乒乓球接力赛作文（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的乒乓球接力赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乒乓球接力赛作文 1
一个晴朗的下午，微风拂过轻盈的树叶，温暖的阳光洒满大地，婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手，绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡，点缀着校园的美景。此时此刻，同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂，因为下午，我们小草班将举行一场别开生面的运动会：乒乓球接力赛！
参赛队员分为五组，语文小组长一组，数学小组长一组，日记小组长一组，背书小组长一组，纪律小组长一组，由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声，激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样，飞一般地奔跑出去，娴熟地用筷子夹起球，再飞快地奔回去，同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气，欢呼声、加油声此起彼伏，使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少，第一轮的淘汰赛即将落下帷幕，为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩，队员们也更加地努力，恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去，第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来，被遗憾地淘汰了，语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的'比拼中。
第二场比赛是整场比赛的关键，也是晋升总决赛的重要渠道，在这一局将会淘汰一组成员，因此，队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓，有的气喘吁吁，但他们依旧在赛场上奔驰着，把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手：秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰，娴熟地把球一个个送回家；郭铖像是一位操作熟练的工人，把球平平稳稳地送入了我方的目的地；兰东像一匹小马，飞快而又熟练地操作着手中的球，立下了汗马功劳。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝，啧啧称赞，真是高手如云！你看，同学们各个像健壮的小马一样，在赛道上飞驰，脸上洋溢着青春与活力，大家的欢呼声响成一片，成了这场欢乐盛宴的主题曲。
激烈的半决赛终于落下帷幕，语文小组被遗憾的淘汰了，只剩下了背书小组和数学小组，整场比赛的赛点终于到了，总决赛在同学们的欢呼声中开始了，这场决赛，将决定最终冠军的头衔将花落谁家。
崔老师的哨声刚一响起，同学们就犹如脱缰的野马一样，闪电般地冲向装着乒乓球的盒子，用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中，我和许多同学们都不禁为自己的小组加油：“数学小组加油！”“数学小组必胜！”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经，使全身的肌肉都绷紧了，随时准备将这股力量释放出去，整个操场喊声震天，仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟，打湿了脸庞，为了小组的荣誉与胜利，队员们在赛道上奔驰着，将球一个个夹起。每一个小小的成功，都是集体向胜利迈出的大大的一步。
虽然数学小组的同学们十分卖力，但仍然不敌背书小组，最终背书小组锁定了比赛的胜局，赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过，队员们都十分懊恼，像是被泼了一身冷水一样，从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一，比赛第二”，同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思：为什么我们没能胜利，是因为我们的技术不够好，还是因为团队的配合不够默契？在比赛结束的最后一刻，我才明白了这场比赛的真谛：这是一场考验智慧、手法与团结的比赛，只有这三者结合，才能取得胜利！
最终，小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。
乒乓球接力赛作文 2
“你们有没有玩过接力赛呀？”老师笑着问。我心想：咦！老师也许会带我们玩接力赛游戏吧？带着疑惑的心情回答：“玩过！”“那，今天我们就来举行一次‘夹乒乓球接力赛！’”于是，老师带我们大家走出教室，来到院子里进行接力赛。首先分队，A队女生10人，B队男生10人，我是B队中的一员，老师拿出准备好的游戏材料：两双筷子、两个盘子、两个乒乓球、两个圆凳子。
布置好比赛场地后，比赛开始了，B队的第一位男生张义军以他最快的速度，从起点处夹着乒乓球绕过对面的圆凳子一圈，回到起点处，可就在快到起点时，乒乓球兴奋地滑了下来，小球似乎像在跳绳一样，有节奏的上下跳着……过了第七个同学，终于轮到我上场了。这时，我的心砰砰的`直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖听话哦！我眼疾手快迅速的地夹着乒乓球绕过凳子，快步到达起点，将乒乓球安全的放到了盘子中，我的心平静了许多，轻轻的吐了口气，心里美美的，好开心呀！
直到第十个人，我们队中的最后一个男生潘郑伟上场，把我急的要跳！他竟然不会用筷子夹乒乓球，只见他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，两只手同时夹球，球怎么也不听使唤，球要么夹不起来，要么就是掉地。后来，他费了九牛二虎之力，在我们男生的“虎”喊之下，终于把乒乓球送到了盘子中。让我们男生虚惊一场。最终，我们男生队胜出女生队！我们欢呼雀跃。通过夹乒乓球接力赛让我明白，团队的合作精神很重要，光靠一个人的努力是不够的，团结就是力量，齐心协力才能取得胜利。
乒乓球接力赛作文 3
星期天下午，老师带着我们玩了一个游戏——乒乓球接力赛。
这个游戏有14个人参加，老师把我们分成两个组，每个组七人。游戏前，我心想：这也太难了吧，球这么圆，乒乓球拍还这么滑。接着老师给我们示范了一遍。示范完了，老师问：“哪个同学想试一试？”接着有一个A组的同学又给我们做了示范。他走得很快，球也没掉，我心想：这也不是那么难嘛！后来才知道，原来他的球是被卡住了。当然，这也不算犯规。
游戏正式开始了。老师刚说：“预备”，对面组第一个队员球拍上的球就不听话了，一直跑。但是当老师喊“开始”的时候，那个球就一直很听话，老老实实的。但是就在接力给下一个同学的时候，乒乓球又掉了下来。我心想：到我的时候如果掉下来了怎么办？正想着，就到我了，我的.心怦怦跳。到了我的时候，我的球并没有掉，但是给下一个同学之后，我手心里全是汗，可见我多么紧张了吧。
玩完第一局之后，我们两队平局，老师就让我们又玩了一局。这一局，我们发现了许多问题。有的同学用手挡住球不让球掉下去；还有的同学看着别的组马上就赢了，故意挡住另一个组的成员，不让他走。但这一系列的问题虽然打扰了我们，但是最后还是我们组赢了。另一个组的同学不服气，心想：他们组的同学都是四年级的，我们这组大部分都是三年级，这不公平！老师只好说：“下次我们重新按你们的要求分组玩吧！今天就结束了吧！”
比赛结束了，大家都还沉浸在游戏的欢乐之中，这个乒乓球接力赛太好玩了，我还想再玩一次！
乒乓球接力赛作文 4
今天，作文班开展了一项有趣的活动，叫端乒乓球接力赛。
老师先把我们带到大厅，把我们分成2组比赛。老师简明地给我们介绍了一下游戏规则：用书本端着乒乓球，手、身体不能接触球，要把球安全地运过障碍物再回到起点，先跑完的组为优胜组，球如果掉了，必须快速地从开始的地方重新跑。
开始游戏了，首先出场的是叶老师，她身手敏捷，乒乓球稳稳粘在她的书上，一动不动，叶老师端球走了一圈，然后再把球传给了杨子安。没想到，才走两步，杨子安就掉球了，老师说他书没有握稳，书上下晃荡，球不掉才奇怪呢。杨子安没有轻易放弃，回到起点小心翼翼地重新开始，他走了一圈回来，把球传给了我。我又紧张又激动，一不小心球又掉了。我快速地卷土重来，但球还是掉了，还很不争气地掉了好几次。哎，面子丢大了，但我没有气馁，在我的坚持下终于完成了端球。（端球有什么技巧吗？可以写一写。）我把球顺利地传给陈一茜，他跟叶老师一样，平衡力很强，轻轻巧巧地就完成了。球一个接一个的传了下去，非常顺利，一直传到了鲍宇来。到了鲍宇来，前半圈都很顺利，到了后半圈，球却一次一次的`掉到地上。最后我们鼓励他说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来，稳住。”果然警醒了他，他重新冷静地又来了一遍，最终不负所望，我们胜利了！
我希望可以多多参加这样的活动，这次活动真得让我们学到了很多。
乒乓球接力赛作文 5
一缕刺眼的阳光照射在每个人身上，白云悠闲地在天空散着步。这么好的风景却无人欣赏，同学们都紧张的望着章老师手中那神秘的盒子。
只见老师晃了晃盒子，里面传来呼啦的声音，同学们叼着刚发的吸管，站了起来，想看看怎么回事。老师顿了顿，说：“今天我们来吸乒乓球，先分为两组，不能用手，用吸管吸乒乓球到另一个盒子里，哪组最多，则哪组获胜。”
在同学们的期待中，我方派出了蒋晨辰，敌方派出了一位女同学。
随着老师一声令下：“开始台下的观众们沸腾起来了。只见将晨辰不慌不忙地拿起吸管，放入嘴中，用左手辅助，俯下身子，低下头，开始吸。然而对方选手已经吸上一个了，正当对方观众“嗷嗷”地叫时，一不小心掉在了桌上，而调皮的.乒乓球却跳了起来，像跳高选手一样越过了高高的盒边，掉落在了地上。
过了一会，她们满脸红红的，眉头皱得可以夹死一只大苍蝇。对方一位观众甚至站起来，身体前倾，伸长脖子，死死地盯着盒子中的球，仿佛一不小心就会摔在桌子上。
啊，对方领先我们两个球，正当我们台下观众“山重水复疑无路时”敌方选手一时心急，又掉了球，只见她赶紧抓住调皮的球，飞快地放入盒中，又重新开始吸，真是“柳暗花明又一村”呀！
比赛在欢声笑语中结束了，同学们还有些意犹未尽，一个个都被刚才的气氛感染了，一个个都想再来一次。
乒乓球接力赛作文 6
“快点儿，快点儿，球要掉了，快接住。”你知道我们在干什么吗？对，我们在玩乒乓球接力赛。
早上七点，我们在教室里玩了一个游戏。玩之前我们先分组，我们组里有六人，老师也在我们组里。接着，老师又给我们示范了一下。我看了一眼，就学会了。我就给大家展示了一下。我走的时候发现球卡在一个地方，所以，尽管我走得很快球也没掉。然后我很快走完了全程。老师又给我们强调了一下规则：把球放在球拍上，不能用手和身体捂着，挡着。我的手和球隔着一条缝，所以我之前的示范不算犯规。
讲完规则，游戏正式开始了。第一局，我是第一个，我像示范时那样，再次让球在一个角上卡住，然后传给了下一个人。下一个人照着我的样子将球卡住。很快就走完了一个来回。就这样，我们获胜了。可第二局就不太顺利了。在走的时候，我的球掉到了地上，结果被对手超了过去。第三局了，我又领先了，但是到老师的时候，阴险狡诈的`对手抓住老师的手说：“老师，你先别走，我们公平角斗。”还好老师挣脱得快，不然我们就输了。所以，最后这局我们又获得了胜利。
乒乓球接力赛真好玩，我下次还要玩乒乓球接力赛。不过希望下次不要再遇见这样的对手了，因为他们实在太狡猾了。“狡兔三窟”，用来形容他们，真是再合适不过了。
乒乓球接力赛作文 7
“加油！加油加油！快一点，再不快点就输了！”你瞧。，我们班正在激烈的进行游戏比赛。
这个游戏的规则是这样的：一个人拿着乒乓球拍，在上面放一个乒乓球，快速的运到对面去，还要保证球不能掉在地上，到对面后，要把球和球拍给对方。
这个活动在下午第五节课下后举行，上周星期五下午，风和日丽，我们班来到下面，开始了游戏。我们队的第一个人拿着球拍，小心翼翼地把球放在上面，迅速的'向前跑去。碰巧风娃娃又来捣乱：只见它轻轻吹了一口气，那个球娃娃就跳到了地面上，而且还乱跑。还迫使我们比别人慢了一步。运过去后，对方赶紧往过跑，一不留神，风娃娃又吹了一口气，球娃娃再次跳了下去。对方赶紧去捡。然后又飞快地朝这边跑。
拍和球递到了我手里，我握紧了球拍，心跳突然加快，心想：千万别出错。我目视前方，迈开腿就往前冲。太阳这时似乎更暖和了，好像在鼓励我：“加油！加油！相信你可以的！加油！”我明白，我还要防备风娃娃，以免它捣乱。我还要控制球娃娃，不能让他乱跑。
我把球拍轻轻地斜了一点，形成了一堵墙，挡住了风娃娃的攻击，球娃娃也被我控制住了，我对自己更有信心了。终于，风娃娃打不败我，灰溜溜地逃走了。我顺利地把球和球拍递到了对方手里。
终于，游戏结束了。我队赢了，我欢呼起来。抬起头，我看到一棵棵树对我点点头，好像在说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，小朋友千万不能骄傲哦！”
乒乓球接力赛作文 8
今天，作文班开展了一项有趣的活动——乒乓球接力赛。
老师先把我们带到娱乐教室，报好数，按照单、双数分成两大军，便排队下去了。游戏开始前，老师把规则讲给我们听，每人用筷子夹着乒乓球带到对面的队员，持续接力。
游戏开始了，各队也都站好了。首先，第一个接力的是队长，他跃跃欲试地拿起筷子，一手再拿起乒乓球，小心翼翼地放了上去。可能是幸运女神将幸运降临到他的`身上，一次就成功地把乒乓球放在筷子上，他神情肃穆，不敢把腰背挺直，只佝偻地走着。到了终点时，才把筷子和乒乓球郑重地交给副队长，才如释重负似的，吁了口气。本身是我们比敌队慢的，到了后面，我们渐渐稳住局势，反败为胜，比他们快了不少。
接着就到我了，我看似好整以暇从容地接过筷子，但实际上我的内心好像有二十五只老鼠——百爪挠心。我拿紧筷子将“小黄球”轻放上去，呀！刚放上去就掉下来了。我不放弃，再来一次！又掉下来了，再一次轻放上去，终于不会掉下来了。我眉头紧皱，小心地往前走，我亦趋亦停，提心吊胆地把球往前送，到了最后一步，我有点急了，还没跨到线就把球连筷子一起扔向箱子。
最后一个人了！“加油！加油！加油！”我放声大喊，同学们也都激动地一起呐喊，“耶！赢了！”
虽然在这个游戏中，我们第二轮输了，但使我们明白了，做任何事情都要有足够的细心、耐心。
乒乓球接力赛作文 9
“加油！加油！小心点！”一阵阵声音从广场上传来，这是怎么回事呢？原来是聂老师正带领我们举行一场别开生面的“乒乓球接力赛”。
比赛前，老师简单地宣布了比赛规则：同学们用球拍拖着球，走到终点再折回，交给下一个同学。哪个队先完成接力，哪个队就获胜。同学们有的在活动手腕，有的`在压腿，都在为比赛做准备。
比赛开始了，我们队的马思涵端着球拍，弯着腰，迈着小碎步，稳稳地走着。她的对手陈昕轻蔑的用余光瞄了马思涵一眼，一脸的不屑。只见陈昕大步流星地向前走去，可还没走几步，球就调皮地滚落在地，她只好红着脸捡起球原地停留两秒，眼巴巴地看着马思涵远去。我们队这一轮旗开得胜，士气大涨。
终于轮到我了，我心里既激动又紧张，突然想起聂老师说的话“不要求快，要求稳。”于是我深吸一口气，从容不迫地接过球拍。我先把球放稳，之后憋一口气寻找平衡，刚走了几步就掌握了技巧，开始慢慢提高速度，最终有惊无险地把球拍送到下一位队友手里。
我们队经过不懈的努力，最后大获全胜。这次比赛不仅锻炼了我们的平衡能力，又给我们带来了欢乐，真是一举两得啊！
乒乓球接力赛作文 10
叮铛铛上课了。咦，今天，老师怎么这么神秘，难道，老师带了什么好东西？啪啪啪教室里怎么会有乒乓球？
老师把一大罐乒乓球拿出来，然后又拿出来几个管子，最后拿出来一个方盒子，我们看到这些东西觉得好笑，但是老师告诉我们要举行一次乒乓球接力赛，我们全班就激动万分，十分开心，高兴。
老师先选了我们组的4名同学，真幸运，我也被选上了。
老师，把比赛规则说了一下，比赛就开始了。
我刚拿管子的时候，觉得管子很轻，可是管了好像越吃越多，始终不听我使唤，到最后20秒的时候，管子就好像有1000万斤重，我的.手都拿不动了，当时的我想放弃，但又想，我好不容易才走到这一步，想到这，忽然，我感觉自己好像吃了大力神菜，顿时感到很轻松，加油，加油哦原来是台下的观众给我加油的力量。在最后10秒我们又进了3球，老师说：必胜队23个。我们当时很开心。
不败队又比赛了，他们好像很不团结，我们队喊着不加油，不加油，但是他们还坚持到最后。
当老师数到23个我们紧张地像热锅上的蚂蚁。24个。不败队欢呼着。
这次比赛我们输得心服口服，但我捕捉到一个大道理：团结就是力量。
乒乓球接力赛作文 11
砰砰砰，快捡起来，再往前走呀！”大家来猜猜我们玩的是什么游戏？对！我们玩的就是乒乓球接力赛。
星期一的体育课上，老师教我们玩了乒乓球接力赛。老师先给我们分了组，一共有两个组，A组和B组。接着，老师把我们带到了足球场上，开始讲规则。老师说：“不能让乒乓球掉下来，要是掉下来就得重新开始。老师还说：“只能用一只手，不能用手挡乒乓球，不能用身体挡乒乓球。”我们听明白了，老师又让每组找一个同学去给我们做示范。我们组选出了一个专门练乒乓球的同学，另外一个组选出了一个女生。示范完了，我们便开始了比赛。我们两个组的人都为各自的队员加油喝彩。
过了一会儿，两组的'同学表现得都很好，下面观战的同学也都很激动。又过了好一会儿，终于轮到我了。我立马上去飞快地运乒乓球。乒乓球往左我就往左，乒乓球往右我就往右，就这样，我飞速地完成了任务。我们组都笑哈哈的。到了另一组了，他们都和我一样，球往左，他就往左。但有些同学的球也有掉了的。
乒乓球接力赛作文 12
今天，我们玩了一个非常好玩的游戏——乒乓球接力赛。我们所用到的道具有两个碗、两双筷子、两张桌子、一个乒乓球。
我们先小试牛刀——夹乒乓球。我们迫不及待地夹了起来，终于轮到我了，我把筷子伸入碗中，飞快地夹起乒乓球，第一个顺利“送”到碗中，第二个不太顺利了，球像泥鳅一样滑滑的，好像故意和我作对，就是夹不起来。情急之下，我用筷子从碗底托起珠球，小心翼翼地送到目的地。心想：看着那么简单，其实不简单，我必须要细心。
比赛开始了，我们的`规则是：用筷子夹起球，送到对面，对面的同学再送回来。如果中途掉落，则重来。首先，老师把我们分成两队，分别叫1组和2组，我是2组的成员。接着，1组开始比赛了，同学们有的动作很敏捷，有的出师不利，还有的根本夹不起来。1组同学结束后，2组该开始了，我等啊等，终于轮到我了，我飞快地夹起球，不料，球掉了下去。我没有灰心，坚持夹下去，我一直夹啊夹，还是夹不起来，心想：“我们组一定输了，因为我浪费了很多时间。”结果出来了，果然不出所料，我们输了。
这节课上得真愉快！
乒乓球接力赛作文 13
今天，付老师带我们玩吹乒乓球接力赛，我们就去了活动室，我感到既新鲜又好奇，我们都争先恐后的想参加比赛。
比赛开始了，第一队是我们队“梦之队”。我们队先分成两组，一组五人，后来一个小组在右边，一个小组在左边。参赛者一个接一个。
第一个上场的是我们队的`队长易宏亭，我看见她仰着头，一副胸有成竹的样子走过来，就知道她这次一定能赢，见她弯下腰，低着头，老师叫“预备——开始”，易宏亭一吹碗里面的球很听话的就过去了，我们都看见她高兴而得意地笑了。
这回轮到我了，我的心情格外紧张。我呼吸了一下周围的新鲜空气，心情就不那么紧张了，心里还充满了自信，我低下头翘起嘴用力一吹，球仿佛飞过去了一样，这时我听见同学们说：“她还真行”。我的脸一下子红了，但心里确很高兴，我终于没给我们队丢脸。
我们队黄俊如最后一个上场，我看见她和我一样有点紧张，毕竟台下有几十双眼睛正盯着她，她心里一定在想，我一定不能输，结果她还是很轻松的就把碗里的球吹了过去。最后我们队以1分51秒的成绩取得了第二名。
虽然没得第一名，但我们还是很高兴，因为通过这次比赛我们得到了锻练。我想再参加这样的比赛我不会紧张了。
乒乓球接力赛作文 14
今天，杨桃老师拿出四根长管子、一大盒乒乓球和一个小盒子。这是要干什么呀？哦！原来今天要玩一次乒乓球接力赛。
同学们一听，开心地跳了起来，像出笼鸟似的，同学们一个个争先恐后地要参加。
首先，每一组分4个人出来比赛。第一组开始了，4个人激动万分。开始，第一个人拿起球就往罐子里塞，但一次只能放一个。传呀传，有的'同学们“啪啪”地拍桌子、有的同学喊声“加油”、“加油”，可激烈了。
“啪”的一声，原来是三分钟已经到了，杨桃老师开始一个一个地数了起来，数到二十二个的时候，故弄玄虚地说了：“有木有了？”同学们大声地说：“有！”
第一组二十三个乒乓球。
第二组开始了，我排在第二个，心里真跳，心想我们会不会胜利。第一个拿两个球，一个一个投进去，手非常抖，担心会把球给掉了下去。最后一个人，他不会把角度换一下，所以球掉了下去。下面突然有人说：“加油、加油。”真的每一个个乒乓球都投进去了，比赛终于结束了，激动地心终于平静了下来。
三分钟到了，开始数了，又是数到二十个停了，说：“有木有？”我们说：“有！”
第二十四个，哦！我们胜利了。
比完了赛，我心里想：只要坚持，就是胜利。
乒乓球接力赛作文 15
星期天我们在作文班玩了一个小游戏，名字叫做“乒乓球接力赛。”
游戏开始前，老师给我们讲了游戏的玩法，八人一组，有四组，每组取一个名字，我在绵羊组，每个人用筷子夹着一个乒乓球，送在对面大约三米远的篮子里，然后拿着筷子迅速跑回来递给下一个同学。如果乒乓球半路掉在地上，就要重新夹，最后看哪一个组所用的时间最短，哪一个组就赢。
游戏开始了，有些同学紧张，有些激动，大家兴奋不已，到我们组时，同学把筷子递给我的.时候，我心里怦怦直跳，害怕给自己组浪费宝贵的时间，我在心里说：“要冷静，手不要发抖，要轻轻地拿着筷子，小心翼翼的夹稳乒乓球，慢慢小跑放进篮子里。”我成功了，同学们欢呼雀跃，我赶紧跑回去把筷子递给下一个同学，这个同学很慌张，夹了又掉，掉了又夹。我们都为她鼓劲加油，告诉他坚持就是胜利，要稳定沉着，在我们的鼓励下，他终于平稳地把乒乓球放进了篮子里，有一个同学慌里慌张把篮子碰倒了，乒乓球撒了一地，浪费了许多时间，这个同学的心里很难过。
在这个游戏中，我们组虽然输了，但是让我明白了不管做任何事情都要有耐心和细心。
乒乓球接力赛作文 16
微风拂过轻盈的树叶，温暖的阳光洒满了大地，而此时此刻，同学们的心情也犹如阳光般灿烂，因为今天下午，在我们班里将举行一场别开生面的活动——托乒乓球接力赛。
此次比赛共分为三组，每组四人，每位选手手中持有乒乓球拍，拖着乒乓球进行接力赛跑，若乒乓球掉落，那么就要回到起点重新出发。
第一组选手充满自信地走上赛场，拉开了阵势，比赛还未开始，四位选手就已经跃跃欲试，不断尝试各种托法，争取不让乒乓球掉落。“嘟！”随着一声清脆的哨响，第一位选手出发了，他托着乒乓球小心翼翼地迈着“凌波微步”向前走，眼看距离接力点只有一步之遥了，可谁知那个“淘气包”却偏偏不听话，回到了大地妈妈的怀抱，“哎呀，太可惜了！”底下传来同学们失望的叹息声，没办法，只好回到起点，重新出发，这一次他吸取了之前的教训：越是离接力点近，就越要稳。这次，第一位选手平稳接力。第二位选手可是班里有名的捣蛋鬼，可这回他却沉下心来，战战兢兢地握着球拍紧盯着拍上的'球，生怕它一不小心落到地上，第二位选手安全到达……最终第一组以1分14秒的成绩结束了比赛。
同学们都对第二组给予厚望，因为这一组有一位同学外号“飞毛腿”。果然，不出我们所料，打头阵的“飞毛腿”就像出膛的子弹一样冲了出去，为后面的同学争取了时间，第二组没有辜负大家的期望，以20秒的好成绩暂居第一。
我马上就要上场了，压力山大呀！看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里更是着急，可这一眨眼的功夫，球拍已经传到我手中，我的心跳的更厉害了，在最紧要的关头球还是掉了。我们小组与第一名擦肩而过，我们像是被泼了一盆冷水一样，从头到脚泼了个透心凉。
冠军诞生了，第二组最终以20秒的好成绩获得了冠军。
“叮铃铃……”下课了，一堂生动有趣的托乒乓球赛在同学们的欢呼声中结束了……
乒乓球接力赛作文 17
今天，风和日丽、晴空万里，是搞活动的好日子。而我们小草之家乒乓球的活动也在今天如期进行了。
今天下午，我们小草班开展了乒乓球接力赛。时间是2014年3月11日星期二下午第一节课到第二节课。
在第一节课的时候，我在教室里都座不住了，因为只要第一节课下课，我们就可以举行我们的乒乓球接力赛了！在第一节课的时候，时间在我的眼里，可真是漫长呢！一分钟都像是已经过了一年了呢！好了，经过漫长的第一节课之后，终于到了我最最最期待的第二节课了！
第二节课一上课，我们就排着秩序井然的队伍站到了教室门口，等待着老师的口令。好了，一切准备就绪，接力赛终于开始了！
随着崔老师的`一声哨子声响，我们每个组的队员都撒腿跑开，而我们这里的李荣耀也一下子就冲开了。不过乒乓球可不争气，一到半路，就掉在地上了。李荣耀又跑回来，可是，这样连续三次都没有到达终点，可真是令人失望啊。不过接下来，我们这一组的王杰、李子文都很为我们这一组争气。而我也只顾着帮他们加油，自己都没有上，不过看着我们这一组的速度很好，我也就很开心了。
初赛结束了，到了评选的时候了，老师数过每个组盒子里球之后，举起了一个咖啡色的盒子和我们这一组的白盒子，本以为我们没有被淘汰，而在旁边兴高采烈的我们最后才知道，原来是语文、数学、背书小组晋级了。知道这个十分十分糟糕的坏消息之后，我和好朋友洪锐的心情顿时变得无比糟糕，气得我们直接就回到了教室。到教室里去好好发泄发泄自己糟糕的心情。诶，本来以为是我们赢地，可是最后还是别人获胜。为了这个，我可真是气愤啊！而后面的激烈比赛我也没有看，可真是可惜啊！
大家回来之后，我才知道原来是背书小组获胜了啊！我可真是没有想到，当时占据我们位置的背书小组居然获胜了！可真是令人难以相信啊！
不过通过这个接力赛，我懂得了一个受益匪浅的道理：只有小组团结、齐心协力，才能获得最后的成果与胜利！
乒乓球接力赛作文 18
星期一下午，碧空如洗，万里无云，我迈着轻快的步子，哼着歌儿，开开心心地来到教室，第二节语文下课之后，刘老师说：“下节体育课咱们再做一个有趣的游戏，叫运乒乓球”，同学们听了开心得手舞足蹈。
老师宣布，我们以进行比赛，每一个人运一次球，如果中途球掉了，就要退到掉球的地方重新走，并且球拍不能顶在胸前。否则就是犯规，哪个组先运完那个组就是获胜组。
第一轮比赛开始了，是成功队、梦想队、阳光队进行比赛，成功队的第一个参赛的人是马稚鸥，她先把球放在乒乓球拍上，然后一步步小心地向前走。刚走没几步，球就掉了，他赶快捡回来，向后退了两步再开始走，她的'手有点抖，绕过树后总算安全地走回来，接着我们组也一个接一个，很快球就传给了我，我接过球后。也急速地向前跑，由于紧张，我的球从拍子上掉了下去，我快速的捡了起来，可是没走两步，球又蹦了下去，我担心球老掉下去，会给后面的同学造成压力，比赛非常激励，结果还好，我们组胜利了。
到了第二轮比赛，是我们班的精英队、智慧队、希望队，有的朝运球队员指手划脚，有的看到队友球掉在地上捶胸动足，比赛非常激烈，每个人都想让自己的队获胜，特别是智慧队的同学表现的都很出色。最后获胜的智慧队。
第三轮是决赛，由我们梦想队和智慧队进行最后决赛，比赛一开始同学们都在喊“加油！加油！”我也跟着紧张起来，当球传给高丹时，小球似乎变得非常调皮，就想从拍子上跳下去，她又接二连三的掉球，大家一边笑一边给高丹加油，高丹用手使劲儿地按乒乓球，想让球在拍子上不动，可是小淘气就是故意气她似的，在球拍上一刻也不呆，总是滚来滚去，最后我们队胜利了，可是有人说我们犯规。所以我们又重新比赛了一场，结果对方胜利，我们梦想队失败了。
虽然我们失败了，但我们仍然很开心。同时这场游戏也让我们明白一个道理，只有每组员的齐心努力，才会赢得团队的精彩。
乒乓球接力赛作文 19
生动有趣的课正在进行着，只听老师一声令下，游戏开始了。小付用眼睛狠狠地盯着乒乓球，只见他一手扶着吸管的下边，一手扶着吸管的口，用吸管紧紧的把乒乓球吸住，他的腮帮瘪的像一个老人一样，但他以他强大的肺活量把球运给了小崔，我暗暗夸他：他好厉害呀！一传二，二传三，很快传到了我的好朋友小张，小张用出了自己的洪荒之力，把球传给了小月，可在半路上遭到了“攻击”球一下子就掉了下来，发出“乒乓乒乓”的响声，好像在说：“快点救我，我不要掉在地上！”小张没有气馁，继续把球放进杯子里，在次用力吸，可还是没有成功。眼看时间马上就要到了，小月着急的说：“小张让我来试试吧！”我听了小悦的话想：上次你可卡在这里了，你确定吗？我嘀嘀咕咕地说出了想法，小月看了看我，给了我一个眼神，那是坚定的眼神看了这个眼神，我点了点头，表示相信她的样子。
小月走到小张的位置，把吸管放在乒乓球的上面，用力吸着，我暗暗祈祷：小月一定会成功的`！我相信你，加油！小月忐忑不安地把乒乓球吸了上来，但他怕乒乓球掉下去，就把手放在了吸管上可他这一放，可坏了事，乒乓球一下子就掉了下去。小月的反应很快见到乒乓球掉了下去。在乒乓球跳起来的那一瞬间，她一下子就抓住了乒乓球，做出一个酷酷的姿势，我不禁惊呼：“哇！”小月还是继续的失败，但她没有气馁，一次次的失败，一次次的重来，小月似乎知道了是哪里出了问题。他再次尝试，可这一次不一样了，他的手没有放在吸管上，我看了恍然大悟：对，因为他的手一直抖，所以……小月好聪明啊！就在那一刻，小月成功的把球放进了小张的杯子里。我们见到这一刻有的欢呼起来，有的甚至跳了起来，最后经过他们的不懈努力，他们进了一个球，那个球是多么的来之不易呀！
就这样，有趣的课堂在我们的欢声笑语中结束了。今天让我有了很大的收获，我不但玩了一个从未玩过的游戏，还知道了一个道理：只要你坚持不懈，就一定会成功！
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