鸡蛋浮起来了作文[优]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的鸡蛋浮起来了作文,欢迎阅读与收藏。
鸡蛋浮起来了作文1
听说水里加上盐搅一搅,鸡蛋扔下去便会往上爬,我对此很好奇,于是决定做一个小实验。
实验前,我准备了一个杯子,一个鸡蛋,一包食盐,一瓶水和一根搅拌棒。
实验开始了,我先往杯子里加了一瓶水,把一个圆溜溜的鸡蛋放入水中,从侧面看过去,像一个放大镜把鸡蛋放大了。鸡蛋像一只蜗牛,慢慢地落到杯底,活像一只吃饱就睡的大肥猪。
接着我往杯子里加入少量的食盐,食盐一下子落到了杯底,像是给鸡蛋铺上床单。用搅拌棒搅一搅,鸡蛋像装上了飞行器,飞向杯口。可过一会儿,鸡蛋又落到杯底了。
最后我又加入食盐,随着食盐的加入,鸡蛋又“飞”了起来,露出小脑袋。我十分疑惑,难道有魔法?
我查阅资料,原来,当鸡蛋沉在水中时,它排开的水和鸡蛋的体积相同,但盐水密度比鸡蛋大,所以受到的浮力大于鸡蛋受到的`重力,因此鸡蛋浮了起来。
实验真有趣,科学真神奇。我们要亲自尝试才能得到自己满意的结果。
鸡蛋浮起来了作文2
今天我带来了一个简单有趣的小实验,和同学们一起分享。
我准备了一个玻璃器皿、一个鸡蛋和一袋盐,实验是把一个鸡蛋放进盐水里,你猜猜会怎样?同学们七嘴八舌的讨论了起来。
实验开始了,我先把玻璃器皿里装满水,接着把鸡蛋放在盛水的容器里,这时鸡蛋是沉底的,我开始往水里不断地加盐,再拿一根吸管像龙卷风一样在水里持续的搅拌。同学们都伸长了脖子,张大嘴,仔细观查鸡蛋的变化,这时我的心里很紧张。心想:这个实验会不会成功呢?盐慢慢的在水里溶解,鸡蛋也慢慢的浮了起来。有的同学大叫:“你们看,鸡蛋浮起来了!浮起来了!”班级里一片欢腾,我高兴极了!
这个实验的原理是:开始由于鸡蛋的.密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底。当不断往清水里加盐,盐水的密度不断加大,当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就会浮在水面。
我成功了,我的实验成功了,这可是我第一次做实验真高兴!
鸡蛋浮起来了作文3
今天,我们做了一个实验,叫“让鸡蛋浮起来”。
老师先拿来一罐水和鸡蛋,大家都说鸡蛋在水里浮不起来,老师一试,果然浮不起来。后来,老师拿来一包盐,有一些同学说:“还是浮不起来!”可有一些同学说:“浮得起来。”于是,老师打算去试一下。
一开始,老师倒了一些盐,再用筷子搅拌了一下,但鸡蛋没有浮起来。
第二次,老师加了很多盐,用筷子搅拌了很长时间,鸡蛋还是没有浮起来。有的同学说:“鸡蛋一定浮不起来。”但我说:“鸡蛋一定可以浮起来的,只是盐太少。”
第三次,老师又倒了很多盐,我们把眼睛睁得大大的,看着鸡蛋会不会浮起来,果然,鸡蛋浮起来了!于是,我们开心地叫着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦……”
今天的'实验可真好玩,我玩得非常开心。
鸡蛋浮起来了作文4
“叮铃铃”,上课了,今天楼老师神秘兮兮地走进了教室,原来楼老师要给我们做一个小实验。这时,教室里像炸开了锅,同学们都纷纷议论起来了,有的同学很好奇,有的'同学很兴奋,还有的同学很高兴,脸上洋溢着微笑。
要开始做实验啦!楼老师的桌子上躺着一个鸡蛋,一袋盐,一根搅拌棒和一杯水。霎时,同学们七嘴八舌地议论开来,有人死死地盯着鸡蛋,以为楼老师要煮鸡蛋给我们吃,口水都流下来了。老师先小心翼翼地把鸡蛋放入杯中,然后放了一大勺盐,最后再缓缓地搅拌,但是鸡蛋依然沉在水底。老师又放了一勺盐,使劲搅拌后,鸡蛋像一位“醉汉”,开始转起圈圈,不一会儿又沉到底部睡着了。楼老师不紧不慢地再次加盐,经过不停地搅拌,鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”坐着过山车到达了山顶。霎时,全班欢呼着“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”
今天,我不仅学会了知识,还懂得了做实验一定要沉着冷静,仔细观察!
鸡蛋浮起来了作文5
今天下午第二节课,方老师让我们回家做个实验---把鸡蛋放入水中,放盐,直到鸡蛋浮起来为止。
一放学,我就迫不及待地回到家,把鸡蛋放入水中,鸡蛋一下子就沉下去了。我放了一勺盐,搅拌了一下,又放了一勺盐,搅拌了一下。鸡蛋还是沉在水底,半天没动静。我想:“鸡蛋真的会浮起来吗?”过了一会儿,奇迹发生了,鸡蛋浮起来了。我以为试验就结束了。可是当我停止搅拌,鸡蛋又沉下去了。原来我搅拌的时候带来了动力,所以鸡蛋会浮起来。于是我又放盐,重复搅拌,鸡蛋终于晃晃悠悠地浮在水面上了。
爸爸还告诉我:“因为盐水的密度比淡水的密度大,随着盐的`不断加入,加到水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来。”
只要我们留心观察,动动做做,身边处处有科学。
鸡蛋浮起来了作文6
今天,老师带来了一枚鸡蛋、一杯清水、一袋盐和一根筷子。原来,老师要做一个小实验。
一切都准备好了,实验开始了。老师先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋慢慢地沉入水底呼呼大睡,我很着急为什么鸡蛋不浮起来呢?然后老师加了一点盐,再搅拌,鸡蛋欢快地跳起了圆圈舞,可是一会又沉到杯底。这时我很失望,鸡蛋是不是不会浮起来了。最后老师加了许多盐,鸡蛋终于浮起来了,露出光秃秃的脑袋,同学们都很兴奋高兴,欢呼起来:“鸡蛋终于浮起来了!”。
为什么鸡蛋会浮起来呢?因为盐水的浮力比清水大,鸡蛋的重力比盐水的.浮力小,所以鸡蛋就会浮起来。
这个实验真有趣!
鸡蛋浮起来了作文7
今天,我在小记者课堂上做了一次实验,名字“鸡蛋浮起来了”,我半信半疑,心里想:鸡蛋怎么会浮起来呢?
老师准备了两个鸡蛋、两个透明杯子、一根筷子和一袋盐,我的心情很激动。老师先接了两杯水,然后往两个杯子里面放两颗鸡蛋,但是两个鸡蛋没有一个浮起来的,有的同学说:“都沉下去了,怎么可能浮上来?”老师告诉大家:“要耐心”。老师在第一个杯子里面放一勺盐,然后用筷子搅拌,可是鸡蛋丝毫没有往上升的意思。我问老师:“是不是盐放的太少了?”老师神秘一笑,继续放了三勺盐,咦?还没等搅拌,鸡蛋就慢悠悠的往上升,又加了一勺,鸡蛋就露出了它那肉嘟嘟的小脑袋,我高兴坏了。
通过这次实验我懂得了,原来是因为盐加入水,溶化后,水的'密度大于生鸡蛋的密度,所以鸡蛋会漂浮起来。我还明白了,做什么事情都要敢于尝试。
鸡蛋浮起来了作文8
我有一个有趣的发现,鸡蛋竟然可以浮在水面上!
事情发生在星期六,我一不小心让鸡蛋掉到了盐水里。一个不可思议的事情发生了,鸡蛋竟然像浮板似的浮起了水面!这件事令我惊讶不已。为了知道其中有什么密秘,我决心做个小实验。
我拿了一个鸡蛋、一个脸盆和一包盐。准备完毕后,实验开始。我先把鸡蛋放进没加盐的'水里,鸡蛋沉了下去。它还不时动了动,好像在拼命地挣扎。我拿出盐,舀了一勺进去,鸡蛋纹丝不动,我想:可能是加太少了,鸡蛋浮不起来。于是,我又舀两勺,鸡蛋微微地动了一下,可还没浮起来。
继续加,又加了三勺盐,鸡蛋像不倒翁一样立了起来,可又倒了下去。再加了两勺,像有一双无形的大手把它推了起来。眼看鸡蛋就要浮起来了,我的心情越来越激动。我一勺一勺地加,鸡蛋一点一点浮了起来,终于,鸡蛋浮起水面啦!
通过这次实验,让我明白了大自然真是无奇不有,在这个五彩缤纷的世界上,还有许多东西等着我们去观察。
鸡蛋浮起来了作文9
今天,爸爸给我做了一个实验,把鸡蛋放进一个杯子里,放一些清水,然后往里面加一些盐,鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇,决定要自己亲自动手做一做这个实验。
首先,我拿出一个杯子,往里面加入了清水。接着,我把一个鸡蛋放进去,鸡蛋咕咚沉入了水底。接着,我不断地往杯子里加盐,搅拌,渐渐地,鸡蛋真的浮起来了,我兴奋极了!我用手把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮地弹起来了,浮在水面上!真奇妙啊!
这究竟是为什么呢?爸爸告诉我,在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力达到一定程度时,鸡蛋就浮起来了,真有趣啊!我恍然大悟了,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。
通过这次实验,我懂得了一个道理,得到了启示:万物都有秘密,只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的`奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘等着我们去探索,去发现!
鸡蛋浮起来了作文10
一开始上课老师说:“我们要做一个鸡蛋浮起来了的.小实验。”说着就拿出了杯子、鸡蛋、盐等材料和工具。我们兴奋的说:“好!”
老师小心翼翼地把鸡蛋放到杯子里,只听:“扑通”,鸡蛋像跳水运动员跳到了水里,一动不动。紧接着老师把一勺盐放进了瓶子里,鸡蛋摇了摇头,又一动不动了。老师又放了两勺盐,搅拌搅拌,鸡蛋好像在跳芭蕾舞一样。老师又急急忙忙放了3勺盐搅拌搅拌,杯子里的水像牛奶一样白。鸡蛋探出头来好像在呼吸新鲜空气。
这个实验成功了,老师告诉我们盐水比重大,能让鸡蛋浮上来,我们恍然大悟了。
鸡蛋浮起来了作文11
今天我到爷爷奶奶家,做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。
我先准备了两个透明的杯子,在里面加上清水,在其中一个杯子里加了三大勺盐搅拌均匀,调制成一杯盐水。在两个杯子里各放了一个鸡蛋,两个鸡蛋在杯底没有动静。咦!怎么没有反映呀?我想可能是盐放少了,于是我又在盐水杯子里加了五大勺盐,我不停地搅拌,然后再把鸡蛋放入盐水杯子里,鸡蛋到了杯底后一下就浮了上来。“耶!我的`实验成功了”我大叫起来。
为什么鸡蛋在浓盐水里会浮起来,爷爷让我在电脑上查一查,哦!原来浓盐水的密度大于鸡蛋密度,所以鸡蛋才能浮起来。“哈哈!今天我又懂了一个新知识啰!”今天真的很开心哦!
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