闭着眼睛画画作文(汇编10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的闭着眼睛画画作文,希望能够帮助到大家。
闭着眼睛画画作文1
“小意思!”“我可是高手!”哟!这是在干什么呢?原来,黑板上写了两个端正的大字:画画。“马到成功”老师神秘地给我们下达了第一个任务:“同学们,你们要在两分钟内完成一幅简笔画。”“快点开始吧!”“弱爆了!”同学们都信心满满。
“计时,开始!”话音刚落,同学们都“热火朝天”地画了起来,只听见“刷刷”的声音。而我,则画了象征着奥运的奥运五环。“停!”同学们都高兴地看着自己的作品,引以为傲,真不愧是“大师”。“好,接下来我要请一位同学上台画。”马老师说。接着,她又从怀里掏出了一样东西。“啊!”我惊讶极了,没想到居然是眼罩!难不成……“对!闭着眼睛画画。”“我先请——朱文昕同学!”只见朱同学小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地画了起来。画着画着,大家都不安静了:有的捧腹大笑,有的则暗暗“为她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫绝”。“好!”朱同学放下笔,摘下眼罩,看看自己的“鸿篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,长得像荷包蛋的太阳,像飞机的小鱼,开始“混战”的一家人,真“好”啊!
接下来,该轮到我们体验了。我们闭好眼睛,马老师一声令下,我们便开始画起来。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至还能听到心跳的声音。“停!”天哪,这哪是“奥运五环”?分明是“奥运无数环”啊!再看同学们,都是他们的.作品十分惊讶,也有的好像已经在意料之中了。“呀!”我们突然领悟到,原来盲人的生活还真不好过呀!我们一定要爱惜我们的眼睛,不要让生活失去光明。
闭着眼睛画画作文2
今天,爸爸带我去补习班学习。我来到教室,开始追问老师:“老师,今天我们玩什么游戏啊?”老师说:“今天我们玩闭着眼睛画画。”我兴奋地坐在自己的位子上,等待其他同学的到来。
开始玩游戏了,我开心地坐在我的位子上,老师说:“有谁想上黑板来画吗?”我第一个举起手说:“我来!”老师就让我上去画。老师用红领巾遮住我的'眼睛,牵着我的手,将我引向黑板中心,递给我一支粉笔。我忐忑不安地走向黑板,试探着伸出手,确定好位置,慢吞吞地画起来。我心里想着画一座房子,房前种了两三棵树。我心里一边想一边在黑板上画起来,可是台下的同学们突然爆发出一阵大笑,我心里开始紧张不安起来,手也不自觉地哆嗦,连最简单的直线都开始画得歪歪扭扭。
时间到,我睁开眼睛,看着黑板上我的“大作”:房子变得怪模怪样,屋顶斜了,窗户小了,门画在了墙壁中间。房前的大树画的高大无比,直冲云霄!我也跟着开怀大笑起来,为自己神奇的画作而感到好笑。
时间过的真快啊!马上便到了下课时间,我很老师说:“我还想玩!”老师温柔地回答:“下次有时间,我们再玩一次!”我只好恋恋不舍地回家了。
通过这个游戏我明白了一个道理:眼睛是心灵的窗户,通过眼睛我们才能看到这个丰富多彩的世界。它对我们更重要,我们要学会合理用眼,保护眼睛!
闭着眼睛画画作文3
星期五下午上午三阶作文课上。一上课老师就问:
“同学们,你们喜欢画画吗?”
同学们用响亮的声音异口同声的说:“喜欢”。
大家奇怪的问:“老师,你问这干什么?”
老师说:“这节我们上画画课好不好?”
“好!”同学们欣喜若狂,震耳欲聋的说。
只听老师一声令下:“开始”,同学们奋笔疾书,闭着眼睛,画自己的面貌。我闭着眼睛,脑海里浮现出自己的样子,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,椭圆形的脸蛋,白白净净的,唇红齿 白,鼻子还算挺直,只是鼻子下面偶尔会出现两条小河——鼻涕。虽然算不上很精致的五官,当喜上眉梢时,眼睛就会像个月牙儿。白脸庞浅酒窝,嘴向上翘着,开心的时候,真是个帅小伙呀!
时间一分一秒的`过去,我胸有成竹,画好了自画像,睁开眼睛一看,妈呀,真是应了那句话叫不看不知道,一看吓一跳。我把自己的鼻子画到了脑门上,眼睛和嘴巴亲密的重叠到了一起,耳朵坐上 飞机飞到天边了。整个一个面目全非,惨不忍睹呀。我想如果我把画交给老师,老师能认出来这是我吗?我不知道。
呆呆的看着我的画半天,突然明白了一个道理,心里想的事情,不能用手中的画笔完全画出来呀!这就是妈妈说的表里不一吧。
又是一个开心地游戏,一节美好的作文课。
闭着眼睛画画作文4
老师一进门就神秘地问我们“你们爱画画吗?”“爱!当然爱!”我听了很激动,但还是很奇怪:语文课画画干什么?老师接着问:“你们都爱画什么?”“爱画家园。”“爱画动物。”……教室里立 刻沸腾起来。老师又说:“不能睁着眼,要闭着眼睛画。”这时,全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:闭着眼睛怎么画,就算画了也不完美呀。
这时,老师让一个同学上去画,又让一个小助手捂住她的眼睛,试探了一下她能否看见——用手指比划着不同的数目,直到她说错为止。之后,她慢慢地转身对着黑板,试探一下距离,就茫然地开始 了。
她慢慢地画了一个圈,她自己感觉不对头,又擦掉了,又画了一个圈,她边画边耐心地解说她画的是一个人。
画完,大家哄堂大笑,一个个笑得前仰后合合不拢嘴。看看她的画吧:脸是“6”字形,鼻子还凑合,嘴在脸外面,牙齿长在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸万段,简直就是漫画!她看了之后自己也笑了, 还有点惭愧。
轮到我们在纸上画了。我先考虑画什么,再说出来。老师介绍了规则。我拿出一张纸,闭上眼睛,用钢笔画,画完了,我自认为很好。睁开眼一看,大惊失色:人的腿拐着弯,画“大嘴怪”时笔没水了 ,也没发现,只画上了两条腿……大嘴怪画得像只猫、云画得像草,难看极了!
这真是一堂别开生面的`课,它不仅仅是一节课,还让我们懂得眼睛的重要。今后我们要多帮助盲人。
闭着眼睛画画作文5
一个星期五的上午,金老师让我们每人准备一张纸,准备下午的游戏作文,回到家,我想:“这次又是游戏作文,真是太棒了!可是,为什么金老师让我们准备大白纸呢?我心里有些疑惑,老师葫芦里 到底卖的什么药呢?我真想变成老师肚子里的蛔虫,去探个究竟。”现在,我真想让时间过的快一点,快一点,再快一点,让下午的'作文课早些到来。
叮铃铃、叮铃铃……上作文课的时间到了,只见金老师笑眯眯地走上讲台,对我们说:“今天,我们要上一堂与众不同的作文课,作文课上我们要玩一个游戏,游戏的名字是‘闭眼画画’,游戏规则是 :闭上自己的眼睛,在一张白纸上用铅笔画出自己的图像。”
游戏开始了,我像热锅上的蚂蚁似的,心里非常着急,想:“闭上眼睛画画?我睁着眼睛都画不好,更别说闭上眼睛了,我可千万不要把自己画成丑女了。”我闭上眼睛,开始画自己的头像,我用手摸 索着,一点点去画,历尽千辛万苦,终于把我的画像画好了。起初,我没有勇气去看我的“杰作”,依然闭着眼睛,而我旁边的同学已经勇敢地睁开了眼睛,包括我平时胆小的同桌吴飞阳。我耳边传来 阵阵悦耳的爆笑声,我也咬紧牙关,勇敢地睁开了眼睛,我把眼睛睁的很大,盯着我那幅可怜兮兮、惨不忍睹的画。给大家分享一下我的画吧:脸画成了梨形,头发长在半空,眼睛飘到头发上,鼻子长 在脑门上,嘴巴下垂到下巴上,还向左歪,耳朵贴在鼻子两边。怎么样?好笑吗?这就是我的自画像,这时下课铃响了起来,游戏结束了。
闭眼画画,怕是我到老也不会忘记的童年趣事吧!哈哈哈……
闭着眼睛画画作文6
今天,老师和我们玩一个游戏——闭着眼睛画画。说到这个游戏,我既高兴又奇怪,高兴的是:画画可是我的强项啊!对我来说真是小菜一碟!奇怪的是:画什么呢?画在哪里呀?我只玩过画鼻子的游戏啊!我带着一连串的小灯泡加入了游戏中来。
首先,老师讲了一下游戏规则:先请“画家”转三圈,画自己爱画的画。接着,老师先请了第一位画家——小棋闪亮登场。小棋先自我介绍了,他画的是一张胖乎乎的小脸,说完,他蒙上了眼睛,转了三圈,就找不找东西南北摇摇晃晃地走到黑板面前,随手拿了根粉笔就快速地画了起来,刚画完同学们就开怀大笑,小棋一听到笑声就迫不及待的想得看到自己画的.如山真面目。小棋解开布时,自己也忍不住笑了起来,原来他画的脸既像芒果又像阿啦伯数字6,嘴巴像弯弯的月牙,而且眼睛和嘴巴还突脸外面来了,真像一个“画家”以失败告落。
随后登场的是小玉,他骄傲的走上了舞台自我介绍,也转了三圈,就画了起来,不一会儿,小玉终于画完了,当她得意洋洋站在那里时,全体笑了起来,因为他画的四不像,如果有人长这样的脸,绝对把人吓得魂飞魄散,鬼见了都要撒腿就跑,也怕他三分这一位画家也或是成了此次活动的手下败将。接着老师叫我们闭着眼睛画在草稿纸上,这下子,可让我大显身手了。我画了一个大电视,呀!糟糕了!天线画歪了,我猜想:这下子电视肯定短路了。
不知不觉中,我们在欢声笑语中结束了,没想到,就这么简单几笔,可是画起来却很难。这个游戏给我了一个快乐的回忆。
闭着眼睛画画作文7
今天,老师宣布要我们闭着眼睛画画。我心想:怎么办?我最怕画画了!
老师亲切地说:“每个组选一个同学到黑板画画。”我们组选王玉婕参加。
只见老师从口袋里拿出一条红领巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接着,塞给她一支粉笔,再带着玉婕转了几圈。
游戏开始了,只见玉婕有点不知所措,把手伸得老长,小心翼翼地向黑板的方向前进。左手轻轻一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一阵后,便拿起粉笔随意画了起来。她在黑板上画了一个太阳,小鸟,小河,还有几个人。可它们都不在自己的“家”,太阳画得像个“6”,小鸟的身子却在太阳上,人的头在太阳边上,身子竟然跑到小河里了。我们见了都哈哈大笑起来。
接着,老师给了我们每人发了一张纸,让我们自己闭着眼睛画画。我想:哎呀!怎么办呢,闭着眼睛怎么能看见画的是什么呀?
我们开始画画了,我右手握笔,左手在纸摸索着,心里浮现出我要画的东西:火红的太阳、美丽的房子、高大的苹果树……可往哪儿画呢,真有点不知所措,可时间有限呀。于是,我只好在纸上随意乱画起来。不一会儿,画好了,我睁开眼睛一看:太阳的光“射”进了太阳里,房子的线条乱七八糟,不知东南西北,而苹果树上的苹果竟画到了树干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰来,心想:啊!这还是我画的.吗?真是不像“画”呀!
上了这堂课后,我深深地体会到盲人的不易,我们只是一两分钟看不见,而盲人则是一生都看不见。如果所有的人都来玩这个游戏,那世界就少了许多对盲人的嘲讽和讥笑。
闭着眼睛画画作文8
今天我们上了一节生动有趣的游戏课,这节课的游戏十分特别,名字叫闭着眼睛画画。
首先,我们班画画最好的姚灵鸽闪亮登场了,她先描述了准备画的内容:青山绿水,高高的太阳,矮矮的平房。这么复杂,能画好吗?迫不及待想看看她的表现。随后,老师用红领巾把她的`眼睛蒙 上,递给她一根彩色粉笔,把她搀扶到黑板前,她在黑板前测量了老半天,才拿起粉笔在黑板上画了一个不规整的圆当做太阳,还在旁边画了几笔光芒,她的手往下移了一点,画了几座像手指头一样的 山,山下有一条清澈见底的小溪,小溪是用曲线代替的,有几条都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁边,几面墙被画得东倒西歪,就像要倒了似的,看到这儿,全班同学都哈哈大笑。老师把红领巾 取了下来,姚灵鸽自己也笑出了声!
终于轮到我了,我把眼睛闭紧准备画一只可爱的小鸡,我小心翼翼地画,生怕画歪了,约摸了老半天才开始,我自我感觉是从小鸡的头部开始画,接着画了小鸡的身体、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 应该不会歪吧,希望是这样,我睁开了眼睛,一看,纸上的画让我大吃一惊,小鸡的鸡冠都到脖子上了,小爪子竟然长在小鸡的背上,引得我和旁边的同学哈哈大笑!
从笑声中,我想到:拥有一双眼睛是多么重要啊!盲人一辈子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩缤纷,是多么痛苦,我们要做他们的眼睛,帮助他们,减轻他们的痛苦,让他们感受到世界的美 好和人间的友爱!
闭着眼睛画画作文9
“叮铃铃。”上课了,这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。
一听说要闭着眼睛画画,大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊?会画出什么来啊?”一位同学自告奋勇首先来到黑板前,老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板,拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧,可眼睛怎么到鱼身体外面去了,活像一条“外星鱼”。台下的同学们开始时偷偷笑出声,后来就都笑得合不拢嘴了。
又有一位同学不信这个邪,不信自己也会犯错,毅然上了讲台。同样,他被蒙上了双眼,利索地面向黑板画起来。一张圆脸,下面一个弯弯的.嘴,哎呀,两只眼睛并到一块儿去了,鼻子怎么跑到头顶上去了?
这次,老师让我也上台试试。我拿着粉笔来到讲台边,老师用红领巾帮我蒙上了眼睛。顿时,我的眼前出现了一片大红,其他什么也看不见。我按想象中的画了一朵花,可画到茎叶时,找不到方向了,不知道该怎么画,我只好再凭想象画下去。我只听到台下的同学在不停地笑着。等我画完摘下红领巾一看,我被眼前的景象给惊住了,花瓣重叠在一起,茎叶不知道长在哪里了。我吐着舌头下了讲台。
玩过这个游戏之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度过,但是,他们还是照样能做很多事,他们可真不容易啊。我们比他们健康,更不可以瞧不起他们。
闭着眼睛画画作文10
今天,老师一进教室就问我们:“你们喜不喜欢画画?”我们争着答:“喜欢!”老师接着又问:“那你们都画过画吗?”我们异口同声地说:“画过!”“那闭着 眼睛画过画吗?”有的同学说画过,有的同学说没画过。老师笑着说:“今天,我们就做一个游戏——闭着眼睛画画。”同学们听了后,高兴得摩拳擦掌,跃跃欲 试。而我却和同学们大不一样,感到既高兴又害怕,心总悬在半空中,总怕自己画不好,画得不美观,我恨不得向老师提出退场。
老师给我们每人发了一张白纸,并说明了画画的要求。游戏开始了,我闭上眼睛,开始作画。我想:我要画个什么呢?人?动物?机器?卫星?我心里乱成一团,七 上八下的。时间一分一秒地过去了,老师终于说出了“停”这个字,我迫不急待地睁开双眼了,想看看自己有没有出洋相,我定眼一看,不禁目瞪口呆……随后整个 教室也发出哄堂大笑,大家都为自己的杰作笑得前仰后合,此时我也笑得上气不接下气。我画的.是一个小女孩,在太阳下沐浴阳光。而画中的小女孩,头大身子小, 上下不对称,比例严重失调。还有,太阳的光画到了太阳里面,太阳竟然像一个切开了的大蛋糕!后来,老师又让我们画了一个人的头像,而这一次我又把人的耳朵 画在脸蛋上,嘴巴画到了额头上,鼻子长在两眼中间。妈呀!这可是名副其实一个大怪物!我看着画,联想到了许多许多……
通过做这个游戏,我懂得了一个道理:眼睛,对于人来说,是非常重要的。没有了眼睛,人什么也干不了,明亮的眼睛给我们带来了光明,我们一定要加倍爱护它!
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