长仿佛看出了我的心思，就把没吃过的饭菜给了我，同学们看了，都连忙把自己的饭菜给了我。不一会儿，摆在我的面前的饭菜已经有座小山那么高了。
我被同学们这颗真诚的心所感动得流泪了，我被着集体的温暖感动得流泪了。这泪形成一股爱的暖流，在我心中流淌......
生活，就像是一杯温暖的水，这杯水是非同凡响的，里面包含了许多种温度，而集体的温暖，暖人心扉。
那是夏日的一天，我发了高烧，无法去上学，下午我还没好，却执意要去上学，爸妈拗不过我，只好“护送”我去学校了。到了教室，同学们看到我来了，以最快的速度关掉风扇和空调。一拥而上对我嘘寒问暖，狸狸问我：“贝，你怎么来了？你还没好应该休息的。”“嗯嗯，别再病情严重啊。”……面对这一个个热情的'同学们，我真不知道怎么回答，回到了座位上。拿起书本，却发现，所有的风扇都没有开，我站起身，正要把风扇开启，却被可可制止了，她说：“等一下！贝你要干什么？！”“开风扇啊，大热天的，你们不热吗？我虽然不能吹，但你们可别被热死啊！”我笑着回答。“嗨，那个……老师不是说要节约用电吗？”可可支吾着说。“什么，是啊，可是该节约就节约，用的时候也不能不用啊！”我张大了嘴说。“呃，我…….我们…….都不热！”可可回答。“是吗？那你们热一定要开哦！”我半信半疑回到座位上。过一会儿，我一抬头，看见同学们的头上都大汗淋漓，连最爱吹风扇的王伟都不开风扇，这就怪了，我只能打破沉寂，说：“你们这么热，为什么不开风扇啊？”说完，便走到按钮边，开启风扇。这时，王伟突然冲上来，以最快的速度关闭风扇，对我说“我不热。”“那其他同学也热啊。”我说。“我们也不热！”同学们突然大喊一声。真奇怪！
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你们班的同学真好，为了你的病而忍受酷热啊！”我恍然大悟，谢谢同学们……
集体的温暖，暖入我的心房，暖入我的心田……
集体的作文3
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，三周又过去了，五班的同学仍把优铭记于心！
五班新干部，优
在上个周，雏鹰组的组长换成了周冰军，她同时也成为了我们班的一个新的班长。有些人认为他没经验，管不好，可实践出真知，事实证明了一切。早上，很多班灯还没亮，而就已经在周冰君黑板上写出早自习的任务。当同学们陆陆续续走进教室来了，他又会提醒大家大声读书。再学习方面，他自己也是以身作则。每天中午，她都会在黑板上写上一些勉励我们勤奋，认真学习的话，再搬了把椅子做到讲台上，监督同学们。午间的教室被他管理的静悄悄的，同学们作业，预习课文，不发出一点声响。学习上她也以身作则，身先士卒，十分刻苦，废寝忘食，带头苦干。每次考试成绩出来，她总居榜首！即使有时不太理想，她也会吸取教训，在下一次中取得更优秀的成绩！为故国超卓的栋梁，必然会有所作为！
周考三连冠，优
自从上半年实行周考制度以来，万老师的做法大大激起了我们学数学的`积极性。在上上个周，我们为了可以可以让奖杯永久性的在我们组（一共4次或连续3次可以获得一个永久性奖杯），所以我们十分积极，组上的前几号不仅提高自己的成绩，还要为6号讲题，上课时，我们讨论积极，认真辅导五、六号数学方面的问题，让他们把难以理解的知识点说出来并仔细为他们讲解，直至他们听懂为止。因为我们发现了一个问题，6好的分到了规定的线上还可以翻倍，一拉就是4.5十分。通过不屑的努力，我们取得了那两个周的周考团体冠军，现在你到五班的教室去看，你可以看到云海忆小组的讲桌上有两个将杯，这可是一道风景呢！
有错积极改，优
这个星期黄老师因为有事所以没来学校，但课代表任然在布置作业。有人心里就想，反正老师没在，也不用交，于是就有些松懈，乱作甚至不做作业。在本周三，英语课代表为了整治这种情况，来了一次突击检查，谁知不查不知道，一查吓一跳，尽然有近十个人没做……但从那以后的两天里，再也没有这种情况了。虽然不做作业是一种不好的事，但他们能知错就改，被提醒顾一次就不再犯了是一种好的现象！
这三周的优只有这些吗？不不不！远远不止，值周小组认真复责；生本课堂那继续；学习校歌认真。这些都是优。相信在下三个周里，以陪伴五班！
集体的作文4
在这芳菲尽的四月中，我们又度过了一周，在这一周里我和我的组员们齐心争优，不断向优前行，为马上来临的期中考试做准备。
本运同学一直以来都是我们小组中最刻苦最认真的人。他的每一次作业都会认认真真去做，不会的题他会圈出来，课间时间会积极向我或者何逸飞请教。因为语文成绩不是特别好，班级中给他发了一本习题，他每天都会让我给他布置上边的作业，并且认真完成，及时给我批改。不论做任何作业，选择题他都会在旁边简略地写上原因，让人一看就明白。在这几天的期中复习课上，他会一点一点把知识都记入脑海里，每次也会留几分钟与何逸飞相互检查，取长补短。同时他也会帮助杨博超和周兴鑫，以他在数学上的天赋，就算是三号唐婷婷同学他都可以辅导。相信有本运同学的努力，在这次考试中他一定可以取得一个好成绩。
逸飞同学是我的得力助手，作为本组的二号角色，他可是本组真正的“老师”，本组所有人员包括我这个组长都被他指导过。在数学学练优上有一些难题，即使是我冥思苦想也只是有一些头绪，却不能完整的做出来，但他却可以运用自己的方法做出来，所以他经常会把他的`想法毫无保留地告诉我们，有他的教导，我们小组的数学成绩也是噌噌上升。不但数学思维灵活，他也是一位英语高手，他自学过音标，所以有一些不会读的单词他会悉心告诉我们，我们组五六号的默写也是一直由他负责，他每次都会仔细去改，并且严厉督促五六号改错。在背书时，他总会在最短的时间内完成任务，所以他经常会担负起检查者的任务，他每次提问的都是一些容易被遗忘的细小的知识点，有他的检查，我们可以查漏补缺，他也可以温故知新，可谓是一举两得。我们小组的学习成绩，因为有了逸飞同学而上升，有他的帮助我们小组的整体成绩一定会有所上升。
在这一周里，博超同学也一样在努力，在去年的期末考试中，他因为努力取得了语文95分的成绩，这可让他尝到了甜头，所以在这一学期他也更是努力。下课时你可能经常看到他在教室外边玩，但上课时他可是绝对的认真，数学课上他会积极刷题，只要老师一布置题目，他都会很快开动，他一般会先自己去琢磨，等到了想不出来的时候他就会来问我，有时往往我说一句话他就顿悟，立马继续做下去。我相信这份努力一定会给予他回报。
在这一周里我们组员一心，齐力争优，我相信在下一周的期中考试里我们小组一定能完成目标，走上一个新台阶！
集体的作文5
青春·团结拼搏·运动会
秋日的第一缕阳光照射在操场上。
熟悉的操场，熟悉的教练老师……即将举办的是，我校“秋季田径运动会”，也是我们全体六年级同学毕业前最后一次的运动会。
11月3日这天清晨，蓝天上几朵白云悠悠地飘荡着，似乎等待着这场精彩的运动会。8点30分，全校同学昂首挺胸，精神抖擞，穿着整齐的校服，排着队形来到操场上集合。看，迎风飘扬的彩旗高举在半空中，本校的国旗布阵队进场，为赛场增添几分活力色彩；听，环绕操场的是一支支整齐的队伍和响亮的口号，各班的运动员代表队上场了！“我宣布，秋季田径运动会正式开始！”随着校长的宣布词，大家都鼓起掌来，庆祝本届运动会正式开幕！
明媚的阳光带来一丝温和的暖意，六年级各班的拔河选手们在拔河赛场上准备着。这一轮，我们六（8）班对战六（11）班，我班的男生和女生相互交错站在右边的绳索旁，个个铆足了劲，准备开始拔河。“吱！”伴着裁判员口中的哨子吹出一阵尖锐嘹亮、划破日空的`哨声，拔河选手们开拔了！我班选手使出全身的力气拉着手中粗糙的绳索，“一二！一二！一二！”、“加油！加油！六八班，加油！”老师指导的声音和其他同学加油的声音充斥了整个拔河赛场。裁判员时刻注意着绳索中间红巾的移动，啦啦队不停在为各班的选手加油鼓劲！“吱！”又一声尖锐的哨声响起，对方选手高呼起来——我班战输。看着他们欢呼的情景，我们苦恼、丧气，低着头默不作声。“喔！”，“唉！”一声叹息，一声欢呼结束这次拔河。
11月4日，第二天的比赛——接力比赛。
每班各派15名男生、15名女生排成一竖队，等候在各班起跑点。“砰！”赛场上，伴着裁判员的一声声枪响，各班健儿们像一支离弦的箭，飞速地向终点跑去。他们双手摆动着青春接力棒，双腿凝聚着希望与力量，和空气摩擦出力与美的火花。“加油！加油！加油！”场边，我班助威团声嘶力竭喊着加油口号，“六八六八，运动发达！团结一致，勇夺第一！”不管我班健儿是否跑在第一，不管我们喉咙的嘶哑，我们会一直为赛场上的他们加油，为他们鼓劲，因为我们是同学，因为我们是朋友。最后，我班运动健儿取得第一，大家在场外不停地欢呼。
一声声喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失败……我们永远不会忘记我们六（8）班在赛场上团结一致，勇敢拼搏的场景。为自己奋斗，为青春喝彩。我们心中回荡着那句熟悉的加油语：“六八六八，运动发达！团结一致，勇夺第一！”
集体的作文6
我生活在这个地方。它给了我温暖，给了我希望，给了我力量。它就是养育我的——班集体。
三十名男生和二十名女生构成了这样一个大家庭。这里有欢乐;有友情;也会发生争执，产生矛盾。男生说自己豁达，女生说自己宽容;男生说他们崇拜爱因斯坦，酷爱足球，女生说她们喜欢冰心。最爱音乐。男生和女生，对事物的看法时有不同，其实都很佩服对方。
说起我们这个班集体，可有个人得好好谈谈。那就是我们的生活委员——张硕。他一心为班集体，默默地奉献，无时无刻都想着为大家做好事。钉胶垫，钉窗钩，抱幻灯……尽管他上课表现欠佳，但他那那善良、忠厚、朴实的心理品质至今仍在感染着我们。
提到生活，还有一位女同学值得一提——生活委员宫鑫越。她可真是“女中强人”，从来不屈服于任何一位男生。就连纪律委员韩有明和体育委员边大伟都不是她的对手。顾此失彼，为同学们伸冤、打抱不平便成了她的便饭，她口齿玲俐，被称为“口中脍子手”。虽然她过于“调皮”，但也乐观、仗义、有信心，不失为我们班的“巾国英雄”。
王佳也是我们班上的位“大红人”。他，哼，无论上什么课，都是我们的“开心果”。接下茬是他的特长，也是课堂上一道靓丽的风景线。他用那些滑稽的语言感染着我们每一天的情绪。他有时过于“捣蛋”，但说话也经常一针见血。比如上语文课常用一些准确的.词语与教师“搭话”。他的存在使课堂气氛严肃不足，活泼有余。
班上学习最好，最本分的人是谁？许多人有着统一答案——陈行。他是一位忠厚朴实、大智若愚的人。最佩服爱因斯坦的大脑。他在学习上总是胜我一筹。班里的任何关于学习的事总是他打先锋。我是与他形影不离的“哥们”，主要因为他的人品。他的热心、无私、勤奋是“家喻户晓”的事。
还有一位超级大红人，也是最调皮的。陈嘉当之无愧地入选。他上课三心二意，是个大错不犯，小错不断的人。对错误的态度是勇于承认，坚持不改，因此被大家“光荣”地称为“幼儿园的小朋友”。但他单纯、善良，也是我班一位难得的“人才”。
此外，我们班还有很多值得一提的人物，可谓是笑料百出，各具特色。
我们是一支团结的队伍，这里不论是机灵活泼的“捣蛋鬼”，还是刻苦学习的“老实人”，我们时时刻刻都在努力，打造新天地。
I LOVE YOU——142班。
集体的作文7
在我的记忆中，很多事情都难以忘怀。其中有一件事情使我受到了教育。
记得那是3月中旬的一天，我背着沉重的书包昏昏沉沉地回家，一进家门便一头扎在床上起不来了。妈妈一摸我的脑门，转过身对爸爸说：“坏了，媛媛发烧了，得带她上医院看看。”到了医院，我无精打采地坐在医生面前。医生检查完，放下听诊器对爸爸、妈妈说：“初步怀颖是心肌炎，让孩子住院吧。”“不能住院！不能住院！”我大声地抗议着。是啊，我现在正面临着升学考试，而且我也离不开那些朝夕相处的同学们。但无论我怎样抗议，最后还是在爸爸、妈妈的劝说下住进了医院。
我趴在透明的玻璃窗上，望着天空那自由飞翔的小鸟，心里不禁一阵酸楚。此刻，我是多么想看到老师和同学们呀！探视的时候到了。忽然。我的耳边响起了一阵熟悉的说话声。走进来的是同班的同学嘉嘉、芸芸、坤坤……我高兴得一屁股从病床上坐了起来。嘉嘉笑眯眯地走到我面前，说：“媛媛，好点了吗？”“好多了，好多了！”不知怎的，一见同学来，我怎么也抑制不住自己的感情。我哭了，同学们的眼圈也都红了。这时，病房里安静极了，谁也不说话，只能听到一阵阵抽噎声。“媛媛，”芸芸的说话声打破了四周的.寂静，“下午老师来看你，她们让你好好养病。”坤坤擦干眼泪说：“媛媛，你的笔记我己经帮你抄好了，不过，现在可不要看，要注意休息。”多好的同学呀！此时，我已经忘记自己还是个病人了，和同学们愉快地交谈起来。同学们要走了，临走时还把桔子、香蕉、巧克力……放在我的桌子上。嘉嘉跑到我面前，把一盘班里同学特意为我录制的磁带塞在我手里，然后说：“媛媛，大家都惦记着你，寂寞时就听听我们的声音吧。”
我含着眼泪把同学们送走。返回病房，我迫不及待地将磁带放进录音机里，轻轻按下电钮。随着《难舍难分》的音乐，我的耳边又响起了那一个个熟悉的声音：“媛媛，我想你，大家都想你。”“媛媛，我一定等你，等你和我一起参加升学考试。”这是好朋友耳汀的声音。“韩媛媛，等你病好，我定和阿昊给你表演个新段子。”这是班里笑星郑淘的声音。听着，想着，此时，我才真正感到了同学的可爱，集体的温暖，我再也抑制不住自己的感情了，趴在床上放声大哭起来。我想，我不能辜负老师和同学的心意，我要安心养病，争取早日回到集体的怀抱。
这件事虽小，但是它却使我受到了教育。让我体会到了集体的温暖、同学间的友爱。这是真挚的友情，是力量的源泉。我将永远把它藏在心底，永远……永远……
集体的作文8
时间过得飞快，转眼间，三周过去了。这三周并无特大事件，是不是我们没有争优呢？不，从小事中也能寻到优的踪迹。
上个周进行了一次物理考试，有几名本应得高分的同学，成绩不理想，万老师便和物理老师决定让这几名同学来讲这份卷子。得知情况后，这几名同学课前做了充分的准备，作了一下分工，哪个人讲哪一道题。对题目进行了分类，同类型或所用原理是一样的或错因一样等放在一起讲。课前他们向别人请教，把不懂的或不很明白都弄明白了；他们为了讲课高效，还把卷子上的图形画在黑板上，并作适当的标示。在上课时，他们一个个镇定自若、胸有成竹、有条不紊地讲题、提问、剖析、归纳、总结、直到把该题讲透为止。他们没有考好说明考前大意；而认真准备，好好讲题则是对错误的弥补。相信他们一定能把失去的找回来，在学习上会做到更优。
上周是几名同学讲物理，而这个周则是我们如梦令小组讲语文。在很早的时候我们就在准备这节课了，并且在周末，进行了一次预讲。我们组的人人都看了，按的提示都进行了预习，当我们对课文都熟悉后，组长南鑫怡还对我们每一个人进行了明确的分工，以保证上课不出乱子。另外，我们还提前把这两课的作业做完了，对熟悉课文有好处，还从中选了几道题补充到上。到了课堂上，四位小老师在台上按要求流程自然讲课，该点人的'点人，该巡视的巡视，该评价的评价，各个环节井然有序。万老师对我们这课给予了高度评价，我们也觉得还可以，毕竟我们课前人人都做好了十足的准备。这都是在争优，对讲课这件事十分的认真。我们组会把这份认真的态度用到今后的学习上，继续创优争优。
说完了学习上的，再说说运动上的。由于这几天一直在下雨，我们一直无法进行跑操，而前天正好不下雨了，我们就抓住机会，进行跑操。可到操场一看，地上有多处有水坑，还是在跑操的必经之路。开跑了，别个班在过水坑时乱作一团，“水花四溅”，而且纪律很差。当我们班过水坑时，自动“劈”成两部分，分别从水坑两侧跑过。整个过程悄无声息，井然有序。这就是优，真是此时无优胜有优，更是团队协作上的大优，事先并无演练、也没有人指挥，这才是真优的最佳体现。愿这种优在今后继续创造。
这三周，没有惊天动地的大事，却有同样能显优的平常
集体的作文9
一周又过去了，我们小组又向优迈近了一大步，煜晨、烨之，学习态度更加端正，老师不在学习氛围依旧浓厚，但也有不足：数学周考，屡次亚军难夺冠。
在这个周，我们组的张煜晨和龚烨之表现十分突出。这周上课发言他们俩都很积极。龚烨之敢讲一些难题了，而张煜晨每次发言基本准确无误。他俩数学成绩都有明显提高。龚烨之做起数学作业来，不像以前那样，刚做几道题就问：“下道题怎么做？”张煜晨釆纳了我的建议，每次几何证明题时，都能做到条理有序。渐渐的，张煜晨对数学有了兴趣，并且有了信心。周四下午放学时，我对他说上课陈老师讲的几道题大有可能第二天周考要考。他一改往常，直接问我怎么做。果然，这几道题出现在第二天的考卷上，这次周考中的第二十二道题，许多同学都做不到，他却做出来了，这道证明题并不是特难，陈老师在考前的一节课上已经讲过。他的原话是：在含30 度的直角三角形中，斜边上的中线，可以构成一个等边三角形。同样，在普通直角三角形中，能构成一个等腰三角形。张煜晨正是记住了陈老师的这句话，最终解决了那道题。
本周，我们的黄老师因事请假，但我们仍然积极的学习英语。在作业方面我们组上六位成员都能及时完成。虽然煜晨和烨之在周四中午因没听清英语作文，做错了地方，但他俩后来及时?上了。英语默写，我们组上成员正确率也都很高。特别是早上英语早自习，组上几人背书都非常积极，背完了单词，就去能背笔记，背完了笔记就去背课文，就这样我们一直背到下课，最后统计时，除了石婷婷只背了两项任务以外，其他人至少背了四项任务。在全班范围内比较，我们组排名第二，只比第一名的小组累积少背了一项任务。这些都全都可以证明，在没有老师的情况下，我们小组仍然可以保持良好的学习气氛。
当周考总分出来时，看到我们组又只夺得亚军时，我不禁感慨道：“我们组夺得亚军的次数为什么比夺冠军的'次数多的多？”万老师说我们组的实力佷强。确实，我们小组每次周考总能有两三个100分以上的，两个八九十以上的成绩，并不比第一名的小组差。但我组的六号只能考四五十分，而他们组六号能考八九十分，再加上六号成绩达到六十分才能翻陪。所以我们组问题出现在六号身上，我们组现在要主?六号。
一周下来，我们组又向前迈进一大步。只要我们小组继续保持优的，改正不优的，便能做到更优
集体的作文10
静静地坐在教室自习，把思绪从题目抽出，转头看看窗外，黑夜笼罩大地，对面的教学楼也十分寂静，死气沉沉的寂静，明明教室灯火通明。回头看看教室里的同学，基本都在埋头苦干，偶尔抬起头看看天花板，但他们的目光是那么麻木！那么没有生气！仿佛世界只剩下了桌上的题集。
思绪不觉混乱了。前天是周一，按照课表下午是有节班会课，但对我们而言不过是一节自习课罢了！不过前天的班会课不仅仅是自习，还让我们班的同学闹了个不愉快！本来只是一件不算很大的事，不过对于人人都只为了自己的成绩的高中生而言，多少也算是一次少有的集体活动。按照大多数同学的想法就是丢给班干部去弄，自己等待结果就行，自己还不如把筹划那些的时间用来复习。因此，在那次班会课上，同学们都对这次活动表现得兴趣缺失。有些不耐烦的同学甚至顶撞班长，最终不欢而散。
这才是这个集体的真面目吧！这又或许是我不能真正融入这个集体的原因。
我记得我的初中语文老师说过这样一句话：“对于我们这个年代的人来说，高中同学会是一辈子的朋友，而对你们来说，初中同学会是你们一辈子的朋友。”而我现在的语文老师说：“小学不要丢了童年，初中不要丢了快乐，高中不要丢了思想！”他们都说对了，初中的那些时光的确是我人生中最快乐的日子。至少，我们都为我们的集体奉献过，因为集体的荣誉而感到光荣。我想那个集体是成功的`，因为那个集体的每个（人）都肯为集体出谋划策，不要小看一个团结的集体的智慧，它可以让一个集（体）做出最优决策。
在初中三年，学校组织了多次集体活动，校庆合唱比赛，春游，运动会，班元旦晚会……无论是哪次集体活动，我们集体都会开班会专门来讨论这次活动，让每个同学都有发言的权利，最后都会得出一个新颖而又完美的计划来使集体在学校公开的活动大放光彩。记忆犹新的是那次初二那年校运会的开幕式让各班出场的环节，每个班都有三分钟的展示班级风采的时间，为了这三分钟，每个同学都提出了自己的想法，有的说朗诵吧，可以体现我们重点班的文学风采；有的说跳集体舞吧，可以体现我们班的活泼精神；还有的说……在一阵激烈的讨论后，选择了跳当时最火的《江南style》，既告诉其他班我们班不只是只会学习的书呆子，又体现了我们班活泼向上的精神。
回头想想，我明白了现在这个班死气沉沉的原因了：这个班只是个空架子，这个班的同学都只在意自己，失去了为集体奉献的精神，所有事都是班干部“独裁”。我想一个成功的集体在于要使集体的成员对这个集体有归属感，愿意为集体贡献自己的一分力量，利用群体智慧，不独断专行才有一个成功的集体的诞生。
集体的作文11
（一）
校园里的两株樱花树现在已是枝繁叶茂，郁郁葱葱。树上的朵朵樱花随着四月的离去而零落成泥。五月临近，高考也将如期而至。
在家的这时候，我们的父母天天计划着养好我们的身体，汤汤水水，蜂蜜人参已数见不鲜。每天还不忘念叨着，让我们多注意身体。
（二）
非洲有一句谚语：一个人能走很快，一群人却能走很远。
覃月明意外地受伤了。拄着一对拐杖。
我想她在这个时候遇到了这样一个大难题，内心多多少少都会有些惶恐不安。父母不在身边，也就不能时时刻刻陪伴她照顾她。而现在正是为高考奋战的最后一月。每个人都不想放弃这最后的拼搏。但我相信，当她坐在八班的教室里，是八班这个集体里不可或缺的一分子时，这个集体就早已注定了要承担照顾她的使命。在这个时候，如果我们每一个人都尽自己的努力去帮助她。我想，这样她会感觉好一些，我们这群人也能走得更远。
（三）
我们每个人都领到了“小任务”。
男生负责早晚护送覃月明来教室，回寝室，背下三楼再背上二楼。于是每天清晨走出女生寝室时，总会看到那亮丽的风采。朱子豪、周怡、谢扬帆、邱益、罗松吟、于涛涛、汤军、娄高、邹博文、唐明章等壮士轮班上阵，总是准时站在楼下待命。我们给他们起了一个亲切而响亮的名字：银河护卫队。当然啦，覃月明就是那轮最美丽的月亮。
女生负责照顾她的日常起居，护送，打饭……
每天我们都可以看到覃月明安静地坐在教室后面。我们给她送餐，她便微笑接过。有时看着她费力而又坚定地在教室里一跳一跳，去往办公室，觉得活泼极了。有时会有同学推着她的轮椅到物理老师桌前，她耷拉着脑袋向物理老师请教问题时的样子，让人觉得像春天般明媚可爱……
（四）
八班的人文风骨，在这前前后后的.两百多天里，早已有所体现。即使有过学习的低潮期，我看到的是每一个人的坚毅与执着，那顽强的拼搏精神，那沉静入水的投入……纵观这二百天，我们的成绩就像二次函数，是，是有过低谷，可那是沉潜的力量，我们蓄势待发，迎来的就是不断的增长！
在照顾覃月明的这段日子里，八班展现的不仅是人文风骨，更是一种难能可贵的集体的品格。它带动的那份陪伴与支持，彰显出八班永远的力量。这就是正在书写历史的“SUPEREIGHT”！
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