芬芳的作文

时间:2023-07-27 15:11:43 好文 我要投稿

关于芬芳的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于芬芳的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于芬芳的作文

关于芬芳的作文1

  成长如风,轰轰烈烈的来,又突兀的离去,成长如雨,细细滋润了心田,却又沾染一鞋的泥泞,成长的道路纷闹又静谧,它是爱的导航,只因在道路两旁,开出了一片的繁花,似水如风,柔情四溢,静静伴着我的足迹,静静吐露芬芳。

  小时候,喜欢听姐姐讲各种各样的故事,喜欢和姐姐看电视剧,喜欢拿姐姐的书粗声粗气的诵读,却也喜欢在路口等候公交车内的姐姐时的期望,或许,也正是姐姐,才让找到了寄托心灵的地点,才令我那样喜欢文字,才令我有足够的时间和空间思考人生的百怪千奇,姐姐,像是一潭水,映照着我的整个世界。

  姐姐活的那样简单,简单到一尘不染,而我,自小虚荣心与好强成正比,却又偏偏不是最好的,这让我每每都躲在墙角哭泣,面对父亲母亲的斥责与不理解,心就感觉更加疼痛,不过还好有你,我亲爱的姐姐,你的无限包容,忍耐与鼓励,成为我多少次重新站起的支点。

  又一次家长会后,母亲阴沉着脸从教室走出,看的我的心一阵颤抖,手掌紧紧攥着衣角,冒出了细细的汗珠,我不敢上前去,却又不得不硬着头皮来到母亲面前,还未等我开口,母亲就劈头盖脸的一顿臭骂,声势之浩大引得同学们频频回头,我委屈极了,眼底的'泪水渐渐溢出,不一会儿就生出了一片热乎乎的汽水,晚上回家,我躲在被子里咽泣,手机屏幕上满满的都是对你诉说的抱怨,我说,我不喜欢这样的生活方式,我想要逃出去,我想要静静地写我的小说,我并非要一定考那所最好的高中,但是,这些,我对爸爸妈妈说了,他们怒发冲冠,而我却想说,这个世界上,不是只有学习这一条出路。

  父亲母亲不懂,你却懂了。

  你对我说,既然想要逃离,那就去逃吧,那就去好好努力,最后的最后,要连什么时候回家都自己说了算,你说,希望我能比你走得更远,比你生活的更好。姐姐,真的,你的这一番话使我热泪盈眶,渐渐地,我读懂了父亲母亲,他们又何尝不是这样想的呢?只不过,他们不懂我,但那又何妨?只要我明白,他们是爱我的,足矣!

  姐姐,我说你是人间四月天,充盈了我的整个青春年华,你就像流萤一样,渲染了我的整个世界,因为有你,我的世界变得五彩缤纷,变得绚丽多姿,你就是那个陪我成长了一路的人,像花儿一样给我成长的道路弥漫了一片的芬芳,你是我今生今世,最值得珍惜的人!

关于芬芳的作文2

  20xx年的那个盛夏,孩子们欢声笑语,似乎一切都还在梦幻般的美好中。然而,一场突如其来的泥石流,摧毁了甘南大地的祥和。在他们本该纵情奔跑的年月里,那一刻,却剩下流离失所,哀鸿遍野……那座蓬勃生机的花园,毁成了一片废墟。斑驳的碎片,正是孩子们心中破碎的童年。前往博飞中学的校车上,一切都静的可怖,孩子们眼神早已失去了光亮。他们失魂落魄,只剩下半分痛心疾首,半分迷茫无措。他们坐上了校车,却不知开往何处,又不知人生之路,何去何从。

  没人告诉他们前方是什么,他们也不明白,前方还有何许意义。恐惧充斥了幼小心田,他们在颤抖,绝不能失去亲人啊!可是,爸爸妈妈又在哪里啊?……此时,一朵朵枯萎的花,彻底憔悴了。泪痕风干了,“他们”还残喘着哀伤,但是“它们”,已经沦为了死寂。

  “救抚”

  多吉,他在这场泥石流中失去了父母和妹妹,那串手珠,成为了最后的团聚。他哭了,失去了生活的勇气,还能怎么再打败阴影呢?周老师与江老师要拯救他的灵魂。为了让多吉放下那些凋零的执念,便带他重回故乡。在这雪山之巅,一声声的呐喊荡漾在天际。多么震撼人心的呼唤!那洁白的雪,那飘行的`云,那翱翔的鹰,看啊,勇敢的心!多吉想通了,那串手珠,终于也放下了;心中的信念,终于也坚定了。

  关爱,抚慰了时间的创口,“它们”,还没死,心中的花,沐浴又在了阳光下。

  “芬芳”

  漆黑的夜,终于被老师用爱给照亮;坠落的花园,又绽放出了明媚的芬芳。井晓晓敞开了心扉,向父亲吐露心声,看到了希望的远方,把握了梦想的渴望;苗朗也找到了最初的自己;云草昂首挺胸,勇敢地在生命的长河里,再次翩翩起舞……云开日出,温柔缓缓泻下,让它们散发着,迟到的芬芳。

  “送别”

  “船长,我们等你回来!”人生是场漂流,前半段航行,属于你的那个船长会伴你远行。直到——你有能力成为自己的船长,即便再不舍,也只能招招手,默念着往事随风,心中永远燃烧着一抹朝阳,目送着远去的他……那群孩子们最终成长了,国家给了他们最坚实的臂膀,大人们治愈了他们心中最软弱的地方。未来的长空,也应该属于他们……人间不是不值得,即使命运不公,处处氤氲着未知与恐惧。这人间很值得,因为啊,总有属于你的船长,带你看遍旖旎风光,让阳光温暖心中之花,让世间,无比芬芳……

关于芬芳的作文3

  花是美好的象征。或许你喜欢素气无暇的桂花,她喜欢秀气大方的百合,而我喜欢的则是那株默默无闻的小花。

  那是在一个温暖的春日,刚满三周岁的我对一切都充满了好奇。为了让我这个“好奇宝宝”安静下来,家人带我外出赏花。一路上,绿树与蓝天相映成趣,构成一幅和谐优美的自然风光图。越来越接近目的地了,周围也从充满生机的蓝绿世界向七彩斑斓的画中之景转变。终于到了,看!那么多的花!这童话般的光景,让我不由得兴奋,我跑下去,在花的海洋中奔跑、欢笑,与花朵共舞。

  那芳香始终萦绕在我的身旁。我蹲下,它就在我头顶;我站起,它就在我周围;我转圈,它就随我一起舞动。我贪婪地吮吸着醉人的花香,想得到更多的美好。突然,我的目光聚集在了一株黄色的小花上。“妈妈,这是什么?”小小的我用稚嫩的声音问道。“它是蒲公英,是一种很了不起的花呦。”“了不起?”“是啊,它现在是黄色的小花,一段时间之后,它就会变成白白的小伞,那小伞是它的孩子,这些小孩子随着风姐姐,四处旅游。最后,它累了,就找一块舒服的'地方,歇歇脚,慢慢长大,再后来又把它的孩子送出去……”“那它还能旅游吗?”“不能噢。因为呀,它很慈祥,它以自己的束缚完成了孩子的自由和成长,懂吗?”天真的我只是点了点头,带着一点儿似懂非懂,继续玩了起来。

  回家了,在路上,带着一身的疲倦,我甜甜地进入了梦乡。“孩子,醒醒,看,是蒲公英!”我醒了,看向窗外,大树的蔽荫里,一片黄,一片白,汇成了蒲公英的乐章。我下了车,拿起一棵蒲公英,轻轻吹了一下,那一把把的小伞,便乘着风,自由飞翔。看着手中光秃秃的花茎,我很想哭,“妈妈,这株蒲公英,它……”“孩子,没事,看,它的孩子在飞翔,这是它留给这个世界的财富。孩子幸福了,父母就会很开心的,你说,对不对?”望着妈妈慈祥的脸庞,听着那些温暖的话语,我似乎明白了什么。望着飞翔的蒲公英,我的心里升起了一种敬意,我知道,它们也将重复上一代花的行动,直到永远。

  几年以后的我已是初中生,对花朵这类事物已没有那么重视,我不会再为它的开放而欢欣鼓舞,也不会为它的离去而伤心落泪。但,对蒲公英,我却越来越关注,它的花朵中蕴含了对自由的渴望,对子女的关爱。它不仅仅代表着一株花对世界的向往,更代表着天下父母那拳拳的爱子之心。

  这一抹芬芳,我不会淡忘;这一份关爱,我将永远铭记。

关于芬芳的作文4

  走在平整的马路上,忽然嗅到一股清香,这个味道似曾相识,勾起了我以往的回忆。

  墨绿,清凉,老槐树。一颗粗壮的老槐树,顶着一个大大的树冠,在炎热的夏天给人们带来丝丝凉爽。顽皮的我经常拉着奶奶粗糙的长满老茧的手,拉着她走出那个陪奶奶度过大半辈子,如今已有些破旧的小平房,拉着她来到这课老槐树下。我拉着奶奶得手让她陪我玩,奶奶用宠爱的眼光看着我,只说一声好。于是,奶奶就迈出一小步,用她那有些变弯的腿颤颤巍巍地陪我小跑起来。那时候是多么欢快,是多么地无忧无虑。微风吹过,满树墨绿的叶子轻轻摇晃,风吹过树叶发出飒飒的声音,好像和我一同欢笑。

  简易,欢快,小秋千。奶奶总是那么地心灵手巧,只需几快布,一点棉花,一根针,一条线,过不了几个小时,便能缝制出让我爱不释手的小娃娃。奶奶看我只在树边玩太单调,就用两根绳子,一块平整的木板给我做了一个简易的小秋千。奶奶害怕木板的刺扎疼了我,就给我做了一个小垫子。我赤脚站在奶奶的石头炕上。,笑着看着刚做好的.小秋千,高兴地跳了起来,一张嘴笑得合不拢,小眼睛弯成了月牙。奶奶坐在炕沿上,眼睛里闪着宠爱的光,眼睛里折射出我蹦蹦跳跳的小影子,嘴角扬起45度,洋溢着幸福,脸上的皱纹也聚在了一起,眼角更甚,仿佛岁月在奶奶脸上无情地刻下一刀又一刀。

  奶奶看我如此激动,也不忍心让我苦苦等待,便叫来爸爸,找来一把梯子,让爸爸爬到老槐树上帮我梱上小秋千。我迫不及待地走上去,双腿使劲一蹬,便开始摇晃起来,奶奶坐在常坐的大石头上,晒着和煦的阳光,微笑着看着我,一头银丝在风中飘动。我看见奶奶的周围有一层金色的光晕,神圣无比,我格格地笑了,风中飘荡着我银铃般的笑声。

  旧事,飘散,小破屋。不知不觉地回到了奶奶的老屋,奶奶如今已搬到别处住了,那个屋子也成了小破屋,房顶上长着杂草,一把锁将我的记忆锁在里面。那颗老槐树老得长不出那样绿的叶子,小秋千也早已不见了。

  那份记忆沉封地沾上了丝丝尘埃,却仍散发着淡淡芬芳。

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