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（实用）这就是我作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的这就是我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这就是我作文1
一张圆圆的红扑扑的小脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，再加上一张爱说爱笑的嘴，还有一个西瓜太郎头，就组成了活泼可爱的我——柳森烨。
我的性格是多方面的。在家里，我妈妈说我是调皮鬼，偶尔还来个恶作剧。我常常偷偷地把爸爸妈妈的手机拿走，藏起来。在教室里，我又变得老实又文静，别的同学打打闹闹时，我就安安静静的`坐在那儿读书。到了操场上，我又换了个样子，变得活泼起来，像一只飞出笼子的小鸟。你们说我是不是多种性格？
我的爱好有很多，弹钢琴、读书、写毛笔字……但是我最喜欢的还是踢足球。我参加了学校足球队，我还是前锋呢！每次我带球往前突破时，就会更加勇敢。足球不但给我带来快乐，还让我懂得了团结就是力量的道理。
我的理想是当一名像梅西一样的球员，让我们国家的足球，走向世界。
这就是我，一个活泼可爱又有理想的男孩。
这就是我作文2
我今年十岁了，是个四年级的小学生。我有一张白晰的脸蛋，弯弯的'眉毛，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一张小嘴巴，笑起来脸颊两边有深深的酒窝。
我是一个爱笑的小男孩，大家都说我笑点低。
每当我培训呀、画画啊、旅游啊，人家只说了一句笑话，我就哈哈大笑起来。记得有一次我培训英语时，老师讲了一个笑话，你猜怎么着？瞬间我的嘴角咧到了耳根，脸上露出了深深的大酒窝，大大的眼睛一下子眯成了一条缝。一直笑到没有声音为止，只剩下脸上的笑容。我的笑还感染到了别的同学呢！大家跟着我莫名其妙地大笑起来，笑完后还不知道为什么而笑，只因为我笑得太夸张。连老师都抱着肚子笑着说：“你一个人笑就好了，居然全班都跟着笑。”
于是，人家给我取了一个外号叫“笑话大王”，说我每时每刻都要笑一下。
这就是我，一个爱笑的我，你想和我做朋友吗？
这就是我作文3
我是一个快乐的女孩，名叫李佳琪。
我相貌平平：一双小眼上面戴着一副浅紫色的眼镜，低低的鼻梁，胖乎乎的身材，像一只丑小鸭。
令我高兴的是本人的头发，我有一头乌黑的头发，还闪着光。我的头发很长，也很直，不带一点自然卷，每次梳头，我看见一根头发掉了，我就心疼半天。每次洗头时，我都尽力保养它们。
我个头很低，每次排队我都在第一位。不过这也给我带来了许多好处：我总坐在第一排，很少看不清黑板。我脾气暴躁，发起火来就像母老虎一样。记得有一次，我在数奥班的`同桌金宏哲把我惹毛了，我不管三七二十一就毫不客气地掐了他一把，他痛得不行了，就开始向我求饶：“饶了我吧，饶了我吧……”我这才把他放了。
我还是一个名副其实的假小子，每次自由活动时，都会上蹿下跳像猴子一样。
说起我的爱好来，本人的爱好是看书，瞧，这副眼镜就是这样得来的，每当拿来一本书，我不爱不释手，然后在一小时内看完。
这就是我李佳琪。
这就是我作文4
我叫XX，是个大胖子，因为我九岁时就重达九十四斤。
虽然我很胖，但我的脑子很好使。上数学课的时候，多难的题都会被我解决。在别人都在冥思苦想的时候，我总会第一个举起手来。
我是一个有恒心的.人。四年级上学期的时候，体育老师给我们进行过一次跳远考试，第一次跳下来，结果只有一米三九，围观的同学都嘲笑我跳得近。从这天开始，一下课我就到操场练习跳远。“功夫不负有心人，”在又一次体育跳远测试中，我使劲一跳，跳了一米七四，排全班第五，从倒数第一提升了三十九个名次。
我很喜欢看书。尤其是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。只要我拿到了一本很好看的书，就可以从晚上九点看到晚上十一点，非要妈妈催我无数次我才去睡觉。
我有上进心、耐心，但有时也会不耐烦；我很聪明，但有时也犯糊涂；我很大方，但有时又会变得很小气
这就是我，一个独一无二的男孩子。
这就是我作文5
大家好！我叫王子渊，属相“猴”，今年八岁了。
我的头发乌黑发亮，眼睛水汪汪的，可有意思了，我的'耳朵可灵敏了，几米外的声音我都能听到，而且我一张能说会道的嘴。这就是我。
我做事很慢，有一次，妈妈清晨一大早就把我叫醒准备起床上学，可我呢就在床上装睡，妈妈说：“别装了，我知道你在装睡。”我看到妈妈猜出来了我的心思，就只好慢慢悠悠地从床上爬起来，磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分钟才把衣服穿完。看！我够磨蹭吧。
还有一次，我去吃饭，我一边吃一边玩，最后，别人都吃完了，我还没有吃完，唉！我磨蹭吧！
再有一次，老师让我们写一篇作文，老师说：“可以写了。”别人拿起笔来刷刷地写起来。看着别人都开始写了，我还坐在哪想啊想，终于想出来了，那时候看见别人都快要写完了，可我才刚刚写，唉！我总比别人慢。看！这就是我，你们认识我了吗？
这就是我作文6
叫赵成都，今年8岁，一听到这个名字，大家都以为我是个男孩，其实我是个活泼开朗的小女孩。
我中等个子，胖胖的'，梳着一根长长的马尾辫，圆圆的脸，弯弯的眉，一双小眼睛一笑起来就眯成了一条缝，像趴了两只小蚯蚓，鼻梁高高的，是
我有很多优点，比如说，我自己能独立完成作业，自己的事情自己做；还能主动帮妈妈做家务、哄小妹；有时还到楼下超市里给妈妈买东西……
我也有很多缺点，比如说，回到家里不穿拖鞋光着脚，惹妈妈生气；有时候脾气急躁，跟妈妈顶嘴；早晨起床时，总得让妈妈叫。最让我头疼的就是我太马虎，本来能考100分，却总是差那么一点点儿。
我最喜欢跳拉丁舞，元旦的时候，我和张瀛在班级里表演，同学们送给我们很多掌声，老师也表扬了我们，说我们跳得好。在舞蹈班里，老师也经常表扬我，让我到前面领舞。
这就是我，有机会的话，我们做个好朋友。
我欢迎你！
这就是我作文7
大家好，我叫覃恩宇，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在南宁市秀田小学上学，我是一名三年级学生。
我有一张圆圆的脸蛋，乌黑的头发，一对明亮的大眼睛，两条细细的眉毛，还有一张漂亮的大嘴巴和一个可爱又细小的鼻子。我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑。
我的兴趣广泛：溜冰、画画、跑步、拉二胡。我最喜欢拉二胡了，因为我发现拉二胡可以让人开心、快乐！我大多数利用课余时间练习拉二胡，并取得了一定的'成绩，长大我要当二胡家，我要让世界充满欢乐！
我的优点：爱看书、喜欢参加活动，放学回家先写作业，还养成早睡早起的好习惯；我性格开朗，乐于助人，整天乐呵呵的，同学请我做事，我总是尽力而为的。我的缺点是不爱发言，上课有时候爱说话、做小动作，丢三落四的，妈妈说这些毛病对我的成长很不好，我要慢慢改掉。
嗨！这就是我，欢迎大家和我交朋友！
这就是我作文8
我叫林思彤，今年我十岁了。有一头乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子，还有一个樱桃小嘴，一双水灵灵的、充满好奇的大眼睛像芭比娃娃一样，这就是我。
我的性格多变，有时温柔，有时暴力。我温柔时，非常乖巧，把爸爸妈妈、爷爷奶奶哄的很开心。我面对那些欺负女生的'男孩子又十分暴力。有一次有个小男生欺负了他的同桌，我就义正严辞言地教训了他。所以，大家都叫我百变公主。我的爱好就是画画，每次画画时，我都拿起笔就画，一小时大约能画两幅画吧!家人都说我非常厉害。画画都不用构思，挥笔就画，简直成“画家”了。
我的优点是善良，有人没带文具，我就借给他，有人没带钱，我也借给了他。可是我的缺点就是胆小，心里想干什么，但是在现实生活中，却干不出来。因为总是缺少勇气。记得小时候连蹦床都不敢跳，总害怕掉下去，现在好多了。
虽然我不是很胆大，但是我有一颗纯净的心和坚持不懈的性格，你们愿意和我交朋友吗?
这就是我作文9
我叫杨妙可，今年8岁，杨妙可的“妙”字意思是爸爸妈妈希望我会发现奇妙的东西，“可”的意思是可爱。
我笑起来眉毛像月牙，眼睛是双眼皮，鼻子是高鼻梁，一张樱桃小嘴，脸是瓜子脸，头发是长的。我有时候扎两个小辫，有时候扎单个辫子。
我的性格很温柔，学校的同学都喜欢和我玩。
我的爱好是唱歌，有一次学校举行唱歌比赛，我唱得很开心，自我感觉唱得很好，结束后我就高兴地回家了。第二天唱歌比赛的.分数出来了，我得了第一名。我要快快长大，等长大了我要当明星。
我有点胆小，看见一只小猫咪都怕它挠我。有一次，姐姐和我去公园玩，看见了一只小猫咪，我急忙跑到姐姐身后，姐姐说：“只要勇敢，没有什么可怕的。”我从树木下拿了一根树枝吓小猫，小猫匆忙地跑了。我明白了遇到任何事情都要勇敢，不要害怕。
这就是爱唱歌又胆小的我。
这就是我作文10
我叫刘怡，我是秣陵中心小学五年级的学生。我是老师的小帮手，同学们的好伙伴父母的贴心小棉袄。
在学校，我不仅学习成绩优异，而且乐于助人。哪位同学有题目不会，我和他一起思考。哪位同学有困难，我会伸出援助之手，尽自己的所能来帮助他。我的成绩一直在班上名列前茅，但我知道不能骄傲，因为人外有人，天外有天。我会一直努力，向着我的`理想奋发。俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”只有努力才会成功。
我喜欢学习，我就像一块干燥的海绵，吮吸着知识的甘霖。在知识的海洋中遨游，让知识伴着我成长！！
这就是一个平平凡凡的我，一个热爱学习的我。
这就是我作文11
我叫杨杰，今年10岁。我在德阳市实验小学上学。我长得不胖也不瘦，小小的嘴色特别爱吃带麻辣味的东西。我最喜欢穿黄衣服加黑裤子，因为我觉得这样很帅。
我有时不讲道理。记得有一件事明明就是我做得不对，妈妈好心地指出了我的错误，但我不接受意见，和妈妈吵个不停，惹得妈妈非常生气。事后我在书房里想了想，才知道确实是我不对，妈妈给我讲是为我好。我就去向妈妈说了一声：“对不起！”把我妈妈感动得都哭了。
我还是个乐于助人的人。有一次下午放学的时候，班主任陈老师布置打扫教室清洁的`任务时，我们班的张林因为要参加舞蹈训练，扫不成地，陈老师说：“那张林的任务谁来完成？”我毫不犹豫地举起手争取留下来。陈老师同意我留下来。那天做清洁我像平时该我做清洁一样认真，陈老师夸我是好样的，并在全表扬我是助人为乐的好孩子。
同学们，我要改正自己的缺，发扬自己的优点，你们愿意与我做朋友吗？
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