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假期遐想作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的假期遐想作文,希望对大家有所帮助。
假期遐想作文1
下午,我拿到了双语小记者团的面试通知书,心里既兴奋又紧张,当一名记者可是我梦寐以求的呀!
回到家里,我放好书包,坐在写字台前,细细端详着通知书,不禁思绪乱飞,浮想联翩……我去面试了。那天,我的表现十分出色!获得了一致好评,我很开心!没过几天,我就拿到了录取通知书。暑假里,去培训。好消息不胫而走,不一会儿,整个弄堂沸腾了:爷爷奶奶祝贺我,爸爸妈妈叮嘱我,叔叔阿姨鼓励我……一时间我仿佛飞上了天,那个高兴劲儿是无法用言语表达的。
暑假里,我去培训了,第一次来到培训班,人生地不熟,我握着笔,脑袋里一片空白,什么东西都想不出来,我急得浑身是汗,老师用亲切的话语鼓励着我。突然,我有了灵感,优美的语句,精彩的段落,不停地从我脑子里迸发出来,我动笔写了起来,觉得有劲极了!随着时间的推移,我渐渐觉得枯燥无味了,想放弃!可我想到:这可是自己的梦想,是经过自己的努力才争取到这个千载难逢的好机会!我不能轻言放弃!老师的'讲课越来越生动,彻底打消了我想放弃的念头。
经过培训后,我的文笔和英语水平都有了突飞猛进的进步。在我的文章中,读者同我一起品味酸甜苦辣;同我一起漫游祖国的大好河山;同我一起畅游书的海洋……终于,我拿到了小记者上岗证书了。第一次访问的竟是一位外国友人,他金黄色的头发下有一双深邃的蓝眼睛,十分帅气!我自然而得体地用英语和他交谈,通过交流,我知道了他的许多趣事。同时,我也告诉了他,我是如何成为小记者的。最后,我们约定以后用书信保持联系,将各自祖国发生的变化告诉对方。
该告别了,他用结结巴巴的中国话告诉我:“要保持联系哦!好好学习,我们还会见面的!”听了他鼓励的话语,心想:我要再接再厉,更上一层楼,让他们对我刮目相看,我会争取更大的成功!“孩子快来吃饭吧!别发呆了。”妈妈的提醒打断了我的遐想。
这时,我心想,要是事情能像我想得这样,该有多好呀!
假期遐想作文2
快要到暑假了,你准备干什么呢?是不停地玩,然后补暑假作业?还是按老师安排的内容,一天一天做作业?或者像我这样,由于家长给自己安排许多课程,不得不在家先把暑假作业先作完?像我这样的,日子肯定不好过吧!可是,在这么“难熬”的日子里,我却很想很想有一个美好的梦,来消除我一切的烦恼。
我想有一个梦,在梦里,我要变成一个可爱的'小姑娘,我要遇到的不是王子,我只想碰到一个小男孩,一个能让我吐露心声的知己。
说不定我和他会一起来到一个不知名的地方,那里山清水秀:一朵朵花儿绽开了笑脸,传来了阵阵浓郁的清香;在一片绿草如茵的草地上,一群孩子正在嬉戏;小溪丁冬的声音,像正在歌唱的百灵,悦耳动听;一座座此起彼伏的青山远远的衬托着这里美好的景色。我和他躺在草坪上。歪了歪头,只见他已经闭上了眼睛。又动了动头,明丽的太阳正照耀着世间的生灵。我也闭上了眼睛,感到心中暖洋洋的。没过多久,我就坐不住了,站起来,同他一起嬉戏。我们手拉着手,一起向一个方向跑去,身边地绿色好像也跟着我在跑,一起跑,跑向远方。渐渐地,我会又有些迷糊了。
等我在次在梦里清醒了,我要看到小男孩的脸。我站好,然后和他玩起游戏了。我正在和他玩“躲猫猫”呢!我找,他藏。找着找着,我发现了一片草丛,猜想他一定会躲在草丛里的,便拔开草丛,大声叫:“我找到你了!”谁知,眼前却是妈妈的身影……“起床啦!”妈又在那叫了,“该上课了!”于是,我会爬起来,又无精打采地干起了自己的活。
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