给予的作文

时间:2023-07-29 01:10:44 好文 我要投稿

【优秀】给予的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的给予的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优秀】给予的作文

给予的作文1

  风雨霜雪,荒漠草原,是自然的给予;亲情友情,鼓励吐槽,是他人的给予;而我们呢?是母亲的给予。

  每个小孩子不都是母亲给予的爱吗?难道你不应该想想长大以后应怎样对待她呢?下面,我将给大家讲讲我自己的亲身经历。记得这学期中考试之前的一个课堂小测试,那也是期中考试之前的最后一节语文课了。只见老师快步走进教室,派人立即将卷子发了下去,我拿到试卷以后,一看竟如此简单,便奋笔疾书飞快地完成了,完成后还有十分钟了,我也没再检查,一直到下课铃响起。

  因为这天是星期五,老师一上午就把测试卷改出语文成绩来了,试卷一发下来,我一看:一个鲜红的69分印在试卷上,我的脸顿时由晴变阴,此时又听到了放学铃声响起。我慢吞吞的收拾书包,准备回家。

  碰巧,今天没有人来接我,只好步行回家了。我又从书包里拿出了今天上午考的语文试卷,只见鲜红的69好像在嘲笑我似的,我生气的把它揉作一团,扔进了书包里。

  回到家后,妈妈见我无精打采的样子,便问我:“怎么了,儿子?”我顿时抑制不住眼眶中的'泪水,一头栽进妈妈怀里哭了起来,对妈妈说:“妈妈,对不起,今天上午的语文测试我只考了69分,您打我吧!”不料,妈妈不但没有打我反而还对我说:“宝贝,成绩真的并没有那么重要,不要把它当做一个挫折,勇敢地去面对,下一次考好不就行了吗?”我止住了我眼眶中的泪水,向妈妈点了点头。

  此后,我的语文成绩蒸蒸日上,一次比一次好。

  妈妈,谢谢您,要不是您鼓励了我,我的语文成绩也不会蒸蒸日上的,我一定会努力学习,以后一定会报答您对我的养育之恩!

给予的作文2

  这件事已经过去三年了,可是每当想起它,我心里还会感到暖洋洋的。

  那是我第一次独自从学校搭公共汽车回家,那时我刚六岁,往常都是妈妈来接我的。那天,妈妈有事情不能按时来接我,妈妈就让我自己练习搭车回家。放学后,我只好硬着头皮跟着别人来到公共汽车站来等车,那时我心里直打鼓:我能不能顺利地搭车回到家呢?正想着,公共汽车就来了,大大小小的一大帮同学就挤上了车,我不敢和他们一起挤,就最后一个上了车。来到车上,上面已经站满了人,更不用想有位置坐了,我只好挤到车后门,找了一个可以抓住的地方两手牢牢抓稳,以防刹车或转弯的'时候摔倒。车开动了,我的身子随着车子转弯而晃来晃去,背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车转弯了,我差点摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽车怎么难受,我就等妈妈来接我好了,以后我再也不坐公共汽车了。这时,我耳边传来了一个亲切的声音:“小朋友,你来我这儿坐!”那时我还没反应过来,一个温暖的手拍拍我肩膀,我回头一看,一位三十多岁的阿姨站起来,微笑着看着我让我坐下来,我不由自主地坐下了,我对阿姨说:“谢谢阿姨。”这个阿姨真是个好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都湿润了。坐下来后,我感觉舒服多了。这时,我感到窗外的阳光分外明媚。

  这是别人帮助我的一件事,我永远都不会忘记。我想以后我有能力了,我也要帮助需要帮助的人。

给予的作文3

  人人都渴望成功,讨厌失败,但,又有几个智慧的人呢? 俗话说得好,成功人人羡,失败连狗嫌。每个人都知道失败带来的是屈辱、没面子、自责、痛苦,更有甚者会自己嫌自己,觉得自己会被人看不起;于是所有人都努力追求成功,全力避免失败。但是,往往天不从人愿,每天每分每秒都有人失败。失败在每个人的人生当中无所不在。 但是,凡没有存在价值的,必不会存在。也就是说,凡所有已经存在的,必然有其存在价值,否则根本一开始就不会存在。

  所以,不要否定自己,即使失败了了,也要乐观的面对一个能接纳自己可以失败的人,在灵性层面上才是一个真正成功的人。因此,我们要牢记这句话,用这句话去面对一切失败。 当你很成功的时候,要接纳自己似乎一点儿也不困难;但当你失败的时候,你还能接纳自己,看到自己的价值,那真是难上加难。一旦你能接纳自己的失败,就是真正的成功了。

  关键在于敢不敢直面自己的失败,敢不敢重头再来,如果能做到这些,那么,失败也绝不算失败了,而算的上是一个精神境界的成功人士。 现在,一天三小考的学习生活压得我喘不过气,没有动力的学习,主观意念没有发生改变的学习,能取得什莫样的'成绩呢?答案可想而知。也曾抱怨过学习为什么这么累,可不可以放弃,可答案终究是否定的:不可以。 这样的失败自己都接纳不了,何况家人呢? 失败,这个词语赠送给我太多的启迪。

给予的作文4

  游学的一天晚上,我急着收拾东西、写游学手册,为了第二天的活动做准备。

  当我游学手册写得正带劲的时候,突然听到了咔嚓一下开门声,我看见学弟从浴室里跑了出来。他的头发湿湿的,直往下滴水,我毫不犹豫地放下笔跑到他面前,拿起毛巾说:“来,哥哥给你擦擦头发。”学弟露出微笑,愉快地说:“好呀,谢谢你了。”我仔细地擦着,但学弟的头发依然湿湿的。我自言自语道:“怎么还是不干!”学弟听到这话,急忙摆着手说:“那还是别擦了,就这样睡觉没关系的,你还是赶紧写你的游学手册、收拾东西吧!”

  我犹豫了一下,游学手册确实还有好多没有写完,白天学得、玩得也很累了,多想早早完成任务早早睡觉啊!但我又想:学弟湿着头发睡觉,很容易感冒。要是感冒了,就没法痛快地参加第二天的游学了,甚至都没法坐火车,回不了家了呢!我得想办法帮帮他呢。

  我在房间里巡视了一圈,突然眼睛一亮,房间里居然有一个吹风机!我跑过去,一把拿起吹风机,学着妈妈在家里使用吹风机的样子,小心翼翼地把插销插进了插座,一推开关,吹风机就嗡嗡地响了起来。我高兴极了,把学弟叫过来,打开最大热风,一只手拨弄着学弟的头发,一只手朝着学弟的脑袋来回来去地吹。不一会儿学弟的头发就全干了,他开开心心地去睡觉了。我接着踏实地去写剩下的游学手册了。

  看着身旁熟睡的.学弟,我的心里像喝了蜂蜜一样甜。虽然我已经很累了,写完游学手册也很晚了,但是能帮助学弟我心里非常高兴,这件事让我深深体会到了给予的快乐。

给予的作文5

  欣赏油画的要领是,眼睛离作品要有相当一段距离,只有这样,那些各个独立的色块才能互相融合,画作所要表达的感情便在朦朦胧胧、亦真亦幻的空间里充分地展现出来,尽显其风格。

  弟弟也是一幅画,一幅印在绝版邮票上的画。欣赏“这幅画”的爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈将他们的宝贝捧在手掌,贴心呵护,用放大镜一样的眼睛给予高度关注。于是,弟弟与爱他的大人们长久地保持着“零距离”的接触。

  “宝贝,尝尝这个菜,妈妈做的。”“宝贝,吃肉,可香了。”“宝贝,光吃肉怎么行?多吃菜。”“宝贝,吃肉才能长大个……”整顿饭的时间,弟弟的.饭碗里都幸福地堆满了来自四面八方的美食,弟弟在众多目光期待的注视下,一小口,一小口地做着愚公移山般的努力。

  弟弟上学像是总统出访,从起床到早餐到出门到上车到下车,家长寸步不离左右,生怕他们的宝贝遭到意外;写作业的时候,8只以上的眼睛聚焦在作业本上。算对一道题,赞扬声此起彼伏;写错一个字,几块像皮像勇猛的士兵一样同时冲上作业本这块“沙场”,情景颇为壮观。

  “溺爱”这个词,弟弟也许还不理解。可是从他出现在妈妈肚子里一直到小学一年级,他无时无刻不在感受着这个词。或许,用“承受”更为合适。

  被许多许多双手呵护着、许多许多双眼睛关注着长大的弟弟不知要等到什么时候才能呼吸到一些自由的空气,才能拥有哪怕是一小块自己的空气,去想一些应该让他独立思考的问题,去做一些可以由他独立完成的事情,长成一个有个性的健康的孩子。

  我真想轻轻扒开簇拥在弟弟身边的长辈们,对他们说:“给你们的宝贝一些空间、一些距离、一些自由吧,他的可爱是要这样欣赏的。”

给予的作文6

  “我们在成长!请给个自由……”看着已经踏出教室门槛的老师,我真想冲着他的背影这样喊,可是如果老师知道了,她会怎么样呢?

  自从接到上级领导的通知,说报考重点学校的小学毕业生,语文和数学的总分要185分以上才能招收。这可忙坏了一心想把我们“送”进重点学校的老师,也“苦”了我们。你瞧,那简直能埋住人的课堂及课余练习,让人抬不起头。透不过气来。毎天的`早操和课间操的活动时间都安排一定的练习,真是连活动一下头脑的时间都没有。整天昏昏沉沉地,自己的心似在又似不在。如果老师总是这样坚持到期末,那请问我们在学习上是否有收获?收获有多大?

  我们深知,老师之所以这样安排,这是在为我们的前途而着想。哪个老师不希望自己的学生能考出个好名堂?可是,可是~唉!

  我的脖子酸透了,那是因为整天埋头写字的原因;我的眼睛总是每天离不开书本和练习题卷,所以困透了,看书的时候,上眼皮和下眼皮往往爱打架;我的手啊!那拇指和食指之间的虎口的肌肉痛极了。我需要精神支柱!可是时间啊!偏偏不允许我们玩一玩,偏偏不让我们睡个大懒觉,偏偏不给我们……唉!能怨谁呢?怨老师吗?怨同学吗?怨自己吗?不知道!这道题怎么个解法?这样吗?这样对吗?不知道。

  老师啊,你总是一心只要求我们得到好成绩!可我们的身体呢?还需要健康吗?你总是经常对我们讲,告诉我们耍好好锻炼自己的身体,还说什么没有健康的身体就不能学好知识。可是今天你怎么啦?难道你自己讲的话你都抛到九霄云外了吗?

  为了能得到自由,得到健康,我终于冲着那离教室远去的老师喊道:“我们在成长,请给予自由……。

给予的作文7

  给予的快乐 张向男

  爸爸回来了,而且还给我带来了一件我最喜爱的礼物,一套拉姆公仔(四件),哦,忘了告诉你们,拉姆是我的网络宠物。把拉姆捧在手里,左看看,右瞅瞅,真是爱不释手。

  过了一会儿,妈妈用商量的口吻对我说“你喜欢拉姆,妹妹(姑姑家的)也喜欢,好东西要和大家一起分享。你送一个给妹妹,会收到一些你想不到的快乐。”我斩钉截铁地说:“不,四个我都要!”爸爸也给我讲了一些道理后说:“你自己好好想想吧。”我觉的爸爸妈妈的话还是很有道理的,虽然我有些不情愿,可我还是答应送给妹妹一个。

  到了妹妹家,妹妹看到我手里的拉姆,送给她时,她欢呼着跑到我的面前,抱住我,嘴巴里一直说:“谢谢你,姐姐,你真好!”我看到妹妹那快乐灿烂的笑容,我一下子明白了妈妈说的话,原来快乐这么简单,看到妹妹这样快乐、高兴,我也感受到了妹妹的的快乐。

  刚才不情愿的心情一扫而光,我想起了学过的一篇课文《巨人的.花园》。巨人拥有一个很大很漂亮的花园,可他从来不让任何人接近他的花园,花园变得死气沉沉,有一天他想通了,让小朋友到他的花园里玩,一时间,花园的每一个角落都充满了欢声笑语,连小鸟也叽叽喳喳的唱歌,花园变得生机勃勃,巨人也高兴地笑了。

  自私的人拥有许多的玩具、很大的花园,假如没有朋友和他分享,也会感到孤独和寂寞。

  今天,我收获了快乐,给予的快乐,真好!!!

给予的作文8

  梦,总是不够漫长,却还是怀惴着梦想——因为你;情,总让人受伤,但又念念不忘——因为你;雨,下得再漂亮,却依旧向往阳光——因为你……一切的一切,都是因为你,才这么美好,感谢与你的相逢。

  “蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,考卷的分数是慢慢往上爬的树藤……”听着少年们清脆的歌声,看着自己手中试卷上鲜红的分数,心里一阵凄凉:为什么我的分数不是往上爬的树藤,而是不断下坠的铅球呢?带着这样的疑惑,心情难以平复的我,走上了回家的路。

  回到家,不出所料,你还是问到了我的分数,我的心仿佛在那一秒钟停止了跳动,难以开口。迫不得己说出自己的分数后,本以为接下来面对的`会是一场“腥风血雨”,心中已经筑好了“安全大坝”,可是没想到,你脱口而出的,却是那看似平淡的一句“你尽力就好”。

  心中的大坝瞬间崩塌,泪水如断了线的珍珠一样夺眶而出,你看着泪流满面的我,轻轻地抚摸着我的脸庞,将我轻拥,用你一向温柔的声音安慰我,鼓励我。我紧紧地将脸贴在你的胸口,泪水充斥的双眼隐约看见夹杂在你发间的几缕银发,你脸上的皱纹十分醒目地“暴露”出来,心里的滋味更是难受。

  可是,你教导我的那一言一语,却依然温暖着我的心灵,我也彻底明白,不管世事多么不尽人意,你都会在我身边陪伴我。

  “不要担心受伤,勇敢地朝梦想闯一闯……”再次听到这首歌,拿着满分的试卷,想着你看见它时满意的神色,觉得生活充满了希望,不禁露出了会心的笑容。

  这一生,能够有你相伴,是我最大的幸福,因温而暧,受益终生!

给予的作文9

  我最爱的宠物用它短暂的一生证明了最好的给予是陪伴。

  十一月十七日,那个安静的早晨,它永远地闭上了那双小而炯炯有神的眼睛,静静地躺在青菜叶上。平日里华丽而柔软的羽毛也变得粗糙僵硬。最终我不舍地将它埋在我种的枇杷树下。

  它是一只普通的虎皮鹦鹉,对我来说却有着不平凡的意义。回想以前,它在我上幼儿园大班时来到我家。在家中无其他人的时候,我坐在小凳子上,它站在木杆上。我们对视着,用眼神交流着。不一会儿,它似乎觉得太安静了,便抖了抖五彩的.羽毛,“唧”的一声打破了寂静。此后我们之间熟悉了,它总是“肆无忌惮”地用特有的钩子嘴轻啄着我的手指,时而也会短暂地停在我的手背上。每次走到楼下,它总能远远地认出我们,热情地“招呼”几声。也常常和我为一点小事而“争吵”。吵吵闹闹中,它成了我生活中不可缺少的伙伴与“家人”。

  时光从指尖流过,它陪伴我已经七年了。七年,对一只鹦鹉来说现在已是风烛残年了。在这些日子里,它用自己的一生告诉我,它给予我最好的礼物是在我快乐的童年生活中有它的陪伴。现在回想起来以前和它在一起的时光是金钱无法买到的。妈妈对我说:“不要为它的离开而难过,它已给予你七年多的陪伴。”爸爸对我说:“生老病死是一种自然法则,你已经对它很好了,它也给予了你很多美好的回忆。把它葬在枇杷树下是它最好的归宿。”

  十一月的风啊,吹吧!吹吧!无论怎样,你都不能吹走一只鹦鹉给予一个女孩的礼物!

给予的作文10

  以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢? 暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

  这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的.地方,坐下来吃东西。 我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。

  这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

  这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

给予的作文11

  陌生

  刚开学的时候,我意外的当上了班长。那时,大家都不熟悉,所以关系自然也不是太好。我在带读的时候,没有一个人不读,大家都装的很乖很听话,可是渐渐的,渐渐的,大家都彼此了解了,开始大闹天宫了,我扯着嗓子拼命的喊:“安静,别吵了”可是这渺小的声音如同一根针掉在地上,根本不管用。

  友好

  到了下学期,我试着和同学们友好的交往,不看成绩交友,不仅仅和优生玩。结果,连我的死对头都跟我成为了好朋友,连以前和我作对的`女生,现在我买你竟然成为了台州,而且关系很好。大家时不时会搞出一些集体活动,如:六一去爬云髻山,谁谁谁生日要求大家去生日派对等等。我在班上的人际关系逐渐好了起来,微信也日益增大。( 维加酒窖 - 维加文学 www.wei-jia.com )

  温暖

  由于我的成绩逐渐下降,老师对我的信任也大大减分,所以我就有了不当班长的念头。老师喜欢的,成绩却与我一样的副班长向老师表明了情况,老师说:我可以不当班长,但是副班长一定要当”所以,我就向大家说:“我已经不是班长了”大家都纷纷问我“为什么不当”“你不当谁当”“你不能不当”我一一解答,“不行”“不准”“不要”大家的回答都是这样,那我也没办法啊。结果,一个个来给我做思想工作,一句句温暖的话围绕在我身旁,最后,我被他们打动了,坚持当了下去,我永远也忘不了一直支持着我的那些温暖!

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